Você Consegue Resolver o Problema das Flores? | Matemática Rio
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- čas přidán 13. 09. 2024
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Esse problema das flores está bugando as mentes mais brilhantes do mundo. Você consegue resolver esse problema que é uma verdadeira pegadinha matemática?
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Eu segui todo o raciocínio, mas, na terceira linha eu fiz diferente, já que as duas flores amarelas estão juntas (sem nenhum sinal entre elas), eu as interpretei como multiplicação.
xx=x²
Parabéns Prof. Rafael pelo conteúdo disponibilizado, ajuda muito na parte cognitiva.
Eu sempre tive dificuldade em resolver esse tipo de problema....tenho que treinar muito!
nossa parabéns.... estou Amando...seus vídeos.... explicações...e ao mesmo tempo aprendendo.... muito... obrigada...
*O bom disso é que na próxima questão a gente tá "vacinado",vamos prestar mais atenção
Eu sem saber nem contar 1+1: 👁️👄👁️
Acho q vc não tem neronio
Todo número duvido por ele mesmo e 1
Sou aluno do 9 ano tinha feito assim dado 81. Ai um monte de adulto falando não era isso, que multiplicar primeiro era besteira, afs. Dps fingem que nada disso aconteceu
Procópio , minha filha de 8 anos adora seus vídeos ela disse que vc é um professor muito bom.
Prof.Rafael o Senhor poderia me encaminhar para algum video a matéria do 7° ano (equações com X, etc)... Obrigado.
Isso é jogo sujo! kkkkkkk Didática perfeita para nós fazer prestar mais atenção, nas questões! 👏👏👏👏👏👏👏👏👏
Flor vc tem "pétalas vingadoras",pois tinha certeza que acertaria(101),no final vc (flor) me envenenou,caí direitinho e deu 81.🤣🤭🤯🤯🤯
Fiz assim🏷
Huruuuu
Pegadinha boa
Obg pela resposta!
Esse negocio de ter 4 pétalas não pode valer, pois se for referente ao preço da flor, o número de pétalas não vai mudar em nada
foi uma pegadinha, isso cai muito em prova, tem que ficar atento.
+Gabriel Gomes mas temvarios tipos de interpretacao entao nao pode
Mas em nenhum momento o problema se referiu ao preço, foi apenas um valor aleatório que o problema colocou nas flores, eu entendi que n deveria ter resultado em cima da quantidade de pétalas, mas esse foi o intuito, te enganar.
Vc tem que ficar atento, é pura lógica.
+Gabriel Gomes mas tbm nao falou que era por causa das petalas
+Beto HD por isso mesmo, era um exercício aleatório, nem um, nem outro, tem que prestar atenção. ele simplesmente te dá o problema, ele n vai falar a que esse problema esta relacionado. exemplo: preço, número de pétalas. é um exercício de lógica
Ótimo seu canal. Mas queria saber qual caneta e software sao esses que usa.
~81,4142 (considerando a flor azul de 4 pétalas como 4)
Eu vejo esse problema da seguinte forma: as primeiras girassois estão sem sinal de operação, logo, pode-se dizer que é uma multiplicação simplificada:
GirassolGirassol = Girassol.Girassol = Girassol^2(ao quadrado).
Rosa + Rosa + Rosa = 60 , Rosa = 20
Rosa + FlorAzulA + FlorAzulA = 30 , FlorAzulA(5 pétalas) = 5
FlorAzulA - Girassol.Girassol = 3 , Girassol.Girassol = Girassol^2=2
Se Girassol^2=2, logo girassol= √2 =~1,4142
Então, Girassol + Rosa x FlorAzulB(4pétalas) = ~81,4142 ou 80+√2
Obs: não da pra dizer se a flor azul de 4 petálas vale realmente 4, pois anteriormente existiam 5 pétalas, 1 caule, 1 folha e 1 centro, ou seja, 8 elementos que compunham a flor, se ela valia 5 possuindo 5 elementos iguais e outros 3 distintos entre si: FlorAzulA= 5x+1a+1b+1c = 5, logo existem infinitos resultados que satisfazem x, a, b e c para que a soma seja 5.
É muuuuita questão de análise e atenção
valeu eu consegui acertar por que eu já tinha feito uma semelhante a essa
Muito legal Parabéns professor
Isso não é pegadinha. Isso é adivinhação. Se a quantidade de pétalas da flor azul indica o valor dela, porque a quantidade de "pontas" das flores vermelhas não fazem o mesmo? Porque a flor amarela, que tem 8 pontas, vale 1? Não gostei.
Não dei like nem deslike.
Verdade Paulo. E se por acaso tirasse a folhinha verde da flor azul? Ela iria para qual valor? Imagino eu que seja outra flor, então ela não tem valor definido.
Sim. Foi criada uma regra para uma flor, mas não para as outras.
Eu pensei a mesma coisa.
foi muito mal colocado esse desafio. Como vou saber da regra das pétalas se a flor que vale 1 tem 8 pétalas?
Paulo Felix realmente. é uma adivinhação
A turma de Ensino de Matemática 2018.1 do curso de Pedagogia da Universidade Federal do Ceará, desaprova com veemência este problema matemático, visto que dificulta os processos de aprendizagem das noções algébricas.
Pausando e isolando-se dos comentários:
3 pares de flores dão 60 flores... logo, 60 / 3 = 20 (esse é o valor da unidade de cada elemento flor.
As azuis (não sei o nome dessa rs) ... a segunda expressão, são 20 flores somadas com 2 pares de azuis que dão 30, então , as azuis, para darem 30, precisar de 2 elementos das azuis, que valem 5 cada uma.
Flor azul (5) menos a amarela dá 3, logo, a amarela vale 2.
Então: Vermelha =20 , Azul = 5 e Amarela = 2.
Logo:
Amarelo + vermelho x azul é o mesmo que:
2+20x5 = 2+100 = 102.
Despausando e conferindo...
(voltando) AH POR ISSO QUE EU ODEIO MATEMÁTICA KKK... fui rs.
Se bem que essa pegadinha caberia recurso (eu entraria com recurso e tenho certeza que muitos entrariam também), pois apenas a azul levou em consideração o número de pétalas , sendo que todas estão sendo contabilizadas pelo seu valor simbólico (uma unidade vale x). Então essa pegadinha deveria ser anulada por ambiguidade, já que a flor azul da última equação é diferente da de cima, logo, seria uma incógnita, e eu poderia muito bem dizer que esse exercício não tem resposta ou fazer como você fez, arbitrando a interpretação que segue uma lógica equivocada.
PTC man muito. Bom. Agora. Fazer. Ama. Conta. 1+1
Cai na mesma pegadinha. Achei até estranho, estava muito fácil o desafio.
O problema é apenas um sistema de equações com 3 incógnitas
Flor vermelha → x
Flor azul. →y
Flor amarela. →z
3x = 60 →x = 20
20 + 2y = 30 →y = 5
5 - 2z = 3 →z = 1
z + x•(y - 1)
1 + 20( 5 - 1)
1 + 20•4 = 81
Levei menos de 10 segundos pra fazer, minha professora é a melhor ksksksks, passou uma conta parecida com essa na aula, vou me ligar nesse tipo de pergunta em vestibular!
É interessante isso aí, para a gente prestar mais atenção no problema
acabei de fazer e deu 101, vamos ver qanto da realmente.
Gostei esse mecheu com minha mente.
Acertei porque já mostraram como era a pegadinha. Mas eu ainda acho que é certo que desconhecemos o valor da flor azul de quatro pétalas, apenas sabemos o valor da flor de 5 pétalas , logo, o problema se torna impossível de resolver.
Como vai professor Rafael tudo bem? Se der faz um vídeo explicando o Teorema de Fermat. Obrigado
20+20+20=60
20+5+5=30
5-2=3
1+20×5=101
errado
Kkkkkkkkk
20×5
3 flores vermelha= 60, logo cada flor possui o mesmo valor(20) ,significa que possuem as mesma propriedades sendo assim iguais
2 flores amarela = 2. logo cada flor possui o mesmo valor(1) , significa que possuem as mesma propriedades sendo assim iguais
2 flores azul = 10 , logo cada flor possui o mesmo valor(5) , significa que possuem as mesma propriedades sendo assim iguais
obs: exite 3 tipos de flor que possuem característica diferente; 1-uma é vermelha e suas pétalas sao diferente das outras..2 outra é amarela e suas pétalas tambem é diferente, 3- a ultima é azul e suas pétalas é tambem diferente , logo cada uma possuem propriedades diferentes e valores diferente.
agora a questão
a flor azul que seu valor =5 ..possui 5 pétalas e o caule estar no meio das pétalas e a flor estar mais para direita
a flor azul que não sabemos o valor ...possui 4 pétalas e o caule estar pra esquerda e a flor estar mais para esquerda
logo, graficamente possuem algumas propriedades (característica) iguais e diferentes sendo assim não sao iguais , portanto o valor das flores flores são diferente. ou seja as características indica que apesar da cor e das pétalas sendo iguais, elas possuem diferenças em quantidade e no caule indicado que são flores diferentes e sendo assim valores diferentes.
como a grande diferença estar na quantidade de pétalas na flor azul que possui 5 pétalas e seu valor é 5, a outra flor azul que possui 4 pétalas possui a mesma cor mas é uma flor diferente..logo seu valor é diferente e pela logica possui uma pétala a menos significa que seu valor é -1 em relação a outra for azul de 5 pétalas.
---- sal e açúcar possuem a mesma cor entretanto o sabor é diferente
Tbm tinha visto isso
Eu pausei e fiz na minha cabeça,e deu 105.Vou ver o vídeo agora.
Petalas trollaram... o meu tb deu 105k kk
Fiz antes de ver o video tinha dado 101 : 1 + 20 . 5 = 1 + 100 = 101
Mas claro não vi o detalhe, a questão é que como deu 105?
+wellyson sena é por causa das duas flores amarelas
L30 Games Então seria : 2+20 x 5 = 102
Soma primeiro depois multiplicar...
Obrigado
eu tinha resolvido e tinha dado 102, não tinha prestado atenção que a flor azul e amarela tinha mudado. 😂
É nois
Emanuele Guedes kkkk eu também ;-;
Emanuele Guedes o meu tinha dado 101 dps antes dele resolver q vi ai agr acho q da 81 mas n vi o resultado ainda n
Emanuele Guedes ..duas
Emanuele Guedes na primeira vez a minha tbm seu mais dps e no início ele deixou bem claro a última parte 👏☺
obrigado eu tava bugada nessa matemática valeu ajudou muito !!!
Lá vai eu gritando 101 e a resposta é 81!
Pétala Malvada!!!
Kkkkk caí nessa tb
Kkkķou
Kkkkk
Muito boa essa gostei
Eu simplesmente acho que nao existe pegadinha, pq se levarmos em conta um problema onde leva em consideração apenas as pétalas da flor azul, seria algo sem sentido. Agora se existe múltiplas escolhas onde podemos identificar que essas pétalas da flor azul sao levadas em consideração, caso contrario, é um problema apenas de trolagem e sem sentido logico.
parabéns pelo canal .
mais tenho uma dúvida ?
pq tem q ser feita a multiplicação 20x4 para depois somar com 1 e não a soma e para depois multiplicar por 4?
Carai... eu errei! Respondi 101. Eu não tinha reparado na diferença das pétalas da flor azul. Achei que eram todas iguais. Isto é que é pegadinha eim. Sinceramente, já q vale isto, então podiam ter representado melhor também as duas flores amarelas juntas. Foi só eu que vi este detalhe?
Na minha opinião isto avaliou mais a observação de detalhes do q a lógica. Mas é bom saber que tem questão assim. Da próxima vez já conheço o jogo. Afinal de contas, não falta prova do tipo jogo.
Eu tambem achei que era 101 kkkkkk
Tem um grupo de whats de matematica?
eu acertei!!!!!!!!
a resposta é:81
Adorei.
Errei no número de pétalas 😓
Contei como valendo 5.
Tenho que observar mais.
Gostei 👍!
Vc pode ser bom em matemática, mas dizer que se deveria somar o numero de pétalas e não associar a imagem da flor, é totalmente errado e sem nexo. Logo se a flor de 4 pétalas não vale 5 como as outras, ela seria o valor X(uma incógnita). Se avaliar a flor ao valor 5, a reposta correta seria 101, pela regra da matemática que diz, primeiro a multiplicação ou divisão e só após se soma ou diminui(subtrai). 101 faz algum sentido , dizer que o valor da flor de 4 pétalas é 4??? Não faz sentido.
Como não? Errado pode até ser... mas sem nexo, jamais!!! A correlação mais simples entre uma flor e outra é a quantidade de pétalas. E essa relação por sinal trás uma resposta simples e exata... ou seja, pode até não ser, mas sem nexo não é!
Obs.: Uma boa explicação também é a de Tiago Vieira, que fala sobre a "flor que está escondida" que está atrás da outra, ou seja, que não dá para ver quantas pétalas tem na real.
Simon Viegas Se faz sentido(ou nexo) avaliar o numero de pétalas, também correto seria se avaliasse(valorasse) pelo caule ou pela folha que nesses casos seria = 1, ou pelas 3 cores diferentes que a flor tem que nesse caso daria o resultado(3). Se faz sentido analisar apenas o numero de pétalas para valorar a flor, também se faz correto quando se valora pela quantidade de outras partes que ela tem ou sua quantidade de cores.
Buguei Minha Mente '-'
Não é que ela por ter 4 pétalas vai valer 4 e sim PORQUE: PRESTE BEM ATENÇÃO; Com 5 pétalas ela vale 100% Do poder de conta dela que no caso é 5, se ela perde 1 PÉTALA, logo ela PERDEU 20%, me diz ai, quanto é 20% de 5? 1 NÉ CARALHO? Logo o valor dela é 4 porque ela perdeu 20% de si próprio, do seu resultado, não porque apenas perdeu 1 pétala. Ok? fica dica pra próxima não falar sem pensar
+Filho do Mr. Catra, você está cometendo pelo menos um equívoco lógico ai: ao dizer "com 5 pétalas ela vale 100%" e "se ela perde 1 PÉTALA, logo ela PERDEU 20%" você está usando UMA CONCLUSÃO (de que de fato o que importa é somente as pétalas) como PREMISSA!!! (uma proposição que tenta levar a conclusão) ou seja, o que queremos saber é justamente se isso (que é só as pétalas) é verdade ou não... entende? Todo mundo sabe que 1 em 5 = 20%... mas quem disse que de fato é 1 em 5 mesmo??? (vide comentário de noturno03);
obs.: eu tb acho que o quê importa são as pétalas... (o que noturno03 diz faz sentido, mas é procurar pelo em ovo... é muita complicação para algo que deveria ser simples)
obs.:2 se esse desafio fosse de uma prova, como Enem, os argumentos dele poderiam ser usado para tentar anular a questão!!!
Me ajudou mt
Já não concordamos, a folhiinha pode valer 5, o miolo pode valer 5, enfim, você abriu precedentes para milhares de interpretações. NÃO GOSTEI E NÃO CONCORDO.
me pegou também. rsrs... bem explicado. parabéns pelo canal
ANTES DE VER A RESPOSTA!!! 81?
Emilly Rieffel 111211-22222222
Eu tbm
Tbm
Gostei bastante
sendo a flor de 5 pétalas igual a 5, não quer dizer que a de 4 pétalas vale 4
desconhecemos o valor da flor de 4 pétalas
então a flor de 4 pétalas é igual a N
então 1 + 20.N = X
então 20 N = X - 1
então N = (X - 1)/20
Então 1 + 20.(X-1)/20 = X
então 1+ X - 1 = X
X = X
então é uma pergunta sem resposta
Você pode fazer essa coisa de substituir um valor de x em qualquer problema de álgebra que sempre vai dar x = x. Substituir uma equação nela mesma não leva a lugar nenhum. Por exemplo, se tivesse:
x + y = 5
Então y = 5 - x
Se a gente substituir:
x + 5 - x = 5
5 = 5
Seguindo essa lógica, esse problema não teria solução, mas a gente sabe que se x fosse 3 e y fosse 2 dava tudo certinho. Eu também acho o problema bem estúpido nessa coisa das pétalas, mas fazer o quê né.
+Arthur Marques realmente, fui equivocado ao fazer a conta assim, mas de qualquer modo, a comparação em relação ao número de pétalas, seria inválida ao meu ver.
quer saber mais que o professor?
Não seria não, é por questão de porcentagem, não por números de pétalas, 5 pétalas equivale a 100%, 100/5 = 20%, logo cada pétala vale 20%, se ela perde 1, perde 20%, logo perde 1. 5 - 1 = 4. valeu.
Não é questão de saber mais que o professor, e sim o modo como se resolve o problema, veja que as todas as flores com exceção da azul de 4 petá-las, foram descobertas através de cálculos, porém a flor azul de 4 petá-las foi descoberta através de uma dedução e não de calculo, porque ambas são flores diferentes, e a dedução usada foi
"Se a flor azul de 5 petá-las vale 5 logo a flor azul de 4 petá-las vale 4"
Agora porque as flores que valem 1 e 20 não são flores azuis com 1 e 20 petá-las respectivamente, e sim outras flores aleatórias ? Essa dedução também é valida aqui, acho que foi isso que o Renan quis dizer.
muito legal... parabéns!!!
acho que o resultado é 101 ;-;
OBS: Não assisti o final ainda.
maravilhoso...legal
acertei 81
Parabéns! Eu caí na "pegadinha" das pétalas... Vc deve ser o único que acertou!
já sabia muito fasio
Ridículo! Isso seria anulado se caísse no enem!
obrigado
Eu usei equação
Também caí de nuca e machuquei a cabecinha com a flor a flor zinha azul, mas aprendi muito bem obrigado professor.
nada a ver a questão das pétalas!!! cada uma!!!
Obrigada minha professora me passou esse trabalho e eu tava com dúvida
Quem deu deslike nesse vídeo só pode estar com a mente bugada
°-°,eu li seu comentário na hora q eu dei dislike
60/3= 20
20+2x=30 2x=-20+30 x=10/2 x=5
5-2x=3 2x=-5+3 x=-2/2 x=-1
-1+20.x=y 19x=y ................
Se x=4 entao y=-77??
Essa questao nao tem valor logico, pois a quantidade de petalas das outras flores nao sao iguais ao valor, sendo assim nao pode associar a quantidade de petalas pelo valor.
entao pode se dizer que nao tem um dos valores necessario, deixando o culculo incompleto
✔Questao anulada com sucesso 😉
eu to achando q é 105
Gostei muito continue assim amigo eu preciso aprender e desta forma ficará bem fácil obrigado
Tbm😂😂😂
Eu tambem
cara eu não. sou matemático. tão pouco fã. mas amo estes quebra cabeça matemático. Blz abraços.
Esse problema não tem lógica , uma vez que a de 5 pétalas vale 5 ( valor achado pela álgebra ) e a de quatro pétalas não existe nenhum valor matemático para afirmar que vale quatro . Inventar não vale em matemática .
tieteense e ainda tem as flores amarelas juntinhas dando a entender que estão multiplicadas uma pela outra e não somadas... ??? 😞😞... 1x1 é diferente de 1+1, tipo 🌻+🌻 é diferente de 🌻🌻
Por isso q na hora da prova,eu mim. Confundia muito na matemática 🤔
Pelos comentários, vi que neste desafio das flores tem gente procurando "chifre em cabeça de cavalo"... O importante é sabermos que o intuito era testar nossa atenção e raciocício para não cairmos nas "pegadinhas", duas no caso: pétalas da flor azul (atenção) e multiplicação antes da adição (raciocínio). Eu acabei caindo na pegadinha das pétalas, mas, da multiplicação, naõ!
Em nenhum momento foi posto que o número dado a flor azul seria referente ao numero de pétalas. Outro ponto, é que a flor amarela possui 8 pétalas e seu número é 1, logo somente a imagem das flores não traze a lógica que o número da flor é referente ao número de suas pétalas. Ao meu ver, se concluir que a flor azul de 4 pétalas é diferente da flor azul de 5 pétalas, então esse problema não tem solução com as informações disponíveis..
Para todos que estão criticando o lance dá flor azul, cara é só parar para pensar: se as 5 flores equivale ao 100% dá flor, 1 equivale a 20%, porém se tivesse 10 flores, uma equivaleria a 10%, é isso poderia ser aplicado a flor vermelha, se ela tivesse faltando, não foi usado como base o tanto de pétalas e sim quanto de % cada uma representa.. Jesus.
👏👏👏👏muito esperto ehh eu acertei mas tipo errei so o flor de 4 petalas que nao vi essa detale
Tem outro, desafiando as melhores cabeças do mundo; são 5 linhas assim: if 4+4=20; 5+5=30; 6+6=42; 7+7=56; then 9+9=?? , está dessa forma escrito em uma lousa, Vc poderia nos salvar? Minha resposta foi 74 partindo da soma, mas é necessário uma autoridade no assunto para desmistificar. Obrigado.
Eu tinha feito antes,no meu deu 84.mas agora vi eu eu tinha errado,porque primeiro multiplica é só depois soma.Obrigada Matemática Rio.
Oi bom dia.
Como vc faz essa edição edição de video?
Apesar dessas pegadinhas estar em moda, nada no problema autoriza a se pensar com fundamento que o valor da flor Azul é proporcional as pétalas, uma vez que a vermelha não é e a amarela também não, o que parecia ser era apenas uma coincidência, ou seja, isso é mais que pegada, isso foi sacanagem do examinador. Não é matemática. Abs, Joel
Eu tinha achado que era 101, não tinha reparado que a última flor azul estava com 4 pétalas... MAS na minha opinião não teria como eu afirmar com toda a certeza que a flor com 4 pétalas representaria o número 4: se o que determinava o valor da flor eram pétalas, não daria certo com as outras flores. Faltou comparativos.
Nossaa eu caí na pegadinha kkkk, não percebi mesmo!!
Cheguei a esse resultado assim como outros tantos. Não tem como ter certeza do valor da última flor. A flor de valor 20 não tem vinte pétalas, a de valor 1 não tem uma pétala. A de 5 tem cinco pétalas, mas não quer dizer que a de 4 tem que assumir o valor 4, pode ser qualquer número.
Pra que serve este tipo de questão?
isso é o que vc acha que é o valor das pétalas????
as outras não eram pra ter o mesmo números de pétalas também! ex as vermelhas!
Olá Professor achei 105. Se eu estiver errado, faz todo o sentido. Obrigado.
Muito bom!!
Boa garoto.
Matemática é assim, a gente só aprende praticando, a partir de hj nunca mais quero cair nessas pegadinhas
Por que? Acho que já foi espalhado por aí que deve se respeitar a ordem de resolução ÷ ou • e depois +e -. Então acho que essa parada das a pétalas enfeitou mas não convenceu!
Obgggggg
cara voce e demais
Professor Rafael, então me responde essa, na prática por favor. Se eu for na feira e falar: Eu quero 1 laranja + 20 laranjas, multiplicado por 4 laranjas! Quanta laranjas o feirante vai me dar? 81 ou 84? Abraços...
20+20+20= 60
20+5+5= 30
5-2= 3
1+20X4
1+ 80= 81
A flor vermelha = 20
A flor azul tem 5 pétalas indicando seu valor a flor amarela vale 1 na terceira fileira há 2 flores indicando =2
Na quarta fileira
1 ( flor amarela) +
20( flor vermelha) X
4 (flor azul com 4 pétalas que indica seu valor)
Na primeira e sunganda parte do cálculo é tudo adição, na terceira parte é subtração, na quarta parte é adição + multiplicação, ou seja, começa-se o cálculo pela multiplicação, por que deve se respeitar a regra (PEMDAS)
vc n pode levar em consideração a flor em um e as pétalas em outro ... pois cabe diversos recursos.
Isso é contestável, se caísse uma pegadinha dessa em concurso a questão pode ser anulada, pois cada flor representa um numero, se a flor azul de 4 pétalas fosse de 6 pétalas ou fosse de cor roxa seria um simbolo diferente então representando um e como não tem nenhuma equação com esse simbolo ele não pode ser desvendado, e se ele não pode ser desvendado então a questão deve ser anulada.
Isso mostra que não é necessário ser inteligente para passar em provas com questões como esta, pois problemas com pegadinhas são pegadinhas. Se resume apenas em entender à pegadinha.
muito bom
Eu sabia isso tudo, mas eu não sabia que no final era a multiplicar primeiro so que a soma.
gostei adorei
Isso de desfocar a percepção do raciocínio por minúcias é coisa da mente perniciosa de psicólogos que trabalham em empresas de seleção de pessoal.
Noossaaaaaaa achei que tinha acertado 😰😣 muito boaaaa 👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏😀😀😀
Acertei! A professora de matemática que me dá aula, sempre passa isso, e então, eu presto bastante atenção!
muito legal