Světlana Chumak - Neviditelné aspekty vztahů mezi dítětem a prostředím

Jak souvisí prostředí ve školce s lidským nevědomím a přirozenou dětskou potřebou hry? Zkušená montessori pedagožka Světlana Chumak, která působí také jako supervizorka v mateřských školách v České a Slovenské republice, se dlouhodobě zabývá vlivem prostředí MŠ na psychologický stav a vývoj dětí. Na konferenci o wellbeingu vícejazyčných dětí zaměřila svůj příspěvek na to, jaký vliv má prostředí na proces začleňování do nového prostředí.