Capsule vidéo EPS: Course d'orientation séance 5 pour apprendre à utiliser une boussole
Vložit
- čas přidán 2. 06. 2016
- Cycle de course d'orientation en collège: 5ème séance E.P.S. sur l'utilisation de la boussole. Cette capsule vidéo est destinée aux élèves dans le cadre de la classe inversée.
Excellente merci beaucoup il y en a beaucoup de vidéos qui vous apprennent à vous servir de boussole baisser son malheureusement tous pas clair pas facile pour un débutant comme moi avec votre vidéo j'ai très bien compris tous les détails et dorénavant je vais pouvoir m'en servir facilement dans boussole bravo je m'abonne à votre chaîne
Alors là bravo !!! Mon neveu avait un doute technique pour une course d'orientation à venir en EPS et vos précisions ont permis de lever l'incertitude. Merci pour ce post bien utile ainsi que le rythme et la clarté d'élocution. Bonne continuation :-D
Merci beaucoup pour votre commentaire. C'est très sympa! N'hésitez pas à partager et liker les vidéos!!!
C'est appréciable de constater de belles pédagogies. J'ai liké bien sûr :-D
J'avais rien compris en cour d'EPS on reperdait tout le temps avec mon groupe mais voir cette vidéo m'a beaucoup aidée ! Merci infiniment !
Mille mercis. J'avais du mal à trouver une vidéo expliquant simplement et clairement comment utiliser une boussole. Celle-ci est parfaite
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Merci tellement j'ai une évaluation sur la course orientation et je ne savais pas du tout utiliser la boussole vous me sauvez la vie
Merci ! Clair et précis, je n'avais jamais pris le temps de décortiquer les explications dans les livres, la vidéo est beaucoup plus parlante et attractive.
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Enfin quelqu'un qui explique bien merci
Il n'y a pas meilleure explications des azimuts très clair sans trop de détail vraiment parfait !
Prof EPS K. MENET
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C'est expliqué de façon très claire et vivante ! merci à toi pour ces informations !
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Cirque à travers les années que j'essaie de régler mon antenne satellite j'ai jamais su ce que ça veut dire azimut mais avec votre vidéo j'ai tout de suite compris est encore merci
Merci,c'est très bien expliqué avec une bonne pédagogie.BRAVO
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Merci beaucoup ! Cela m’a fait comprendre plus en details la course d’orientation ! BRAVO, je vais m’abonner et liker !
You probably dont give a shit but if you are stoned like me atm you can watch pretty much all the latest movies and series on instaflixxer. Have been watching with my brother for the last weeks =)
@Yousef Colten Yea, have been watching on InstaFlixxer for since november myself :D
Votre vidéo m'ait d'une Aide Précieuse, un grand merci à vous
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Merci pour la vidéo c'est très bien expliqué 👍🏿👍🏿👍🏿
Bravo. Pédagogique et clair. Merci
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Avant je pigeais que dalle mais maintenant que j'ai regardé cette vidéo, j'ai compris !! ^-^
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Merci beaucoup nous allons commencer les azimutes en EPS et je pense que je ne cais rien comprendre ! Et là j'ai vraiment compris donc merci
Grave
Salut pour tout ceux qui sont du collège Jean Follain Metter un like il faut que l'on nous vois
C'est magnifique vraiment tu explique de façon tellement Clair❤❤❤
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BANGERR OMG C UNE MASTERCLASS PTDRRRRRR
Merci de nous montrer :)
Très bien expliqué, très intéressant. Merci
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Cela m'aide beaucoup pour mon cours de sport
Merci!😉
Merci beaucoup pour le commentaire et bon courage!!!. N'hésitez pas à liker et partager les vidéos!
je n'avais pas compris jusqu'a présent mais la çà va merci
Bonjour Madame Menet j'ai très hâte du vous revoir
bonjour superbe vidéo merci
Slt les 5e Saint Dominique
Ptdrr
@@mostab7564 T'es qui toi ?😭
@@jade6651 Je viens pas de votre collège 🤣
@@mostab7564 Eh bah dommage 😂
Très clair. Merci
Juste merci !
Très bon tutoriel
Dans 2h j’ai une IE sur la boussole 🧭 grâce à vous je vais assurer 😊
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Tres bien Merci.
merci ! simple et efficace !
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Merci pour cette video
Merci
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Qui est de 2nd 5 et qui est obliger de regarder cette video mdrrr
2nd 9
Merci cesr tres bien
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Qui vient de st do
Paul
@@nathanytb6673 oui c’est moi
merci bcp
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Yes yes yes !!!
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Bon explication Merci .
C’est clair merci 🙏🏼
merci
c'est clair, concis.
Super vidéo ! Merci beaucoup 😃
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HAAAAAA!!!!!!! MERCI, enfin une vidéo précise et simple adaptée aux novices, là j'ai tout compris encore merci. Par contre, au cas ou, auriez vous une explication pour les boussoles (militaires), celle à clapet avec une loupe à un bout et un fil tendu incrusté dans le clapet? J'ai bien ma petite idée, je suppose que le fil correspond à la flèche de direction mais j'aimerais avoir quelque chose de précis pour ce type là. Bonne journée et merci encore
Bonjour, merci pour votre commentaire. Malheureusement, je ne vais pas pouvoir beaucoup vous aider. Cette vidéo a été réalisée pour des élèves de collège et nous n'utilisons pas de boussoles de type militaires. Désolée... Encore merci et n'hésitez pas à liker et partager les vidéos!!! Bonne journée à vous, cordialement,
Pas de problèmes, merci d'avoir pris le temps de me répondre, j'ai pu avoir les réponses que je cherchais par le biais d'un ami.
Merci bcp ❤️
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Merci et bravo pour vos vidéos claires et ludiques
Wsh 259k Gg madame 😂😂
Bonjour, je suis étudiant en MASTER 1 et j'étais curieux de voir ce que les enseignants proposaient aux élèves dans le cadre de la CO.
La vidéo est très intéressante et vraiment ludique! Je voulais partager mon avis en tant que spécialiste CO sur quelques points (qui n'engage que moi!) :
Personnellement je ne proposerais pas l'utilisation des directions en degré dans le cadre d'une pratique scolaire (tel qu'une visée précise de 120 ou 260°).
Mon premier argument est le suivant : cette utilisation est tout simplement inutile pour réaliser une visée précise dans le cadre de la CO. Le simple calquage de la flèche directionnel reliant le point d'attaque et le poste tout en plaçant parallèlement l'aiguille aimantée nord de la boussole avec les flèches du nord la carte se suffit. Pour vous donner un exemple concret, en milieu fédéral et à haut niveau, on ne l'utilise jamais.
La seule utilisation que je vois actuellement des visées avec graduation spécifique serait en RAID multisport sans carte IOF ou IGN en suivant un itinéraire de type road book.
Concernant l'évaluation des distances en course d'orientation, je ne pense pas que ce soit très optimale en milieu scolaire, c'est extrêmement compliqué et jamais réellement précis même pour un spécialiste de l'activité (cette évaluation étant souvent inconsciente). Je pense qu'associer une évaluation des distances, qui plus est dans un azimut c'est mission impossible au regard de problème plus prioritaire pour les élèves. Par contre intégrer la notion de ligne d'arrêt dans le cadre d'une visée précise ou sommaire est beaucoup plus intéressant d'un point de vue de la construction d'itinéraire mais aussi de la sécurité.
Bonne continuation à l'équipe pédagogique! :)
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Bonjour, Votre vidéo est vraiment bien.
Je suis formateur EPS au CFA de ker lann à Bruz (35). Je devais faire un tuto pour préparer la rentrée 2020-2021. Mais votre vidéo est très complète pour nos jeunes. Puis je l'utiliser et la diffuser à mes apprentis ?
Merci d'avance pour votre retour
Sportivement
M.BROUXEL
Je vous remercie pour votre commentaire et pour avoir pris le temps de me demander l’autorisation: tout le monde ne le fait pas et c’est toujours appréciable !
Je donne toujours mon accord pour l’utilisation pédagogique de mes capsules, avec grand plaisir. Je demande seulement à ce qu'elles soient accessibles via le lien CZcams et qu'elles ne soient pas modifiées. Cela vous convient-il?
YEET
Qui est là avec Mme Wintrebert
enzo t’es super marrant
@@reyzoxytb7986 t’es qui
ou trouve t'on la lecon 2 et suivante SVP car c'est ultra bien expliqué . Merci
Bonjour, Cette séance d'explication de la boussole est la 5ème du cycle proposé aux élèves. La suivante est donc la 6ème séance. Pour retrouver les autres séances, vous pouvez aller dans la playlist "Course d'orientation" et vous retrouverez toutes les séances. Bien cordialement
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Bravo
Moi on me demande à quoi sert l’azimut donc je doit écrire quoi svp c pour les cours car on fait cours à distance
C’est bien d’avoir cherché la vidéo, encore faut-il la regarder pour avoir la réponse… 🤣
Merci tres bien expliquer
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Coucou la seconde 1
Vous devriez envoyer votre vidéo au candidat de Koh-Lanta car après des années il y a toujours beaucoup de candidats qui ne savent pas se servir d'une boussole
Merci et bravo ,très facile
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6:06 : la distance qui me sera “t” indiqué… ouch….😱
j'ai compris ce qu'était l'azimut merci
Montage/20
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Ma prof d'EPS m'a donné comme devoir de regarder ça
Qui est la à cause de l'ent😂😂😂😂😂😂
super sympas m’ait l'histoire des pas sa fonctionne bien mais quand il y du déniveler le nombre de pas il change comment faire merci
TOP ! partagé sur pronote au collège Turenne à Sedan
Et comment déterminer les 10 mètres ? 🤔
Yo les 3ème C Collège Pierre de Ronsard
Wsh rhey
@@johannseverin8752 wht t ki ?
bonne vidéo!!!
Toi tu as eu ton diplôme mathSPE
Merci car je suis en 6e est on va faire des course d'orientation
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escusez moi mais si je m appel flash comment je compte mes pas ?
Wsh les 3ème5 de Rabelais
Je aimerai connaître comment lire une boussole de la mer
Et si c'est dans la mer où il n'y a que l'eau
C'est à dire?
Bousole
yo les gars qui est en 5eD ici
moi
Si Mr Lechenet passe par la ^^ x)
Cc les 4e4
Marché pour mon contrôle
J aurais une bonne note 😂
Salut madame je suis ravie de votre information et je voudrais que vous aider j'ai un boussole maritime trop professionnels
Quiero comer platano
Slt st do
Très bien pour les explications, mais les "quatre z éléments"... hum...
Merci
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