Null Freizeit? Abi nach 12 Jahren | G8
Vložit
- čas přidán 5. 07. 2016
- Anna gehört zu den ersten, die nach 12 Jahren ihr Abi gemacht haben. 3 Jahre später erzählt sie, was aus ihr und ihren Freunden geworden ist und fragt sich „Was hat G8 eigentlich gebracht?“
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Autorin: Anna Palm
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Ich war/bin in der Pilotphase in der man wählen konnte zwischen G8/9, ich habe mich für G8 entschieden. In DIESEM G9 ist der Stoff kaum mehr als G8. Unsere G9 kameraden haben oft das Gefühl die Zeit sinnlos totzuschlagen. Ich persönlich nehme jedes Wochenende nen Rausch nachhause, mache kaum Hausaufgaben und habe trotzdem (im moment in der 10. Klasse) einen schnitt von 1,9. Für was bitte ein Jahr mehr? Sitzen bleiben kann ich immernoch. Wer's nicht schafft soll ab in die Realschule und dann FOS, meiner Meinung nach
Ich finde die Reportage so menschlich und eine echte realitätsnahe Darstellung mit keinen übertreten Persönlichkeiten!
Danke 💙💙
G8 ist überhaupt kein Problem. Das Problem ist der Lehrplan, würde man den man gründlich entrümpeln anstatt noch voller zu packen, würde das alles passen...
Das sehe ich auch so! Aber sag das mal DJ Magic! Der meint, man müsse alles lernen, um zu wissen, welchen Beruf man ergreifen möchte. Ich wusste schon nach 1 Jahr Chemie, dass ich keine Chemikerin werden wollte, da brauche ich keine 4 Jahre für .
Und weil Sie keine 4 Jahre brauchen gilt das für jeden anderen auch? Und diejenigen, die dann Chemiker werden wollen haben Pech gehabt?
Dj Magic Die können ja Chemie weiter wählen
Okay, aber wo fängt ein Wahlrecht von Fächern an und wo hört so ein Wahlrecht auf? Das was man bis zur 10. Klasse, um jetzt mal bei Chemie zu bleiben, in Chemie lernt ist absolut grundlegend und geht null in die Tiefe. Sollte nicht jeder wenigstens ein allgemeines Verständnis davon haben wie unsere Welt aufgebaut ist? Denn nichts anderes ist Chemie.
Wer IRGENDWAS naturwissenschaftlich-angehauchtes studiert, wird um Chemie nicht herumkommen.
Das zugehörige Modul ist an jeder Hochschule in etwa deckungsgleich mit dem gesamten Chemiestoff des Gymnasiums nur, ob und wie lange man selbst ins Labor geht unterscheidet sich und natürlich ists mehr Stoff.
Das hat absolut nichts mir Chemiker werden wollen zu tun.
Bin G8 Schüler, ich sehe absolut gar nichts schlimmes daran. Ich hab trotzdem definitiv genug Freizeit. Besonders viel für die Schule tun muss ich nicht.
Flo Ryan ja ich auch aber wir kennen es nicht anders. G8 mit entrümpelten Lehrplan wäre sehr sehr gut was haben wir G8 mit noch viel mehr Stoff
ironcrafterhd ja, vieles - speziell in der Oberstufe - kann man eigentlich rausstreichen, weil es einfach komplett unnötig ist und einen einige Themen im Leben einfach null weiterbringen.
Flo Ryan bei uns in Bayern merkt man das schon extremst. Ab der 9/10 Klasse hört die Freizeit auf
TCard Crafter Bayern ist ja auch irgendwie in allen Dingen anders als der Rest von Deutschland
Flo Ryan Pluspunkt für dich XD :D
Abi nach 12 Jahren? Viel eher nach 11,5 Jahren. Die 12. Klasse kann man doch nicht als ganzes Schuljahr zählen. Mitte April habe ich schon meine letzte Abiprüfung hinter mir..
sabbel babbel Danach gibt es bei uns aber noch jede Menge Klausuren in Nebenfächern und die Präsentationsprüfung.
Meera danach? Ich hab nach den osterferien keine schule mehr und schon meine 5 pk gehalten. Dann nur noch 3 prüfungen (1 pk 2 pk 3 pk), und die 3 pk mündlich, dann fertig. So viele sind das nicht, aber am ende des vierten, so kurzen, semesters, kommt halt eine klausur nach der anderen
Dann hast du es ja nun fast geschafft :D und ich steh jeden morgen um 8 beim Amt^^
Florian Mund ja haha gestern 5. Pk gehalten. Heute zeugnis bekommen haha.
Freut mich :) Mit'n Amt war'n Witz ich mach Ausbildung haha
Ich finde diese Diskussion hier durchaus interessant. die Frage ist doch ist ein Hauptschüler der gleich nach dem Abschluss ne Ausbildung macht und mit 19 auf den freien Arbeitsmarkt geworfen wird nicht auch viel zu jung?
Ich war immer gegen G8 aber in der Oberstufe habe ich gemerkt, dass ich mich eigentlich nicht übermäßig stark belastet gefühlt habe.
+#WDR 360 Ob ich für G8 stimmen würde weiß ich nicht, denn manche Leute haben damit tatsächlich Probleme. An die habe ich auch immer geglaubt aber festgestellt dass ich nicht sehr stark belastet war.
Ja, da darf man auch echt nicht nur an sich selbst denken, da hast du Recht :)
Aber ab der 10 Klasse ist es ja so zu sagen kein G8 mehr . Ob man G8 oder G9 hat ist in der Oberstufe egal, weil man genau das selbe in der selben Zeit macht . Das fehlende Schuljahr wird ja von der 5. bis zur 9. "nachgeholt".Ich selbst bin jetzt in der 10. und finde , dass man den unterschied zwischen g8 und G9 merkt . Es ist irgendwie entspannter(bis jetzt).
Effektiv wird das fehlende Jahr nicht nachgeholt, sondern du kommst gerade in Mathe zum Beispiel in BaWü einfach niedrig qualifizierter aus der Oberstufe. Weshalb am KIT in Höhere Mathe für Ingenieurswissenschaften einfach dann weniger Kapitel bearbeitet werden, weil man mehr nachholen muss. Was dazu führt das man die geringere Qualifizierung beibehält.
ich selber bin erst achte aber auch aufm Gymnasium , jedenfalls hab ich eine Freundin in der 12 die G8 macht und die hat schon enormen Druck . Ich selber würde es auch gern machen so G8 bzw es ausprobieren ...
ich finde bevor man sowas wie g8 einführt sollte man die Abis in verschiedenen Bundesländern erst einmal halbwegs auf das selbe niveau bringen. abi in NRW is auch mit weniger als 1 stunde an hausaufgaben jeden tag zu schaffen während das in Bayern ganz anders ausieht..
Ist wahr, das sollte man angleichen. Hast du in beiden Bundesländern Erfahrungen gesammelt?
Toffeenut Macchiato nein nur in NRW. Von Bayern habe ich bis jetzt nur gehört. aber in NRW ist es schon schwer sein abi nicht zu machen, sobald man auf dem Gymnasium angenommen wurde .
Manch einer in NRW hat da glaub ich schon Schwierigkeiten - aber Bayern muss wohl wirklich am härtesten sein.
1 Stunde? Wo warst du denn in NRW? Also schön wärs...
eine stunde jeden tag? normalerweise eher eine stunde in der woche :D
Ich glaube, dass diese riesen Diskussion um G8 und G9 einfach nur sinnlos ist. Beide Systeme sind einfach gleich scheiße, wenn sie nicht gut umgesetzt werden
Mein Bruder war im ersten G8 Jahrgang an unserer Schule, und die Lehrer waren einfach heillos überfordert mit der Situation. entsprechend "beeindruckend" ist dann auch der gesamtschnitt des abiturjahrgangs ausgefallen.
Ich hab an der selben schule mein Abitur gemacht, 3 jahre später, hatte häufig auch noch die selben lehrer, und siehe da, unsere stufe war insgesamt gesehen besser.
Was unser system meiner meinung nach braucht ist nicht eine erneute umstellen à la "wenn wir wieder g9 haben sind plötzlich wieder alle glücklich" *hust* , sondern eine grundlegende und sinnvolle Ausarbeitung eines der Systeme
PIXLHeart richtig G8 entrümpelt wäre es
Ich bin der erste Jahrgang g9 und es ist ein chaos wir wurden bis zur 11. Nach g8 unterrichtet, haben Themen 3fach und manche gar nicht ...
Nee, ich finde, das deutsche Schulsystem ist gut so wie es ist!
Ich (G8, NRW Q1 LK Deutsch/Mathe) kann sagen, dass die Schule eigentlich wie ein Ganztagsjobs ist, mit dem Nachteil, dass man Zuhause angekommen nicht abschalten kann, sondern weiter arbeiten muss. Wie soll ich meinen Beruf/meine Berufung finden, wenn man mir nicht die Zeit und den Freiraum dazu lässt? Hobbys und ein soziales Umfeld nebenbei zu halten ist schon schwer genug. Es vergeht mir vielmehr die Lust mich in Berufen umzuschauen und mich weitreichend zu orientieren; der Leistungsdruck sitzt natürlich omnipräsent im Nacken...
Buckalos schwachsinn. habe selbst g8 gemacht und das ist sicher nicht mit einem ganztagsjob zu vergleichen. in der schule hat man selten jeden tag 8 stunden durchgängig. Alleine vom stundenplan her und auch fällt zwischendurch mal was aus. Des Weiteren ist die Schule auch ein ort wo man sich mit Freunden trifft etc. und vorallem wo man - im Vergleich zur Arbeit - relativ wenig leisten muss. Kannst aber gern mal mit auf den Bau und um 6 uhr morgens bei unter 0 Grad mit anpacken. oder auch in einem Bürojob wo man quasi stundenlang alleine sitzt und vor Langeweile krank wird (ja das geht) ist auch nicht schön. Nicht zu vergessen muss man in manchen Berufen ein Leben lang lernen wie in der Schule (z.B. Informatiker etc.)
+Buckalos
Was du vielleicht mal machen könntest, wäre es, dir einen Plan für dein Leben zu entwerfen.
Was verfolgst du für ein Ziel? Wie hoch sind deine Ansprüche an dich selbst? Ist es der Stress wirklich wert?
Allgemein wird einem so oft erzählt, dass man ohne guten Noten nichts erreicht im Leben. Was einem aber keiner erklärt, ist dass das nur die halbe Wahrheit ist.
Klar, wenn du Medizin oder Psychologie studieren willst, musst du dir den Arsch aufreißen und für deinen Traum kämpfen, anders geht es nicht.
Aber überleg dir mal, brauchst du wirklich später ein 1er Abi und Bestnoten, um deinen Traum zu verwirklichen?
Wenn du dich jetzt schon von der Oberstufe so sehr unter Druck gesetzt fühlst, solltest du vielleicht von einem Studium an einer Universität absehen, glaub mir da wirds nicht besser, es sei denn es ist dir wirklich Wert diese Zeit deines Lebens dem Studium zu opfern.
Aber für die meisten anderen Wege brauchst du kein perfektes Abitur. Du wirst auch mit weniger tollen Noten bsp an FHs angenommen, oder kannst eine Ausbildung abschließen.
Wenn man mit solch einem Weg glücklich ist, braucht man solch ein Abitur nicht.
Ich habe bspw einen 1ser Schnitt, studiere jetzt aber an der HS nen nc freien Studiengang, und bin glücklich mit dem was ich mache. Ein freund von mir studiert mit mir zusammen, und hat 3.2. Aber ist er weniger glücklich? Wird er später schlechtere Chancen haben? ich denke nicht.
Deshalb, mach dir einen Plan für dein Leben, wenn du dir hohe Ziele setzt kämpfe und arbeite dafür, aber wenn das nicht dein Lebensweg sein soll, dann hör auf für etwas zu arbeiten dass du später niemals brauchst, und erledige die Sachen die DIR am Herzen liegen ;)
Aber wenn du mit dem Gymnasium so überfordert warst, warum hast du nie daran gedacht auf die Realschule zu gehen? Das Gymnasium soll auf eine wissenschaftliche Karriere vorbereiten. Die Realschule kann dir dabei helfen eher praktisches zu lernen und verschiedene Berufe kennen zu lernen.
Weichei, in welchem Vollzeitjob hat man denn 12 Wochen Urlaub im Jahr? Außerdem sind die Lehrer doch auch noch mal min ein drittel der zeit krank geschrieben und Unterricht fällt aus.
CorinnaxSophia Ich verstehe einfach diese Denkweise vieler Eltern nicht vonwegen "Mein Kind wird nur etwas wenn es Abi hat". Viele Realschüler sind zumindest geistig weiter als wir auf dem Gymnasium und wenn man sich mit einem Handwerk selbständig macht, kann man wohl ein besseres Leben führen als wenn man Germanistik studiert und am Ende beim TÜV arbeitet.
G8 ist doch der absolute Albtraum. Wie lange soll man denn noch arbeiten? Rente mit 67, Abi mit 17, wohin soll das noch führen? Mein Appell an alle Abgänger von morgen - nehmt euch Zeit, ihr habt sie. Geht ins Ausland, macht ein FSJ/BFD oder auch einfach ne Ausbildung die euch interessiert (die meisten Azubis werden ohnehin nicht übernommen). Ich bin jetzt 21 und im 3. Semester, um mich herum eine bunte Mischung aus jüngeren, viel jüngeren, älteren und viel älteren. Ich finde es sehr angenehm in diesem Alter zu studieren, auszuziehen, ein eigenes Leben beginnen etc. Mit 17 hätte ich es mir sicher nicht zugetraut mein Leben zu planen, eigene Entscheidungen zu treffen die mich in 10 Jahren beeinflussen, einen Haushalt zu führen etc.. Sicher gibt es Menschen die das hinbekommen, aber viel zu viele werden durch die steigende Konkurrenz brutal unter Druck gesetzt.
SaviOr747 was will ich mit nem fsj, wenn man da nen Hungerlohn bekommt statt studium und danm richtig arbeiten
ich kann dir da nur recht geben! lieber sich zeit lassen, als es danach zu bereuen. ich geh nach meinem Abi auch erstmal nach Nepal und dann nach Gambia um Erfahrungen zu sammeln. :)
Ich kann dazu nur sagen, G8 war das schrecklichste was man hätte einführen können. Ich bin mit 21 Jahren jetzt im 7 Semester Jura, im selben Semester wie mein 23-Jähriger Bruder und hatte bisher einige Burn-Outs und Depressionen. Wir hatten schon während der Schulzeit keine angemessenen Bücher, ständigen Lehrerausfall etc. und im Studium konkurriert man mit 23-27-jährigen.
SaviOr747 das ding ist, das vielle Ausbildungsbetriebe keine Azubis mehr nehmen, die um die 25 sind. da ist der Zug oft schon abgefahren. Wenn man also studiert hat, sollte man dort in der Richtung weiter gehen. Andersherum ist es wiederum möglich. man kann mit einer Ausbildung auch gut im Außland Work&Travel machen.
Man muss ja nicht gleich nach dem Abi anfangen zu studieren sondern kann sich erst mal nen Nebenjob suchen und/oder ins Ausland gehen !
2:24: Eigentlich möchte Claudi gern studieren....
Und beschwert sich dann dass es zuviel Stoff im Abi ist... Wenn das zuviel ist... VIEL SPAß im Studium, Abi ist vielleicht ein 10tel soviel wie ein Studium....
Von einem semester
Da kann man sich wenigstens aussuchen, was man lernt
@@ichbinnunmalanders4771 Macht den Aufwand auch nicht geringer haha
Inosokope85
Ja haha, hab ich ja nicht gesagt, aber lernen hat auch was mit Motivation zu tun und wenn man die nicht hat, dann ist blöd. In der Schule hat man vllt Fächer, die einem nicht gut liegen. Bei einem Studium hat man meistens mehr Motivation, weil man sich die Fakultät aussuchen kann. Klar kann es schwer sein, aber man sucht sich ja jetzt auch nicht z. B. Physik aus, wenn man keine Lust drauf hat.
Ja aber man muss nicht für jede Woche Vorträge vorbereiten und jedes mal lauter unabgekündigte Tests vorbereiten
Ich habe 2015 Abi gemacht und hatte auch G8. Sehr oft hatte ich das Gefühl, dass viel Zeit totgeschlagen wurde. Manche Themen hatten wir eine gefühlte Ewigkeit und ständig wurden dieselben Sachen erklärt. Ich kann mir nicht vorstellen, wie ermüdend G9 gewesen wäre.
Wer das Gefühl hat, nach der Schule noch nicht bereit für Studium oder Ausbildung zu sein, kann ja noch ein FSJ, Bundesfreiwilligendienst oder Auslandsjahr machen. Das hat mich auf jeden Fall weitergebracht, als es noch ein weiteres Schuljahr getan hätte.
Ich versteh das Drama um G8 nicht...
Ich hatte nie wirklich viel Schule, mehr als genug Freizeit, nie lange Hausaufgaben gemacht, nie mehr als paar Stunden gelernt vor einer Prüfung und trotzdem einen Einser-Schnitt.
Same here. Hab im Unterricht Sudoku gespielt oder Musik gehört, hätte trotzdem nie Probleme
Mir geht es aehnlich, ABER das kommt halt stark auf das Bundesland und die Person an, Schueler die eh schon stark sind werden troz G8 immernoch gut sein, Schueler die eher durchschnittlich oder schlecht sind leiden unter solchem Druck/Stress deutlich mehr, außerdem ist G8 nicht gleich G8, in manchen Bundeslaendern, wie z.B. Baden Wuerttemberg wurde der Lehrplan kaum bis Garnicht angepasst, in anderen Bundeslaendern gab es schon immer G8 und der lehrplan war demnach schon immer angemessener fuer G8. Nur weil einzelne Personen troz G8 gut abschneiden, heisst das nicht dass G8 gut ist oder funktioniert
Bei uns war Schule schon immer 12 Jahre. Und so viel Freizeit (Ausfall) wie in der 11 & 12 hatte ich nie wieder. Und trotzdem nen 1er Schnitt, ohne Stress. Und wenn ihr gleich nach der Schule zur Uni oder Arbeit rennt, ist das doch euer Problem. Zwingt euch doch keiner.
An besonders schlimmen Tagen bin 10 Stunden unterwegs, eine Stunde habe ich morgens und nach der Schule habe ich für alles (Freizeit, Hausaufgaben, meinen Eltern helfen) insgesamt 5 Stunden Zeit, wenn ich auch noch genug Schlaf bekommen will. Zwar sieht nicht meine komplette Woche so aus (ich habe an 2 Tagen auch "nur" 8 Stunden, statt 9), jedoch kommt es mir schon sehr wenig vor. Mit Freunden treffe ich mich schon lange nicht mehr unter der Woche, das ist schlichtweg nicht möglich...dabei finde das echt traurig und bin sauer, dass uns G8 aufgezwungen wurde. Eine Entscheidungsfreiheit wäre meiner Meinung nach besser gewesen, da ich trotz allem ein paar wenige Leute kenne, die G8 ganz gut finden und man diese Möglichkeit offen halten sollte. Ich persönlich mache 2017 mein Abitur und meine Berufswünsche schwanken immernoch stark. Bewerbungen kann ich nicht schreiben, ohne eine Ahnung zu haben, was ich machen soll, also werde ich ohnehin erst ein Jahr nach dem Abi eine Ausbildung anfangen, falls ich nicht doch studiere. So geht es vielen. Ziel verfehlt, würde ich sagen.
Ich bin auch ein G8 Kind und mache jetzt ABI. Vorallem im Bio LK merkt man, dass der Lehrplan viel zu voll ist. Wir sind nur ganz knapp fertig geworden mit dem Lernstoff... Und wenn man sich das Pensum anguckt, dass man können muss und dann noch nicht mal eine Klausur auswählen darf... Aber man muss halt nochmal dran denken: Das Abitur ist für die "Elite" und nicht jeder muss Abi machen. Also wem das zu viel ist, der kann ja auch einen anderen Abschluss machen.
Ihr redet von 12 Jahren Schule und fangt dann mit Reisen nach dem Abschluss an. Das hat nichts mit dem Thema zu tun. Oder kann man im 13. Jahr einfach mal nach Thailand?
Denke schon, dass die dort von Work&Travel und nicht von den Eltern bezahlten Reisen, die über 1 Jahr gehen, reden. Ersteres kann auch jedes Kind aus einer Hartzer Familie machen.
also ich bin gerade 24 geworden und habe meinen Bachelor gehabt und ich kann dir sagen: Ich habe viel von der Welt gesehen ;) Warum? Weil ich Abitur mit 12 Jahren hatte ;) Deshalb eigentlich super, dass endlich alle Bundesländer die 12 Jahre haben. Wobei... jetzt wollen die im Westen ja wieder alle zurück rudern... na ja^^ deren Entscheidung. Im Osten hat es immer mit 12 Jahren geklappt. Und da hat man alle zeit der Welt wirklich was von der Welt zu sehen. Ich habe sogar 2 Jahre war erleben können zwischen Schule und Studium :)
Eric's Arcade wieso sollte man die Welt gesehen haben?
Eric's Arcade ganz deiner Meinung!
Eric's Arcade nun ja, das kommt auch eigentlich immer von dem Geld und Einkommen der Familie an. Ich bin zwar noch relativ jung (möchte jetzt keine Kommentare von wegen: kannst du dir ja noch keine Meinung drüber bilden!) und habe noch drei Jahre von G8 vor mir, dennoch weiß ich, dass ich auch nach der Schule mir kaum Reisen leisten kann, trotz jahrelangem Sparen und dem Arbeiten als Nachhilfelehrerin neben der Schule. Damit hat G8 natürlich auch was zutun, weil die Zeit dafür dann da ist. Aber was nutzt die Zeit, wenn das Geld nicht da ist. Ich war noch nie mit meiner Familie im Ausland, obwohl meine Eltern Vollzeit arbeiten. Man schafft sich mit dem Bachlor eine Basis UM sich die Welt dann ansehen zu können. Deswegen besteht für mich auch der Druck, schnell fertig zu werden und Geld zu verdienen. Einfach, weil ich mir viele Erlebnisse und Reisen nicht leisten kann. Andere würden jetzt sagen:“Dann mach doch Work and Travel oder ein AuPair-Jahr!“ Das mag aber nicht für jeden etwas sein. Was lernen wir daraus? -Geld ist die Basis für alles! Eigentlich traurig... aber so ist die Gesellschaft leider.
Ich mach G8 und ehrlich gesagt grauts mir schon davor, mit gerade 17 geworden mit der Schule fertig zu sein
wann wurdest du eingeschult? :D Mit 5? :D also normalerweise ist man 18, wenn man nach der 12. Abi macht.
zweiundzwanzig wie bitte? wir von der Realschule waren teilweise 15 als wir unseren Abschluss bekamen!
Lucrezia? Dann wurden die wohl mit 5 schon eingeschult. Eigentlich ist das normale Alter bei der Realschule 16, wenn man den Abschluss macht. Beim Abi 18 oder 19, je nachdem ob man G8 oder G9 hat.
Jonas Herold nein 😁 die damals 15 jährige aus meiner klasse hat ende august geburtstag, ende august wurden wir auch eingeschult also war sie 6. unseren abschluss haben wir anfang juli bekommen. demnach war sie 15 beim abschluss
ja, aber sie hat ja nicht direkt nach der zeugnisübergabe eine Ausbildung/Studium angefangen. Studium beginnt meist im Oktober oder die FS-Jahre/Auslandsjahr im September. Das war ja das entscheidende im Clip, dass man noch minderjährig ist, wenn man Studium anfängt, was eigentlich nicht stimmt, wenn man mit 6 eingeschult wurde. Ich finde kürzer möglich besser, da man immer noch ein Jahr dran hängen kann, wenn man will. Ein Jahr früher aufhören wird schon extrem schwieriger ;)
Ich hab letztes Jahr Abi in Bayern gemacht also G8 und hatte garnicht das Gefühl in der Oberstufe gestresst gewesen zu sein, hatte viele Freistunden musste selten früh in die Schule und hatte in diesen 2 Jahre Mega viel Spaß mit meinen Freunden. Deshalb kann ich nicht sagen, dass ich wenig Freizeit hatte. Die "Sache" mit dem ein Jahr mehr Erfahrung im G9 finde ich problematisch da ich finde nicht mehr erwachsen geworden zu sein weil ich ein Jahr mehr Schule hatte, sondern weil ich beim Ausziehen und ohne die Eltern leben mit vielen neuen Dingen konfrontiert wurde die zu meistern waren. Das gleiche gilt, finde ich, wenn man das Jahr weniger nutzt um ins Ausland zu gehen oder zu arbeiten. Ich bin mir nicht sicher ob ein Jahr mehr Schule mir so viel mehr Erfahrung in diesen Bereichen gebracht hätte. Meiner Meinung nach ist das Thema so schwierig weil niemand ein direkten Vergleich aus der Schülerperspektive hat. Für mich persönlich hat G8 sehr gut gepasst.
Freut mich, dass es bei dir geklappt hat! Die Frage ist vielleicht, ob manche nicht ein Jahr länger Schule brauchen, weil sie da in einem vertrauten System sind. Danach braucht man viel mehr Eigeninitiative, auch wenn man erstmal etwas anderes macht, und das kann nicht sofort jeder. Aber ich weiß es natürlich auch nicht ;)
+Toffeenut Macchiato das dachte ich mir auch, hat leider nicht mehr reingepasst ich denke auch dass für andere G9 besser passt
LEISTUNG
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Ich hab 2013 mein Abi in Sachsen gemacht, was (zumindest damals) mit Bayern als eines der schweren galt. Es war G8 und ich muss sagen, dass ich mich zu keiner zeit überfordert gefühlt habe, oder zu wenig Freizeit hatte. Ich hatte Montag bis Donnerstag jeweils 8Stunden und Freitags 4 oder 6. Mein Englisch und Mathe Leistungskurs war fordernd, aber auch sehr lehrreich und individuell gestaltet, da wir im Leistungskurs auch nur um die 15-20 Leute waren. Zudem waren die Lehrer bis auf wenige Ausnahmen hervorragend und das alles auch auf einer staatlichen Schule. Dass man mal mit Hausarbeiten und Lernen Stress hat ist doch vollkommen normal und auch gut so. Diese Phasen wird man im Studium und im Beruf genauso haben und es ist gut wenn man zumindest ansatzweise darauf vorbereitet wird. Ich hab bis auf die finalen Abiprüfungen allerdings sogut wie gar nicht gelernt und bin mit meiner 2,3 doch ganz zufrieden. Ein viel größeres Problem ist doch, dass man in anderen Bundesländern (unabhängig von G8 und G9) mit gleichen Leistungen besser bewertet wird.
eafox95 ich bin auch ein G8 Sachsen Abiturient und muss sagen dass ich mich ebenfalls nicht sonderlich überfordert gefühlt habe. Und ganz ehrlich irgendwann will man ja auch mal anfangen mit Geld verdienen weil alle mit Ausbildung schon lange fertig sind... Und da wollt ihr noch länger auf die Schule gehen? viel wichtiger dagegen finde ich dass man mal etwas mehr Stoff aus dem echten Leben behandeln sollte, also was Steuern und das Rechtssystem angeht oder eben wie man einen Haushalt führt..
Wobei es gar nicht mehr stimmt, dass die Noten aus unterschiedlichen Bundesländern unterschiedlich gewertet werden. Heutzutage zählt eine 2,3 aus Berlin genauso viel wie eine 2,3 aus Bayern. Beim den Auswahlverfahren der Uni die heutzutage mehr oder weniger halbautomatisiert ablaufen, spielt es keine Rolle mehr. Deswegen ist es unfair, wenn das Abitur unterschiedlich schwer ist, aber die Noten gleich zählen. Ich kann mich da nur Henriette anschließen und bin für ein einheitliches Abitur, wobei ich unser Abitur in Bayern nie schwer fand und im internationalen Vergleich ist das deutsche Abitur wirklich ein Witz.
Ich mache G9 und habe täglich 9 Stunden außer Freitags, da sind es 8
hab g9 gemacht und die 11 klasse war nur wiederholung... und total sinnlos das hat jeder bei uns gesagt
Da stimme ich zu.. ich bin leider auch in G9.. ist zum gähnen langweilig.
Das liegt wahrscheinlich daran, dass das Abitur auch für Realschüler zugänglich sein soll.
@@scorniro8182 Ich weiß es nicht. Bin ehemaliger Hauptschüler und ich empfand diese Klasse auch als langweilig. Jeder der befähigt dazu ist und sich nicht durch ewiges lernen durchprügeln muss, der kann das abi machen. Alle anderen sollten es vielleicht einfach nicht.
Die 11. Klasse war bei uns auch komplette Zeitverschwendung. Die hätte man problemlos streichen können. Verstehe daher auch die ganze G8-Kritik nicht. Ich wäre froh gewesen, in nur 12 Jahren mein Abi zu machen.
@@lilg2300 Jup. Und alle die überfordert sind, gehören einfach nicht aufs Gymnasium. Wir haben genug Akademiker. Würde das Leistungsniveau sowieso noch etwas erhöhen, damit es wieder mehr Haupt- und Realschüler gibt. Sind nämlich gar keine blöden Schulen.
Ich denke die Möglichkeit zu wählen ist der beste Lösungsansatz, denn dann kann jeder Schüler individuell entscheiden was das beste für ihn ist
Könnte ich mir auch vorstellen. Nur weiß ich nicht, wann man wählen sollte. Mit 10 ist wahrscheinlich zu früh... Und wann es final feststehen muss.
Also bitte, in Frankreich, Spanien und Italien haben alle insgesamt 12 Jahre Schule und das sogar mehrmals in der Woche bis in den frühen Abend. Hier waren wir den Luxus von 8:00-13:00 gewöhnt und jetzt heulen alle rum weil ja alle "Burnout" bekommen und keine Freizeit haben. In Frankreich ist das einfach so und keiner beschwert sich, obwohl die oft länger Schule haben als wir.
In Italien haben sie noch samstags schule
ich war in dem Jahrgang ( Abi 2011 ) wo nur ausgewählte G8 gemacht haben (da hatte das noch einen anderen Namen). Meine Mutter hat mich da angemeldet und anfangs war es echt hart. Ich war nur knapp durchgekommen und man hatte richtig gemerkt wie die Lehrer auch kein Plan hatten, wie sie damit umgehen sollen. Teilweise haben sie sich sogar dafür entschuldigt, dass unser Lehrplan so voll ist. Ungefähr die Hälfte der Klasse war bis zur 9. aussortiert worden. Danach wurde es entspannter und zum Ende hin sogar "zu einfach". Viel schlimmer war aber dass uns überhaupt NULL gesagt wurde was wir nach dem Abi machen sollen. Es gab keine Beratungen oder sonstewas. Ich hab dann über 10 Jahre gebraucht um wirklich einen passenden Beruf zu finden. Das ist nicht nur für mich scheiße gewesen, sondern auch für die Gesellschaft, die ja Bafög und ähnliches finanziert.
Die einfachste Lösung wäre es, das Abitur einfach für alle einheitlich zu machen...
dass das Schulsystem in Deutschland Sache der einzelnen Länder ist geht mir extrem auf die Nerven... gleiche Standards für alle: gleiche Abiturprüfungen und gleiche Zeit um das Abitur zu machen.
... unzufriedene Menschen wird es dann zwar auch noch geben, aber man kann dann nicht mehr sagen, dass das Abitur in einem anderen Bundesland besser ausgefallen und es mit weniger Stress verbunden wäre!
Ich mache gerade mein abi in NRW mit g8 und fühle mich nicht wirklich überfordert, obwohl ich nur das aller nötigste mache und jeden Tag Zeit zum Entspannen hab. Bei mir persönlich passen die Noten und ein Jahr länger Schule wäre mir relativ egal gewesen mit dem Unterschied, dass ich wohl noch mehr chillen würde xD Also Leute macht euch keinen stress, g8 geht fit und nehmt euch nach dem Abi ruhig die Zeit zu überlegen, was ihr wirklich für euer Leben wollt. ich werde auch erstmal ein Jahr work & travell machen und mich inspirieren lassen, denn direkt nach der Schule zur Uni oder Ausbildung oder gar zum Bund kommt für mich nicht in Frage. ich bin in der Blüte meines Lebens und werde meine besten Jahre bestimmt nicht für unsere Leistungsgesellschaft opfern, aber jeder, wie er/sie will
meine bescheidene Meinung ✌
Ich finde es schade, wie es immer heißt, dass die nach g8 noch sooo jung wären. Auf der Realschule und der Hauptschule sind die Schüler noch viel jünger, wenn sie ihren Abschluss machen. Die müssen sich dann auch einen Beruf suchen.
So wie G8 aktuell ist, empfinde ich es als ziemlich... blöd. Es wird einem einfach so viel wertvolle Zeit geraubt, ohne dass das sein müsste. Ich zum Beispiel habe absolut keine Ahnung was ich nach dem Abi machen soll - und dass das Abi jetzt schon so früh kommt, ist dabei keine Hilfe. Wenn ich mein Abi bekomme, bin ich gerade so 18, was ich sehr früh finde.
Und auch der vollgestopfte Lehrplan ist ein Alptraum. Ich kann damit umgehen, weil mir das Lernen nicht so schwer fällt und allgemein eigentlich keine Probleme in der Schule habe, das sieht aber bei Freunden von mir ganz anders aus. Diejenigen, denen Schule nicht so leicht fällt, müssen mega viel arbeiten, eine Freundin von mir musste auch zeitweise komplett ihren Sport vernachlässigen. Kein Wunder, wenn man 4x die Woche bis 15:40 Unterricht hat, noch Hausaufgaben hat, Projekte machen muss und dann noch lernen muss. Das ist einfach viel zu viel, um dabei noch glücklich zu sein. Ich würde viel lieber die Schulbank länger drücken, als mein Leben so an mir vorbeirauschen zu sehen und noch zusehen zu müssen, wie es für einige einfach zu viel wird.
Wie lange dauert es bei euch in Deutschland sonst? Bei uns sind 12 Jahre ganz normal....
Mit Abi sind es bei uns in Rheinland Pfalz 13. Wenn man nur Fach Abi macht, dann sind es 12 Jahre.
@@dorotheamuller7528 ich war in Rheinlandpfalz auf einem normalen G8. Das hat sind 12 Jahre und hat nichts mit Fachabitur zu tun🤦♀️
Normales Abi halt 13 Jahre. Wo wohnst du denn?
Ja bei mir sind 12 Jahre auch normal, wohn in Bayern
Ganz hervorragende Reportage!
Also ich muss sagen, ich bin jetzt 22 Jahre alt, war auf einer Körperbehinderten Schule, bin dann auf eine Hauptschule gekommen, habe da meinen Realschulabschluss mit Qualifikation gemacht, eine Ausbildung zum Kaufmann im Gesundheitswesen abgeschlossen und arbeite seit 2 Jahren ausgelernt in Vollzeit. Gleichzeitig studiere ich nebenbei noch BWL, habe aber schon zwei Jahre praktische Berufserfahrung und habe voraussichtlich im Mai/Juni 2019 meinen Betriebswirt in der Tasche. Es geht alles. Klar, man hat nicht viel Zeit aber alle meine Freunde haben Verständnis dafür. Wenn ich fertig bin, bin ich Betriebswirt und gerade mal 23 Jahre jung. Danach kann ich immer noch eine Weltreise machen, wenn ich möchte. Mein Tipp an alle die überlegen nach dem Abi/ der Schule erstmal eine Weltreise zu machen, lasst es. Die Motivation dann wieder anzufangen ist unheimlich niedrig, auch wenn es natürlich schwer fällt, wenn Freunde um einen herum viel verreisen und man selbst bis spät abends lernen muss. Es lohnt sich. Aber das ist nur meine Meinung. Und alle die meinen sowas geht nur, wenn man noch zuhause wohnt, ich wohne alleine und habe natürlich auch Haushaltskram zutun. Ich hatte nie G8 oder G9 denke aber das mein Kommentar vielleicht dem ein oder anderem hilft.
Es ist ein enorm hoher Druck an meiner Schule. Die meisten sind um vier zuhause und müssen dann noch bis spät in die Nacht Hausaufgaben machen und lernen und nebenbei noch irgendwie sehen was sie danach machen wollen. Bestimmt die halfte von uns macht nach dem Abi noch gar nichts Spezifisches, sondern geht ins Ausland, macht Praktika usw., weil dir meisten erst 16/17 Jahre alt sind und gar nicht wissen, was sie wollen.
ich stimme dir definitiv dabei zu, dass man zu jung aus der schule raus ist und viele dann noch gar keinen plan haben, was sie machen wollen. Aber bei G9 hat man ja nur ein Jahr mehr Mittelstufe. Die bringt einem ja kaum was für die 2Jahre abiturrelevante Oberstufe. Die wirklich stressigen Abiturjahre sind also gleichlang bei G8 und G9 und somit auch gleichermaßen stressig... oder bin ich fehlinformiert?
Elaia Ferlix um 4 zuhause? Wäre ein Traum für mich.. ich bin jetzt in der 11. Und komm meistens um halb 6 heim.
Zoey Redbird soweit ich weis waren es damals 3 Jahre Oberstufe.
Armin haeberle Same here.
bei mir ist das gar nicht so. ich bin in der 11ten mache ausser in der schule nichts für die schule und habe nen 2.7 schnitt und keinen stress
Also ich habe das G8 in Bayern erlebt und habe durch den großen Druck mit 13 Depressionen entwickelt, die neunte Klasse wiederholt und bin dann trotzdem auf die Realschule gewechselt. Ich glaube, dass im ohnehin schweren Schulsystem Bayerns die Verkürzung der Schulzeit unangebracht war und viele Schüler Probleme damit hatten. Die wirklich hohen Zahlen der Sitzenbleibenden sprechen da für sich
Das tut mir Leid. Dein Kommentar verändert meinen Blickwinkel noch etwas. Für einige (gerade in den schwereren Bundesländern) funktioniert es so eben nicht. Und das ist vielleicht das wichtigste Argument, weil man eben allen die Möglichkeit geben muss, es zu schaffen. Ich hoffe, für dich ist inzwischen alles gut ausgegangen! Liebe Grüße!
Toffeenut Macchiato Ach das ist wirklich lieb von dir
Ja mir gehts wieder fantastisch, ist auch schon sieben Jahre her
Bayern bildet da natürlich ein Extrem und in vielen anderen Bundesländern scheint das besser zu funktionieren, hier sind aber die wenigsten (Schüler, Eltern und Lehrer) wirklich damit zufrieden und besonders anfangs waren die Proteste, v.a. in Form verbotener Schülerdemos sehr laut
Liebe Grüße zurück :)
Das freut mich, dass für dich alles gut ausgegangen ist!! Kann mir vorstellen, dass Bayern da ein Härtefall ist. Aber die Schüler da darf man dann halt eben nicht über die Klippe fallen lassen. Ziemlich kompliziert alles. Wie ist das denn bei euch abgelaufen mit den Schülerdemos?
Hier ein entsprechender Link zu den Protesten: www.sueddeutsche.de/muenchen/schuelerproteste-mit-hip-hop-gegen-das-g-1.79723
Ist schon einige Jahre her, aber getan hat sich im Prinzip gar nichts
Du bist einfach selbst schuld ganz ehrlich. Habe jetzt mein Abi geschafft und ich fand das G8 so einfach das ist ein Witz. Dabei habe ich fast nie gelernt vor dem Abi vielleicht mal 2 Tage davor etwas gelernt aber sonst nie. Die meisten guten Noten im Gymnasium erreicht man mit Spickern und Schleimen. Ich lebe auch in Bayern btw
Hatte G8 und ich bin ganz froh gewesen mit 18 mein Abi zu haben, so konnte man sich noch besser orientieren, manche konnten sich durch das Jahr mehr Freiheit einfach auch besser orientieren sprich Fsj etc.
Wieso haben eigentlich alle so ein Problem mit G8? Alle sagen, dass sie schon in der Unter-/Mittelstufe so einen Stress gehabt hätten. Wer so ein Problem hat ist für den Besuch eines Gymnasiums einfach nicht geeignet. Ich lerne eigentlich nie und habe keine Probleme (einser Schnitt). Das Problem ist nicht, dass G8 so schwer ist. Das Problem ist, dass viele eigentlich eher auf die Realschule gehen müssten, wenn ich mir meine Klasse so ansehe.
Ich weis ja nicht, wie es bei dir an der Schule ist, aber das hängt halt auch sehr stark von den Lehrern ab. Es kann nämlich auch nicht sein, dass in einer Stufe mit 5 Klassen mit je 30 Schülern gerade mal 10 für das Gymnasium geeignet sind. Da stimme ich dir nicht zu. Das eigentliche Problem ist, dass viele erst um 5 Uhr heimkommen, es zu viel Stoff gibt und die Lehrer sich bei so großen Klassen nie um alle gleich kümmern. Das führt dazu, dass ein paar Wenige wirklich gut sind und alle anderen haben Probleme.
tKommt auf die Schule an. Wenn man Hausaufgaben hat, dann schön und gut mit nie Lernen, die Hausaufgaben müssen trotzdem gemacht werden für ein einser Schnitt.
Nicht jeder ist so 'hochbegabt'und und hat nen 1er Schnitt. Und zudem kommen noch psychische und physische Faktoren dazu, welche die Leistung des Gehirns wirklich reduzieren können. Klar, manche sollten wirklich auf den Realzweig gehen, aber manche müssen halt lernen. Nicht jeder ist so ein 'Naturtalent' wie du. In meiner Stufe (Q2) gibt es 1 (!!) Person die früher nen 1er Schnitt hatte und selbst jetzt nicht mehr die Leistung erbringen kann. Aber hey, wir sollten anscheinend laut deiner Auffassung am besten die Schule abbrechen.
klar kann es sein das nur 10 ins Gymnasium können, besser einfach Realschule als völlig erbärmliche Noten im Gymnasium. Ich bin gerade mit dem Abi so gut wie fertig und hab eigentlich keinerlei Probleme. Bin eben von ner Gesamtschule mit Q-Vermerk weiter gegengen. Es bieten sich später immernoch genügend Möglichkeiten.
Das heißt du willst damit sagen, dass nur die Leute für ein Gymnasium geeignet sind, die einen 1er Schnitt haben und denen der Stoff nur durch das anschauen zufliegt? Falls das so ist, ist das eine äußerst arrogante Einstellung und traurig wie wenig du eigentlich über diesen Kommentar als Gymnasiast, nachgedacht hast. Schließlich müsstest du dann wissen, dass diese Aussage oberflächlich und nicht durchdacht ist. Traurig sowas
Ich habe auch 2013 G8 Abi gemacht und studiere jetzt mit 21 im 7. Semester Medizin. Da in meinem Studiengang viele Studenten auch aufgrund von Wartezeiten älter sind, ist mir erst mit Anfang des Studiums bewusst geworden, wie jung ich eigentlich bin. Während aber meine älteren Kommilitonen so schnell wie möglich fertig werden möchten, sehe ich mein Alter als eine Chance. Auslandssemester, Reisen oder auch eine Auszeit machen mein Studium facettenreicher und lehren mich mehr, als es ein zusätzliches Jahr Schule getan hätte. Die Regelstudienzeit kann ich aber auch nur so großzügig überschreiten, da ich nicht abhängig von Bafög bin. Ich habe junge Kommilitonen, die aufgrund dessen mit 24 im Arztberuf stehen werden. Auszeiten muss man sich leisten können und ein junges Eintrittsalter ist nicht in jedem Beruf von Vorteil.
Ich gehe momentan in die Oberstufe und ich finde das größte Problem ist, Langtag und Hausaufgaben zu haben. Ich weiß ja nicht wie andere da noch Hobbies Einfügen aber ich muss für den Sport direkt nach der Schule weiter fahren und dann abends um halb acht noch meine Hausaufgaben machen. Für einmal in der Woche ist das okay aber mehrere Tage wäre mir das viel zu stressig!
CynM K willkommen in der normalen arbeitswelt?! 8 uhr anfangen, 16/17 uhr feierabend und anstelle von Hausaufgaben macht man den Haushalt.
Lucrezia Vahl Ich verstehe dich ja, aber als Schüler sollte man noch nicht so viel Stressausgesetzt sein...
Lucrezia Vahl Wieso Arbeitswelt? Was man arbeitet, kann man ja selbst überlegen.
Und wird dafür bezahlt...
Ich habe 2014 mein Abitur in Bayern gemacht, als G8. Ich bin so froh darüber. Noch ein Jahr länger in der Schule hätte ich echt nicht mehr ausgehalten. Ich war so froh, als ich endlich mein Studium beginnen durfte. Klar hat man einen vollen Stundenplan und viele Fächer, aber ich hatte nie Probleme Zeit für Hobby oder Freunde zu finden. Die Oberstufe fand ich ehrlich gesagt sogar mega entspannt. Die Mittelstufe fand ich viel anstrengender. Aber auch die absolut zu schaffen.
Als ich dann das Medizinstudentin begonnen habe, bin ich erst Mal aus allen Wolken gefallen. Da musste ich auf eine Klausur so viel Lernen wie auf das ganze Abitur und plötzlich ist man nicht mehr der Überflieger, sondern irgendwo in der Mitte was die Leistungen angeht.
Wenn die Schule noch entspannter und weniger fordernd gewesen wäre, hätte ich das Studium nie gepackt oder hätte zumindest was wiederholen müssen.
Und immer dieses ganze Mitleid wegen den armen Gymnasiasten. Die wirklich leid tragenden sind die Realschüler und Hauptschüler.
Die werden seit je her mit 15,16 Jahren in die Welt heraus geschickt. Da gibt es keine Diskussion. Da gestaltet sich eine Weltreise viel komplizierter und sie haben viel weniger Möglichkeiten, weil an immer mehr Stellen das Abitur verlangt wird.
Aber die armen Gymnasiasten müssen mit 18 schon ihr Studienfach wissen. Oder gar eine Ausbildung suchen. In dem Alter kann das doch noch keiner wissen. Außer denen ohne Hochschulreife, die teilweise gerade schon ihre Ausbildung abgeschlossen haben...?
Ich war von der 7. bis zur 10. Klasse auf einem Gymnasium. In der 10. habe ich mich dann dazu entschlossen die Schule zu wechseln um 3 Jahre Abitur zu machen. Jetzt im Nachhinein wäre ich aber doch lieber auf der alten Schule geblieben, weil ich finde, dass das 3-jährige Abitur nicht viel anders ist als das 2-jährige. In der 11. Klasse chillt man einfach, aber vom 1.-4. Semester hat man genau so viel Stress. Und wenn man dann das Jahr wiederholen möchte, weil man mit seinen Noten nicht zufrieden ist, ist man direkt 14 Jahre zur Schule gegangen. Also dann lieber das G8 System wo man die 2 Jahre einfach durchziehen muss, statt diesem unnötigen chillen in der 11. Klasse. Wenn es einem doch zu schnell geht, kann man das 1. und 2. Semester wiederholen.
1:40 grade bei Ausbildungen ist man als Abiturient doch fast schon alt. Hauptschüler beginnen ihre Ausbildung nach 9 Jahren, Realschüler nach 10.
ich finde den Vergleich bei einer Ausbildung deshalb suboptimal, dort wird man sich wohl kaum zu jung fühlen.
Interessanter finde ich da den Vergleich im Studium.
Ich habe das Gefühl, dass viele der Menschen, die gegen G8 sind, überhaupt nicht mit G8 in Verbindung gekommen sind. Ich selbst bin G8 Schülerin und kenne niemanden, der unser Schulsystem sonderlich schnell findet. Bei uns bereut niemand seine Wahl und auch die Eltern sind klar für G8.
Die Einzigen, die auf unserer Schule gegen G8 sind, sind diejenigen, die sich für sein G9 Abitur entschieden hat, und das sind Menschen, die nie damit in Verbindung standen.
Franzi N. Bei uns an der Schule ist abgesehen von 10-20 Schülern von 800 alle gegen G8 und das selbe spiegelt sich noch deutlicher bei den Eltern ab....aber naja....scheiss Staat braucht ja noch mehr Arbeiter......
Franzi N. Für was die Eltern sind, sollte sekundär sein.
ich komme nach den Sommerferien in die Oberstufe und bin auch gegen G8. Ich hab es besonders dieses Jahr bemerkt, dass es ein Jahr weniger ist. Viel mehr Stress, kaum Zeit für andere Sachen und immer dieser ständige Druck und das alles nur, um 1 Jahr früher mit der Schule fertig zu sein. Also ich finde G8 unötig ist und dass ziemlich viele G8 Gegner mit G8 in Berührung kommen.
Stimme dir da zu. Ich komme ebenfalls nach den Sommerferien in die Oberstufe und kann deine Aussagen vollkommen bestätigen.
In welchem Bundesland gehst du zur schule?
Ich habe meinen Realschulabschluss gemacht und bin jetzt in der 11. Klasse am Beruflichen Gymnasium (bis zur 13.). Wenn ich in 3 Jahren mein Abi habe sind andere mit ihrer Ausbildung fertig. Wenn ich fertig bin mit meinem Studium, könnten meine ehemaligen Mitschüler schon einen Meisterbrief haben und haben auch ein erfülltes Leben. Und alles ohne dieses "Reisen" sondern mit Freude an dem was man tut und mit genug Freizeit.
Ich bin in der EF (zehnte Klasse) und finde G8 okay, also ich komme klar. Natürlich habe ich sehr viel Stress,vor allem in der Klausurenphase, aber das ist, denke ich, normal. Bei den Hausaufgaben variiert es zwischen 20min und 2 1/2 Stunden, kommt darauf an welche Fächer ich am nächsten Tag habe. Ich denke man könnte die Zeit auch etwas reduzieren, aber ich lasse mich leicht ablenken. Sehr schade an G8 finde ich, dass viele Lehrer etwas wie "Ich würde jetzt das und das (z.B. Experiment, Gruppenarbeit, Referate vorbereiten, Exkursionen zu anderen Themen) mit euch machen, aber wegen G8 haben wir dafür leider keine Zeit." Ich meine das kann doch nicht sein, dass die Lehrer einfach keine Zeit haben, den Unterricht spannend zu gestalten und nur noch irgendwie den Stoff in unsere Gehirne pressen.
Ich bin gerade in der zehnten in Niedersachsen, im letzten G8 Jahrgang und noch ist alles ziemlich locker bei mir? :) Ich bin ehrlich gesagt eine 1er Schülerin, obwohl ich nie besonders viel für meine Noten tue, mir fällt alles ziemlich leicht, aber das kann sich ja noch ändern. Ich finde es sehr gut, dass ich G8 habe, weil ich das eher so sehe dass ich mir dann nach der Schule mehr Zeit lassen kann, ein Auslandsjahr o. Ä. mache ich wahrscheinlich und bin dann so alt wie andere die gerade erst ihr Abi haben. Ich denke da lerne ich nochmal viel fürs leben. Mal sehen, bis zum Abi 2019 dauerts für mich noch ein bisschen.
+#WDR 360 Nein nein. Es wurde in Niedersachsen vor 5 Jahren oder so ja G8 eingeführt aber dann auch quasi gleich wieder eingestellt als ich in der 7.(?) war, ich bin hier der letzte Jahrgang der noch G8 macht und da werden die nix mehr ändern :') Aber ich merke, dass Freunde einen Jahrgang niedriger nur 26h pro Woche haben und ich hab schon seit ein paar Jahren meistens 32h. Naja.
Ich glaube, wenn du sozusagen innerlich "reif" bist und das Schulsystem nicht als Halt brauchst, dann kann dir dieses eine flexible Jahr echt eine Menge geben... Hätte ich vielleicht auch machen sollen! :)
Abi 2019 FTW :D
Marie F ja genau, bin in g8 in der 10. und dieses Schuljahr ist zwar auch etwas lernen, aber trotzdem sehr einfach... denke da ist die 5. klasse in Bayern schwerer:D
Und man hat 1 Jahr früher Schulschluss...
Nur wenn man sitzenbleibt muss man 2 Jahre länger machen
Ich auch :D
naja wenn man so viel lernen muss und so viel "Stress" hat im G8 sollte man vielleicht kein Abitur machen? kochen oder Wäsche...galt das Abitur nicht einmal als sog. Reifezeugnis - wenn man das hat, sollte man wohl selbst Verantwortung übernehmen können und alleine in einer Wohnung klarkommen.
Ich find G8 soo unnötig. Und wenn man dann noch seinen Abschluss in Bayern macht... 🙈 Mir ging's teilweise echt lange nicht gut wegen des ganzen Stresses und bin so froh, dass diese Zeit vorbei ist. Jetzt mache ich erst mal ein Jahr Pause und ich kann es nur so empfehlen!! Momentan bin ich seit 5 Monaten in Bolivien und in 2 Monaten geht's als Au Pair nach Australien. Diese Erfahrungen sind einfach einzigartig und man hat endlich mal die Zeit, die einem durch das Schulsystem genommen wurde.
Hab Realschule und mach grad mein Fachabi...
11Klasse ist anstrengend ohne Ende....
Abends nach Hause kommen, essen, lernen, Unterricht vorbereiten.
Ist echt hart....
Manchmal stemmt man dann nen 16h Tag, ohne Freizeit....
Bin gerade in der 11 Klasse und sterbe fast vor Hausarbeiten und Klausuren
Außerdem ist das meiste was man im Unterricht macht kompletter Schrott für das weitere Berufsleben
Ist Schwachsinn mache auch Grad Abi und habe 4 Hobbies und kein stress
Na du musst wissen was du im Berufsleben brauchen wirst, haha.
Übrigens können dir Lehrer da auch nichts beibringen, die sind menschlich nicht weiter entwickelt als du, nur älter, aber genau so unreif und realitätsfremd.
Dann mach kein Abi
@@lordlattenzaun2528, dass wäre extrem dumm.
*das
Also, ich persönlich habe kaum Probleme mit G8 (zumindest bis jetzt), aber ich sehe auch, dass viele der Leute in meiner Stufe da schon eineige Sdchwierigkeiten bekommen.
Ich bin eigentlich für denn Jahrgang G9 vorgesehen. Allerdings habe ich das Glück, auf einer Schule zu sein, die nach der 8. Klasse de Möglichkeit bietet, zu wählen, ob man G8 oder G9 machen will. Ich habe mich für G8 entschieden und bin sehr glücklich darüber.
Ach, "nach" 12 Jahren. Ich habe gelesen, "mit" 12 Jahren und natürlich draufgeklickt. ... War trotzdem interessant :-)
Leute, ich habe sogar die krassere Form gehabt. Ich hatte G6, also Gymnasium erst ab Klasse 7 bis Klasse 12. Abi 2008. Ich hatte trotzdem Zeit für Katzenvideos im Internet. Die Schulzeit war nicht stressig, und im Studium hatte man auch genug Zeit zum Gammeln...
leonadro89 Dann bist du begabt
naja... ich habe ab klasse 10 nur noch das nötigste gemacht. ich musste nicht durchpowern. ich wusste immer, dass mein studienfach keinen n.c. hat und ich daher nur ein abi brauche, aber kein gutes. das abi war eine 3,0. die war aber aus dem ärmel geschüttelt. warum soll ich mir auch stress machen, wenn ich ihn vermeiden kann. nach meinem abi fragte nach der unianmeldung niemand mehr.
meine frau sieht es genauso. gleicher jahrgang, abi sogar mit 1,0 und trotzdem viel zeit, da sie nie viel lernen musste. das würde ich eher als begabung abtun.
wenn man durch das gymnasium nur mit stress und qual kommt, dann sollte man sich fragen, ob es das richtige ist. ich persönlich finde den trend, dass eltern ihre kinder aufs gymnasium schicken, obwohl sie wissen, dass es für sie nicht machbar ist, viel schlimmer als G8.
45% aller schüler/innen machen abi. die "selektion", die unser schulsystem bringen sollte, damit alle auf ihrem level mithalten, ist nicht mehr wirklich gegeben. der trend geht zu mehr gymnasium. klar entsteht da leistungsdruck bei den schwächeren der 45%. entsprechend unterschiedlich sind die meinungen zum G8.
Der Trend geht mehr zu Gymnasium, weil der Arbeitsmarkt so hart zerfickt wurde dass du zwangsläufig einen Studienabschluss brauchst um überhaupt an ne Stelle zu kommen die dir nen gerechten Lohn für den geleisteten Arbeitsaufwand gibt (wenn du nicht Opfer des Schweinezyklus wirst, die Ingenieure und Naturwissenschaftler sind da häufig die armen Schweine, als Ingenieur in den 90ern warst du faktisch Arbeitslos nach deinem Abschluss und reine Naturwissenschaftler werden, nach Ansicht der Industrie, nicht explizit für sie ausgebildet, weshalb man eben ne reihe Arbeitsloser Physiker, Mathematiker, Chemiker (ohne Doktortiel) und Biologen auf der Straße sitzen hat und das obwohl sie so ziemlich das schwerste und anspruchsvollste studiert haben was man sich aussuchen kann).
Klar, man kann die Abschlüsse später alle nachholen, aber wen favorisiert ein Unternehmen eher? Den 21jährigen Bachelor der schon in verdammt jungen Jahren bewiesen hat dass er was drauf hat (und ja, ein Studium ist ein Beweis, Leute die behaupten "Studenten können nichts" sind in erster Linie Versager die ihren Scheiß Job schön reden wollen, ein Physik Studium ist gleich mal ne Stufe härter als in nem Großraumbüro zu putzen oder Müll aufzusammeln (egal wie wichtig diese einfachen Berufe für die Gesellschaft sind)) oder den 27jährigen Bachelor mit einem Hindernisparcour Lebenslauf der mühsam alles nachholen musste weil ihm schlicht die Motivation fehlte?
Man brauch heutzutage einen Studienabschluss um überhaupt noch was zu finden? Da habe ich aber andere Dinge gehört. Warum sollte man eine Stelle, für die ein Azubi reicht mit einem Studenten besetzen, der teurer ist und nicht so viel Ahnung bzw. praktische, anwendungsbezogene Erfahrung in dem Bereich hat wie der Auszubildende? Ich habe auch ein paar Naturwissenschaftler in der Familie und kann das ansonsten Gesagt bestätigen. Sie finden nichts. Entweder fehlt die Promotion oder sie sind für einige Stellen widerum zu überqualifiziert (!). Ein Bekannter hat sich auch schon auf Laborantenstellen beworben, dich wurden dort bisher Azubis bevorzugt.
Ach aber wenn man nach der Haupt oder Realschule ins Arbeitsleben geschmissen wird is das was anderes? Da wird man noch früher mit berufen genervt und soll bite mit 16 schon wissen was man machen soll
Ich weiß schon seit ich 12 bin was ich tun will...bin 17. Man muss halt in der Lage sein seine Stärken zu analysieren und sich frühzeitig zu entscheiden
Silversnow *-* Das ist schön wenn du das weißt. Das ist aber gar nicht so einfach. Man verändert sich und damit auch die eigenen Interessen, vor allem in der Pubertät. Noch dazu gibt es meist mehrere Wege seinen Traumjob zu erlernen und auszuüben.
Außerdem hat man in den 4 Jahren Hauptschule oder 5 Jahren Realschule einfach nicht genug Praktika.
Selbst ich im G8-System am Gymnasium in Brandenburg hatte 1 Mal 2 Wochen Praktikum und ansonsten nur haufenweise Vorträge über verschiedene Berufe.
Mit 15/16 darf man z.B. auch nicht jeden Beruf ausüben und erlernen. Was macht man dann? Aushilfsjobs sind oft schlecht bezahlt und z.B. auf dem Land kommt man ohne Führerschein nicht von A nach B.
Verreisen geht genauso wenig, von welchem Geld denn? Und man ist minderjährig.
@@LenaQueenOfDonuts Also ich schreibe seit meinem 8. Lebensjahr Geschichten bzw mittlerweile Romane. Da ich eine Inselbegabung im Literaturbereich habe, sowie leidenschaftlich und kreativ bin, stehen auch die Chancen gut, eines Tages ein Werk zu verlegen :) Ich möchte seit dem 12. Lebensjahr Deutschlehrerin werden (Komme aus Bayern übrigens), mit einem festen Wunsch vor Augen. Ich will den Kindern den Weg zu dieser Sprachwelt versuchen zu öffnen. Analysen, Aufsätze und Interpretationen haben eine tiefere Bedeutung und es gibt viele Wege, Inspiration zu bekommen. Durch meinen Lebensweg sind die Welten, die ich erschaffe und zu Papier bringe alles für mich. Ich gehe nicht auf Partys, trinke und rauche nicht und unterscheide mich stark von meiner Klasse. Ich denke, dass das Schreiben dabei eine Rolle spielt da ich so andere Werte und Moralen verfolge. Während der Pubertät hat sich mein Traum nicht geändert 😊 Aber ich denke, mit dem Weg hatte ich Glück... wirklich 90% meines Umfelds finden nur Spaß wenn sie feiern gehen und wissen nicht wirklich etwas mit sich anzufangen was die Zukunft betrifft 😅
Ich bis war bis zur 9. Klasse auf einer Schule mit G8, war dann ein Jahr im Ausland und bin zur Oberstufe dann auf eine Schule mit G9 gewechselt.
Es gibt auf jeden Fall einen großen Unterschied, was die Leistungsorientiertheit angeht, denn auf G8 hieß es oft am Anfang des Schuljahres " Oh Gott, wie sollen wir das schaffen, wir müssten eigentlich mehr Zeit haben". Dabei heraus kamen dann jeden Tag viele Hausaufgaben und Tests ohne Ende. Aber was hat das am ende gebracht? Ich habe mich zwar zu einem selbständigen Menschen entwickelt, der gut mit der Bearbeitung von Aufgaben umgehen kann, die ihm vorgesetzt werden. In Gruppen kann ich nicht gut arbeiten, denn Teamwork war an der G8 Schule nicht oft dabei. Ganz anders bei der G9 Schule. Dort sehe ich wie die Schüler zu Persönlichkeiten heranwachsen und viel mehr auf das Menschliche eingegangen wird, als die Leistung am Fließband.
Dieses Beispiel ist natürlich nicht für alle Schulen repräsentativ, aber hat mir doch gezeigt, wie viel Einfluss Schule auf die Persönlichkeit und das soziale Miteinander nimmt.
Also ich habe auch G8 und letztes Jahr Abi gemacht. Ich kann mich nicht über mangelnde Freizeit beklagen. Ich habe die Wochenenden grundsätzlich auf den Segelflugplatz verbracht und habe dennoch ein Abi mit 2,4 geschafft, ohne mich groß anzustrengen. Jetzt werden Leute sagen: 2,4 - wie schlecht! Das wäre mein Alptraum. Es kommt aber immer drauf an, wo man Prioritäten setzt.
Wo ich absolut zustimmen muss ist, dass man mit 17 mit der Schule fertig ist und man im Zweifel absolut nicht weiß, was man will. Ich habe das an mir persönlich gemerkt, aber auch mindestens die Hälfte meiner Mitschüler haben entweder das, was er angefangen hat, geschmissen oder chillt erst mal ein Jahr. Zu ersterer Gruppe gehöre ich auch.
Als demnach. G8 ist aus meiner Sicht schaffbar, auch entspannt, wenn man kein 1,0er Schnitt anstrebt. Dass man noch zu Jung füt die Welt ist und absolut keinen Plan hat, was man will, das ist das größte Problem. Warum das so ist, könnte ich jetzt auch ausführen, das würde aber den Rahmen sprengen...
G8 ist nur bis zur 10 klasse davor sind noten eh egal! Nach 10 Klasse haben alle gleichschnellen Unterricht! Bin selber in der 11 und im Nachhinein war g8 eine gute Entscheidung!
Also ich persönlich finde das rumgeheule einfach nur nervig.
Ich hab nach 12 Jahren Schule direkt ne Ausbildung gemacht, ein Jahr gearbeitet, danach nen Meister. Sieben Tage nach dem Abschluss ging mein Betriebswirt weiter und ich lebe auch noch.
Man muss sich halt entscheiden was man willst. Vorausgesetzt dass man es natürlich weis. Will ich ins Leben starten und Geld verdienen oder (meisten) auf Kosten anderer die Welt bereisen.
Ich muss letzteres immer ziemlich belächeln wenn die Eltern die das ganze Leben bisher für einen geschmissen haben auch noch deine Reise zahlen aber jedem das seine.
Ich bin sozusagen wieder das erste G9 Jahr an unserer Schule und habe somit beides miterlebt und ich muss sagen dass ich einen starken Unterschied merke und froh bin noch ein Jahr mehr zur Orientierung zu haben
Ich selber habe 2016 in Bayern Abitur gemacht und muss sagen, dass ich zwar teilweise nachvollziehen kann woher der Leidensdruck kam, da ich selbst nicht die beste Schülerin war, aber andererseits ist dies vielleicht auch eher ein Problem der Umsetzung des Systems! Wird so eine Reform von einem Tag auf den nächsten durchgesetzt ohne richtig etwas am Lehrplan zu ändern bzw. neue Schwerpunkte zu setzen kann es ja nicht anders als schief laufen. Für mich hat sich das G8 trotz allem rentiert. Nach meinem Studium kann ich immer noch eine Zeit ins Ausland gehen und muss nicht sofort arbeiten. Warum auch? Nur weil ich G8 gemacht habe zwingt mich dies schließlich nicht auch sofort zu arbeiten. Das Argument dass man mit 17 fertig ist und dann bis 67 arbeitet ist für mich also ein wenig unsinnig. Man sollte also vielleicht eher das Bildungskonzept überdenken anstatt von einer Reform zur nächsten zu springen und wieder zurück.
Also ich hab G8 im Saarland gemacht (dort gibt es das schon seit 2008) und ich hatte jetzt nicht den Eindruck dass man gar keine Freizeit mehr hat, ich bin eher froh dass ich ein Jahr kürzer in die Schule gehe und außerdem wird es im Studium auch nicht weniger anstrengend als in der Oberstufe (Stichwort Vorbereitung auf Lernstress). Dazu muss man aber sagen dass man bei G8 viel weniger lernt, wie ich von einem Freund, der G9 in der Pfalz macht, weiß.
Durchaus ein Argument, dass G8 eine Vorbereitungsphase fürs Studium ist - für manche könnte sie trotzdem zu früh sein. In welchem Ausmaß hat dein Freund denn mehr gelernt?
In Mathe immer: Ja den Beweis machen wir nicht; Ja das kommt erst im Studium dann im 2. Semester blabla, das haben die halt alles gemacht, auch vor allem in den Naturwissenschaften hat man es sehr gemerkt. Bei uns ging es halt immer primär darum den Stoff durchzuprügeln, nicht die Zusammenhänge zu verstehen.
Stimmt, das war bei mir auch oft so!
Ich habe dieses Jahr Abi (G8) in BW gemacht und da kann ich das oben genannte auch ganz klar bestätigen. Den Sätze wie "früher hat man das noch gemacht" oder um das richtig erklären zu können bräuchten wir jetzt dieses oder jenes aber für die Erklärung/Herleitung haben wir keine Zeit.
Was Freizeit angeht ist es meiner Meinung nach vorallem auch entscheidend einen gescheiten Stundenplan zu bekommen, in der 11. hatte ich an jedem Tag in der Woche 1.Stunde und Nachmittagsunterricht in den letzten beiden Stunden. Wie man sich denken kann bleibt da nicht viel Zeit für Freizeit.
Ich würde also eher für G9 stimmen.
Im Studium lernst du aber auch dein Leben selbst zu führen. Und willst du das wirklich schon mit 17? Wäsche waschen, Strom zahlen, Geschirr per Hand spülen, Einkaufszettel schreiben, Bad putzen ......
Also ich hatte G8 und bin gnadenlos durchgerasselt, wenn ich dabei allerdings freunde mit g9 sehe wo ich locker besser als die bin finde ich das g8 grade was Hobbys neben der Schule angeht keine freiräume bietet , um 7 in der Schule sitzen und um 15:25 schluss war immer sehr entspannt ( nicht ) dazu kamen dann die 60 jahre alten Lehrer die den Unterricht zum schlafen langweilig gemacht haben , für jeden noch so kleinen Satz ne minute überlegt haben und am Ende der stunde zum nächsten tag 2 Seiten hausaufgaben gegeben haben , Ich habe mich jetzt für den Entspannteren weg des Fachabis über die Ausbildung entschieden und bin vom 4-5 Schüler zum 1er Schüler gewurden aus dem einfachen Grund das ich nicht völlig übermüdet im Unterricht sitze , nicht bis Abends um 21 Uhr vor Büchern sitze und mein ganzes Leben nach der Schule ausrichten muss :D eine Zwischending aus g8 und g9 wäre ganz klar besser , dazu sollte man aber auch das Abitur in den Bundesländern anpassen, sodass Abitur = Abitur ist und nicht Bayern das einfachste und Berlin das schwerste hat oder so , ich weis das die Bundesländer nicht passen aber es ist ja bekannt das unterschiedliche Bundesländer unterschiedliche Abitur schwierigkeitsstufen haben
Finde ich interessant bei dir. Cool, dass du da so ehrlich bist und zu stehst. Und dass das System halt einfach der Grund dafür war, dass du notenmäßig erst nicht so weit oben warst. Aber hat ja alles geklappt bei dir!
Ich hatte auch G8 und muss sagen, dass meine Schulzeit enorm von deiner Beschreibung abweicht.
Klar sitzt man an manchen Tagen von 7:40 bis 15:15 in der Schule (manchmal länger, manchmal weniger lang) aber ich habe deshalb bei weitem noch genug Zeit für Hobbys und Lernen gefunden. Die paar Freistunden die wir hatten, hab ich meistens effektiv genutzt, um Hausaufgaben zu machen und schon konnte ich (wenn keine Klausur anstand) den ganzen Nachmittag/Abend zocken :)
Und für schlechte Lehrer kann doch das G8 nichts? Meine Lehrer waren immer gut vorbereit, meist war der Unterricht auch erträglich und bis auf ein paar Ausnahmen saß ich wegen denen nie bis 9 vor nem Buch.
Bin froh, dass ich mein Abi so schnell machen konnte und bin direkt studieren gegangen. Da ist man dann zwar einer der Jüngsten, aber lange nicht schlechter als Leute mit G9 und in vielen Bereich (sorry wenn ich das jetzt so sagen muss) deutlich besser als die Kommilitonen mit Fachabi.
Und die Möglichkeit für ein Auslandsjahr ist auch nicht schlecht und einige meiner Freunde haben diese Chance auch genutzt.
Beim Anpassen der Abis geb ich dir allerdings recht. Das wäre mal ein Schritt nach vorne.
Mirai no Yuuutsu Stimme dir voll und ganz zu! Ist bei mir genauso.
Ich hab g8 in Sachsen an einer der besten (und damit schwersten) Schulen im Bundesland gemacht. Die Zeiten von Mirai kommen ungefähr hin. Trotzdem kann man nebenbei ganz entspannt zweimal die Woche im Verein spielen, dazu noch den Sonntag aufm Turnier verbringen und jeden Tag mehrere Stunden zocken. Schule ist nicht nur für den Stoff wichtig sondern auch um Organisation zu lernen. Wer die halt nicht lernt bekommt Probleme wenn er nicht schon aufgrund fehlendem Intellekt das Ganze nicht schafft. Gute Noten nach einem Schulwechsel sind nicht unbedingt wegen mehr Motivation sondern einfach weil weniger Anforderungen vorhanden sind. Wenn ich mir anschaue was Leute mit echt guten Noten im Mathe LK so sagen, dann bin ich mit meinem GK und 8 Punkten etwa gleich bzw teilweise besser (weil wir Zeug hatten was sie nicht hatten). Allerdings sollte wirklich das Schulsystem und die Prüfungen in allen Bundesländern gleich sein. Nur dann ist es vergleichbar. Kann nicht sein, dass ich mit einem Jahr weniger bei (im Idealfall) gleichen Stoff, jede Note einbringen muss und nichts abwählen kann und andere einfach rauswählen was ihnen nciht gefällt. Wenn ich das gekonnt hätte (was jetzt in Sachsen möglich ist, was immernoch wenig ist im Vergleich zu anderen BL) wäre mein Schnitt halt unter 2 gelandet und nicht bei 2.7 und das ist durchaus beim NC oder Arbeitgebern entscheidend.
Also ich hab G8 und nur zwei Mal Mittagschule, gehe jeden Tag ins Fitnessstudio und dann abends 2h Netflix oder Zocken und hab akzeptable Noten (kein Übefflieger aber für den nicht vorhandenen Aufwand ist das gut)
Ich gehöre zum ersten Jahr, der wieder G9 hat und ich bin echt froh darüber. Ich habe viel weniger Unterrichtsstunden als meine Schwester vor 3 Jahren. Außerdem könnte ich mir nicht vorstellen nächstes Jahr schon Abi zu machen. Das einzig negative für mich ist, dass die Lehrer lange nicht wussten welchen Stoff wir wann machen müssen, Stoff oft doppelt gemacht haben( habe halt mit dem G8 Plan angefangen) und wir nicht in jedem Fach Bücher haben, da zum Anfang des Schuljahres noch nicht alle erschienen sind.
Ich habe G9 gemacht (meine Schule hat einem die Wahl gelassen) und bin sehr zufrieden damit. Ich sehe dass oft bei vielen Leuten die gerade ihr G8 Abi machen oder gemacht haben, dass sie einfach nicht wissen was sie machen wollen und eben ein Jahr warten bis zum Studium oder sich so unter druck gesetzt fühlen dass sie ihr Studium oft wechseln. Ich denke durch das eine Jahr mehr was man nach der 10. Klasse bekommt hat man die Möglichkeit sich selbst besser zu finden. Die Stundenpläne sind entspannter. Man kann auch mal die Leistungskurse wechseln und herausfinden was einen wirklich interessiert. G8 heißt nicht automatisch dass man früher ins Berufsleben einsteigt (wie sich das der Staat so gerne vorstellt). Am ende ist es doch nur ein Jahr. Ob man jetzt mit 21 oder 22 mit dem Studium fertig ist macht für mich keinen Unterschied. Lieber sollten die Schulen dieses eine Jahr nutzten um die Schüler besser auf ein selbstständiges Leben vorzubereiten und ihnen bei Berufswahl oder der Findung ihrer Interessen zu helfen. Die Lehrpläne sind (vor allem bei G8) nämlich so vollgestöpft dass den Schülern dafür kaum Zeit und Lust bleibt.
P.S. habe mein Abi 2014 in Berlin gemacht
3:40 wenn du dich mitten in G8 für G9 entscheidest, kannst du auch einfach in G8 sitzenbleiben. kommt doch aufs selbe raus
wir werden immer älter und doch, soll alles immer schneller gehen.
ich sehe das nicht positiv.
G8 finde ich ansich nicht schlecht, allerdings auch nur mit einer entsprechenden Änderung der Lehrpläne. Einige Inhalte tragen weder zur Allgemeinbildung des Schülers bei, noch bereiten sie ihn auf das spätere Studium oder den Beruf vor. Wünschenswert wären mehr Praktika und Spezialisierungsmöglichkeiten in der Oberstufe (wie in Frankreich zum Beispiel), sodass man nach der Schule schon einen ungefähren Plan hat.
Es gibt eine venünftige Alternative zu G8: 10 Jahre Mittlere Reife und danach 3 Jahre Berufliches Gymnasium. Das war mein Weg. Der Einstieg in das Gymnasium in der 11.Klasse war nicht einfach, aber danach war es sicher nicht härter als auf konventionellen Wege Abitur zu machen. Und die fünf relativ entspannten Jahre auf der Realschule waren auch schön. Also ich würde es auf alle Fälle wieder so machen !
6:11 You had one job...
Hab auch mein Abi 2013 gemacht! :)
Aber mit G9 und hätte mir gewünscht, ein Jahr Schule streichen zu können.
Ich habe noch G9 gemacht und bin froh drum. Ich kann mir beim besten Willen nicht vorstellen, wie der ganze Schulstress vorm Abi in ein Schuljahr weniger überhaupt reinpassen soll, und ich hatte nach dem Abi kaum eine Ahnung, was ich nach der Schule machen möchte -- ein Jahr früher war das dann rein gar keine Ahnung. Ich denke, neben dem komprimierten und umso stressigeren Lehrplan ist vor allem das zusätzliche Jahr, um als Mensch zu reifen und Zukunftsperspektiven zu finden, der Grund, warum G9 die bessere Alternative ist.
Ich bin gerade Abiturient und muss sagen, dass ich gerne G9 ausprobieren würde. In meiner Klassenstufe ist es teilweise so, dass die Themen einfach nur durch gearbeitet werden und wenig in den Köpfen der Schüler bleibt. Ein besonderes Beispiel ist für mich der Mathe Unterricht. Wir Schüler verstehen das Thema halb und würden gerne mehr verstehen, aber durch diesen Zeitdruck von 2 Jahren müssen so viele Themen bearbeitet werden, dass wir die Schüler im Endeffekt auf der Strecke bleiben. Außerdem ist es teilweise sehr stressig.
Schule war doch eigentlich ez. Da habe ich mehr Respekt vor Leuten, die mit 16 eine Ausbildung anfangen.
Ich war und bin gegen g8. Meine Schwester selber (Q11, g8, Bayern) muss viel lernen. Um ehrlich zu sein zu viel. Freizeit fällt so gut wie weg, nur einen kleinen Job kann sie nebenbei betreiben. Die Noten sind leider auch nicht so, wie sie es meiner Meinung nach verdient hätte, dafür dass Sie Tag täglich Stunden lernt.
Ich selber absolviere mein Abitur mit einer Mischung aus g8 und g9. Zwar sind es 3 Oberstufenjahre, aber der Stoff ist mehr, als wie bei der normalen Oberstufe.
Krass, du sogar als Beobachter sagst, dass G8 ein zu hohes Pensum für deine Schwester ist, was sie trotz aller Bemühungen nicht hundertprozentig schafft... Und was ist der Sinn des gemischten Systems? Das kenne ich noch gar nicht.
+Toffeenut Macchiato Das gemischte ist eine Schule, die mittlere Reife Absolventen besuchen, die ihr Abitur nachholen wollen. Man hat 3 Jahre, um sein Abitur zu erreichen. Diese 3 Jahre sind aber meiner Meinung nach nicht in g8 oder g9 reinzustecken, deshalb habe ich die Mitte genommen.
Da ist ihr Problem. Aus Studenten Sicht (Informatik, 2. Semester, also noch ein Semester und dann bin ich aus der berüchtigten "Aussiebe" Phase raus) kann ich sagen: Stundenlang lernen, und damit meine ich länger als 4 Stunden täglich und länger als 2 Stunden am Stück, sind eher nachteilig für den Lerneffekt. Du kannst dich maximal 6 Stunden, mit Pausen, konzentrieren, wer mehr als 6 Stunden lernt der vergisst mehr als er aufnimmt.
Und ich muss wöchentlich Hausaufgaben abgeben und Tests schreiben von denen man 50% schaffen muss um für die Klausur in Angewandter Logik und Mathe angemeldet zu werden. Trotzdem lern ich nur 4 Stunden maximal, wenn nicht grad Vorlesungen bis 6 oder 7 sind und man nicht am nächsten Tag um 8 Uhr in den Vorlesungen sein muss hab ich auch danach noch scheiße viel Freizeit um auf CZcams zu gammeln und Bullshit Kommentare unter Videos zu verfassen. Und mein Schnitt ist für jemanden der komplett ohne Vorkenntnisse und hochgradig miserabler FH Reife gestartet ist gar nicht mal schlecht (2,4).
Vllt ist deine schwester auch einfach nicht fürs abi geeignet... dafür gibt es 3 verschiedene Stufen... das ist das eigentliche Problem eltern/Verwandte die in ihren kinden etwas sehen was einfach nicht da ist und wenn man sich dafür entscheidet abi zu machen obwohl man nicht dafür geeignet ist bzw einem nicht alles zufliegt immer dran denken man könnte auch schon seine 9h arbeiten
G8 ist entspannt. ich hab g8 gemacht und habe währenddessen hochleistungssport bertrieben und hatte täglich 3 stunden training und zum teil auf vor der schule und hatte trotzdem auch noch zeit für mein privatleben...
Ich hatte G8 und in der Mittelstufe ein Jahr übersprungen. Jetzt bin ich an der Oberstufe in der 12. Klasse (bei uns ist es jetzt noch genau 1 Jahr bis zum Ende der Abi-Prüfungen) und u.A. mit G9ern/Realschülern zusammen, von denen manche dazu ein Jahr wiederholt haben. Ich bin 15, die "normalen" G8er sind 17-18, die ältesten sind 20. Bei der Vergabe der Abiturzeugnisse werde ich 16 sein. Im Nachhinein finde ich das viel zu jung.
G8 rulez: Mo 12:45/15:20 im 2 Wochen Takt; Di 16:20; Mi 16:20; Do 16:20; Fr 16:20. Ich weiß, dass ich die Arschkarte in Sachen Stundenplan gezogen hab :^)
Es gibt immer noch einen Unterschied zwischen sollen und dann auch machen. Wobei die meisten Lehrer Verständnis haben und nur mit genug Freiraum HAs aufgeben. Haben dann beispielsweise ein bis zwei Wochen Zeit.
Ich muss mal meinen alten Stundenplan von der 11. bzw. 12. raussuchen. Soweit ich mich erinnere, hatte ich da (auch im G8) montags erst ab 9:45 und Freitag nur von 8:45 bis 11:15 (aber ganz sicher bin ich mir nicht).
(In der 10. war es mehr)
Hast du durchgehend Unterricht bzw. wie viele Schulstunden (à 45 Minuten) sind das? Manchmal liegt das auch einfach an Fehlplanungen vonseiten der Lehrer, die die Stundenpläne erstellen [nämlich dann, wenn viele Freistunden zwischen regulären Stunden entstehen].
Elchi King Eine Person hat wirklich von 7:45 bis dahin jeden Tag. Ich hab zum Beispiel meine Sprache schon erledigt, also darf ich Montag und Mittwoch erst um 9:30 anfangen. Zusätzlich hab ich noch auf 2-stündige Naturwissenschaft verzichtet und damit eben auch Dienstag erst ab 9:30.
Ich hab 37 Schulstunden, in denen ich rein im Unterricht sitze. Dazu kommen noch die Mittagspausen á eine volle Stunde und Hin- und Rückweg, welche zusammen 1 1/4 Stunde betragen. Wenn ich richtig gerechnet habe, brauche ich für alles insgesamt 38.5 Stunden/Woche. Ich hab also Minimalbelegung + Seminarkurs.
Maximal wäre bei Anreise/Abreise von jeweils 30 Minuten (was bei einer wirklich zutrifft): 41.75 Stunden/Woche.
+Tim Lange das klingt echt viel. Ich habe mein Abi an einer Berufsschule gemacht und hatte 36 Schulstunden, aber halt für alle, denn weniger und auch mehr ging nicht.
Tim Lange Das ist ein seltsames System. Bei mir war im Schnitt 11./12. 33 bis maximal 34 vorgesehen (inklusive Seminaren) [wohlgemerkt bayerisches G8...]
(In der 11. musste man etwas mehr machen, weil im zweiten Halbjahr der 12. die beiden Seminare wegfielen)
Dadurch hatte ich in der 11. (offiziell) 35 Stunden und im letzten Halbjahr (offiziell) 31.
Die tatsächliche Stundenzahl kann ich nicht wirklich angeben, weil z.B. die Hauptarbeit meines P(rojekt)-Seminars an Wochenenden erledigt wurde (dafür aber die entsprechenden Stunden in der Woche ausgefallen sind) und ich vom W-Seminar befreit war (dank Frühstudium, das ich stattdessen anrechnen konnte)
[In meinem zweiten (echten) Studiensemester habe ich dann einen Stundenplan durchgezogen, der Mo-Fr von 10-18 Uhr oder von 8-16 Uhr ging (plus Übungsblätter, die damals erstens noch abgegeben werden mussten und zweitens zeitintensiv sind). Das ist nicht zu empfehlen, aber dafür habe ich dann (nach einem ähnlich vollen dritten Semester) zwei Semester lang so gut wie nichts (sinnvolles) gemacht [was eigentlich auch nicht zu empfehlen ist]
g8 in schleswig holstein war entspannt - nur ein Tag lange Schule maximal,
denke man fühlt sich auch nur älter durch mehr erleben und nicht automatisch durch ein Jahr länger Schule.
Ja, am meisten geht's wohl um Lebenserfahrung, die kann man sich vielleicht auch in einem Jahr holen, in dem man nach dem Abi einfach was anderes macht.
bringt extrem viel mehr als ein Jahr länger in der Schule zu sein..
Ich habe G8 & 4x die Woche bis 17 Uhr Schule :/
Ja wir hatten in der 11. an drei Tagen Nachmittagsunterricht, wovon 2 Tage von 8 bis 17:10 Uhr gingen
Nina G8 in S-H, Sprachprofil - 4 mal Nami ohne triftigen Grund, dazu unnötige Freistunden in der 3. und 4. 2 mal die Woche und dann noch vollgemüllt mit Leistungsnachweisen - einfach entspannt
Ich hab als letzter Jahrgang bei uns an der Schule mit G8 mein Abi gemacht. Ich hatte massig Freizeit und überhaupt keine Probleme. Der Stundenplan von meinem Bruder mit G9 sieht jedenfalls genau so aus wie meiner damals, und er hat fast genauso viel Zeit wie ich auch gehabt hatte!
Wir hier in den neuen Bundesländern hatten immer G8, bei uns ist Abi nach 12 Jahren ganz normal, das wird irgendwie gerne vergessen.
Ich bin sehr froh, dass ich in 4 Wochen nach 12 Jahren endlich nicht mehr in die Schule muss, noch ein Jahr wäre einfach unnötig.
G8 war wirklich easy. Musste wie der Großteil der anderen nie mehr als 30 min lernen (vor einer Klausur). Will jetzt Psychologie studieren, und bin echt froh, dass ich nicht noch ein Jahr ran muss
Was hat eine Weltreise mit g8 oder G9 zu tun? Schon lange nicht mehr so eine schlechte Reportage gesehen.
Und völlig am Titel vorbei
Ich werde nächstes Jahr die gymnasiale Oberstufe versuchen und (hoffentlich) mein Abi dann mit 21 Jahren haben. Dieses G8-Schulsystem hat mich durch den ständigen Leistungsdruck psychisch so kaputt gemacht, dass ich letztes Jahr ab April nicht mehr in die Schule gegangen bin, sondern in die Klinik. Die 10. Klasse zu wiederholen fand ich nicht schlimm, denn so hatte ich mehr Zeit, mich auf die Oberstufe vorzubereiten. Abi mit 21 finde ich auch besser als mit 17 und dann gleich studieren.
Ich habe eine Frage: Ich bin gerade auf einer Haupt/Mittelschule in Memmingen und will gerne wissen was ich für einen Notendurchschnitt brauche, wenn ich in die 8 Klasse aufs Gymnasium gehen will. Mein Notendurchschnitt ist gerade 3,00 oder 3,33!
Kann man das mit dem Durchschnitt auch ausprobieren ohne das ich Probeaufnahmen schreibe?
Kann ich auf eigene Hand auf diese Schule gehen?
Ich würde mich auf Eibe richtige Antwort freuen,
Lg Ria
Hey Ria,
leider können wir dir da keine 100%ige Aussage zu geben. So wie wir das verstehen, ist das nur mit einer Aufnahmeprüfung möglich in deinem Bundesland. (Quelle: www.km.bayern.de/eltern/schularten/uebertritt-schulartwechsel.html) Vielleicht findest du auf den Seiten des Ministeriums ja auch noch mehr Informationen zu deinem speziellen Fall. Desweiteren raten wir dir, dich an einen Lehrer zu wenden, dem du vertraust und der dir hilft, dieses Ziel zu erreichen. Wir wünschen dir viel Erfolg auf deinem Weg!
Volljährig aber unfähig sich selbst eine warme Mahlzeit zum Mittag zu kochen und/oder die eigene Wäsche zu waschen? Wenn schon bei solchen Banalitäten auf "Probleme" stößt, sollte man sich über die eigene Studierfähigkeit überhaupt keine Gedanken machen; selbständiges Denken und Einarbeiten in unbekannte Sachverhalte nicht vorhanden. Sowas Unselbständiges in erwachsenen Alter ist ja gruselig.
liegt aber auch am guten bildungssystem
Dass sie es nicht tut, heißt nur, dass sie es nicht tun muss, nicht, dass sie es nicht kann. Außerdem kenne ich einige hochbegabte Hochleister in der Uni, die definitiv weder kochen oder Wäsche waschen/den Haushalt schmeißen können noch ungeeignet zum Studieren sind.
G8 in BW absolute Katastrophe! Ich würde gerne G9machen:/
Bist du gerade mittendrin? Was stört dich daran so?
Toffeenut Macchiato ja, mache nächstes Jahr mein Abi und bin froh wenn das alles rum ist! Was mich daran stört kann ich hier nicht schreiben, sonst mache ich die CZcams-Server vor lauter Text kaputt^^ -einfach zu Vieles!
Oh man, dann drück ich dir die Daumen, dass beim Abi alles gut läuft!
Toffeenut Macchiato danke :)
Ich hab mein Abi in BW auf einer Ganztagesschule mit 3,0 abgeschlossen, ohne lernen. Ich hätte 2,6 geschafft, wenn familiäre Probleme nicht zu schwänzen geführt haben. Habe danach ein Jahr Pause und ein FSJ gemacht. Ich muss zugeben, dieses eine Jahr, das mir sozusagen dazu gegeben wurde, würde ich jedem empfehlen zu nutzen anstatt Studoum/Ausbildung, der G8 macht!
Mache dieses Jahr mein Abitur nach G8. Bin bisher richtig gut durchgekommen, aber der Zeitmangel kotzt mich echt an. 4 mal die Woche bin ich erst um 16:00 Zuhause. Mit der ganzen Nachbearbeitung + Essen + Lernen hat man unter der Woche wirklich wenig Zeit und kann Freund schlecht treffen. Ich hoffe ich nutze das Jahr das ich mir dadurch gespart habe gut aus.
Wenn man sich in dem Alter Gedanken darüber macht ob man nicht lieber ein Jahr reisen und sich selbst finden sollte kann das Leben nicht so schlimm sein.
Ich kann der zweiten Frau nur zustimmen. Man hat kaum Zeit den Stoff zu verstehen. Ich selbst mache auch G8 und bin auf meinem Gymnasium der totale Versuchskaninchenjahrgang. Alles wurde bei uns erneuert: 5 Leistungskurse, neue Methoden, mehr Klassen, neue Unterrichtsmethoden und Prüfungen/Prüfungsschwerpunkten. Im Vergleich dazu,hat die jetzige 9.Klasse nur 2(!) Leistungskurse, haben zu ihrem Abi schon die neuen Methoden, genauso wie die Lehrer, verinnerlicht und müssen nicht mit allem "neu" anfangen. Selbst die Lehrer sagen, dass sie es eine "Schweinereie" finden, was man uns alles aufbindet und von uns verlangt. Ich selbst fühle mich sehr unter Druck gesetzt und hätte mir die Wahl zwischen G8 und G9 gewünscht. Ich fühl mich auch nicht bereit dazu zu entscheiden, was ich vermutlich den Rest meines Lebens machen werde.
Deswegen: G8 nicht wieder.
wie se alle hier rumheulen das se ni 13 jahre machen können xD bei uns sind 12 jahre standart
@@julian15309 Akzent Uhren
Also in Hamburg ist Abi mit g8 echt easy machbar, kaum Stress nötig. Selbst für die abiklausuren hielt sich der Aufwand sehr in Grenzen. Der einzige Nachteil ist vielleicht dass man so jung noch nicht wirklich weiß wohin mit sich, aber das eine Jahr macht da jetzt auch nicht den Unterschied. Insofern ist g8 meiner Meinung nach nicht schlecht, man hat 1 Jahr mehr Zeit in dem man sich abseits von Schule ausrichten kann, indem man verschiedenste Erfahrungen sammelt.
Ich war auf einer Gesamtschule und bin nach der 10. auf ein Gymnasium, wo ich E- bis Q-Phase gemacht habe, also prinzipiell so ein Zwischending zwischen G8 und G9. Ich halte den Lernaufwand für absolut machbar - und sehr lehrerabhängig. Nach dem Abi fühle ich mich wahrscheinlich genauso wie ich mich fühlen würde, wenn ich ein Jahr jünger wäre: unvorbereitet auf das reale Leben. Aber das ist ja nur logisch, wenn man sein ganzes bisheriges Leben in der Schule verbracht hat.
Ich habe G8 und gehe in Bayern auf ein Gymnasium.... rip
Die Personen, die sich überlastet fühlen, gehören nicht auf ein Gymnasium.
Ok Kim Jong Ung
Da gebe ich dir vollkommen recht. Das Gymnasium sollte einst nur für die Besten sein, aber mittlerweile schafft das Abi jeder Idiot.
JoJ042 Schaffen und gut schaffen ist ein meilenweiter Unterschied
Gut. Dann hätte unser Gymnasium statt 1000 nur noch 100 Schüler. Lang lebe Jens Spahn.
BADR ENN ?
Ich hatte G8 und bin froh, dass ich dadurch entspannt ein Jahr was anderes nach der Schule machen konnte, sodass ich dann mit gerade so 19 das Studium anfangen kann. Man muss das Extrajahr halt nutzen...
In Österreich machst du die Matura auf dem Gymnasium immer nach 8 Jahren( mit Volksschule 12 Jahren) . Außer du gehst nach der Unterstufe vom Gymnasium ( dauert 4 Jahre) auf eine andere Schule dann gehst du 5 Jahre bis zur Matura.
Habe mein Abi in 11 Jahren und hatte trotzdem Freizeit. Wie es hier dargestellt wird ist es total übertrieben.
ToastCrafter ! ja, weil du das perfekte beispiel für die mehrheit bist! deine argumentation ist jedenfalls hauptschul-niveau. "Hey, ich kann etwas, deshalb ist es allgemein sehr leicht." Willst du mich verarschen?
ich versteh dieses ganze getue nicht. Hier (belgien) hat man keine wahl. 3 jahre kindergarten, 6 jahre grundschule, 6 jahre sekundarschule. Dazu 2 Mal im jahr prüfungen und es ist wirklich zu schaffen. Ok, wir haben immer länger schule als in deutschland, aber wenn du in der schule mitgearbeitet hast, hast du auch nicht viele hausaufgaben. D.h. wenn man sich ein bisschen bemüht, ist man locker um 5 fertig. Meiner Meinung nach bleibt da noch genug zeit für andere sachen
Während der Pubertät täglich nur 5h Freizeit zu haben empfinde ich schon als recht wenig. Wo bleibt denn da die Zeit zum Nachdenken, Reflektieren? Zumal du ja für Prüfungen trotzdem noch lernen musst, d.h. noch weniger Zeit. Empfindest du die Schule für so eklatant wichtig oder findest du wirklich, dass diese paar Stunden Freizeit am Tag reichen?
(No offense, normale Frage.)
Yoshi92 ja schon. Man kann sich zwar nach der schule nicht mehr mit freunden treffen, aber das wird meistens dann einfach auf den mittwoch geschoben. Der ist in ganz belgien kürzer (in meinem fall bis 12:50 uhr). Aber ich kenne glaube ich keinen, der sich wirklich darüber beklagt, dass wir zu wenig freizeit haben
Wenn man es nicht anders kennt kann man sich auch nicht wirklich beklagen, stimmt schon, ist halt "normal" dann. Und hey, was ne schnelle Antwort in der Früh, geht's gleich los zur Schule? :P
jep😂
Es geht nur darum, dass man schon sehr schnell sehr früh noch in Förderkurse kommt. Z.B. auch nach der Nachmittagsschule schon im Alter von 11 Jahren. Dann kommt man um ca. halb 6 Heim und der Tag ist schon fast gelaufen. Dann noch die Sachen vom anderen Förderkurs, der parallel dazu stattgefunden hat nachholen. Ich war z.B. in Mathe und Deutsch im Förderkurs, obwohl ich in der Grundschule in beiden Fächern ein 2 hatte. Dann halt noch die normalen Hausaufgaben. G8 löst Druck aus. Man muss natürlich noch das Bundesland berücksichtigen. Bayern ist am schwersten vom Schulsystem und BW am zweitschwersten.
Ich habe dieses Jahr in Rheinland-Pfalz mein Abi gemacht, das einzige Bundesland, das G8 nicht eingeführt hat. Der Grund dafür ist, dass man die schriftlichen Prüfungen im Januar schreibt, dann noch bis Ende Februar/Anfang März Unterricht hat und Ende März die mündlichen Prüfungen hat und direkt sein Abitur bekommt. Ich kam mit diesem System sehr gut zurecht, und da ich nie Probleme in der Schule hatte, wäre ich wohl auch mit G8 zurecht gekommen. Aber andere in meiner Stufe (insbesondere Wechsler von Realschule auf Gymnasium) hatten große Schwierigkeiten. Mit G8 wären sie vermutlich wirklich überfordert gewesen. Wenn man selbst entscheiden kann, welche Form man bevorzugt, wäre das sicherlich sinnvoller. Wobei eigentlich das gesamte Schulsystem überarbeitet gehört, aber das ist eine ganz andere Geschichte
Das Problem ist nicht, dass G8 ja so böse und schlimm ist.
Das Problem ist, dass viele Eltern ihre Kinder für Prestige aufs Gymnasium peitschen, weil die ja immer die Besten und die Schlausten und die Tollsten sein müssen.
Ich mache aktuell G8, natürlich muss ich mich ab und zu anstrengen, aber ich habe auch zeitgleich 4 Hobbies und ein gesundes Sozialleben. Ich brauche keine zusätzliche Zeit, weil mein Gedächtnis recht gut ist und ich ungefähr weiss, wie mein Leben nach dem Abi aussehen soll.
Andere in meinem Jahrgang müssten/müssen jeden Tag stundenlang lernen, um ein ordentliches Leistungsniveau zu halten. Viele können und wollen das nicht, was dazu führt, dass die ganze Atmosphäre lernunfreundlich wird.
Stoppt den Run auf Gymmi und Studium, rückt den gesellschaftlichen Blick auf Ausbildungen und deren Wert wieder grade, dann haben wir auch niemanden mehr im G8, der da aus persönlichen Gründen nicht gut aufgehoben ist.