4 Kings: วัฒนธรรมอาชีวะ เปลี่ยนเด็กช่างเป็นฆาตกรได้อย่างไร - BBC News ไทย
Vložit
- čas přidán 9. 09. 2024
- “ศักดิ์ศรีมันค้ำคอ” คือ เหตุผลทำให้ ศุภวัฒน์ ลั่นไกสังหารเด็กอาชีวะต่างสถาบัน
.
“โชว์รุ่นน้อง” คือแรงจูงใจให้ วชิรและเพื่อน ไล่ฟันเด็กช่างคู่อริ พร้อมปาระเบิด “ลูกขนุน” ใส่รถสองแถว จนตายหนึ่ง เจ็บนับสิบ
.
นั่นคือเหตุอาชญากรรมสะเทือนขวัญสังคมไทยที่เกิดขึ้นเมื่อ 10 ปีที่แล้ว แต่ปัจจุบัน ความรุนแรงในสถาบันอาชีวศึกษา กลับยังเกิดขึ้นไม่หยุด จนเกิดคำถามว่า “สังคมไทยมันยังมีความหวังไหม เรื่องความรุนแรงในอาชีวะ”
#4kings #การศึกษา #อาชีวะ
---------
หมายเหตุ: ภาพและวิดีโอมีลิขสิทธิ์ ห้ามนำไปใช้หรือทำซ้ำโดยไม่ได้รับอนุญาต
All Rights Reserved © 2023 BBC Thai
อย่าลืมกด Like หรือ Subscribe พร้อมกดกระดิ่งตั้งเตือนเพื่อไม่พลาดชมคลิปล่าสุดจากบีบีซีไทยก่อนใคร 👉 bit.ly/373SErG
ติดตามบีบีซีไทยได้ทุกช่องทางเพื่อรับข่าวสารและสาระน่ารู้ต่าง ๆ ได้ดังนี้
Website: www.bbc.com/thai
Facebook: / bbcnewsthai
Instagram: / bbcthai
CZcams: / bbcthai
เรื่องนี้ย้อนกลับไปที่เรื่อง self esteem ในเด็ก ผมว่าเด็กทุกคนที่ขาดความรักจะเป็นคือ เราขาดการยอมรับจากคนในบ้านในครอบครัว เราจึงไปหาการยอมรับจากคนข้างนอก เช่นเพื่อนๆหรือรุ่นพี่
รร.พวกนี้น่าจะเรียน แค่ครึ่งวันซึ่งผมว่าดีแล้ว แต่ควรส่งเสริมให้เด็กๆไปทำงานไม่ใช่ให้เงินอย่างเดียว
ใช่ครับ เลยไปหาการยอมรับจากกลุ่มเพื่อน แต่เป็นเรื่องที่ผิด
แก้ได้ตรงจุดเลยครับ เรื่องขาดการยอมรับ
มีปมในใจ เรื่องจิตใจของเด็ก หรือของคนเป็นเรื่องละเอียดอ่อน
จากที่ชอบฟังพวกคดีฆาตกรรมส่วนมากคนลงมือมักมาจากครอบครัวที่ไม่อบอุ่นค่ะ🥹
ทุกวันนี้คือเรียนดีเเค่ไหนคนใสครอบครัวยังไม่ชมเลย เเต่ลูกญาติๆดันชมบ่อยซะงั้นเเถมยังไปบอกต่อคนอื่นซะด้วย มันทำให้เราคิดนะว่าจะตั้งใจเรียนทำไมในเมื่อตั้งใจคนก็ไม่เคยเห็นค่า เรียนเเบบเอาสนุกไปดีกว่า
เห็นด้วยครับ คือ สภาพแวดล้อมแบบนี้เหมือนถูกสร้างขึ้นมาไว้ให้ที่คนไทยได้เติบโตมากับการทำลายความภาคภูมิใจและสำนึกของความเป็นปัจเจกโดยเฉพาะเลยนะ คล้ายๆ ทหารแหละครับ ปัจจุบันก็ยังคงเหมือนเดิมเมื่อมนุษย์เปราะบางคุณค่าที่พอจะเป็นที่พึ่งเดียวก็คือการรวมกลุ่มที่เหมือนให้คุ๊กกี้ทำนายกัน ถ้าไม่แย่ก็ช่วยกันเยียวยา กันและกัน แต่สำหรับเด็กช่างอาจไม่มีตัวเลือกแบบนั้น อะไรแบบนี้เป็นรากฐานสำคัญมากๆครับที่คนติดกับดักของกรอบแนวคิดวัฒนธรรมอำนาจนิยม และ แบ่งแยกกันเป็นกลุ่ม เพราะอะไรพวกนี้จะเเป็นรากฐานในการเป็นคนรักชาติ เสียสละทุกอย่างแม้กระทั่งชีวิตผู้อื่นเพื่อสิ่งที่ตัวเองคิดว่ายิ่งใหญ่และเหนือกว่าความเป็นมนุษย์ของตนเองแหละผู้อื่น ปัจจุบันลูปนรกนี่ก็ยังคงทำงานอยู่
รร. กับรัฐ ไม่แก้ไขจริงจังจริงครับ เข้าใจว่ากำลังเข้าสู่วัยรุ่นกำลังคึกตะนองใจร้อนตามกลุ่มเพื่อน คนที่มาเพื่อเรียนก็น่าจะเป็นส่วนใหญ่ เพียงแค่ช่วยกันเอาตัวที่มีปัญหาออก เเปลี่ยนจากวัฒนธรรมผิดๆ ไปหากิจกรรมที่มันสามัคคีกัน พวกเตะบอลระหว่างสถาบัน ชิงแชมป์แข่งประกวดนวัตกรรม งานฝีมือ แข่งหุ่นยนต์ ดนตรี แบบนี้ไม่ได้หรือไงวะ
ฮา ให้แก้ยังไงหละครับ มันพวกเขาไว้อยู่บ้านหรือไง เเค่รื้อระบบใหม่เเค่นั้น เอาพวกรุ่นพี่ออกครับ หรือเรียนออนไลน์ซัก 2~3 ปี ก็จบละครับ สถานศึกษาไม่ทำเอง😅
เราอยู่ประเทศเดียวกันไหมครับ เริ่มสงสัย ผมเรียนสายช่างตั้งแต่ ปวช. จน ปวส. ที่อีสานไม่มีแนวคิดบ้าคลั่งสถานบันแบบที่เป็นข่าวนะครับ ที่จะต้องไปมีอริกับเทคโนนั้นวิลัยนี้
กิจกรรมที่คุณว่ามา กรมอาชีวะเขาจัดทุกปีนะครับ ผมได้เป็นตัวแทนไปแข่งทักษะวิชาชีพทุกปีนะครับสมัยเรียน
แล้วในงานเดีบวกันนอกจากแข่งทักษะทางงานช่างแล้ว ยังมีการแข่งของสายอาชีพอื่น เช่น คหกรรม การโรงแรม การบัญชี ฯลฯ ทั้งยังมีการประกวดเกี่ยวกับศิละปวัฒธรรมด้วย เช่น ร้องเพลง วงดนตรี จินตลีลา เป็นต้น
กีฬากรมอาชีวะก็มีจัดแข่งขันจนถึงระดับประเทศ
เป็นเรื่องน่าเสียดายที่ภาพของเด็กที่เรียสายอาชีพทั่วประเทศต้องมาเสียเพราะพวกเด็กที่บ้าระบบโซตัสไม่กี่สถาบันในกรุงเทพและปริมลฑล
@@suphakorntongkaoon6794มีโควิดเรียนออนไลน์มาสองปี แก้ปัญหาอะไรมั้ยล่ะ
เขามีจัดแข่ง ประกวดดันทุกปี ไม่หาข้อมูล ทำเป็นรู้มาก 55555
เป็นมุมของผู้กระทำ ซึ่งเขาก็คือผู้ที่ถูกกระทำจากสังคมหรืออะไรก็ตามที แต่มุมของผู้ที่สูญเสียและญาติมิตร เขาไม่ได้ถูกกล่าวถึงในคลิปนี้ คนเหล่านั้นบางคนเป็นเพียงเหยื่อที่ไม่ได้มีส่วนเกี่ยวข้องอะไรเลยกับคนที่เป้าหมายของผู้ที่ลงมือ สังคมจะชดเชยอะไรให้กับญาติมิตรของคนเหล่านั้น
จริงครับ
BBC ทำดีแล้วครับ ได้ตีแผ่เรื่องสนธยาเฉพาะกลุ่มมห้คนในสังคมส่วนใหญ่รับรู้ ไม่แน่คลิปหย้าอาจจะเป็นสกู้ปของผู้สูญเสียก็ได้ครับ ผมว่าคลิปนี้ยังไงก็ดีกว่าไอช่อง อาชีวะทีวี ขยะๆนั่นเยอะ ที่เอาคนแก่มาเล่าเรื่องสมัยวัยรุ่นอย่าภาคภูมิใจ แล้วจบด้วยคำว่าฝากไว้เป็นอุทาหรณ์ พอๆกับหนัง 4King มันไร้ประโยชน์สุดๆแย่ยิ่งกว่าขยะ
@@E.instein-mc2 นั่นเป็นท่าทีที่ควรเกิดขึ้นสำหรับbbc ซึ่งเป็นสำนักข่าวที่มีมาตรฐานและมีผู้ชมทั่วโลก
@@E.instein-mc2จริงๆเเล้วถ้าดูทั้ง 2ภาคมาเเล้ว เด็กช่างไม่ได้เท่ห์เลย เด็กน้อยทางวุฒิภาวะมากๆ นอกจากทำให้ตัวเองลำบากเเล้ว ยังทำให้ทั้งครอบครัวและคนรอบข้างลำบากไปด้วย เเต่วัยรุ่นสมัยนี้ไปดูเอาเท่ห์เฉยๆไม่ได้คิดตาม ถ้าเเถวบ้านก็เด็กแวนซ์ฟอร์มเป็นเด็กช่าง
บางมหาลัยที่เรียนเกี่ยวกับช่างก็ยังทำตัวเบียวๆ แบบนี้อยู่ค่ะ รับน้องแบบหนักๆ เหมือนฝึกทหาร ระบบโซตัสในสถานศึกษามันควรเอาออกไปได้แล้ว
มหาละยส่วนใหญ่จะ พันธ์ R ครับชอบทำตัวแบบนี้
เราคือคนที่บ้านอยู่ใกล้โรงเรียนอาชีวะ ใช้ป้ายรถเมล์เดียวกัน เวลาจะเดินไปป้ายรถเมล์ปากซอยต้องผ่านหน้าบ้านเรา เย็นวันหนึ่งตอนเราเลิกงานกลับบ้าน เราเดินจะถึงบ้านเราแล้ว แต่ต้องหันหลังกลับวิ่งหนี เพราะเด็กเทคโนยิงกันหน้าบ้านเรา ถามหน่อยเราต้องเกือบเอาชีวิตไปเสี่ยงด้วยเพราะอะไร เราไปเกี่ยวอะไรกับความเชื่อบ้าบอ ศักดิ์ศรี วัฒนธรรมโง่ๆ ของพวกคุณ สอนให้คนในสถาบันเอาตัวรอด แล้วคนทั่วไปล่ะ และใช่ค่ะ บ้านเราก็อยู่ใกล้ๆ สถาบันที่ถูกกล่าวถึงในคลิปนี่แหละ
และต้องขอบคุณสื่อไทยด้วย ที่ทำหนังมาส่งเสริมวัฒธรรมฆาตรกรนี้ อย่าางหนัง4kings มีถึง 2 ภาค ไม่ว่าเนื้อหาหนังจะเป็ยอย่างไร สุดท้ายแล้ว มันก็ทำให้พวกนี้ สื่ออกมาดูเท่ห์ในช่วงนึ่ง ซึ่งเด็กโปกที่มันอยู่ในวังวนนี้หรือกำลังจะเข้าไปมันก็เลือกสนใจแค่ความเท่หฺ
รุ่นพี่ อาจารย์ เป็นตัวชักนำปลูกฝังรุ่นน้อง รุ่นพี่ดีรุ่นน้องก็ดีตาม แต่ทุกวันนี้มันใช้อาวุธปืนยิงกันฆ่ากันเหมือนเป็นเรื่องธรรมดาเพราะถ้าไม่ทำก็จะไม่เป็นที่ยอมรับของรุ่นพี่และผองเพื่อน
@@tochztochz8002อ้าว ไม่ควรทำเหรอ
ไอ 4 คิงที่เด็กมันอยากเป็นนักอยากเป็นหนา ถ้าย้อนกลับไปในยุคทีมันเปิดอยู่ตัวดิบเลยครับ
โนปิ รึเปล่าครับ
รักสถาบันยิ่งกว่าพ่อแม่ รักยิ่งกว่าตัวเอง พอมีเรื่องขึ้นมา สถาบันกับเพื่อน ช่วยอะไรบ้าง?
สมงสมองไม่มีอยู่เลยรึ งงมากกับเด็กพวกนี้
เด็กมีปัญหา เขาขาดความอบอุ่น ถ้ามองในมุมเขา มองในมุมที่เป็นจริง จะไม่แปลกใจกับอะไร
ผมว่าเด็กมีปัญหาครอบครัวพ่อแม่นิสัยไม่ดีด้วยครับ อาจจะพ่อแม่ไม่ดูแลเลี้ยงค่าใช้จ่ายเหมือนพวกเรา ไม่แปลกครับ
สุดท้ายพ่อแม่แหละเป็นคนประกันตัว คอยไปเยี่ยมในคุก หนักใจแทนพ่อแม่
รัฐช่วยค่าข้าว ค่าที่นอนตอนอยู่ในคุกครับ แถมฝึกอาชีพฟรี
เรื่องมันเกิดขึ้นช่วงที่สมัยรัฐถนอมจอมพลถนอม กิติขจร ที่ให้การสนับสนุนกลุ่มนวพล และกลุ่มกระทิงแดง มันจึงเป็นต้นกำเนิดวัฒนธรรมสังคมอาชากรรมในโรงเรียนอาชีวะ ผู้ปกครองทั่วไปที่มีทางเลือกจะไม่ส่งไปโรงเรียนอาชีวะ คนที่ใช้หลักจิตวิทยาค่านิยมอาชญากรรมกับโรงเรียนเหล่าต้องมารับผิดชอบสิ่งที่เกิดขึ้นในอดีต ไม่ใช่โยนทิ้งปัญหาให้คนรุ่นต่อไปมาเคลียร์ปัญหาหรือรับภาระต่อ
ส่วนใหญ่กลุ่มกระทิงแดง ก็เป็นพวกไอวันทั้งนั้นครับ
จริงๆมันเริ่มตั้งแต่ทหารเรือเปิดโรงเรียนอาชีวะแห่งแรกครับ เพราะระบบเด็กช่างมันมาจากระบบทหารเรือ แล้วก็แพร่กระจายในกรุงเทพฯปริมณฑล แน่นอนว่าระบบอุเทนก็มาจากปทุมวันเหมือนกัน เพราะเป็นระบบที่มาจากทหารเรือ what if ถ้าในอดีตทหารเรือไม่ได้เปิดโรงเรียนอาชีวะเอง แต่เป็นเจ้าขุนมูลนายสายวิชาการ สภาพสังคมนักศึกษาอาชีวะอาจจะเป็นอีกแบบไปเลยก็ได้ ผมคิดว่าสภาพแวดล้อมมันจะไม่ต่างกับม.ปลายสักเท่าไหร่
@@user-yo6ib9kv8bเรียนอุเทนหรอครับ? เดี๋ยวนี้อุเทนก็เอาคนในระบบมาตีกับม็อบสามกีบไม่ใช่หรอ พฤติกรรมก็ไม่ได้ต่างจากกระทิงแดงสักเท่าไหร่ อย่าลืมว่ามีกระทิงแดงมีอุเทนเหมือนกันนะครับ
เป็นวัฒนธรรมที่โบราณ และเชย มากๆ
โรงเรียน วิทยาลัย มหาวิทยาลัย ที่มีชื่อเสียง ไม่มีอะไรแบบนี้นานแล้ว
ครู อาจารย์ คณะบดี ฝ่ายปกครอง ไม่สนับสนุน ทุกกิจกรรม รุ่นพี่รุ่นน้อง ที่เกินขอบเขต และมีโทษที่รุนแรง
นอกจากจะเชยแล้ว ยังไร้ความเป็นเหตุเป็นผลอีกด้วยคับ พกมีด พกไม้ พกปืน ถ้าทำตรงกันข้าม ก็โดนมองว่า เนิร์ด เป็นนักเลงเพราะกลัวเป็นเนิร์ด555555
ถ้าภายในนั้นตระหนัก มันก็แก้ไขได้คะ แต่นี้ไม่เห็นฝ่ายไหนรับผิดชอบเลย
@@chanyanuch2424 เรื่องราวมันเกิดซ้ำไปมา เรื่องเดิมๆ ทำผิด->รับโทษ->โตมารู้สึกผิด
->ขอโทษแล้วมาบอกเล่าเรื่องราว วนไปวนมาหลายรุ่นเป็นวงจร มันเกินกว่าการรอให้ตระหนักแล้วแก้ไขแล้วละครับ เห็นใจคนที่ไม่รู้เรื่อง ต้องมาโดนลูกหลงคนพวกนี้
มีเเต่ไอ้พวกวิทยาลัยที่บอกว่าเป็นรุ่นใหญ่ของอาชีวะทั้งนั้น ที่มีระบบเเบบนี้ ทำเสียชื่อคนเรียนอาชีวะดีๆหมด
โตแล้วยังคิดไม่ได้ ไม่น่าสืบสายพันธุ์คนแบบนี่จริงๆ สงสารประเทศ
ส่วนมากเป็นเด็ก ผช ที่ออกมายกพวกตีกัน เด็ก ผญ เขาไม่ทำอะไรเเบบนั้นหรอก เพศมีส่วนมาก
ผมว่า คนที่เท่จริงๆ
คือเด็ก รัฐศาสตร์
ก้าวแรกที่เด็กเข้าโลกแบบใหม่ ออกจากบ้านที่อยู่กับพ่อแม่ ก็มาเจอพี่ๆมารุมล้อม ก็ปกติที่จะเป็นแบบนี้
@@phufadangbluered5544 แต่เด็กผู้หญิงสมัยนี้ก็เริ่มนิยมความรุนแรงมากขึ้น โดยเฉพาะเครื่องทะเลาะเบาะแว้งเรื่องผู้ชาย ตบตีกันเองก็มีบ่อย ขณะที่เด็กผู้ชายมีปัญหาเรื่องการใช้กำลัง เด็กผู้หญิงก็กล้าที่แสดงออกในเรื่องรักๆใคร่ๆมากเกินพอดีก็มีอยู่ไม่น้อยในยุคนี้น่ะ...
@user-bz2eg8ed6nเราว่าอยู่ที่วิจารณญาณของคนดูแต่ละคนนะคะ จริงๆเหมือนหนังจะมาทางดราม่ามากกว่า แต่ไม่รู้เด็กอาชีวะเขาดูแล้วจะอินยิ่งตีกันมากกว่าเดิมรึเปล่านี่สิ
ต้องหยุดพวกศิษย์เก่าหัวรุนแรงที่คอยยุและคอยปลูกฝังความรุนแรงในอาชีวะที่ไม่ยอมให้ลบออกไปจากรั้วอาชีวะ แล้วครูในสถาบันก็ต้องเป็นปัจจัยหลักในการช่วยเรื่องการปลูกฝังค่านิยมดีๆที่ควรจะเป็นในฐานะของนักศึกษาอาชีวะ และแน่นอนว่าความคิดแบบ SOTUS จะต้องเอาออกจากระบบวิทยาลัยและอาชีวะไปให้หมด
คนเรียนอาชีวะ ความจริงควรต้องเป็นกำลังพัฒนาประเทศในด้านเทคนิคเชิงปฏิบัติต่างๆ พวกคุณเป็นคนที่สำคัญนะ ดูประเทศของเราตอนนี้สิ ผลิตอะไรเป็นบ้าง มีเทคนิคใหม่ๆ อะไรบ้างที่เราต่อยอดเองได้ แต่เสียดาย เสียดายมาก ที่คนสายอาชีวะกลายเป้นคนที่เหลวแหลกแบบนี้ เรื่องนี้น่ะจะโทษสังคมภาพรวมอย่างเดียวก็ไม่ถูกนักหรอก คนที่เริ่มต้นคือคนในวงการนี้เอง คนที่แก้ไขมันก็ควรจะเป็นพวกคุณเองเป็นส่วนสำคัญที่สุด เพราะหากจะให้มองจากมุมของคนนอกอย่างผมล่ะก็ ผมก็จะบอกว่า ถ้ามันอันตรายมากอย่างที่เป็นอยู่ตอนนี้ สิ่งที่ผมอยากให้ทำก็คือ คงเป็นยกเลิกสายอาชีวะไปเลย
วิธีแก้ปัญหาที่ดีที่สุดคือ บังคับให้โรงเรียนช่างทั่วประเทศจัดให้มีการสอบเข้าโรงเรียนทั้งข้อเขียนและสัมภาษณ์ที่เข้มข้นในระดับที่จะคัดคนเก่ง หรือ คนที่อยากเรียนไปเป็นช่าง หรือ วิศวกรเท่านั้น แค่นี้ก็จบแน่นอนครับ ปัญหาทุกวันนี้คือเด็กหลายคนที่ไปเข้าเพาะช่างไม่ได้อยากเป็นช่าง ไม่ได้อยากเป็นวิศวกรแม้แต่น้อย เสียดายมากหลายๆประเทศโรงเรียนหรือวิทยาลัยเพาะช่างนั้นสำคัญมาก บ่มเพาะวิศวกรเก่งๆระดับหัวกะทิมาหลายคนแล้ว แต่ของไทยตรงข้ามเลย คือคนที่อยากเข้าไปคืออยากเทห์ อยากเก๋า ตามเพื่อน
อุเทน ปทุมวันยังตีกันเลยครับ จะเอาอะไรกับเด็กได้ บุคคลากรของสถานศึกษาต้องกวาดล้างระบบโซตัสออกให้หมด ทำให้มันไม่น่าดึงดูดกับพวกนักเลง
มันก็แค่เปลี่ยนจากเด็กช่างตีกัน>เด็กไม่มีที่เรียนก่อปัญหา
ผมเห็นด้วยในประเด็นที่คุณยกมาด้วยมากๆนะ แต่ในแง่มุมนึงผมมองว่านี่นี้เป็นหนึ่งในกระบวนการที่มาเสริมการแก้ไขปัญหาที่ต้นเหตุ เพราะทุกอย่างมันสัมพันธ์กัน ถ้าตั้งคำถามว่าว่าทำไมพวกเขาอยู่ด้วยกันแล้วรู้สึกทรงพลัง ก็ง่ายๆเลยครับ เพราะพวกเขาต่างก็เปราะบาง เปราะบางมากๆ สังเกตุได้เวลาอยู่คนเดียวจะเหมือนเป้นคนละคน พวกเขาแค่อดีตที่เคยเป็นเด็กเหงาที่อยากได้รับการยอมรับตัวตนเขาจากคนสำคัญที่อยู่รอบๆตัวเขาอย่างคนครอบครัว(ไม่จำกัดความว่าต้องเป็นพ่อแม่เท่านั้นนะ)แค่ลำพังชีวิตก็แทบจะไม่มีเวลาหาความสุขให้กับตัวเองแล้ว ปัญหาในชีวิตตัวเองเต็มกลืน ถ้าเด็กคนนึงเติบโตมมารู้จักตัวเอง และ เข้มแข็งโดยที่ไม่จำเป็นต้องไปทำอะไรให้ใครมายอมรับในตัวของเขาได้ก็ถือว่าสุดยอดละ
มันเป็นวัฒนธรรมไปแล้วไม่รู้หรอ
วิธีแก้ปัญหาที่ดีสุดคือ เปลี่ยนกฎหมาย ให้จับๆอเด็กพวกนี้ไปขังคุกได้ อย่าปล่อย ให้มันติดไปซัก20-30ปีไปเลย ยิ่งขังเดี๋ยวได้ยิ่งดี แล้วคำว่าให้โอกาส คำนี้ไม่ควรมีให้เด็กพวกนี้ เอาให้มันกลัวกันไปเลย เอาให้รู้ไปว่า ถ้ามันทำแบบนี้ มันจะหมดอนาคตแบบจริงๆ ที่ไม่มีคนให้โอกาสมันอีก
คนตายคือตายไปเลยไม่มีโอกาศแก้ตัว แต่คนผิดติดน้อยมีโอกาศอีกเยอะ
เกิดคดีทีนึงต้องสาวไปรุ่นพี่มันเลย พวกรุ่นพี่ที่ปลูกฝังวัฒนธรรมเหล่านี้คือซ่องโจร เป็นอันตรายกว่าผู้กระทำการเองเสียอีก
อดีตเคยกระทำสิ่งเลวร้ายมา แต่ปัจจุบันสามารถกลับตัวกลับใจและสำนึกได้ พร้อมมาเล่าสิ่งที่ตนกระทำผิดพลาดลงไปในอดีตออกสื่อให้เป็นบทเรียนราคาแพงต่อผู้คนอีก นับถือครับ... ชีวิตนี้ต้องอยู่ต่อไป คนที่สามารถกลับตัวกลับใจได้สังคมควรให้โอกาส
ส่วนมากเป็นเด็ก ผช ที่ออกมายกพวกตีกัน เด็ก ผญ เขาไม่ทำอะไรเเบบนั้นหรอก เพศมีส่วนมาก
กลับใจหรือ เอาชีวิตลูกเขาไปคืนได้ไหม
@@phufadangbluered5544 มันเป็นเหมือนฮอร์โมนที่พลุกพล่านของเด็กผู้ชายวัยรุ่นน่ะ ( ซึ่งมันใช้ในทางที่ผิด)และสถาบันอาชีวะ โดยเฉพาะเด็กช่าง เกือบทั้งหมดเป็นผู้ชาย ทำให้เกิดการรวมหัวกันสร้างกลุ่มแก๊งค์ได้ง่าย ทุกคนอยากสร้างปมเด่นให้ตัวเอง คำว่ารักสถาบัน เป็นเพียงตรรกะล้างสมองเด็กอาชีวะมาตลอด กระทรวงศึกษาไม่ได้กำหนดไว้ แต่เด็กมโนกันไปเอง ส่วนเด็กผู้หญิง ธรรมชาติไม่เอาเรื่องต่อยตีแบบนี้อยู่แล้ว โอกาซจะเห็นผู้หญิงต่อยตีแทบไม่มี
เขาเหล่านั้นโดนโครงสร้างภายในองค์กรล้างสมองครับ สภาพสังคมกับสภาพแวดล้อมรอบข้างก็มีส่วน คล้ายระบบฟาสซิสต์ในสงครามโลกครั่งที่2 (*ฟาสซิสต์* มีลักษณะร่วมบางอย่าง ความเคารพรัฐ การอุทิศให้แก่ผู้นำที่เข้มแข็ง การเน้นความคลั่งชาติ และลัทธิทหาร (แสนยานุภาพนิยม) *อ้างอิง wikipedia ) การล้างสมองสำหรับบางคนยากจะต่อต้านครับ นึกสภาพหากคุณอยู่ในยุคสงครามโลกครั้งที่2 ที่ประเทศอิตาลีหรือเยอรมัน 99%ของจำนวนประชากรมีมุมมองไปในทิศทางเดียวกันหมด มีแต่คุณเห็นต่างแต่เพียงผู้เดียว 99%ที่ว่าอยากให้คุณแสดงออกและมีความเห็นเหมือนกับพวกเขา คุณตอนนั้นจะต่อต้านไหมครับ หรือจะยอมไหลไปตามกระแสสังคม99% ผมทราบว่าคงมีผู้สูญเสียบุคคลที่รักจากอาชญากรรมเหล่านี้ยากจะให้อภัยผู้กระทำผิด แต่อดีตไม่สามารภแก้ไขอะไรได้แล้ว และชีวิตต้องดำเนินอยู่ต่อ การจองเวรจองกรรมหรือไล่แก้แค้นผู้กระทำผิด (ผู้กระทำผิดที่สำนึกได้) ไม่ก่อให้เกิดประโยชน์ใดๆครับ
ดีครับ ไหนๆก็กลับตัวใจแล้ว ก็ช่วยเอาชีวิตของคนที่เขาพรากไปกลับไปคืนด้วยนะครับ
คนที่สามารถกลับตัวกลับใจได้สังคมควรให้โอกาส
แล้วคนที่ถูกฆ่าตาย ทั้งคนที่เกี่ยวข้องและโดนลูกหลง เคยได้รับโอกาสในการมีชีวิต จากคนพวกนี้ไหมครับ
สังคมมันหล่อหลอมจนทำให้คนกลายเป็นแบบนี้ ต้องแก้อ่ะตั้งแต่ครอบครัว การศึกษา ถ้าสร้างสภาพแวดล้อมที่ดีเรื่องพวกนี้มันจะลดลง
รักสถาบันที่สุด ก็ต้องตั้งใจเรียนที่สุด ทำชื่อเสียงในทางที่ดีให้กับสถาบันนั้นเนอะ
เป็นปัญหาที่แก้ไขได้ยาก เพราะมาจากพฤติกรรมพื้นฐานของมนุษย์ ที่นิยมการรวมกลุ่ม หรือสร้างอัตลักษณ์ขึ้นมาในกลุ่มก้อน ... เมื่อรวมกันเป็นกลุ่มก้อน ก็เริ่มมองหาคู่ขัดแย้ง เพื่อให้การดำรงค์อยู่ของกลุ่มก้อนตัวเองเข็มแข็งและมีเหตุผลมากขึ้น ในไทยเรามาในรูปแบบของสถาบันการศึกษา ในบางประเทศมาในรูปแบบสโมสรกีฬา บางท้องที่เป็นการจับกลุ่มของผู้คนในย่านนั้นๆ...เบื้องต้นสลายกลุ่มก้อนพวกนี้ได้โดย ลดความสำคัญของกิจกรรม/ประเพณี ในกลุ่มก้อนพวกนี้ก่อน แต่ปัญหาของบ้านเราคือ กิจกรรมต่างๆมักเกิดขึ้นนอกสถานศึกษา + รุ่นพี่ปลูกฝังความเชื่อส่งต่อกันมา + ครอบครัวไม่ได้สนใจที่จะสั่นสอนสร้างค่านิยมให้ไปในทางที่ดี นี่ยิ่งมีโซเชียล / ภาพยนต์ สื่อต่างๆ ให้แสงให้ราคากับกลุ่มก้อนพวกนี้เป็นระยะๆ จำนวนการเกิดใหม่ก็ยิ่งมีมากขึ้น.....ในเมื่อผู้เกี่ยวข้อง และรัฐฯ ไม่สามารถดูแลป้องกันและปราบปรามได้ เราคงต้องดูแลบุตรหลานกันเองแหละครับ
สิ่งที่แท้จริงอย่างนึงคือเด็กเรียนอาชีวะส่วนมากคือเด็กที่ต้องต่อสู้ ไม่มีพ่อแม่หรือครอบครัวที่สมบูรณ์เกือบจะร้อยทั้งร้อย
หลายคนที่ไม่มีความแข็งแกร่งในจิตใจก็คือสุมหัวอยู่กับเพื่อนและรุ่นพี่ เหมือนเป็นครอบครัวใหม่
ส่วนวัฒนธรรมผิดๆนั้น ไม่สามารถเปลี่ยนแปลงได้เพราะมีรุ่นพี่คอยปลูกฝัง เหนือรุ่นพี่ก็คือาจารย์
ที่เกือบทั้งหมดเป็นครูช่างที่มาจากวัฒนธรรมเดียวกัน และไม่น้อยก็เป็นศิษเก่านั่นเอง
วัฒนธรรมนี้แม้จะถูกมองว่าเป็นสิ่งผิด แต่ถูกมองเป็นเพียงเรื่องเล็กของคนใน ปัญหาจึงไม่ถูกแก้ไขอย่างจริงจัง
ทุกอย่างมันอยู่ที่บุคลากรในสถาบัน อยู่ที่ครูอาจารย์ ไม่งั้นทุกที่ต้องเเหมือนกันจริงหรือไม่?
ทำแล้วดียังไงมันเดือดร้อนคนทั่วไปคนทำมาหากินเออภูมิใจที่ได้เป็นคนชั่วเอวัฒนธรรมเฮี่ยๆการไปเรียนไม่ใช่การไปหาความรู้ไว้เป็นอาชีพหรือวะอยากเป็นที่ยอมรับคือการฆ่าคนไม่ชั่วจริงทำไม่ได้
@@chutikanpalsri5176 ก็ตามในคลิ๊ปแหละครับ ผู้ใหญ่ไม่จริงใจจริงจังในการแก้ไข และบางคนก็เป็นส่วนนึงที่ทำให้เกิดวัฒนธรรมนี้(รุ่นพี่ที่เข้าไปทำงานใหญ่โต เคยบอกว่าถ้าไม่ใช่อุเทนฯไม่รับ ผมเคยได้ยินมาแล้ว) จะไปบอกว่าทำไมเด็กมันคิดไม่ได้ ก็ตามที่ผมบอกตอนต้น พวกเค้าแข็งแรงภายนอก แต่ในใจมีความบกพร่องอ่อนแอจากสภาพครอบครัว จึงถูกชักนำได้ง่าย และถ้าถามว่าทำไมทำชั่วไม่รู้เหรอ ก็คงรู้แต่มันไม่ใช่เรื่องใหญ่เท่าการยอมรับจากคนรอบข้าง ยกตัวอย่างเช่นเด็กแว๊น กระบะแซ๊ด ที่แต่งรถดัง ควันดำ คนทั่วไปมองไม่เท่ แต่คนทั่วไปไม่ใช่สังคมของพวกเค้าไงครับ
อาจารย์ที่ไม่เห็นด้วยก็มีเยอะ แต่เขาทำอะไรไม่ได้เพราะคนรับระบบมันแอบกลับไปทำกันที่บ้านครับไม่ได้ทำในโรงเรียน ไปหาข้อมูลดูไก้เลยครับว่าที่โดนจับได้แล้วไล่ออกก็มีเยอะ เขาถึงต้องแอบทำกันไง
ที่บอกว่าเรียนอาชีวะส่วนใหญ่คือเด็กที่ต้ องต่อสู้ไม่มีพ่อแม่หรือครอบครัวที่สมบูรณ์อันนี้ไม่จริงครับ เด็กที่เรียนอาชีวะส่วนใหญ่ก็มาจากครอบครัวที่สมบูรณ์แบบละ 100% บางคนเค้าอยากมาเรียนสายอาชีพจริงๆเพื่อจะไปสานต่อธุรกิจที่บ้านหรือไปเรียนมหาลัยต่อหลังจากจบปวชหรือปวสเพราะเขามองว่าเรียนสายสามัญมันก็ได้แค่วุฒิ ม. 6 แต่เรียนสายอาชีพ ได้ทั้งความรู้ได้ทั้งประสบการณ์ในการฝึกงานเด็กหลายคนตั้งใจไปเรียนเพื่อหาความรู้ครับแต่ที่มีเรื่องตีกันมันก็จะเฉพาะบางกลุ่มแต่ที่มันเหมารวมหมดก็เพราะว่า ตาหน้าว่าอาชีวะมันเลยมองคนที่เรียนอาชีวะนั้นดูแย่ไปหมดแยกแยะคนที่เขาตั้งตั้งใจไปเรียนกับคนที่เขาไปมีเรื่องมันคนละแบบกันครับทางโรงเรียนก็มีนโยบายป้องกันเต็มที่แล้วอาจารย์บางคนแทบจะไม่ได้สอนเลยเพราะต้องไปขึ้นโรงพักหรือไปตามเด็กตามสถานที่ต่างๆเพื่อเข้าเรียนถ้าคุณตั้งใจจะไปมีเรื่องยังไงก็ห้ามไม่ได้มันอยู่ที่ตัวเราครับแต่อย่าบอกว่าเด็กอาชีวะครอบครัวแย่ทุกคน
แก้ปัญหาไม่ตรงจุด คนที่เคยผ่านจุดนั้นมาก็ไม่ได้ลงไปแก้ปัญหาจริงจัง
มีแค่พูดว่าอย่าทำเลยน้อง มันไม่ดี ทั้งๆ ทีก็รู้ว่าวัยคะนองแบบนี้พูดห้ามยังไงเขาก็ไม่ฟังหรอก คุณต้องตัดไฟตั้งแต่ตอนนี้
สถาบันอาชีวะต่างชาติคือแหล่งบุคลากรสร้างชาติ...อย่างเยอรมันรัฐบาลสนับสนุนให้เด็กเรียนอย่างมาก แบบร้อยละ 70 ต่อ สายสามัญร้อยละ30 ของระบบของสถาบันการศึกษาเลย.....ให้เด็กกลายเป็นนักประดิษฐ์ วิศวกร ช่างฝีมือ มากกว่าพวกนักวิวาทะ นักวิชาการสายสามัญ
อย่างจีนก็เอาอย่างเยอรมันจนสร้างชาติมากลายเป็นมหาอำนาจ
ขณะที่ไทยกลายเป็นแหล่งรวมของเด็กเหลือขอ
ปฏิรูประบบอาชีวศึกษาทั้งหมด แล้วดึงเอาภาคเอกชน ภาคอุตสาหกรรมเข้ามาพัฒนาหลักสูตรให้มีทักษะตรงกับความต้องการ
@@muichannel1869 มีนะครับ วิทยาลัยไออาร์พีซี IRPC ที่ระยอง คือเอกชนทั้งบริการสนับสนุนให้ทุน ฝึกของจริงจากโรงกลั่นนิคม EEC IRPC นักเรียนจบมีเป้าหมายมีอนาคต สามารถเข้าทำงานได้เลย จนไปถึงสู่ต่างประเทศ ต่างกันลิบลับกับพวกอาชีวะกรุงเทพ
เข้าสถานพินิจไม่กี่ปีก็ออกมาได้ชีวิตใหม่ แต่คนที่ตาย ไม่ใช่แค่ชีวิตที่สูญเสียแต่ครอบครัวญาติพี่น้องคนเสียชีวิตต้องอยู่แบบตายทั้งเป็น ทั้งๆที่หลายคนไม่ได้ทำผิดอะไรเลย
แถวบ้านอยู่ใกล้สถาบันพวกนี้ เท่าที่เจอมาหลายครั้งมาก โชคดีที่ไม่เคยโดนลูกหลงถึงตาย จำได้ว่ามีนักศึกษา ABAC ถูกยิงเพราะโดนลูกหลง
ถ้าจะทำสารคดีคนพวกนี้ เพิ่มฉากครอบครัวผู้สูญเสียด้วยนะว่าในขณะที่รู้ว่าลูกหลานเสียชีวิตเพราะโดนลูกหลงเค้ารู้สึกยังไง เค้าใช้ชีวิตอยู่ยังไงไม่ใช่แค่สอนอุทาหรณ์ให้กับผู้กระทำแล้วจบ
อะไรที่มีมาอย่างยาวนาน ต้องใช้ความตั้งใจจริงแน่วแน่ที่จะแก้ไข และต้องใช้เวลายาวนานเช่นกันกว่าจะเปลี่ยนมืดให้สว่างได้ ก่อนอื่นเลยต้องตัดต้นตอขอปัญหา รุ่นพี่ที่คอยเสี้ยมให้น้องไปรบ สถาบันควรจริงจังกับการแก้ไขปัญหานี้ สอดส่องเด็กที่มีพฤติกรรมรุนแรง ครอบครัวเด็กก็ต้องคอยตักเตือน ทุกด้านต้องช่วยพลักดันให้เกิดการเปลี่ยนไปในทางที่ดี ถ้าให้ใครคนนึงแก้ไม่มีทางเกิดขึ้นได้เลย... ถือเป็นปัญหาใหญ่ของประเทศเลยนะเรื่องนี้ รัฐบาลทำไรได้มั่งอะ... จะนั่งดูเฉยๆหรอ
เท่าที่เห็น พวกเด็กสายอาชีพแบบนี้ไม่ค่อยมีปัญหาถ้าอยู่ในต่างจังหวัด แต่กลับมีปัญหามากกับสถาบันที่อยู่ในกรุงเทพฯ ทั้งที่ระบบการเรียนการสอน กิจกรรมก็เหมือนกัน มันน่าจะเกี่ยวกับวัฒนธรรมของพวกรุ่นพี่รุ่นน้องที่ฝั่งรากลึกในสถาบันนั้นๆ แบบเฉพาะเจาะจงมากกว่าที่จะเป็นเรื่องเกี่ยวกับระบบในสถานศึกษา มันน่าแปลกไหมว่าเด็กช่างในสถาบันต่างจังหวัดแทบไม่เคยมีข่าวการทะเลาะหรือตีกันเลย ไปเรียน เลิกเรียน เที่ยวเล่นกับเพื่อนกันตามปกติ ผมเองก็อยู่ต่างจังหวัด มีน้องที่รู้จักเรียนสายอาชีพแบบนี้ และมีสถานบันสำหรับเด็กช่างอยู่ใกล้ๆ บ้าน ทุกคนก็ดูเป็นเด็กนักเรียนปกติทั่วไป ไม่เคยมีเรื่องไปทะเลาะกับเด็กช่างต่างสถาบันหรือไปทำร้ายนักเรียนโรงเรียนอื่นที่ไหน แต่ในสถาบันกรุงเทพที่มีชื่อเสียงกลับตีกันประจำจนกลายเป็นภาพจำเด็กช่างทั้งประเทศ ทั้งที่ความจริงมันคือส่วนน้อยมากถ้าเทียบกับเด็กช่างทั้งประเทศ
เราโชคดีมากที่ตอนเข้าเรียนอาชีวะเค้าไม่ตีกันแบบกะเอาชีวิตแล้ว
ก็มีต่อยกันบ้างทะเลาะกัน แต่วิลัยคาดโทษหนักมากตีกัน ทะเลาะกัน=ไล่ออก
คนที่อยู่สงบๆก็ได้อยู่ต่อแต่ใครห้าวก็ไม่ต้องอยู่ต่อ อาจจะเพราะอยู่ในเขตโรงเรียนประถมด้วยเค้าเลยคุมเข้มมากๆ
ไม่แน่เสมอไป..ลูกเราเรียนช่างคนเรียนศิลป์คน..เราเป็นแม่เลี้ยงเดี่ยว..แต่เราอบรมลูกทั้งสองคนที่ร.รทั้งสองเป็นอริต่อกัน..โชคดีที่ลูกเราอยู่รอดไม่เป็นนักเลงอันธพาลในคราบนักเรียน..
สร้างค่าย กักกัน ใครไม่รู้เรื่อง ก็ ขัง ใช้แรงงาน ในค่ายกักกัน เอาให้เข็ด หนักกว่าคุก คุกมันสบายไป มีวันพิเศษๆ ไม่นานก็หลุด ผมสนับสนุนให้สร้าง มาขังพวกนี้โดยเฉพาะ วิธีนี้เท่านั้น กับ รร ไหน ซ้ำซาก ก็ยุบให้หมด จังหวัดผม เด็กช่างไม่ตีกัน ที่อื่นก็ต้อง ไม่ตีกันด้วย ไม่รู้เริ่อง ก็ กักกัน ใช้แรงงาน
การกระทำของคนพวกนี้ อาจจะเป็นผลพวงจากผู้ใหญ่ในประเทศก็ได้นะครับ ไม่ว่าจะก่อม็อป แบ่งสีแบ่งฝ่าย แดง เหลือง ส้ม ใช้ความรุนแรงกับคนที่เห็นต่าง ไหนจะ99ศพอีก ยังหาตัวไม่ได้เลย เพราะสิ่งแวดล้อมที่ถูกหล่อหลอม มันทำให้เด็กซึมซับโดยไม่รู้ตัว
หรอยหราวมอส
ที่คอนดีคาดไม่มีเรื่องพวกนี้
เรื่องเด็กช่างตีกันนี่ ได้ยินมาจากรุ่นพ่อแม่ แล้วชอบตีกันจังเลย แต่สาเหตุบางอย่างที่เราได้ยินมาคือ เพราะครูบาอาจารย์บางคนจากสองพื้นที่ไม่ถูกกัน เลยสั่งและสนับสนุนให้เด็กต่างสถาบันตีกันเพื่อแลกกับเกรด บางครั้งตีกันในรถโดยสารจนคนขับต้องยิงเพราะรำคาญ
โทษน้อยไป ฆ่าคน ติดจริงแค่ 4 ปี ??
เด็ก
@@TheMusictorอายุเกิน 16 ควรมีโทษเพิ่มขึ้นนะ มันรู้หมดอะไรถูกอะไรผิด แต่มันทำ
@@batikopssj3557 จากที่เขาได้ออกมาพูดเปิดหน้าแบบนี้แสดงว่าเขาได้สำนึกผิดแล้ว อย่าใจแคบหน่อยเลย ทุกคนเคยทำผิดคนไม่เคยทำผิดคือคนที่ไม่ทำอะไรเลย
@@batikopssj3557ไม่ต้องเด็กช่างหรอก ขนาดเราอยู่ม ปลาย ยังตีกันเลย ช่วงนั้นฮอร์โมนมันแรง คุมไม่อยู่
@@TheMusictorถ้าเค้าพลาดไปยิงพ่อยิงแม่แกอะ ยังจะบอกว่าอย่าใจแคบอีกป่าว ถ้าติด4ปีแล้วกลับมาใช้ชีวิตสบาย ขณะที่แกต้องใช้ชีวิตลำบากขึ้นเพราะคนรักแกเสีย
ถ้ามันไม่มีคนสืบทอดอุปทานหมู่แบบผิดๆแบบนี้พวกนี้มันก็จะถูกตัดตอนให้จบไปได้
ที่มันยังอยู่แบบนี้เพราะ มีคนคอยสืบทอดอุปทานหมู่แบบนี้ไปเรื่อยๆ
.
เรียนสายอาชีพ ช่างดีๆ ที่เรียนดี ได้ ต่อวิศวะได้ดีๆ ก็มีเยอะแยะ คงไม่ต้องบอกว่าสถาบันไหน
มีให้เลือกเยอะแยะ จบมาไปทำงานโตโยต้า บริษัทรถดีๆเพียบ
จบมามีเงินเลี้ยงครอบครัว มีงานดีๆ ลูกผู้ชายจริงๆมันต้องแบบนี้แหละ
.
ไม่ใช่ไปไล่ตามอุปทานหมู่ไร้สาระ ที่ไม่ได้มีประโยชน์กับชีวิตตัวเองเลย
ผ่านไป 10-20 ปี มองย้อนมาก็คงคิดได้แค่ว่าตอนนั้นทำ here อะไรไปวะ ไร้สาระ
สุดท้ายไม่จบต้องไปใช้แรงงาน จบไปกับชีวิตที่เสียเวลาในคุก เป็น5 ปี 10 ปี
.
ออกมาเพื่อนจบหมดแล้ว ไปเรียนต่อ ไปพระจอม ตัวเองถูกลืม อยู่กับอดีตที่ไม่มีใครจำได้ น่าเศร้านะ
จริงครับ และบอกได้เลยว่า อาจารย์ส่วนใหญ่เฉย เฉยคือเห็นด้วย จริงๆ ต้องเอา ผอ. ออก เพราะรับผิดชอบไม่ได้ด้วยครับ
รวมสถาบันทั่วประเทศซะ ให้เป็นสถาบันอาชีวะแห่งชาติ เหลือแค่สถาบันเดียว เท่านี้ก็ไม่มีการตีข้ามสถาบันละ จบ
อาจจะตีกันระหว่าง วิทยาเขต
แหม่ เทคนิคที่เดียวกัน ช่่างแต่ละแผนกยังตีกันอยู่เรย
ทำไมผมกลับคิดว่า 2 ท่านนี้ ทำไมโทษน้อยมาก
ตอนนั้นเขายังเป็นเยาวชน
รับน้อยรับมากไม่ใช่ประเด็น เค้ากลับต้วเป็นคนดีแล้วอันนี้สำคัญที่สุด ขี้คุกบางคน ติด 10 ปี คนมันเลวก็เลวเหมือนเดิม
ทำผิดตอนอายุยังเป็นเยาวชนไง ไม่เห็นเรอะว่าติดสถานพินิจ
แล้วคือคนนึงดูออกว่าคิดได้แล้ว อีกคนยังดูภูมิใจเวลาพูดอยู่เลย
สาวๆเขาไม่มองขยะหลอก😂😂😂
หรอก ไม่ใช่ หลอก โง่เค้าก็ไม่เอา
แหมๆคนอิสานยิ่งยุ่กับยายมาตั้งแต่เด็กๆ ไม่เห็นเค้าอ้างพ่อแม่ไม่มีเวลา
มันไม่เกี่ยวว่าจะอยู่กับใครหรอก ขึ้นอยู่กับว่าผู้ปกครองคนนั้นเอาเวลามาดูแลเอาใจใส่ ลูกหลานไปในทางที่ดี ต่างหาก
แล้วที่พ่อแม่ฝากเลี้ยงกับยายแบบนี้ พ่อแม่ก็ไม่ใช่ไม่มีเวลาไม่ใช่หรือ
แก้ไขกันให้จริงจังครับ กฏหมายแรงพอ ผมเชื่อว่าสามารถหยุดเรื่องนี้ได้ครับ สงสารคนโดนลูกหลง
เป็นคลิปที่ดีมาก งงมาตั้งแต่เด็กอะไรทำให้คนมันตีกันได้มาเป็น80ปี
เวลาตีกันอ่ะค่ะ คนที่นั่งรอรถเมล์ ขึ้นรถเมล์ มันกลัวจริงๆนะ แม่เราเคยเจอเด็กช่างถูกฟันแล้วมาล้มอยู่ที่เท้าพอดี โห สงสารก็สงสาร แต่ตำรวจอยู่ไหนก่อน พึ่งพาอาศัยอะไรไม่ได้เลย จริงๆไม่เกลียดไม่โกรธเด็กช่างเลย แต่ระบบของประเทศนี้ยอมรับเถอะว่ามันเฮียจนแก้ไขอะไรไม่ได้ ผู้หลักผู้ใหญ่ที่รักษากฏหมาย ระดับคนมียศมีตำแหน่งที่มีอำนาจจะแก้ปัญหาตรงนี้แต่ก็ไม่ทำเพราะไม่มีความสามารถพอไง ความจริงคือความจริงอะเนอะ
ไม่มีนายกคนไหน ที่มีปัญญาแก้ไขได้สักคน ตั้งแต่อดีตถึงปัจจุบัน
ไม่เป็นไรนะที่คิดแบบนี้ ในตอนอายุเท่านี้ แต่เดี๋ยวอายุมากขึ้นแล้วจะรู้เองว่า ชีวิตแบบนี้ช่างน่าเสียดาย เสียดายเวลา และอะไรอีกมากมายที่พลาดไป
คือ ความเป็นวิทยาลัยสายอาชีพ สังคมในภาพรวมมันโตกว่าเด็ก ม.ปลาย ในอายุเท่ากัน ซึ่ง ทำให้เจอกับความหลากหลาย เด็กที่มีภูมิต้านทานหรือรับมือกับสภาพแวดล้อมแบบนั้นไม่ไหว ก็จะโดนกลุ่มเด็กที่หัวแข็งมันกลืนและครอบหัวเอาไว้ "สถาบันครอบครัว"นั้นสำคัญอย่างมาก. ตอนยังเรียนผมเป็นหัวหน้าห้อง ก็พยายามดึงเพื่อนๆ หรือแนะนำน้องๆ ช่วยเท่าที่ทำได้ ให้ไม่หลงทาง บางคนที่มันไม่ได้จริงๆคือเข้าถึงพวกอบายมุขตั้งแต่ม.ต้น มาก่อนแล้ว มันเปลี่ยนยากแล้ว เราเป็นแค่เพื่อนหรือรุ่นพี่คนนึง เพราะงั้น ครอบครัวนั้นสำคัญ สอนให้เด็กมันเป็นคนดี เป็นนักเลงที่เด็กมันไหว้ คนอื่นเคารพ ครูรัก ไม่สร้างความเดือดร้อนให้คนอื่น บ้านไหนเลี้ยงลูก ให้ลูกมองเราเป็นทั้งเพื่อนและพ่อแม่ในเวลาเดียวกัน มักไม่ค่อยมีปัญหา มีอะไรเด็กมันบอกมันปรึกษาทุกอย่าง.
น่าสงสาร ขอให้พ้นจากทุกข์ ขอให้มีความสุขที่แท้จริง
ข้อแตกต่างของระบบเด็กอาชีวะกับคนที่ไปเช้าระบบทหารคือ เด็กอาชีวะที่เข้าไปส่วนใหญ่เต็มใจไปและรู้ว่าตัวเองจะเจออะไร ส่วนระบบทหารเด็กพวกนี้หลายคนไปอยู่แล้วค่อนข้างมีอาการรับไม่ได้อยากหนีและหนีกันเยอะถึงสุดท้ายจะกลับมา แม้ระบบทหารหลายที่จะไม่ได้โหดร้ายเท่าหรือเสี่ยงชีวิตเท่าตีกันต่างสถาบันแต่คำว่าไม่เต็มใจและไม่รู้สึกเท่รู้สึกขาดคุณค่าในตัวเอง จึงเลือกหนีกัน และในระบบทหารมันมีความเห็นแก่ตัวกันมากกว่าในระบบช่างมันยังมีความรู้สึกเป็นพวกเป็นเพื่อนถูกปลูกฝังง่ายกว่า และไม่ได้มีกฏระเบียบที่น่าเบื่อเหมือนทหาร(ที่พูดมาทั้งหมดมาจากที่เข้าไปอยู่ทั้งเรียนช่างและไปเกณฑ์ทหาร แต่ผมไม่ได้เข้าระบบด้วยกับเด็กช่างแต่เข้าใจเพื่อนๆอยู่หลังจากโตขึ้นแล้วมองย้อนไป เป็นทหารมันทรมาณและมันไม่สนุก) ฉะนั้นเลิกพูดเถอะครับว่าเก่งแล้วทำไมไม่เป็นทหาร เป็นทหารไม่มีใครเก่งครับเก่งไม่ได้เด่ยไม่ได้มีชื่อไม่ได้เพราะใครเก่งเจ๋งเก๋า คุณจะยิ่งถูกกดค่าลงไปอาจจะมีคนยอมรับบ้างแต่ไม่เท่าข้างนอก มันคนละแบบกันและระบบทหารไม่สามารถดัดสันดารใครได้มีแต่เพิ่มความเก็บกดอัดอั้น ออกมายิ่งใจแตก
ต้องการการยอมรับ แค่นั้นแหละ มันไม่ใช่แค่อาชีวะ เด็กแว้น สก้อย พวกนี้ก็ต้องการการยอมรับเหมือนกัน แต่ไม่มีใครให้เขาได้ เขาก็เลยสร้างระบบให้การยอมรับกันเอง รัฐไทยก็ชอบแก้ปัญหาปลายเหตุ ฉาบฉวย ได้ผลเร็วแต่ไม่แก้ปัญหาที่ต้นตอ
อยากเเก้ปัณหาเด็กช่างตีกันจิงๆ ต้องเเก้เรื่องทรงผม เเก้ได้100% วิทยาลัยเทคนิคมีนบุรีโมเดลทำมาเเล้ว บังคับตัดทรงนักเรียนยันจบ ไม่มีตีกันเเน่นอน ผมจบมาเเล้วเด็กปลอดภัย มีงานทำ โรงเรียนอาชีวะทั่วประเทศต้องเเก้ตรงนี้ เพราะรากฐานของประเทศคือเด็กอาชีวะ ถ้าเป็นเเบบนี้ตลอด ประเทศพัฒนาช้า
จริงครับ รุ่นน้องผมเรียนอยู่ รรดีมากๆครับไม่มีการตีกัน
@@kingnkong8396 หัวเกรียนเเละยังตีกันอีกก็ให้มันรู้ไปเลย
ขอบคุณที่ออกมาเปิดใจเล่าเรื่องราวให้เป็นวิทยาทานกับคนรุ่นใหม่ เขายอมรับในสิ่งที่ทำว่าผิดแบบนี้แสดงว่าเขาสำนึกแล้ว น่ายกย่อง
เด็กวัยนี้ต้องการ"การยอมรับจากเพื่อนฝูง" เพื่อนฝูงเป็นยังไงตัวน้องก็จะเป็นแบบนั้น วิธีแก้มีทางเดียวคือยุบสถาบันทิ้ง ทำยังไงก็ได้ให้ไม่เหลือความเป็นสถาบันเดิม
ชอบคุณป้า มล ณ.นคร มาก็เป็นผู้อาวุโสที่มีวิสัยทัศน์ทันสมัยและเข้าใจคนรุ่นใหม่ในทุกยุค ชอบตั้งแต่ที่ออกมาพูดเรื่องเด็กๆทะลุวัง
อยู่ที่สถาบันครอบครัวครับ
ต้องใช้เวลา การศึกษาให้ทั่วถึง และสวัสดิการที่ดี ครอบครัวจะได้อบอุ่น
เด็กที่ผมสอนส่วนใหญ่ ก็ครอบครัวแตกแยก 80%
นึกออกวิธีนึง คือให้เรียนจบในปีเดียว ไม่ต้องมีรุ่นพี่รุ่นน้อง ไม่จบในปีเดียว ไล่ออกไม่ให้มีเด็กโข่ง ทำตัวเป็นหัวโจก
จากความเชื่อเป็นวัฒนธรรม
ต้ิองแยกรุ่นน้ิองกับรุ่นพี่ ไม่ต้องเจอกัน ให้ทุกสถาบันมาเรียนด้วยกันทำงานด้วยกันบ้าง ให้นักเรียนทุกสถาบันได้มีความสัมพันธ์จากทำกิจกรรมร่วมกัน
กทม ปทุม นน ปาการ สาคร นครปฐม ฉะเชิงเทรา ยุดยา มีแค่ที่นี้ละครับที่มีปัญหาตีกันบ่อยๆ ระบบมันฝั่งรากลึกส่งต่อกันมาเลื่อย ๆ
ปากบอกรักสถาบัน แต่เวลาทำอะไรไม่นึกถึงสถาบัน
ผมเข้าใจ อารมณ์คนเล่าคนแรกเลยครับ ตั้งแต่ประถมเหมือนกันพ่แแม่หย่ากันแม่ไม่มีเวลาดูได้แค่ทิ้งเงินให้เราก็ไปใช้ชีวิตแบบผิดๆมาตลอด จน20-21มาคิดได้ การมีเงินซื้อของอยากได้ได้กินของอร่อยไปตีหม้อสวยๆสนุกกว่าเยอะ หรือบางคนชอบเที่ยวก็ไปเจอโลกกว้าง
ทุกอย่างในไทย แก้ไม่ยาก...แค่ทำให้มันจริงจัง......
หนังแบบนี้กระทรวงวัฒนธรรมอยู่เฉย พอลิซ่าใส่ชฏา เก่ง ธชยใส่ปากทศกัณฐ์ ทำมาห้าม ดูรักวัฒนธรรมจังพวกนี้
มนุษย์ ต้องการการยอมรับ ถูกรัก ความขาดแคลนคือ ต้นตอของการเบี่ยงเบนทางพฤติกรรม
ถ้าเราคิตดีทำดีอยู่ดีๆ อยู่ที่ใหนเราก็เป็นคนดีเป็นที่ยอมรับครับ
สถาบันครอบครัวสำคัญที่สุด
จากผมคนที่มีญาติรุ่นเดียวกันไปเข้าแก๊งแบบนี้ ไล่ฟันคน ที่ผมบอกได้ว่าเป็นที่ครอบครัวเพราะพ่อแม่เขาปล่อยและไม่สนใจลูกทั้งสองคน มันเลยไปเข้าแก๊งแล้วไปไล่ฟันเด็กเทคนิคฯ
ส่วนผมรักพ่อแม่แล้วพ่อแม่ก้รักผม เลยไม่ไปกับญาติ
ผมรู้จักคนๆหนึ่ง ผมเรียกเขาว่า "พี่ใหญ่"พ่อเขาก็ติดเหล้า ทะเลาะกันตลอด..แต่ "พี่ใหญ่"ก็ขยันขันแข็งไม่ได้เป็นคนเลวหรือติดเหล้าเหมือนพ่อเขาแต่อย่างใดครับ!
ต้องแก้ที่รุ่นพี่ป่าว มันต้องจบด้วยรุ่นพี่ มันเป็นปะเพณีสืบทอด
ก็ต้องจบที่ ตัวต้นตอ คือรุ่นพี่ ทั้งรุ่นพี่ต่างสถาบัน ก็ต้องมาปรับจูน
รุ่นน้องๆกัน และต้องทําต่อเนื่อง..การศึกษาก็ต้องปรับ สร้างแรง
จูงใจ มองเห็นอนาคตของสายงานนี้...
อาชีวะ ตจว ส่วนมากต่างกับ อาชีวะ กรุงเทพและปริมณฑล ค่อนข้างเยอะ
ให้สัมภาษณ์ดูภูมิใจ สำนึกบ้างมั้ย
ช่างศิลรักสงบไม่ตีกับใคร
แต่แทงกันเองใน วิทลัย
ควรปฏิรูปภาพลักษณ์ตัวเองนะ มีบางคนที่อยากเข้าแต่พ่อแม่ไม่ให้เข้า เพราะมีวัฒนธรรม "เท่ๆ" แบบที่พวกคุณเคยบูชาเหนือกว่าสิทธิความเป็นคนของตัวเองและคนอื่น
ต้นตอมันต้องเริ่มจากสถาบันครอบครัว ครอบครัวต้องมีความรับผิดชอบ เข้าใจว่าอุปนิสัยของคนมันต่างกัน แต่เราต้องพยายามไม่แสดงและสืบทอดพฤติกรรมไม่ดีสู่เด็กๆ
มันคือช่วงชีวิตหนึ่ง ในการเรียนสายอาชีวะ อยู่ที่ตัวเราทั้งนั้นเเหละว่าจะวางตัวเเบบไหน
ผมก็จบสายอาชีวะนะแต่ก็ไม่ได้ไปตีรันฟันแทงกับใครซักครั้ง
การฟาดหัวแบบนี้มันแรงไปหรือเปล่าพวกนั้นก็แค่พวกบ้าเข้าสมองแต่จะมาเหมาเอาทั้งหมดแล้วชี้ว่าคนเรียนอาชีวะต้องเป็นพวกหัวรุณแรงมันก็เกินไปไหม
ผมคิดว่า โครงสร้างสังคมใหญ่ เราเป็นอย่างนี้หรือเปล่าครับ ในมิติทางการเมืองที่เป็นอยู่ เรามีระบบอำนาจนิยมครอบงำอยู่ คือผู้คุมอำนาจเหนือกว่า ออกกติกาคุมกติกา มันก็ลดหลั่นกันมาครับ
ผมก็เรียนอาชีวะในเยอรมัน อยู่มา4ปีแล้ว ยังไม่เห็นมีใครตีกันเลย 😅
ไทยหนึ่งเดียวในโลก เค้าถึงมีแต่คนเก่งๆมีคุณภาพ
หันไปมองเด็กที่ด้อยโอกาส ครับ เด็กตามชนบท
อ้างเรื่องประเพณีของสถาบัน... แต่เมื่องก่อนมันไม่ใช่ขนาดนี้ แต่งชุดอาชีวะไล่ฟังกัน...พอกลับถึงบ้านชวนกันกินเหล้า
คิดว่าปัญหาใหญ่ในสถาบันเหล่านี้คือ โจ๋ ใหญ่กว่าอาจารย์ โจ๋ มาจากไหน มาจากลูกผู้มีอิทธิพล อีกอย่างคือ สถาบันการเรียนการสอน ใส่หลักธรรมน้อยไปหรือเปล่า เรืื่องเด็กมีปัญหา หากเป็นเด็กบ้านอกคอกนาอย่ํตามประสา ไม่น่าจะขูดเกลายาก ถ้าขึ้นชื่อว่า อิทธิพล ก็ยากจะขูดเกลา
เรียกว่า การปลูกฝ้งความรุนแรงจะดีกว่า
ก็ สื่อสมัยนี้ ให้แสง แต่ พวกเนี้ย ผมยกตัวอย่าง net idol สมัยนี้ ไม่รู้เป็นไรชอบ โอ้อวด ความรุนแรง ที่ตนได้ทำ ตีรันฟันแทง ออกสื่อกันเป็นว่าเล่น ละคนดูเยอะด้วยยนะ ผมไม่ได้เหยียดนะ เด็กที่มีความคิดความอ่าน แยกแยะได้ จะไม่ค่อย เรียนสายอาชีพหรอก ละสายอาชีพนี่แหล่ะ ที่แยกแยะผิดถูกไม่ค่อยได้ ในขณะเดียวกัน ที่เด็กอีกฝั่ง คิดถึงแต่เรื่องอนาคตของตัวเอง ตั้งใจสอบเอ็นทร๊าน หาที่ฝึกงาน สอบ certification เด็กอาชีวะ แมงยังขี่มอไซ ไล่ล่าโจทก์กันอยู่เลย ไม่ได้เหมารวม แต่ก็ส่วนใหญ่ จะมี ถึง 5% รึเปล่า ที่คิดถึงเรื่องอนาคต เรื่องงาน
กล้าพูดได้เต็มปาก เด็กที่เข้าเรียนรู้่ช่างเกิน80% ที่เข้าเพราะไว้ผมยาวกับเครื่องแบบแค่นั้นจริงๆ ส่วนน้อยที่เรียนเอาวิชาความรู้ ค่านิยมสังคมเราเป็นแบบนี้จริงๆ
หดหู่มากเลยค่ะ เด็กหนอเด็ก 😢
สังคมนี้ควรแก้ปัญหาโดยใช้ความรุนแรง !
... ใช้กับเด็ก ❌️
.. ใช้กับผู้อำนวยการวิทยาลัย ✔️
ปิดๆไปซะสถาบันแบบนี้
เด็กคนไหนถ้ารักเรื่องต่อสู้ขนาดนี้ ไปเป็นทหารเถอะครับ อย่างน้อยที่นั่นก็มีระบบที่พอเชื่อใจได้ว่าสอนให้ทำเพื่อส่วนรวมอยู่บ้างและยังได้รั้วไว้ป้องกันประเทศ เพราะถ้าให้ฆาตกรสอนมันก็ได้ฆาตกรและเศษมนุษย์รุ่นต่อไปแค่นั้นเอง
ไปใต้เลย แต่ก็ไม่กล้า
ตอนทำก็แค่รู้สึกสนุก คึกคะนอง อยากเป็นที่ยอมรับ แต่พอมองย้อนกลับไปแล้วมันเสียช่วงเวลานั้นไปอย่างเปล่าประโยชน์
รักสถาบันการศึกษาขนาดหนัก เห็นจบไปทำงานไม่เคยมาดูแลครูบาอาจารย์ มาทาสี มาทำความสะอาดสร้างแต่เรื่องเสื่อมเสีย
โรงเรียนช่างดีๆมีมากมาย โรงเรียนไม่ดีควบคุมไม่ได้ก็ยุบไปเถอะเพราะมีแค่ส่วนน้อยเท่านั่น เพราะกลุ่มคนพวกนี้ทำให้เด็กช่างส่วนใหญ่เสียชื่อไปด้วย ผมก็จบอาชีวะไม่เห็นเป็นแบบนั้นเลยสักนิด เรียนหรือทำกิจกรรมต่างๆก็เหมือนโรงเรียนทั่วไป
คลิปดีมากเลยคับ
ผมอาจจะคิดมากเกินไปก็ได้นะ อาจจะมีองค์กรมืดพวกนี้มันอาจจะเห็นเด็กพวกนี้ชักจูงง่ายสกัดอนาคตเด็ก พวกเนี่ยจบมาก็วิศวะเพื่อนๆๆผมก็จบปทุมวันเคยได้มีโอกาสทำงานร่วมเก่งครับ ถึงน้องๆๆสองสถาบันไม่ต้องไปฟังพวกมันมันสั่งอะไรไม่ต้องทำตามที่มันสั่ง ตั้งใจเรียนให้จบทำงาน
พูดนะมันง่าย มันจะจับโยนลงมาจากชั้น3อะดิ
เด็กช่างกล ตจว ไม่เห็นเขาเป็น เพราะเด็กพวกนั้นส่วนมากสอบเข้าได้ เขามีความภูมิใจในตัวเอง ไม่หิวแสงแบบผิดๆ และ ได้รับการยอมรับในท้องถิ่นด้วย ไม่เหมือนพวกเหลือเลือกนี้ พยายามหาแสงเรียนไปก็หางานดีๆทำไม่ได้เลยออกมา แข่งกันสร้างความเดือดร้อนให้สังคม
มันเป็นกันทุกที่แหละ
รบ. ไม่เคยพัฒนาระบบการศึกษา ไม่เคยพัฒนาสถาบันครอบครัว ประเทศเลยมีแต่ประชากรไร้คุณภาพ
ตัดภาพไปที่งบประมาณ
จ่ายให้การศึกษาเยอะที่สุด, เหนือกว่าทุกงบแต่กลับได้เด็กเปรตเต็มประเทศ
@@tatarchan5212 เศร้า
@@tatarchan5212คนโง่ปกครองง่ายกว่าคนฉลาด
จริงๆอนาคตทุกคนคือวิศวกร แต่กลายเป็นฆาตรกรแทน
วัฒนธรรมเดนนรก
เปลี่ยนเป็นชุดนักเรียนขาสั้นแบบม.ปลายเลยครับ ตัดผมทรงนักเรียนปกติ ลองดูไม่เสียหายหรอก ตอนม.ปลายผมเคยผ่านตาผ่านหูมาหลายครั้งละ ใส่ขายาวแล้ว "ห้าว" ขึ้น
ผู้บริหารไม่สนใจปล่อยปะละเลยมากกว่า เรื่องมันเกินในสถานศึกษาของคุณ เด็กทุกคนรู้ ครูทุกคนรู้ ผู้อำนวยการรู้ แต่ปล่อย ไม่มีประโยชน์ครับ เพราะทุกคนเอาแต่บอกว่ามันช่วยไม่ได้
ใครกำหนดว่าใครคือคู่อริ...แล้วใครกำหนดว่าใครคือเพื่อน สุดท้ายก็ตายทุกคน ระหว่างทางพวกเด็กๆเขาเลือกเองไม่ได้ ผู้ใหญ่เป็นคนกำหนดทั้งหมด ว่าจะให้ยังมีต่อไปชั่วกัปชั่วกัลป์
ตัดตอนเลยครับ ปิดให้มด ยกเลิกให้หมดสัก10ปี ค่อยวางระบบใหม่ค่อยก่อตั้งใหม่ ตั้งเกณฑ์การรับเข้าใหม่ set zero
สั่งปิดอาชีวะที่มีวัฒนะธรรมเลวๆให้หมด แล้วรีเซตระบบใหม่
รวมกันให้เหลือสถาบันเดียวเลย
เรื่องจริง ผมเจอมาละ อุเทนถวาย เสีย
เวลาชีวิตมากๆ เสี่ยงแต่ไม่คุ้ม เพื่อนในรุ่นตายเพราะรุ่นพี่เตะท้อง
เป็นทหารยังดีกว่าอีก
เป็นที่ตัวคนล้วนๆ แต่ที่มากระจุกตัวที่โรงเรียนสายอาชีพ เพราะกระบวนการถีบพวกเขามารวมกัน
ช่วยทำระบบว่า เด็กช่างที่ตีกัน ไม่ต้องเข้าสถานพินิจ แต่จะถูกจับไปเป็นทหารเกณฑ์แบบไม่มีข้อยกเว้น น่าจะเป็นผลดีต่อทุกฝ่ายนะ ด้วยชุดความคิดที่ถูกปลูกฝังมา มันเหมาะกับทหารที่สุดแล้ว
ผมก็เห็นแค่ อาชีวะในโซนใกล้ๆ กทม. แค่นั้นแหละครับที่เป็นเหมือนในหนัง ส่วนอาชีวะตามต่างจังหวัดส่วนมากเค้าก็เรียนกันปกตินะครับ
ทุกอย่างที่คอมเมนต์มาถูกต้อง ผิดอยู่อย่างเดียวคือกฏหมายและคนที่ไม่ยอมเปลี่ยนกฏหมาย คิดง่ายๆ คนดีๆทำงานสุจริต เสียภาษีให้รัฐฯต้องมาจากไปเพื่อแลกกับโอกาสที่เด็กกลุ่มนึงจะกลับตัวกลับใจ (ยังไม่แน่ว่าจะเปลี่ยนด้วย) สัดส่วนคุณภาพประชากรในอนาคตจะเป็นอย่างไรละที่นี้
ควรโทษแบบ ตะวันออกกลางเนอะ
ตัดมือ งี้ โบย งี้