Kak izin bertanya untuk mencari tingkat kesukaran kan itu mean di bagi skor tertinggi. Misalnya kak kan skor tertinggi saya no 1 itu 9, tetapi dari semua siswa ga ada yang dapat 9 jadi skor tertingginya itu 7. Pertanyaannya kak jadi mean nya dibagi dengab 9 atau 7 ya kak? Makasih kak mohon penjelasannya 🙏
Halo kak. Aku juga mengalami hal serupa. Tapi ini berdasarkan pendapat pribadiku ya. Mungkin nanti dibagian klik frequencies trus klik mean aja nggak perlu klik maximum. Nah hasilnya ttp sama kok meannya tapi kita bagi sendiri dg skor tertinggi kita. Misal skort ertinggi aku 4 trus aku dpt mean 1,9. Berarti 1,9 dibagi 4 gitu aja nanti hasilnya tingkat kesukaran 0,475
Maaf kak, mau tanya untuk menentukan skor soalnha gimana yaa? Kan 10 soal essay itu per soal benar poinnya 10 kan kak biar nilainya 100, klo yg divideo itu gmna ya kak ngitungnya per soal benar poinnya brpa?
Sebenarnya sih tergantung kak kalau yg divideo skor tertinggi nya itu per soal adalah 3 poin dan data yg aku pakai itu data dari dosen jadi untuk lebih detailnya aku juga kurang tau kak
Izin bertanya kak, punya saya ada kelas eksperimen dan kelas kontrol. Pada saat ingin validitas soal apakah point' kelas kontrol nya dihitung juga. Terima kasih sebelumnya
Kak, izin bertanya Kalau ada soal tidak valid apakah itu juga di masukkan kak berbarengan dengan nilai skor total? Atau bagaimana kak Mohon di jawab kak🙏🙏🙏🙏
Assallamualaikum ijin bertannya, klo skor totalnya disini beratpa yah, lalu untuk menentukan nilai dani soal itu bagaimana yah, klo pg kan ,klo salah 0 dan benar 1, klo essay bagaimana yah, misal ada 20 soal, apakah satu soal yg benar kasih nilai 1, atau kasih nilai sesuai kita, misal poit tingginya satu soal itu 5, dan jawabannya kurang pas ,jadi di kasih nilai 3 ,gitu bkn?
Sbnrnya tergantung sih dek, semisal dari 30 responden soal nomor 5 hnya 3 valid maka perlu ad perbaikan dari soal tersebut, tpi klw semisal dari 30 responden dan valid lbih dri 15 responden atau ngk valid hanya 5 responden yh itu sah"saja tpi ingat yg ngk valid itu kita ngk uji reliabilitasnya.
Halo kak, Mohon maaf kak izin bertanya, saya kan sudah selesai penelitian, tinggal ngolah data, waktu saya penelitjan saya menggunakan kelas Ekperimen dan Kontrol, sebelum perlakuan baik kelas eksperimen maupun kelas Kontrol terlebih dahulu saya terappin Prites maupun postes dulu baik di eksperimen dan kontrolnya, setelah itu saya mulai pembelajaran, setelah habis pembelaharan saya bagiin Postes nya kak baik di kelas eks maupun kelas kontronya kak, dan saya ngelakuin penelitian itu selama 3x pertemuan kak, yang saya mau tanyain bagaimana mengolah atau memasukan semua hasil selama 3x pertemuan itu ya kak baik prites postes di kelas eksperimen maupun d kelas Kontronya ya kak,, saya masih bingung kak cara ngolah nya kak,, 😢😢.. Tolong bantu jawab kak,😢😢🙏🙏🙏
Tidak dek, jadi pretest itu diberikan sebelum kita menerapkan perlakuan jdi satu kali aja begitupun dengan postestnya diberikan setelah menerapkan perlakuan dan 1 kali saja
Owh iya Pak,,maaf jika tidak salah, kalau secara manual mmng kita bandingkan dengan r tabel tetapi jika menggunakan spss kita hanya melihat tanda bintangnya pak untuk menentukan valid atau tidaknya🙏
@@limassogultom8519 oh iya Pak maaf,, sebenarnya boleh" saja pak dibanding dengan r tabel hasilnya ttp sama pak, mungkin Bpk bisa uji sendiri jika ingin
Baik kak sebelumnya terimakasih sudah berkomentar. Jadi perbedaannya itu cukup sederhana kak, tipe variabel ordinal itu menunjukkan tipe variabel yg berupa tingkatan data contohnya tingkat pendidikan (SD, SMP, SMA) atau tingkatkan suhu (Tinggi, sedang, rendah). Sedangkan untuk tipe variabel scale itu berupa variabel bentuk angka, contohnya misalnya variabel nilai ujian dan semacamnya.
Terimakasih banyak kak, ilmunya sangat bermanfaat sekaliiii
Terimakasih banyak, penjelasannya sangat mudah dipahami 🫶🏻
terimakasih banyak ilmunya yaaa sangat bermanfaat, lancar selalu kuliahnya yaa
Makasih kak, sangat bermanfaat
Sangat membantu kak, terimakasih kak , penjelasannya jg jelas bgt kak ,sipp
Terimakasih kembali dek, support channel kk yah dengan subscribe, like dan share ke tmnnya🌹
lovyu mb nur
terima kasih sangat bermanfaat
kak izin bertanya jika soal nya pilihan ganda dan jumlah soalnya genap, model yang di pakai alpha atau split-half?
ka untuk analisi daya beda dan tingkat kesukaran ada menggunakan R??
Terima kasih banyak kakak. Sangat membantu sekali, cara penjabarannya sangat jelas.
Terimakasih kembali, dukung trusya - channel kk dengan subscribe, coment dan share yah
Kok namanya ga bisa di ganti ya kak yang soal 11?
Kak kalkulatornya klik yg mana ya?
Kak izin bertanya untuk mencari tingkat kesukaran kan itu mean di bagi skor tertinggi. Misalnya kak kan skor tertinggi saya no 1 itu 9, tetapi dari semua siswa ga ada yang dapat 9 jadi skor tertingginya itu 7. Pertanyaannya kak jadi mean nya dibagi dengab 9 atau 7 ya kak? Makasih kak mohon penjelasannya 🙏
Halo kak. Aku juga mengalami hal serupa. Tapi ini berdasarkan pendapat pribadiku ya. Mungkin nanti dibagian klik frequencies trus klik mean aja nggak perlu klik maximum. Nah hasilnya ttp sama kok meannya tapi kita bagi sendiri dg skor tertinggi kita. Misal skort ertinggi aku 4 trus aku dpt mean 1,9. Berarti 1,9 dibagi 4 gitu aja nanti hasilnya tingkat kesukaran 0,475
Ga bisa d paste ey
Halo ka bagaimana jika di skor total tidak ada bintang nya?
Kalau tidak ada bintang nya berarti tidak valid
Ka maaf iji bertannya, kan respondennya 32 ,tapi knp pas di klik variable viem selalu 31 yah, mn yg 31 nya harus di ubah jadi jumlah, itu gmn yah kak?
Divideo ini dek respondennya hanya 20 orang dek
Maaf kak, mau tanya untuk menentukan skor soalnha gimana yaa? Kan 10 soal essay itu per soal benar poinnya 10 kan kak biar nilainya 100, klo yg divideo itu gmna ya kak ngitungnya per soal benar poinnya brpa?
Sebenarnya sih tergantung kak kalau yg divideo skor tertinggi nya itu per soal adalah 3 poin dan data yg aku pakai itu data dari dosen jadi untuk lebih detailnya aku juga kurang tau kak
kak, mau minta link aplikasinyaaa
eeeee eeeee ngeselin banget
Sayapun ikut kesel dengarnya
Izin bertanya kak, punya saya ada kelas eksperimen dan kelas kontrol. Pada saat ingin validitas soal apakah point' kelas kontrol nya dihitung juga. Terima kasih sebelumnya
Mohon maaf kak,,saya juga kurang paham kalau masalah itu kak
Kak, izin bertanya
Kalau ada soal tidak valid apakah itu juga di masukkan kak berbarengan dengan nilai skor total? Atau bagaimana kak
Mohon di jawab kak🙏🙏🙏🙏
Tidak dek,,jika terdapat soal tidak valid maka untuk uji selanjutnya tidak di masukkan dek
Halo kak izin bertanya, untuk kakak tau skala penilaian uraiannya 1-3 itu dari mana ya kak?
Ituu tergantung dari kamu sendiri dek
Maaf mau tanya, untuk perhitungan Daya Pembeda dan Tingkat Kesukaran nya pakai teori dari mana ya?
Oh iya saya sendiri pakai teori dari Arikunto (tingkat kesukaran) dan crocker dan algina (daya pembeda)
@@rahma_06kalo uji validitas sama uji reliabilitasnya sendiri itu ikut teori siapa kak?
Iya ka teori dari siapa@@nurulhikmah2206
Assallamualaikum ijin bertannya, klo skor totalnya disini beratpa yah, lalu untuk menentukan nilai dani soal itu bagaimana yah, klo pg kan ,klo salah 0 dan benar 1, klo essay bagaimana yah, misal ada 20 soal, apakah satu soal yg benar kasih nilai 1, atau kasih nilai sesuai kita, misal poit tingginya satu soal itu 5, dan jawabannya kurang pas ,jadi di kasih nilai 3 ,gitu bkn?
Iya kak tergantung kknya sih mau ksi skor tertinggi berapa
Kk izin bertanya, jika ada nilai yang tidak valid gimana cara mengatasinya ya?
Sbnrnya tergantung sih dek, semisal dari 30 responden soal nomor 5 hnya 3 valid maka perlu ad perbaikan dari soal tersebut, tpi klw semisal dari 30 responden dan valid lbih dri 15 responden atau ngk valid hanya 5 responden yh itu sah"saja tpi ingat yg ngk valid itu kita ngk uji reliabilitasnya.
Oke kak, terimakasih atas responnya ya kak🙏🏻
Halo kak, Mohon maaf kak izin bertanya, saya kan sudah selesai penelitian, tinggal ngolah data, waktu saya penelitjan saya menggunakan kelas Ekperimen dan Kontrol, sebelum perlakuan baik kelas eksperimen maupun kelas Kontrol terlebih dahulu saya terappin Prites maupun postes dulu baik di eksperimen dan kontrolnya, setelah itu saya mulai pembelajaran, setelah habis pembelaharan saya bagiin Postes nya kak baik di kelas eks maupun kelas kontronya kak, dan saya ngelakuin penelitian itu selama 3x pertemuan kak, yang saya mau tanyain bagaimana mengolah atau memasukan semua hasil selama 3x pertemuan itu ya kak baik prites postes di kelas eksperimen maupun d kelas Kontronya ya kak,, saya masih bingung kak cara ngolah nya kak,, 😢😢..
Tolong bantu jawab kak,😢😢🙏🙏🙏
Dicari satu-satu kak pretest dan postestnya
Mau tanya ka, jadi Kaka membagikan pre tes dan pos tesnya di setiap pembelajaran? Jadi ada 3 kali gt ka
Tidak dek, jadi pretest itu diberikan sebelum kita menerapkan perlakuan jdi satu kali aja begitupun dengan postestnya diberikan setelah menerapkan perlakuan dan 1 kali saja
Ijin bertanya kak, apabila daya pembedanya minus itu berarti bagaiamana ya? terimakasih
Kalau ngk salah, itu udh ditolak kak dalam artian soalnya ngk dipke
Kak, melihat bintangnya atau utk melihat validnya itu pada bagian yg mana ya?
Pada bagian baris nilai korelasi kak
Coba deh nonton lgi videonya yang uji validitas itu nnti ada tabel yang diperlihatkan nnti KK liat aja baris nilai korelasi
Kalo yg tidak valid tanda nya gimana mbak?
Kalau ngk valid,, biasanya ngk ada tanda bintangnya kak
Assalamualaikum kak, ijin bertannya klo pg dan essay cara olah datanya sama apa tidak yah kak?
Sama dek
Kak izin bertanya, kalo ada 35 item berarti 35 soal ya kak ?
@@wepshare4974 iya kak
Kak pas uji variabel itu ko ada keterangan a ya
Korelasinya ada a
Ini buat soal kuesioner apa soal test kak???
Kuisioner
Cara mengetahui kategori soal nya gimana kak
Mohon dijawab kk soal nya lagi skripsi an
Iya ka tolong bantu di jawab, saya juga lagi nyari kategori dan lagi skripsian
Kategori soal yang mana yah kak yang KK maksud
kak ini pake spss brp?
Versi 25 yh kak
Bukannya dibandingkan dgn r tabel untuk melihat validitasnya ?
Owh iya Pak,,maaf jika tidak salah, kalau secara manual mmng kita bandingkan dengan r tabel tetapi jika menggunakan spss kita hanya melihat tanda bintangnya pak untuk menentukan valid atau tidaknya🙏
@@rahma_06 kulihat banyak tutorial di CZcams ini pakai SPSS tetap dibandingkan ke r tabel Bu. Bingung jadinya, yg mn yg benar.
@@limassogultom8519 oh iya Pak maaf,, sebenarnya boleh" saja pak dibanding dengan r tabel hasilnya ttp sama pak, mungkin Bpk bisa uji sendiri jika ingin
apa perbedaan di kolom measures, ordinal dan scale?
Baik kak sebelumnya terimakasih sudah berkomentar. Jadi perbedaannya itu cukup sederhana kak, tipe variabel ordinal itu menunjukkan tipe variabel yg berupa tingkatan data contohnya tingkat pendidikan (SD, SMP, SMA) atau tingkatkan suhu (Tinggi, sedang, rendah). Sedangkan untuk tipe variabel scale itu berupa variabel bentuk angka, contohnya misalnya variabel nilai ujian dan semacamnya.
@@rahma_06kalo motivasi belajar ka?
@@Miola_Review scale dek
Kak, bagaimana ya kalau measurenya tidak ada scale hanya ordinal dan nominal?
SPSS versi berapa kak?
sama kak 🙏
Spss saya ver26
Kok gitu yah saya malah SPSS versi 25 loh
eeeeeeeee
kak izin bertanya, ini yg di input nilai post test nya yaa kak?
Klw eksperimen kita cari pretest dan postestnya
mengapa total di hasil tidak terditeksi
Hasil apa kak?
Kka minta data Excel nya donk
Kayaknya udah kehpus dek filenya karena udah lama itu
Yg skor itu dpt dari mana kak
Skor yg mana dek?
@@rahma_06 yang di setiap soal itu ada skor 3 itu atau 2 tuh kak
@@sukrihidayat1870 itu skor dari setiap butir soal dek,, kan ada 3 penskorannya skor tertinggi itu 3, trus 2, dan 1
Kalo saya ada 5 soal kak jadi saya kasih setiap soal itu 4 agar bisa mendapatkan 100 kali betul semuanya... Itu boleh lah kak?
mau tanya, kalo daya pembedanya kuranh dri 0,20 gitu harus diolah datany ngulang untung validitas reliabilitas apa gmna ya?
Ngk juga sih kak,,,kalau daya pembedanya tergolong buruk mnding dibuang aja kak soalnya selagi smua soal memenuhi indikator yh dibuang aja kak