Hassouni hamid
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طريقة بسيطة لصنع قلم الهاتف الذكي أو اللوحة الرقمية
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Video

Calcul Matriciel avec Geogebra et WolframAlpha
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Quelques opérations sur les matrices avec géogebra et WolframAlpha
Le chiffrement par la méthode de Hill
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Description de la méthode à travers d'un exemple avec quelques exercices à faire. Cette vidéo est destinées aux élèves de 1ere et des élèves de la 2eme année Bac Sc Maths.
Systèmes de numération
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Rappel du cours avec des exercices (Niveau Bac Sc Math)
Arithmétique (Th des Restes chinois)
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Équations Modulaires (Congruences)
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Méthode générale pour résoudre les équations modulaires
Congruences ( Arithmétique)
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Fonctions définies par intégrale (Séance 2)
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Fonctions définies par intégrale (Séance 2)
Fonctions définies par intégrale. Séance 1
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Première séance de la leçon.
Etude des fonctions définies par intégrale
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Destiné aux élèves de la classe terminale, branche Sciences mathématiques. Des cours et des exercices
Office365 تقديم خذمة أوفس 365 وشرح كيفية تفعيلها مجانا
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Cong Ex2
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Komentáře

  • @avocado176
    @avocado176 Před měsícem

    24:49 on a multiplié les deux cotés par d qui n'est que n/delta avec delta le pgcd de n et a comme delta est le pgcd , donc delta divise a Càd a=k*delta on a d*ax=n/delta * k * delta = n*kx et n*kx congrus à 0 modulo n

  • @avocado176
    @avocado176 Před měsícem

    pour Mq que l'éq adùet au moins une solution j'ai procédé de cette façcon x=amodulo(p); x=b modulo(q) équivaut : il existe k2; K1de Z^2 t.q / x=pk1+a et x=qk2+b équivaut pk1+a=qK2+b équivaut pk1-qK2=b-a comme pgcd(p,q)=1 et 1/b-a donc l'éq pk1-qK2=b_a admet au moins une solutions càd le notre éq de départ admet au moins uni solution dans Z cette réponse est-elle vraie ?

  • @gabrilapin
    @gabrilapin Před 2 měsíci

    Ca ma bien aidé pour une Énigme impliquant un certain Halistair, dans l'espérance folle ou quelqu'un comprenant la reference passera par ici également 😂

  • @Longpan898
    @Longpan898 Před 2 měsíci

    Génial! super utile! Merci.

  • @asmaeouchrhoun5098
    @asmaeouchrhoun5098 Před 3 měsíci

    très utile

  • @vivastorm97
    @vivastorm97 Před 4 měsíci

    الصوت غير واضح

  • @justinelucaciu5904
    @justinelucaciu5904 Před 8 měsíci

    merci

  • @ElhaiadHanae-xb9uf
    @ElhaiadHanae-xb9uf Před 9 měsíci

    واش هاد الدرس كيقراو صحاب ens S1

  • @ElhaiadHanae-xb9uf
    @ElhaiadHanae-xb9uf Před 9 měsíci

    واش هاد الدرس كيقراو صحاب ens S1

  • @user-rl5ww2fd9w
    @user-rl5ww2fd9w Před 9 měsíci

    0:25 0:28

  • @lavoiedereussite922

    Merci

  • @misspasteque2738
    @misspasteque2738 Před rokem

    ça débute mal, si n >5, 5n n'est pas multiple de 25

  • @abdel-majiddria9487

    Merci monsieur pour ces explications. C clair net et precis.

  • @mostafakhelifi7566
    @mostafakhelifi7566 Před rokem

    Pour le deuxième sujet on peux démonter sans ajouter

  • @fredpim11
    @fredpim11 Před rokem

    merci hamid pour vos exposes il sont clairs et rigoureux

  • @lavoiedereussite922

    Bonne résolution

    • @cycoo5375
      @cycoo5375 Před rokem

      5OYA fin wsal m3akom lprof fdoross dlmat

  • @chouroukbd6102
    @chouroukbd6102 Před rokem

    merci de m'expliquer comment vous aves basculer du sys de chiffrement vers le sys de dechiffrement svp ?

    • @fredpim11
      @fredpim11 Před rokem

      la matrice de chiffrement est : 2 3 3 8 et la matrice de déchiffrement est l inverse du determinant modulo 26 par l inverse de la matrice toujours mod 26 soit: le determinant de la matrice initiale 2 3 = 2.8 - 3.3 = 7 (mod 26) 3 8 son inverse est 15 puisque 7.15=105 =1+ 26.4= 1 ( mod 26) et l inverse de la matrice initiale est: 8 -3 -3 2 leur produit est: 15 . 8 -3 soit 120 -45 modulo 26 donne 16 7 -3 2 -45 30 7 4

  • @Aminebenaissa16
    @Aminebenaissa16 Před rokem

    هل تعمل بدون أنترنيت ؟

  • @yahyaouifatima959
    @yahyaouifatima959 Před rokem

    أجمل سنوات العمر هي سنوات الدراسة

  • @mohamedmeftah5532
    @mohamedmeftah5532 Před rokem

    استاذي لا نحصل مكان التثبيت والتحميل

  • @sabahtaleb8633
    @sabahtaleb8633 Před rokem

    أستاذ الحسوني مزال تتقري مزال فالقسم

  • @user-wp5nj8wi7j
    @user-wp5nj8wi7j Před 2 lety

    Merci à vous pas a nous🌼

  • @ouragh1951
    @ouragh1951 Před 2 lety

    Ces types d'équations diophantiennes linéaires se résolvent très facilement au moyen du schéma d'Ouragh.

  • @islemarfaoui7705
    @islemarfaoui7705 Před 2 lety

    C'est très bien expliqué. J'ai tout compris ! Merci infiniment ❤

  • @mrzero8259
    @mrzero8259 Před 2 lety

    شكرا و فى الجنة تحشر و السلام

  • @dahmilahbib3101
    @dahmilahbib3101 Před 2 lety

    Merci Prof

  • @abdelazizbraham5088
    @abdelazizbraham5088 Před 2 lety

    Citer le manuel où se trouvent les exercices Merci d'avance

  • @khaoula1425
    @khaoula1425 Před 2 lety

    21:24 je n'ai pas compris la démarche ici

  • @jcfos6294
    @jcfos6294 Před 2 lety

    Franchement : c'est la vidéo la plus éclairante sur le théorème des restes chinois !!! Vraiment génial et pourtant j'en ai regardé des vidéos. En France, ce truc en maths qui semble "bateau", (=facile), c'est quand même un niveau bac+3 car il est enveloppé dans la théorie des ensembles.

  • @abdrahimsamir4726
    @abdrahimsamir4726 Před 2 lety

    Merci beaucoup

  • @abdrahimsamir4726
    @abdrahimsamir4726 Před 2 lety

    Merci beaucou

  • @elarbielouadifi5326
    @elarbielouadifi5326 Před 2 lety

    Merci

  • @user-dn9ej4dc7q
    @user-dn9ej4dc7q Před 2 lety

    أستاذ التربية أسلامية من أطيب خلق الله كنت تلميدة عندو في 1996 و1997

  • @yahyaouifatima959
    @yahyaouifatima959 Před 3 lety

    شكرا جزييييييييلا استاذي الكريم.

  • @abdellatifelmoussaoui216

    تبارك الله عليك،ممتاز،زادك الله علما

  • @ahmdfikr8448
    @ahmdfikr8448 Před 3 lety

    Bonjour , quel est le manuel que vous utiliser? et MERCI

    • @HassounihamidTaalimTech
      @HassounihamidTaalimTech Před 3 lety

      Bonjour. Les énoncés des exercices d'arithmétique sont sélectionnés du livre "Al moufid en mathématiques, branche Sc maths, 2 ème A et B"

    • @ahmdfikr8448
      @ahmdfikr8448 Před 3 lety

      @@HassounihamidTaalimTech merci monsieur

  • @ahmdfikr8448
    @ahmdfikr8448 Před 3 lety

    Bonjour , quel est le manuel que vous utiliser? et MERCI

  • @abderrahmane9865
    @abderrahmane9865 Před 3 lety

    Mr svp veuillez terminer ce cours ; on a vraiment adore votre façon d'expliquer les premiers chapitres de ce cours et nous voulons la suite le plus tot possible lahijazik blkhir

  • @abdenourgheggad7519
    @abdenourgheggad7519 Před 3 lety

    Salut Mr Hassouni Heureux de te trouver sur cette chaîne intéressante C ABDENOUR ami de SKKAT KHALID Nous étions ensemble à l'ENS Ta chaîne m'aide bcp .je te remercie

  • @fatimaouijja7022
    @fatimaouijja7022 Před 3 lety

    شكرا جزيلا على هذه القناة.

  • @ayatee504
    @ayatee504 Před 3 lety

    Bghina les démonstrations

  • @ayatee504
    @ayatee504 Před 3 lety

    Les activités plzz

  • @yahyaouifatima959
    @yahyaouifatima959 Před 3 lety

    السلام عليكم ورحمة الله وبركاته .كيف حالكم أستاذي؟لدي فكرة لكم أتمنى أن تأخذها بعين الاعتبار .أتمنى أن تساهم في إنجاز دروس الرياضيات الخاصة بالمسلك الدولي الاعدادي على غرار دروس الثانوي المنجزة من طرفكم.ولكم جزيل الشكر.جعل الله تعبكم في ميزان حسناتك ان شاء لله

  • @yahyaouifatima959
    @yahyaouifatima959 Před 3 lety

    جزاك لله خيرا

  • @hsbshehsnsjshsh1149
    @hsbshehsnsjshsh1149 Před 3 lety

    Merci bcp👍👍👍

  • @azedinezouichi7557
    @azedinezouichi7557 Před 3 lety

    جزاك الله خير أستاذ

  • @peperichardsangare4527

    Top je peux retrouver le pdf des vos exercices mr?

  • @abdelhadiouragh1454
    @abdelhadiouragh1454 Před 4 lety

    Bonjour Au moyen du schema d'Ouragh la resolution du 1 er exercice se fera comme suite 17..... 7.......-2.....5 3.......-2....-2 1...............1 Et on aura x_=D{5*(-2)/17+(-2)*2/7}17*7 x_=100[17*7] Cordialement.

  • @adamali7214
    @adamali7214 Před 4 lety

    Une petite faute d'inattention....si u(i)#u(j) on prend l'Union et non pas l'intersection.

  • @thiernodiallo4864
    @thiernodiallo4864 Před 4 lety

    merci vraiment pour ce tutoriel .....