Om att skapa ett positivt klassrumsklimat genom gemensamma spelregler och uppföljning

Välkommen till Didaktiska laboratoriet och denna film som handlar om hur jag arbetar för ett positivt klassrumsklimat genom att skapa spelregler tillsammans med mina elever.
Jag fick en fråga från en tittare om jag hade en film på ämnet och det inspirerade verkligen mig till att sätta ord på mina arbetssätt- och här är den!
I den här filmen kommer jag att redogöra för:
- Om klassrumsklimat och spelregler
- Hur jag arbetar för att ta fram spelregler med mina elever
- Hur jag följer upp och försöker att förbättra arbetet över tid
Hur gör ni? Dela gärna med er!
Videokapitel:
0:00 Introduktion
0:56 En fråga om att att skapa ordning och reda i klassrummet
4:05 Visa skolans ordningsregler
5:38 Mina förväntningar
6:35 Eleverna diskuterar om sina förväntningar
7:02 Skapa spelregler tillsammans
8:56 Uppföljning över tid
11:00 Sammanfattning
Min tidigare film om hur jag planerar för att skapa ett positivt klassrumsklimat:
• Planera för ett positi...
Håkansson, J. & Sundberg, D.(2012). Utmärkt undervisning.
Introjingel av Zach Bastian: / zach-bastian
Bakgrundsmusik av RoccoW: /RoccoW/single/RoccoW_-_Nontinde_Vendor_Theme/
#education #gymnasiet #lärare #skola #undervisning #teacher #studiero #trygghet #trygghetochstudiero #klassrum #klassrumsklimat