Přijímací zkoušky na SŠ 2020 #10 - CERMAT test

Sdílet
Vložit
  • čas přidán 8. 09. 2024
  • prijimacky.cer...
    Kategorie: Přijímací zkoušky na SŠ 2020
    Téma: CERMAT test
    Kontakty (jak se se mnou spojit?) - rozklikni infobox 🍉❤️
    Fanpage: / tomcha163 (i zprávy)
    Facebook (NEPŘIDÁVAT, pouze follow): www.facebook.c...
    E-mail: youtube@chabada.cz
    Webpage: www.chabada.cz
    Instagram: / pershing163
    Twitter: / tomas_chabada
    Snapchat: Tomáš Chabada

Komentáře • 25

  • @schleichscarlet1984
    @schleichscarlet1984 Před 2 lety

    mega pomáhááá

  • @unkiller007asg5
    @unkiller007asg5 Před 4 lety +1

    Krása

  • @keya4227
    @keya4227 Před 4 lety +6

    Dalo by se i u toho posledního uvažovat, že je tam o POLOVINU více šroubů než matek, takže logicky vydělím 80÷2=40 (abych získala polovinu), a pak těch 40 přičtu k 80?

  • @hg2959
    @hg2959 Před 4 lety +2

    Ten příklad s procenty se dá počítat i z hlavy jednodušeji. Máte 15% a druhý den je o 2/3 více. 2/3 z 15 je 10. Je to více než včera takže 15+10=25% což je čtvrtina, tím pádem čtvrtina ze 420 je jako 420:4 a spočítate to z paměti za 2 minuty.
    EDIT: sorry 😂😂😂

    • @TomasChabada
      @TomasChabada  Před 4 lety +6

      Počítat zpaměti více kroků naráz je prostopouhé siláctví a je to nejrychlejší cesta k chybám. Nikdy takto vyučovat nebudu, protože se mi to samotnému příčí. Lepší je si to v klidu spočítat na papíře, protože se v tom méně chybuje. Navíc, jestli sis všiml, tak oba dva postupy ve videu jsou naprosto stejné, jenom v prvním případě spočtu 15% z 420 (včera) a pak k tomu přidám ještě 2/3. Je to v podstatě to samý.
      T.

  • @frutas7979
    @frutas7979 Před 4 lety +2

    15:28 To Ízi (easy vím) mě dostalo xdd

  • @pohodard301
    @pohodard301 Před 4 lety +2

    Mám otázku, vydáš video 14. Dubna, jak se měli správně počítat příklady v 1. Kole?

    • @TomasChabada
      @TomasChabada  Před 4 lety +5

      NE, určitě to nevydám. Výsledky přijímacích zkoušek tento, stejně jako každý předchozí rok, nebudu natáčet.
      T.

  • @Krispin_real
    @Krispin_real Před 4 lety +2

    Zdála se ti taky čeština na přijímačkách lehká ?

    • @TomasChabada
      @TomasChabada  Před 4 lety +3

      Přijímací zkoušky z ČJ neřeším, takže nemohu odpovědět :)
      T.

    • @Krispin_real
      @Krispin_real Před 4 lety

      @@TomasChabada Myslel jsem před 4-3 lety jak jsi je psal.

    • @TomasChabada
      @TomasChabada  Před 4 lety +1

      @@Krispin_real Měl jsem z ní méně než z matiky, přesný čísla už nevím.
      T.

  • @singularafk
    @singularafk Před 4 lety +3

    Mohu se zeptat ? Proč je tam -9 ve 12:57

    • @xd_metrix
      @xd_metrix Před 4 lety +3

      Je o 9 větší, takže to znamená že bez 9 se to bude rovnat takže z toho můžeš udělat rovnici

    • @leagueofcarries1511
      @leagueofcarries1511 Před 4 lety +1

      taky nechápu,proč tam není +9 ?

    • @leagueofcarries1511
      @leagueofcarries1511 Před 4 lety

      @@xd_metrix ??

    • @xd_metrix
      @xd_metrix Před 4 lety +3

      @@leagueofcarries1511 Dám ti jednoduchý příklad: banánů je o 10 víc jak pomerančů, ale přece neplatí že banány + 10 = pomeranče, takže to musíš upravit tak aby se rovnaly, takže banány - 10 = pomeranče, chápeš ?

    • @singularafk
      @singularafk Před 4 lety

      @@xd_metrix díky už to chápu :D

  • @hover-goat7740
    @hover-goat7740 Před 4 lety

    Jestli tam budou takové úlohy, tak to musím dát bez potíží...

  • @katerinalepsikova2043
    @katerinalepsikova2043 Před 4 lety

    Proč se tam počítá 2/3.63 ? Já myslela, ze se to má jen sečíst

  • @lukas9451
    @lukas9451 Před 4 lety

    Většina úloh, jak i jednoduší rovnice se dají řešit z hlavy úvahou.

    • @TomasChabada
      @TomasChabada  Před 4 lety +3

      Někdo to třeba řeší "z hlavy úvahou", ale já takhle nepočítám. Lepší je rozvážný postup napsaný na papíře, než z fleku střelený výsledek.
      T.

  • @ivanhvezda4506
    @ivanhvezda4506 Před 4 lety +1

    Na jakou chodis skolu???

    • @TomasChabada
      @TomasChabada  Před 4 lety +3

      průmyslová škola, obor výpočetní technika
      T.