Video

И я решила в уме. Не позорьтесь , выставляя такие задачи для СОВЕТСКИХ школьников.

Митя, ты как то плаваешь. А уж как ты ответ внизу написал- отпад

Muy sencillo. X= -1.

попытался взять ручку как ты, чуть пальцы не свело.

Не в иксной, а 5 в степени х.

Закончил школу в 1991 году решил в уме

БУДУ КРАТОК! ГЕНИАЛЬНО!

2^98

Те, кто баловался калькулятором сразу узнают, что в знаменателе квадрат числа из единиц. Если есть 8 в середине, значит это 8 единиц

2^100-2^99-2^98 = 2^98(2²-2¹-2^0) 2^100-2^99-2^98 = 2^98 1:40

+_3 по изв. формулам для чисел данных видов.

просто но только для того , кто знает особенности степеней :) а так то красывый перевертыш :) Друзья :) Приглашаю всех на свой канал :)

поразительно когда все преобразовуется в простое число :) Молодцы те кто придумал задачу. .:) и решение интересное :) Благодарю Друзья :) Приглашаю всех на свой канал :)

Все правильно Но путь решения и какое то кострубатое стремление что то разжевать Это все РАВНО что звонить с Харькова в Белгород через Жмеринку Но речь при объяснении пути решения должна быть более связной и логической

Безобразная запись

😂😂 100000000 + 1= 99999999 Чё за логика

+ 3 и -3

Почему так мало человек говорят о том, что в числителе очевидный признак делимости на 9, и при делении получается ровно знаменатель? В таком случае задача решается за пару минут, из которых полторы займет разделить столбиком и не запутаться

Почему было сначала основание степени 111, а потом вдруг стало 11. Если в процессе решения допущена такая оплошность + под конец доску закрываешь своей головой, то дальше можно не смотреть. Вам оценка 2 и дизлайк.

Устная задача для 7 класса! Какая олимпиада?

нам за такой почерк руки отрубали ))

+/- 3

И чему это учит? Фокусам? Никакого отношения к ЕГЭ не имеет

Сколько же умных людей занимаются херней

В шестом выражении там+1. Откуда девятки?

😅

Научитесь называть термины. Пишите одно, а говорите другое. Ответ 2 + логарифм трех по основанию пять, а Вы говорите: "2+ логарифм пяти по основанию три". Как так? Не морочьте детям головы, если сами некомпетентны.

Где объяснение, почему умножил на 10 в 8 степени и прибавио восьмерки??? Ты это кому объясняешь? Профессора и так знают, а осталтным ни хрена непонятно!!!

Че-то гонево какое-то. Каждый второй не ошибается, он просто забивает и не решает такие задачки. А вот чтобы не быть каждым первым из оставшихся, не надо вестись на кликбейт. Тривиальный же пример.

5х5х = 1; 5х = 5(-1) ; Х= -1

Это олимпиада для пятиклассника

Чел прямые линии чертит будто ручку в руках держит второй день

1.

lg75/lg5.

Круто и красиво🎉

Митя, ты дебил? Какая олимпиада? Устная задача, если только 2 в 98 степень не возаодить

Решил за пару минут, ничего не читая ине смотря ролик. Запишем пример так: 1*2*3*4*5*6*7*8*9*10..... ? = 7*8*9*10, при этом слева явно лишнее, надо оставить только полряд идущие младшие числа. Будем справа и слева делить и выкидывать. Справа 7- простое число,выкидываем его и справа и слева. 10 справа позволяет выкинуть 2 и 5 слева. 9 справа- выкидывем 3 слева, и вместо 6 пишем 2. слева остаются 4 и 2, их произведение- как раз восемь.Мы получили результат: 7!=7*8*9*10, откуда х=7.

Как же круто, что есть столько умных людей, которые зная какой ответ должен получиться в конце, смогли придумать путь, чтобы дойти до правильного ответа за 30 секунд. Молодцы!

Бред.в числителе просто приписал десять в восьмой степени. Откуда там это число взялось? От сырости?

147^21

Неудивительно, что математикам не дают премию.

Это в каком классе? В уме же решактся. Сумма 5 одинаковых слагаемых =1. Значит, каждое слагаемое-одна пятая. Х, соответственно, минус 1.

Как звучит задача? Вы не озвучили задачу. Не озвучили требования. Задача может быть разная. Оценить что больше меньше, как пример, получить точный результат, сравнить и т. п.

Ну и что тебе это дало?ты мир спас?Со школы ненавижу математику,тьфу,элементарные вещи считаю а такие задачи в жизни не пригодятся,35 лет уже,за это время ни разу не пригодилось, только голова со школы не болит

Отлично спасибо

А зачем это ? Просто убить время ?