Александр Владимирович, спасибо Вам за труд. Сил и терпения Вам и Вашей команде в просветительской деятельности! Касательно сегодняшней проблемы: серой, безликой и тупой массой просто управлять...А если без эмоций - то очень страшно...
Совершенно верно Элия. Систему образования пытаются добить любыми способами, забывая одну правильную и простую, гениальную фразу: "Вчерашний раб - это завтрашний тиран. Причем превращение первого во второго - это вопрос очень короткого временного промежутка".
Судя по содержанию выступления этого уважаемого профессора стандаты образования, введенные в 1990-е годы можно охарактеризовать фразой из песен брада Тимура Шаова:" Системы бессистемные, стандарты нестандартные, пространство не Евклидово, хрен, извините, знает, чье оно".
Задача школы советского периода - образовать, дать подрастающему поколению качественные знания. Дать понимание нормальной культурного уровня, нормального, качественного образования, которое останется с выпусником/цей на всю жизнь.
Если уж очень нужно было предоставить населению. свободу выбора на постсоветском пространстве, то для чего нужно было прикасаться к базе советского, нормального, базового образования и основ культурного уровня данной территории???
Не примите за рекламу, но данное видео с более чистым звуком можете найти в youtube по запросу "Выступление профессора Петрозаводского Государственного университета Иванова А.В в Санкт-Петербурге"
Многие понятия из высшей математики, о которых уважаемый профессор говорит, были в нашем классе в 10 гуманитарном. Честно скажу: почти все, особенно женская часть класса, вообще ничего в интегралах и не понимала и тем более, основу этого вида математики. В классе было 12 человек, это 1998 год. Итог:списывали ВСЕ!!!😭😡☹ Если не учительница по математике, получила бы 2 в аттестат.😭☹
Добрый день, надеюсь, что вы прочитаете это сообщение. Для начала обращусь к прошлому видео в котором вы говорили, что 70% учеников сдают базу, значит 70% не уверено, смогут ли сдать профиль. Это не так, на данный момент, учителя чуть ли не заставляют сдавать базу, аргументируя это тем, что мол тренировка перед полноценным экзаменом, но на самом деле они боятся, что если кто-нибудь завалит профиль, то это будет удар по статистике школы, следовательно она падает в рейтингах, что очень грустно. Что касается вашей системы поступления в вузы, то мне хотелось бы ее дополнить очень важной деталью, с которой она будет опережать все мировые системы. Поступление через интернет - это чудесно, НО представьте, что человек не просто отправляет заявку на поступление в вуз, а создает список специальностей в вузах, на самом верху которого расположена самая желанная в самом желанном вузе, а дальше все по мере убывания. Если человека скидывают с желаемой специальности, то сервис автоматически отправляет заявку на поступление в следующий по списку вуз. Если же место в самой желанном вузе каким-то образом освобождается, то заявка опять отправляется в него. Надеюсь идея понятно и не надо объяснять, чем она опережает вашу.
Это от лукавого - контроль за деятельностью сайтов, сводка различных систем из разных вузов, защита данных, не говоря уже о том, кто будет вводить данные и какие ошибки при этом допускать, а если такая система будет еще и подключена к общедоступному интернету - регулярные ддос-атаки вам будут обеспеченны) Государственные сайты итак страдают более чем всегда, когда на них организовывают более-менее массовые мероприятия, "тест по истории России" я помню, например, до сих пор) Какой ад будет творится во время поступления я боюсь даже высказывать. Это не отменяет саму идею, просто под нее придется создавать отдельную базу - сеть связи, сугубо национальную и имеющую выходы только на столы чиновников, да общедоступных терминалов, хотя и там с коррупцией будут большие проблемы, еще на стадии создания.
По собственной воле иногда занимаюсь гуманитарными предметами, анатомией, черчением с выпусниками, иногда отличниками ЕГЭ. Отсутствие знаний поражает или очень низкий уровень их. Так что цена всей этой ЕГЭ-показухи-НОЛЬ!
Это всего лишь проект, эксперимент, услуга, коммерция, оферта. Ничего общего с образованием. Зарабатывания бб. на детях. Сбор всей ПД, паспорт, СНИЛС, биометрия- аудио видео запись. И все выходят с овз , даже отличники.
Идея академика А.Н. Колмогорова при создании ФМШ №18 при МГУ заключалась в том, чтобы дать талантливой молодежи лучшее в мире элитное образование (по всем школьным предметам и по математике, в особенности) и сформировать, таким образом, новое поколение отечественной научной и управленческой элиты. Тогдашняя партийная верхушка за это затравила величайшего математика 20 века, так как их собственное потомство, которое по их идее должно было их сменить у руля, очевидно, не дотягивало до предлагаемых высочайших стандартов. Наследники той партии, ныне прячущейся под другим названием, сейчас продолжают дело своих идейных предшественников.
Владимир Ржевский Вообще-то я эту школу заканчивал при Андрее Николаевиче. Так что не надо фантазировать насчет "умных еврейских мальчиков" из 10 "Б". В 10 "А" были белорусы.
Александр Владимирович, спасибо Вам за труд. Сил и терпения Вам и Вашей команде в просветительской деятельности! Касательно сегодняшней проблемы: серой, безликой и тупой массой просто управлять...А если без эмоций - то очень страшно...
Совершенно верно Элия. Систему образования пытаются добить любыми способами, забывая одну правильную и простую, гениальную фразу: "Вчерашний раб - это завтрашний тиран. Причем превращение первого во второго - это вопрос очень короткого временного промежутка".
СПАСИБО БОЛЬШОЕ ВСЕМ ЗА ВАШИ БЕСЦЕННЫЕ ТРУДЫ И ПРАВДУ МАТУШКУ ОТ ВСЕЙ НАШЕЙ БОЛЬШОЙ СЕМЬИ И ЗДОРОВЬЯ
Судя по содержанию выступления этого уважаемого профессора стандаты образования, введенные в 1990-е годы можно охарактеризовать фразой из песен брада Тимура Шаова:" Системы бессистемные, стандарты нестандартные, пространство не Евклидово, хрен, извините, знает, чье оно".
Спасибо за видео!
Просьба ко всем, распространяйте видео максимально! Будущее не за идиотами, а за мыслящими людьми!
Движение за Разумное Общество, верно.
Задача школы советского периода - образовать, дать подрастающему поколению качественные знания. Дать понимание нормальной культурного уровня, нормального, качественного образования, которое останется с выпусником/цей на всю жизнь.
Ну а что Вы хотите, системе нужны рабы- исполнители. Не для того всё рушили...
Вам огромное спасибо за неравнодушие!
Спасибо!)
Если уж очень нужно было предоставить населению. свободу выбора на постсоветском пространстве, то для чего нужно было прикасаться к базе советского, нормального, базового образования и основ культурного уровня данной территории???
Моему ребенку эти государственные идиотизмы сдавать.😭😠☹
Кроме ругани НЕТ НИЧЕГО У СЫНА, БЕЗ МАТА, СЛАВА БОГУ!
Не примите за рекламу, но данное видео с более чистым звуком можете найти в youtube по запросу
"Выступление профессора Петрозаводского Государственного университета Иванова А.В в Санкт-Петербурге"
Правда там запись не с микрофона-петлички, а с видео-камеры.
Спасибо, действительно: czcams.com/video/Lq39TQIRBK0/video.html
Почему зарплата учителей не зависит от результатов ЕГЭ как итог преподавательской деятельности?
ПОЛНЕЙШИЙ БРЕД!!!😡☹
Многие понятия из высшей математики, о которых уважаемый профессор говорит, были в нашем классе в 10 гуманитарном. Честно скажу: почти все, особенно женская часть класса, вообще ничего в интегралах и не понимала и тем более, основу этого вида математики.
В классе было 12 человек, это 1998 год.
Итог:списывали ВСЕ!!!😭😡☹
Если не учительница по математике, получила бы 2 в аттестат.😭☹
Добрый день, надеюсь, что вы прочитаете это сообщение. Для начала обращусь к прошлому видео в котором вы говорили, что 70% учеников сдают базу, значит 70% не уверено, смогут ли сдать профиль. Это не так, на данный момент, учителя чуть ли не заставляют сдавать базу, аргументируя это тем, что мол тренировка перед полноценным экзаменом, но на самом деле они боятся, что если кто-нибудь завалит профиль, то это будет удар по статистике школы, следовательно она падает в рейтингах, что очень грустно. Что касается вашей системы поступления в вузы, то мне хотелось бы ее дополнить очень важной деталью, с которой она будет опережать все мировые системы. Поступление через интернет - это чудесно, НО представьте, что человек не просто отправляет заявку на поступление в вуз, а создает список специальностей в вузах, на самом верху которого расположена самая желанная в самом желанном вузе, а дальше все по мере убывания. Если человека скидывают с желаемой специальности, то сервис автоматически отправляет заявку на поступление в следующий по списку вуз. Если же место в самой желанном вузе каким-то образом освобождается, то заявка опять отправляется в него. Надеюсь идея понятно и не надо объяснять, чем она опережает вашу.
Это от лукавого - контроль за деятельностью сайтов, сводка различных систем из разных вузов, защита данных, не говоря уже о том, кто будет вводить данные и какие ошибки при этом допускать, а если такая система будет еще и подключена к общедоступному интернету - регулярные ддос-атаки вам будут обеспеченны)
Государственные сайты итак страдают более чем всегда, когда на них организовывают более-менее массовые мероприятия, "тест по истории России" я помню, например, до сих пор) Какой ад будет творится во время поступления я боюсь даже высказывать.
Это не отменяет саму идею, просто под нее придется создавать отдельную базу - сеть связи, сугубо национальную и имеющую выходы только на столы чиновников, да общедоступных терминалов, хотя и там с коррупцией будут большие проблемы, еще на стадии создания.
@@dvtashchi ф
Всё равно в таком случае придётся переворачивать всю существующую систему образования, сложившуюся годами, с ног на голову.
Oleg Anatol'evich Milordov, абсолютно верно.
По собственной воле иногда занимаюсь гуманитарными предметами, анатомией, черчением с выпусниками, иногда отличниками ЕГЭ. Отсутствие знаний поражает или очень низкий уровень их.
Так что цена всей этой ЕГЭ-показухи-НОЛЬ!
Это всего лишь проект, эксперимент, услуга, коммерция, оферта. Ничего общего с образованием. Зарабатывания бб. на детях. Сбор всей ПД, паспорт, СНИЛС, биометрия- аудио видео запись.
И все выходят с овз , даже отличники.
Большая просьба: если можно убрать фоновый шум или хотя бы минимизировать.
Всё хорошо, но качество звука оставляет желать лучшего
С хорошим звуком: czcams.com/video/Lq39TQIRBK0/video.html
1:13:35 - хм, Вы правы, даже не знал о таком. Хотя я и жертва ЕГЭ, но у нас еще была отдельно геометрия.
1:13:58 - что-то обрезали?
я за отставку ященко и кравцова
А я - за импичмент Владимира Владимировича Красно Солнышко, как гаранта!
АНАЛОГИЧНО!!!
А ещё Грефа и Мишустина
Идея академика А.Н. Колмогорова при создании ФМШ №18 при МГУ заключалась в том, чтобы дать талантливой молодежи лучшее в мире элитное образование (по всем школьным предметам и по математике, в особенности) и сформировать, таким образом, новое поколение отечественной научной и управленческой элиты. Тогдашняя партийная верхушка за это затравила величайшего математика 20 века, так как их собственное потомство, которое по их идее должно было их сменить у руля, очевидно, не дотягивало до предлагаемых высочайших стандартов. Наследники той партии, ныне прячущейся под другим названием, сейчас продолжают дело своих идейных предшественников.
Владимир Ржевский Вообще-то я эту школу заканчивал при Андрее Николаевиче. Так что не надо фантазировать насчет "умных еврейских мальчиков" из 10 "Б". В 10 "А" были белорусы.
Жуть!!!
Жуть!!!
Можете записать видео без фонового шума, чтобы можно было без стыда распространять ?
Stereo и Full HD? :)
"Вам шашечки или ехать?"
Вам образование или ЕГЭ ?
По вопросу сразу виден уровень образования.
czcams.com/video/Lq39TQIRBK0/video.html
Звук плохой
ок