Это очень интересно!! Спасибо огромное!! Даже мне, хотя я не планировала решать вторую часть, но если эти первые два задания попадутся, то я поняла как решать и точно решу, так понятно все 👍👍👍
изощряются над детьми выдумывают как бы потрудней да позаковыристей чтоб дети запутались , а кому это надо ? и вообще эти огэ и егэ надо отменить в советское время без них учились и всё было нормально
Номер 20: Зачем составлять пропорцию, когда просто надо найти делимое, начальная школа? a-4b+7=8(4a-b+7). Вы получили выражение: 31a-4b+49=0 |+6 ; 31a-4b+49+6=6; 31a-4b+55=6. Ответ:6.
Начальная школа? Половина не знает что такое делимое , рад за вас если вам это понятно, я объясняю чтобы понял каждый. Да и чем вы тут упростили решение? Абсолютно тоже самое и получили , никто за ваше делимое вам баллов не добавит Светлана.
скажите, пожалуйста, например, в (x²-49)²+(x²+4x-21)² нужно ли указывать, что то , что находится в скобках больше или равно нулю сверху над скобками? или лучше выписать содержимое каждой скобки ,прим. x²-49 >= 0 ; x²-4x-21 >=0
Херню не пиши, а 🤦♀️ человек старается нам помогает, видео записывает и стримы проводит по ночам отвечая на вопросы, или может ты мне расскажешь как решать?? Раз такой умный, вместо того чтобы поблагодарить человека за его труд, какой-то бред пишешь
@@user-gb6oq5kt9k Смешная ты. Я лишь одно имел ввиду, что для жизни это ну никак не требуется. И с "нервами " сдавать ЕГЭ вообще не вариант. Ну не напишешь ты на 80баллов, у будет от тебя, или Земля перестанет свою движение?! Ну зубри, зубрилка, может тебе это как то и....))
@@user-ln5uq3iq7d М-да, печально, суть текста не понята. При чем тут зубрить или не зубрить 🤦♀️ Я говорю, что вместо того, чтобы поблагодарить человека за его труд и объяснения - вы сеете негатив, а за хорошие видео вы поблагодарили, за то что он тратит столько времени ??? Как что-то не понравилось так гадость сразу есть время написать.
Смогли бы решить подобные задания самостоятельно? Поделитесь в комментариях
Сложна
Можете сделать пожалуйста отдельный Видеоролик о том, как оформлять задание 20,думаю будет полезно
Вы лучший! Спасибо огромное за вашу работу
ЛУЧЩИЙ🕶🕶🕶
И кому все это надо?
Это очень интересно!! Спасибо огромное!! Даже мне, хотя я не планировала решать вторую часть, но если эти первые два задания попадутся, то я поняла как решать и точно решу, так понятно все 👍👍👍
изощряются над детьми выдумывают как бы потрудней да позаковыристей чтоб
дети запутались , а кому это надо ? и вообще эти огэ и егэ надо отменить в советское время без них учились и всё было нормально
а можете делать разборы на 20, 21,21 задания?
спасибо! буду внимательна!
Номер 20:
Зачем составлять пропорцию, когда просто надо найти делимое, начальная школа?
a-4b+7=8(4a-b+7).
Вы получили выражение:
31a-4b+49=0 |+6 ;
31a-4b+49+6=6;
31a-4b+55=6.
Ответ:6.
Начальная школа? Половина не знает что такое делимое , рад за вас если вам это понятно, я объясняю чтобы понял каждый. Да и чем вы тут упростили решение? Абсолютно тоже самое и получили , никто за ваше делимое вам баллов не добавит Светлана.
Будет разбор задания 22,23 задания?
X^4=(4x-5) ^2 Решите это уравнение
До ОГЭ осталось 38(
Ещё 37 дней,21мая уже математика((
@@Capybara_v_tanke у нас 24...
@@larisaarbat2179 у нас 21 математика,но родной уже 16,но я его не сдаю
@@Capybara_v_tanke ого рано так
@@larisaarbat2179 я тоже удивился,обычно у всех было 25 последний звонок,а потом экзамены
Добрый вечер! Пожалуйста, можете сделать видео объяснение 21 задания
Добрый вечер , на канале есть пару блоков по нему
Сделайте разбор 16 задания
ОДЗ для функции? ОДЗ применяется для алгебраических выражений. Для функции - область определения
Баллы за это не снимают , и народу привычнее. Можете считать что это область допустимых значений аргумента при которых функция существует.
Разбор 8 задания пж
здравствуйте , а можно было решить 2 задание по свойству пересечения биссектрис при боковой стороне трапеции? там образовался бы угол 90 градусов
Здравствуйте , нет , надо доказывать это свойство
Реально ли получить 4-ку, если не сделать ни одного задания из второй части?
Почему в 3 номере на m=1 нету общих точек?
По асимптоте идёт
скажите, пожалуйста, например, в (x²-49)²+(x²+4x-21)² нужно ли указывать, что то , что находится в скобках больше или равно нулю сверху над скобками? или лучше выписать содержимое каждой скобки ,прим. x²-49 >= 0 ; x²-4x-21 >=0
Лучше сразу написать что первое подскобочное равно нулю , далее слово И , и второе подскобочное равно 0
@@Zhenya_Kopytov спасибо за ответ!
А что с Егэ? Будете разбирать?
С сентября
Надо идти на войну.
Да херня все это)), уж поверье. Не стоит ни нервов ни погони за... А ты хитрый... Фу!
Херню не пиши, а 🤦♀️ человек старается нам помогает, видео записывает и стримы проводит по ночам отвечая на вопросы, или может ты мне расскажешь как решать?? Раз такой умный, вместо того чтобы поблагодарить человека за его труд, какой-то бред пишешь
@@user-gb6oq5kt9k Смешная ты. Я лишь одно имел ввиду, что для жизни это ну никак не требуется. И с "нервами " сдавать ЕГЭ вообще не вариант. Ну не напишешь ты на 80баллов, у будет от тебя, или Земля перестанет свою движение?! Ну зубри, зубрилка, может тебе это как то и....))
@@user-ln5uq3iq7d М-да, печально, суть текста не понята. При чем тут зубрить или не зубрить 🤦♀️ Я говорю, что вместо того, чтобы поблагодарить человека за его труд и объяснения - вы сеете негатив, а за хорошие видео вы поблагодарили, за то что он тратит столько времени ??? Как что-то не понравилось так гадость сразу есть время написать.