ADHS und ADS bei Kindern - Definition, Symptome, Vorteile, Verlauf, Behandlung | ERZIEHERKANAL
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- čas přidán 27. 07. 2024
- In diesem Video gibt es Informationen zur Aufmerksamkeitsdefizit- und Hyperaktivitätsstörung bei Kindern (kurz ADHS). Impulsivität, Hyperaktivität und Unaufmerksamkeit sind die drei Hauptcharakteristika von ADHS. In diesem Video wird auf die Symptome, den Verlauf, die möglichen Behandlungsansätze und eventuelle Vorteile von ADHS eingegangen.
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0:00 - Einleitung
1:00 - Was ist ADHS?
1:52 - Aufmerksamkeit
2:54 - Hyperaktivität
3:47 - Impulsivität
4:03 - Symptomatik ADHS
4:51 - Verbreitung und Prävalenz
7:03 - Verlauf von ADHS
7:36 - Umgangsmöglichkeiten ADHS
8:58 - Kann eine ADHS Diagnose Vorteile haben?
10:09 - Feedback und Anmerkungen :-)
Quellen:
[1]Journal of Health Monitoring vom Robert Koch Institut zu ADHS bei Kinder und
Jugendlichen in Deutschland ►► tinyurl.com/5hm4nrjs
[2] Weitere RKI Studie ►► tinyurl.com/vshyzvtj
[3] S3 Leitlinien ►► tinyurl.com/jwzskr2a
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Ich bin stolz darauf ADHS zu haben. Früher dachte ich immer dass ich dumm sei, denn dies wurde mir auch viel von der Außenwelt signalisiert. Doch ich habe mittlerweile keinen Scham mehr zu diesem Thema und konnte sehr viel, was mir dies bezüglich geschehen ist, verarbeiten. Ich bin halt nicht neurotypisch und lerne nicht auf dem selben Wege die meisten meiner Mitmenschen, ich speichere Informationen anders und brauche andere Herangehensweisen um Informationen zu verstehen und abzuspeichern. Ich sehe ADHS nicht mehr als meine Schwäche sondern als meine Stärke an.
An alle ADHS und ADS‘ler da draußen ! Fühlt euch gedrückt ! Ihr seid nicht alleine und ihr seid nicht dumm !
Das ist eine super Einstellung Martha, danke für deinen Kommentar 😊
Was hilft dir beim Lernen?
@@marinasteingraber4368
Was mir derzeit gut hilft, ist das ich mir Lernzettel erstelle und mir diese Vorlese und dabei Aufnehme. Wie ein TedTalk. Manchmal verbinde ich meine Lernzettel mit Melodien damit ich mir die Information besser merken kann. Diese Aufnahmen höre ich mir dann über meine Kopfhörer an und kann es mir dadurch besser merken. Oder ich erkläre es meinen Freunden, das hilft auch. Meine Lernzettel sind oft viel Farblich codiert, das erleichtert mir das memoriesieren und macht mich auch einfach glücklich. Oder ich schaue CZcams Videos an (und ergänze diese ggf. zu meinen Lernzettel). Ich habe es aber leider immer noch nicht geschafft meine Lernzettel nicht auf den letzten Drücker zu erstellen und zu lernen.
Testet lieber die Funktionsfähigkeit des COMT Gens.
Vermutlich sind Neurotransmitter und GABA Spiegel im unteren Bereich.
Leider vergesst ihr ADHSler dass Eure Unruhe
und Eure Schlafstörungen auch für andere Menschen sehr
anstrengend sein können.
Medikamente bekämpfen sie Symptome aber nicht die Ursache !!!
ADHS ist ein Riesen Geschäft für Ärzte und Pharma.
Ich empfehle das Buch "natürlich High" von Kyra Kaufmann.
ADHS ist heilbar !!!
Recherchiert und denkt selber !!!
Sehe ich ganz genauso!!! Nur weil man nicht in die Schublade passt!
Es ist eine Stärke, man kann schneller Denken und handeln!!
Bei mir wurde Früh ADHS Diagnostiziert und einige Verhaltensweisen habe ich in der Pubertät abgelegt mir aber auch viele neue angeeignet.
Mittlerweile bin ich fast 30 und sehe immer noch alte Verhaltensweisen die früher zu der Diagnose und Medikation mit Ritalin geführt haben.
Die Hyperaktivität zb. in form des nicht Stillsitzen können das stört mich vor allem weil ich so Schwierigkeiten habe einen Führerschein zu machen, den Fuß in einer Position auf dem Pedal halten fängt nach Kurzer zeit schon an mir Unwohlsein zu bereiten, oder zb. bei dem Thema Aufmerksamkeit (auch wenn es peinlich ist) wenn ich am Putzen bin reicht schon eine Nachricht und ich bin so abgelenkt das ich einfach nicht weiter mache .
Ich denke zum Thema Impulsivität kann ich sagen das es ebenfalls auf mich zutrifft manchmal fange ich plötzlich an mit irgendwelchen Gegenständen zu hantieren obwohl die Aktion vollkommen sinnlos ist wie zb. das ich anfange mit einem Schraubenzieher irgendwelche Bildchen in meinen Schreibtisch zu ritzen einfach weil ich mir in dem Moment denke das es richtig ist bzw sich richtig anfühlt.
Es gibt auch Positive Aspekte zb kann ich viel reden (und schreiben) was sich in meinem letzten Job ausgezahlt hat (in meiner Freizeit allerdings ist das nicht immer Passend :D ), außerdem bin ich Handwerklich begabt, weil ich mich so viel bewegen kann, und eine Aufgabe in dem Bereich beendet zu haben löst, man könnte sagen ein gewisses Gefühl von glück und Zufriedenheit aus.
Hey, interessant deine Erfahrungen zu lesen, danke für deinen Kommentar! 🙂
Ich kenne im Bekanntenkreis eine Person mit ADHS, weshalb ich Erfahrungen damit habe.
Meine Meinung ist dazu: Jeder Mensch ist von Geburt an gleich an Würde und Rechten.
Auf jeden Fall, da hast du recht 👍
Ein positiver Ansatz ist toll! Was sind deine besonderen Stärken und Fähigkeiten dadurch? Was ist stimmig und passend für dich? Was sind die Dos und Donts? Weg von Zwängen kommen und Schubladendenken, und individualistischer schauen, was passend und möglich ist. Großartig, so gäbe es für Jeden in dieser Gesellschaft einen passenden Platz!
Sehr sehr gutes Video!
DANKE 🙏🏼
Ich habe mit 29erfahren das ich ADHS habe die haben mich in der Schule auch immer wen ich zu hyperaktiv wurde und habe sachen gesagt ohne das ich es sagen wollte leider hat es dort niemand gemerkt jätte zu gern gewusst wie mein leben jetzt währe wen ich ernst genommen worden währe aber ja schlechte sachen passieren und das wahren bei mir ganz viele sachen 😭😓
Klasse Video 👍
danke 😊
Es hat sich ein Rechtschreibfehler eingeschlichen, nur falls du es korrigieren magst. Hohe körperliche Leistungsfähigkeit, da hast du einen Dreher drin (etwa bei der 10. Minute). Danke für deine Videos
Danke für den Hinweis 🙂 Ich kann leider über CZcams nicht mehr verbessern, aber bei einer neuen Version verbessere ich es 🙂
Danke für das Video. Mir fehlt die Information wie es zu AD(H)S kommt. Liegt es auch an unserer immer schneller werdenden Gesellschaft, Medienkonsum, zu wenig ruhige sichere Bindung?
Aktuelle sagt die Wissenschaft, das es durch Vererbung zu AD(H)S kommt. Dazu gibt es viele Studien und Papiere die im Internet gefunden werden können.
Da kannst du es nachlesen
Also ich hab in Familien- und Bekanntenkreis auch die Erfahrung gemacht, dass es anscheinend einen Zusammenhang im Bezug auf BTM-Konsum des Vaters gibt. Leider gibt es dazu keine Studienlage.
🙏
Ich hätte gerne noch eine Vertiefung gehabt wieso Mädchen weniger diagnostiziert werden wie Jungen :) aber trotzdessen sehr tolles Video !
Hey danke für die Rückmeldung! 🙂 Zu ADHS werden noch mehr Videos kommen, wenn ich dazu etwas finde, nehme ich es in einem weiteren Video dazu 🙂
Mädchen werden häufig unterdiagnostiziert, da sie weniger die impulsive hyperaktive Variante aufweisen. D.h. sie sind eher innerlich unruhig, während bei Jungs die Unruhe häufiger durch Verhaltensweisen (z.B. zappeln, massiver Drang zu sport) erkannt wird.
@@carokarotte2154 das stimmt leider…
Ich kann nur sagen aus Erfahrung das ADHS wenig anders bei Mädchen auffällt als Jungs. Mädchen reden oft mehr und sind debei Sprunghaft in ihren Sätzen. Quatschen mehr zwischen rein. Da sie nicht immer so Hyperaktiv auffallen wie der bekannte Zappelphilipp. Werden viele Mädchen auch erst als Erwachsene Diagnostiziert
@@carokarotte2154richtig
Wenn wir ADHS (ich blende ADS dabei bewusst aus) als (Hoch-)Begabung zu verstehen beginnen, dann sind wir ein Stück weiter auf dem richtigen Weg. ❤
Dazu sollte man aber zuerst die eigene Genetik analysieren.
ADHS ler haben fast immer genetische
MTHFR, COMT und MAO -A Problematiken.
Dadurch sinken Adrenalin und der GABA Spiegel.
Bei den meisten Betroffenen ist auch der Lithium Spiegel zu niedrig.
Ich sehe das immer wieder.
Es gibt so viele neue Erkenntnisse.
Wenn das in Ordnung gebracht wird kehrt Ruhe ein. 🤗
Das ist meine kleiner coursing
Du sagst, dass sich Kinder mit ADHS/ADS nicht "einfach so" zusammenreißen können (bei Minute 4:48). Dem stimme ich prinzipiell zu. Beachten sollte man allerdings, dass die Betonung hier auf dem "einfach so" liegt. Es kann durchaus sein, dass sich ein Kind mit ADHS/ADS "sehr gut" zusammenreißen kann. Beispiel: Es hat eine tolle Beziehung zu seiner Lehrerin/seinem Lehrer und möchte deshalb der Lehrkraft in der Schule gefallen. Das bedeutet, im Unterricht zeigt das Kind fast keine Auffälligkeiten. Nachmittags, zu Hause bei den Hausaufgaben und im sonstigen Umfeld sind dann aber die typischen Symptome sehr ausgeprägt. Das Kind hat sich morgens mit viel Kraft und Energie zusammengerissen. Nachmittags fehlt dann einerseits die Energie und andererseits der "innere Ansporn" zum zusammenreißen.
Aus Erfahrung weiß ich, dass das fehlinterpretiert werden kann. Die Diagnose ADHS/ADS kann alleine deshalb, auch von Fachleuten, verworfen werden.
Tut mir leid. Der Text ist doch etwas länger geworden. 😅
Dann wurde in der Schule wohl etwas gemacht, was für das Kind interessant war. Vielleicht ist der Lehrer/die Lehrerin auch imstande sehr guten spannenden Unterricht zu gestalten. Es ist nicht so, dass ADHSler sich prinzipiell nicht gut konzentrieren können, das wird leider allzu oft missverstanden. Im Gegenteil, wenn sie etwas richtig interessiert, können sie sich sehr tief mit dem Thema befassen, dann sind sie oft besser als Andere. Das ist dann der bekannte Hyperfokus. Der ist eine Stärke! Der Fokus sollte generell mehr auf den Stärken liegen, wenn das berücksichtigt würde, wäre es schon eine Hilfe für die Kinder.
Zusammenreißen bezieht sich ja auch oft darauf, wie interessant jemand etwas findet. Ist nichts da was einen irgendwie stimuliert, versucht man selbst sich abzulenken was dann zum hibbelig sein führt. Schlägt aber der Hyperfokus zu oder ist es spannend/interessant, klappt's schon besser
Es ist auch so das die Kinder sich auf falsche Dinge konzentrieren und dabei nicht nichts mehr mitbekommen. Z.B Lehrer sagt schreibt die Hausi auf. Kind holt Sachen raus und merkt oh mein Stift ist nicht richtig im Mappchen drin und der da ist stumpf und spitz diesen und da sind ja noch die 2 Euro die ich jemand geben will und dann ups Hausi hab ich keine aufgeschrieben. Die Ablenkung passiert oft übergreifend. Das Kind steht auf vom Tisch und nimmt Heft und Müll mit läuft fällt ich muss hier noch das Blatt mit nehmen und kein 3Schritte später hat es vergessen das Heft ab zu legend. Den Müll zwar weg gebracht und das Blatt geholt.
Ich finde das Video sehr schön. Dennoch hätte ich mir gewünscht, dass auf den Unterschied zwischen ADS und ADHS eingegangen wird. Denn auf jemanden mit ADS treffen einige im Video erwähnte Punkte nicht zu. Personen mit ADS sind beispielsweise nicht hyperaktiv.
Ich habe selbst ADHS und arbeite in einer Kita.
Ich könnte mir vorstellen, dass es durchaus Vorteile mit sich bringt in diesem Job. Man muss sich schnell auf neue Situationen einstellen können, klar gibt es auch feste Strukturen als Grundgerüst sozusagen, aber in der Arbeit mit Kindern kann immer was Unvorhergesehenes passieren und das lässt die Arbeit nicht monoton werden. Und ADHSler mögen ja meistens abwechslungsreichere Jobs oder? Und ich denke ein Vorteil ist es auch, dass man selbst Kinder, die evtl. neurodivers ticken erkennt und anders auf sie eingehen kann. Mich würde interessieren, ob Sie auch Medikamente nehmen und ob Ihr AG von ihrem ADHS weiß? Es besteht ja keine Meldepflicht und es ist leider in den meisten Fällen riskant oder schwierig das offen zu kommunizieren weil noch zuviel Unwissen oder Fehlwissen in der Gesellschaft da sind.
Hi, ... ADHS ist vererbbar, fehlt! dann noch finde ich es echt schade, sich auf Studien zu verlassen. Schön und gut, mag auch stimmen aber jede Medaille hat immer 2 Seiten. Ich als Mutter, wusste erst durch meine Kinder, das ich auch das ADHS habe. Reflektion aus meiner Kindheit, zu meinen Kindern. usw.
Richtig.
Betroffene haben Probleme mit der COMT und den Adrenalin Genen.
Dadurch sinkt auch oft der GABA Spiegel.
Ritalin löst das Problem nicht weil es den Appetit bremst
und diese Mängel nicht behebt.
Hallo ich bin 16 habe heute erfahren das mein Bruder der ist 9 würde mit Ads/Adhs diagnostiziert kõnnen mir vileicht die betrofenen paar tips geben wie man mit Ads umgehen soll ich bin sehr verzfeifelt und weiss nicht wie ich mein kleiner bruder Helfen soll
Am besten wäre es wenn dein Bruder, mit Medikamenten und Therapie behandelt werden würde. Des Weiteren kannst du dir auch jemanden in deinem näheren Umfeld suchen mit wem du darüber sprechen kannst, wenn du überfordert sein solltest. Ich wünsche euch auf weiteres alles gute.
Lass ihn jeden Tag draußen laufen. Das tut ihm gut und er wird ruhiger.
Hat er ADS oder mit Hyperaktivität, also ADHS? Draußen in der Natur, viel Sport ist immer gut. Für alle Kinder!!! ADSler sind kleine Träumer, es kann sein, dass sie langsamer sind, vergesslich, lassen öfter Dinge liegen. Wichtig: Loben, dass was er gut gemacht hat. Nicht nur sagen, gut gemacht, sondern z. B. Ich finde das toll, wie du schon alleine deine Hausaufgaben geschafft hast.
Nachfolgend ein sehr empfehlenswerter Kanal mit Tipps im Umgang mit Kindern mit AD(H)S.
Akademie für Lerncoaching, Fabian Grolimund.
@@34fb nein.
Da verbraucht er noch mehr Nährstoffe
und dreht noch mehr auf wenn er nur draußen rennt.
Die B Vitamine sind wahrscheinlich eh schon im Mangel.
Das Kind braucht Zeit, Liebe, gesundes Essen
und zusätzliche Nährstoffe.
Wie hoch ist der Vitamin D Spiegel ?
Wurde B 12 getestet ?
Und was sagt Fabian dazu ? 🤔
Was die Studienzahlen angeht: wurde auch berücksichtigt, dass es gutverdienende Familien viel seltener gibt als wenigverdienende? Genau so beim Migrationshintegrund.. In Deutschland gibt es mehr deutsche als migrierende, wurde das proportional berücksichtigt?? Wenn nicht, dann sagen diese Zahlen nichts aus
Ich kann deine Videos nicht so gut verstehen, ADS aber ich hab das du nicht verstehen von dir besser verstanden😅
Habe ads brauche hilfe
Ich babe adhs und bin ein kind
Die Diagnosen gibt es viel zu schnell!!!! Meine Tochter ist 6 Jahre, hatte 2x 45min ein Gespräch und ein paar Tests. Und dann ADHS Diagnose, auf Medikamente wird gepocht aber wir sagten nein dazu! Sie hat feste Zeiten, Struktur und einen tollen familienzusammenhalt.