JJJA508: Aprendi a derivar con la regla de los 4 pasos,Tambien donde poner los incrementos, igualmente como cuando es un binomio o trinomio como acomodar los datos y luego quitar los numero o letras semejantes, se me hizo facil y sencilla la explicacion.
BMM 509, Con este video más que aprender reforce lo aprendido en las clase de la materia de calculo facilitandome la comprensión y resolución de problemas por los 4 pasos para derivar
JSCJ 509 Aprendí que aquí en las derivadas también se hace uso de la fórmula para desarrollar binomios, lo cual me hace ver la importancia de tal fórmula.
LPJ- Aprendí que son necesarios 4 pasos para obtener la derivada de una función, en este tema se ven cosas nuevas, como los incrementos y otros métodos para obtener resultados
LVJG 507 Empezando el problema, se le da incremento a las dos variables para después ser sustituida por la fórmula de binomio al cuadro y así mismo empezamos nuestras operaciones
TLS 505. Aprendí a derivar con la regla de los cuatro pasos y la fórmula de un trinomio. Además de que tenemos que agregar un incremento de x a todas las variables y a entender mejor el procedimiento de cómo hacerlo.
RGEV #506. Aprendí que se le deba dar un incremento a las dos variables para después tener que ser sustituida por una fórmula de binomio al cuadrado y así comenzar con nuestras operaciones.
UBM 508 aprendí que las variables (x) y (y) tienen que incrementarse, después debemos desarrollar una de las expresiones y el resultado restarlo a la función principal, calculamos el cociente y por último obtenemos el límite, cambiando los incrementos por cero.
JLRB 507 Aprendi que los signos del (por ejemplo) binomio al cuadrado pueden ser afectados si este se encuentra a lado de un signo negativo que de acuerdo con la ley de los signos.
MFDM 505 Aprendi que al primer paso se le agrega incremento a las variables de (X) & (Y) y como nota nos reforzamos de la fórmula de binomio al cuadrado (x²) Y que al final en el 4to paso en la sustitución, el incremento pasa a ser igual a cero, y ya cuando ya no tenemos ningún incremento por la parte de las (X)será el resultado
AJSM 508 y en este video aprendí a usar los 4 pasos para derivar y que se le agrega un incremento a las variables (x,y) también como realizar la resta de la función principal que pensé que sería difícil pero todo lo contrario y que al final se tiene que obtener el límite de x->0
ERG 505 para desarrollar la derivada de una función cuando se tiene un binomio al cuadrado se utiliza la fórmula (a+b)= a²+2ab+b² y así podemos seguir el desarrollo de las demás incógnitas e ir sustituyendo paso a paso.
FTOD mas que nada me ayudo para repasar el tema que habiamos tocado y volvi a aprender que cuando llega la hora de hacer el paso 3 toca dividir todos los datos que tenemos entre aumento de x
MAGR- 505. Aprendí que en el paso número 2, se utiliza el binomio al cuadrado. El 🔺 (triángulo) significa incremento con respecto a un límite. Para derivar, de igual manera tenemos que incrementar las variables x / y para después desarrollar la función y a esta restarle la principal, por consiguiente se calcula el incremento de x / y para finalizar con el incremento de las mismas cuando tienden a 0.
COJG506: aprendí que en las derivadas se hace uso de la formula para desarrollar binomios;también que se le tiene que agregar el incremento para poder seguir con la derivada
YDMR 506 A cada variable se le agrega el incremento, hay que usar las formulas del cuadradado o del cubo depende del exponente, y que al ultimo cada incremento se sustituirá por 0.
MFLC 509 Aprendi que en la regla de los cuatro pasos para poder derivar primero hay que incrementar las variables X Y Y , y después desarrollar la función y restarle la principal
KABO 505 : Aprendí que delta es igual a incremento, que se debe agregar un incremento a las variables, que el incremento se representa con la forma de triángulo, aprendí a utilizar el binomio al cuadrado en estas situaciones
CLG 509 Aprendi que al primer paso se le agrega incremento a las variables de (X) & (Y) y como nota nos reforzamos de la fórmula de binomio al cuadrado (x²)
GDRP 509 - Aprendí que el primer paso es que el saber derivar es agregarle el incremento a “x” y “y”, posteriormente desarrollaremos el problema y el resultado se resta, por último tendremos que calcular el cociente del incremento de y sobre el incremento de “x” para poder obtener el limite como último paso:)
DBB 508 Aprendí qué hay que agregar incremento a las variables, que sin los 4 pasos no podremos derivar y utilizaremos la fórmula del binomio al cuadrado
AAJ 508: Aprendí que para hacer la resta del paso dos, la función inicial se debe pasar con los signos opuestos para hacer la resta de la operación que llevamos desarrollada, para así cancelar términos.
SDEGA 509 Aprendí que para poder desarrollar bien este proceso debemos darle incremento a las variables, al igual que debemos utilizar nuestra fórmula de binomio al cuadrado para poder desglosar bien y no olvidar que el incremento de X será sustituido por 0
ABIO505/ Aprendi que tenemos que agregar a las variables x. y y para que sea mas facil comenzar a resolver y que en cada incremento de 0 tenemos que poner a x.
NEBP 505: Aprendí que para calcular una derivada se utilizan 4 pasos fundamentales, 1)si x en la función tiene coeficiente o exponente se le pone paréntesis, 2)Ocupamos el binomio al cuadrado
VACV 508 Nos enseña a derivar a través de la regla de 4 pasos, (1) agregar incremento a cada variable(2)desarrollar las operaciones (3)dividir incremento de y/x (4) y por último sustituir los incrementos de x por 0
MDA-506-Aprendi que tengo que agregarle un incremento a cada una de las variables que hay en la función y que en el paso dos se utiliza el binomio al cuadrado
RRFM 509: aprendí que en el primer paso se le da un incremento a las "X" y a "Y", y que por lo mismo al inicio siempre será "Y+ incremento de Y", cuando tenemos una variable con exponente, utilizamos la fórmula de binomio al cuadro o al cubo según sea su caso.
KMR507: En este vídeo aprendí los 4 pasos para derivar, el primer paso es agregarle un incremento a cada una de las variables, el segundo paso es desarrollar las operaciones hasta que ya no se pueda más y luego restarle la función principal (en donde se cambiarán los signos y se buscarán los semejantes para poder restarlas), el tercer paso es dividir cada uno de los términos entre incremento X, y el último y cuarto paso es sustituir los incrementos X que sobren cuando tienden a 0, se desarrollan las operaciones y se obtiene el resultado También nos reforzó como desarrollar un binomio al cubo y un binomio al cuadrado
MVAO 509 Aprendí la regla de los 4 pasos para derivar, primero se asigna el incremento de x. Cómo segundo paso se desarrollan las operaciones necesarias para después restarle a ese resultado la ecuación principal. Paso 3, se divide la ecuación completa ÷ incremento de x. Por último se sustituye por 0 los incrementos restantes de X.
LGSS 505, ya tener realizado los primeros 3 pasos. En el cuarto paso, si tenemos un incremento de x se tiene que sustituido por el 0 y terminamos de desarrollarla y así obtenemos la derivada de la función.
VYPM-507 Aprendí que para desarrollar un binomio al cubo se usa una formula de binomios diferente de que si estuviéramos desarrollando un binomio al cuadrado.
DLJC 508 Aprendí que en el primer paso se le agrega un incremento a cada una de las variables, en el segundo se desarrolla las operaciones para después dividir el incremento de Y sobre el incremento X para después sustituir el incremento X.📐
Jmg 508.Más que nada lo primero que se hace es agregar un incremento desarrollar la operación y se divide el incremento y sobre el x sustituimos los incrementos de x más que nada estos 4 se necesitan para sacar la derivada de una función y incrementar las variables.
AMA 507 Entendi que el primer paso es incrementar X y Y después, resolver las operaciones que se hicieron a partir de nuestra operacion inicial, despues se divide todos los términos entre incremento de la variable X
GIRF507: Aprendí que el primer paso se le agrega incremento a las variables de (x) y (y) para después desarrollar la función y a está restarle la función principal, en el Paso tres nos dice que Cada uno de los términos del paso anterior será dividido entre incremento de x, y en el Paso cuatro nos dice qué hay que Sustituir los incrementos de x por 0.
AYMD 506- aprendí que sin el incremento de X y Y no podrían desarrollarse las operaciones y que se sustituye el incremento de X en el paso 4, cuando X tiende a 0
MC - 507: Aprendí que el primer paso se debe agregar una "x" a las variables, después una "y" donde se señala. Los cuatro pasos son simples y prácticos, por lo que no es difícil de comprender.
GSHG-508 Lo primero que se hace es hacer un incremento de variables de la formula que se da, después se se multiplica por los coeficientes y al resultado se le tiene que restar la misma formula pero invertida para que se cancelen, el tercer paso es al resultado que se dio anterior se divide por el incremento de la X y se hace la operación, ya por ultimo se tiene que sustituir lo que queda de incremento por 0 para dar el resultado
ASGF509: Entendi que primero tenemos que poner un incremento a cada una de las variables y si tenemos variables con exponentes se resuelve con la formula de binomio al cuadrado
PHJA 508, aprendí que para el primer paso debemos agregarle un incremento a las variables X y Y, y también para el segundo paso se inutiliza el binomio al cuadrado
dARYE 506 Aprendí que el proceso a seguir para derivar, depende de gran medida del exponente de las funciones, y que se deben reemplazar los incrementos de (x) a 0 después de dividirlos anteriormente entre si mismo.
MSE 507: Aprendí a derivar usando la regla de los 4 pasos, donde la primera es ponerle un incremento a x o y, según corresponda, el segundo simplificar y restarle la función principal, pero con el signo contrario, el tercero es dividir cada termino entre el incremento de x, mientras que en el ultimo dice que se sustituirá el incremento de x por 0. Se resuelve y se tiene la derivada.
KOCC. 508. Primero que nada debemos dar un incremento a las variables "X" y "Y" para luego desarrollarlos. ( (a+b)²= a+2ab+b² ) después dividimos sobre ∆y / ∆x para luego sustituir lo que tiene el incremento que es 0 y así obtener el resultado :).
YBA (509): los triángulos significan incremento y la derivada es el límite del incremento entre incremento de la variable, cuando el incremento de la variable tiende a 0.
GHDA505 Aprendí que lo que primero qué hay que hacer es agregar el incremento a las variables qué hay en la función X y Y y podemos utilizar la fórmula de binomio al cuadrado
RRPDC 505 - Aprendí a desarrollo los 4 pasos cumpliendo todo lo que se pide, también aprendí a multiplicar los signos correctamente
JJJA508: Aprendi a derivar con la regla de los 4 pasos,Tambien donde poner los incrementos, igualmente como cuando es un binomio o trinomio como acomodar los datos y luego quitar los numero o letras semejantes, se me hizo facil y sencilla la explicacion.
YVGC 507- aprendí que se usa la ley de binomio al cuadrado para la resolución de dicho problema
BMM 509, Con este video más que aprender reforce lo aprendido en las clase de la materia de calculo facilitandome la comprensión y resolución de problemas por los 4 pasos para derivar
RAS 506
Se utiliza el binomio al cuadrado para poder resolver cuando el incremento está al cuadrado
JSCJ 509
Aprendí que aquí en las derivadas también se hace uso de la fórmula para desarrollar binomios, lo cual me hace ver la importancia de tal fórmula.
LPJ- Aprendí que son necesarios 4 pasos para obtener la derivada de una función, en este tema se ven cosas nuevas, como los incrementos y otros métodos para obtener resultados
GGMA 505. La constante siempre se pasa exactamente igual.
LVJG 507
Empezando el problema, se le da incremento a las dos variables para después ser sustituida por la fórmula de binomio al cuadro y así mismo empezamos nuestras operaciones
TLS 505. Aprendí a derivar con la regla de los cuatro pasos y la fórmula de un trinomio. Además de que tenemos que agregar un incremento de x a todas las variables y a entender mejor el procedimiento de cómo hacerlo.
RGEV #506. Aprendí que se le deba dar un incremento a las dos variables para después tener que ser sustituida por una fórmula de binomio al cuadrado y así comenzar con nuestras operaciones.
UBM 508 aprendí que las variables (x) y (y) tienen que incrementarse, después debemos desarrollar una de las expresiones y el resultado restarlo a la función principal, calculamos el cociente y por último obtenemos el límite, cambiando los incrementos por cero.
EGT 506 Aprendi que siempre hay que agregarle un incremento en las variables
HMMA 509 Aprendi a sacar el resultado d ela rderivada, es dificil al verlo, pero en realidad es sencillo.
solo hay que seguir bien los pasos
JLRB 507
Aprendi que los signos del (por ejemplo) binomio al cuadrado pueden ser afectados si este se encuentra a lado de un signo negativo que de acuerdo con la ley de los signos.
AENA 508 En el pasó numero 2 se utiliza el binomio al cuadrado
Profe, haga un video sobre operaciones con función:( se lo agradecería mucho
NDLGP 507
Aprendí que hay que agregarle un incremento a cada una de las variables de la función y seguir los 4 pasos para poder resolver.
ARG - 506
Primero un incremento a casa uno de los variables que tendremos en la función
OCR 508 - Aprendi que se le da un incremento a las variables y tambien debemos sustituir "x" y "y"
MFDM 505
Aprendi que al primer paso se le agrega incremento a las variables de (X) & (Y) y como nota nos reforzamos de la fórmula de binomio al cuadrado (x²)
Y que al final en el 4to paso en la sustitución, el incremento pasa a ser igual a cero, y ya cuando ya no tenemos ningún incremento por la parte de las (X)será el resultado
DSM 507
Aprendí a derivar en estos 4 pasos, además de entender que delta es igual a incremento
JAGG 506 aprendí que se tiene que agregar un incremento a cada variable y que la constante siempre se pasa igual
GSVS 506 tengo que agregarle un incremento a cada una de las variables qué hay en la función
COMA 505: Aprendí a usar los 4 pasos para derivar y que se debe de agregar un incremento a cada una de las variables que hay en la función.
AAMC 508 Aprendí bien el tema de derivada... Y como realizarlo de acuerdo a los pasos
AJSM 508 y en este video aprendí a usar los 4 pasos para derivar y que se le agrega un incremento a las variables (x,y) también como realizar la resta de la función principal que pensé que sería difícil pero todo lo contrario y que al final se tiene que obtener el límite de x->0
ERG 505 para desarrollar la derivada de una función cuando se tiene un binomio al cuadrado se utiliza la fórmula (a+b)= a²+2ab+b² y así podemos seguir el desarrollo de las demás incógnitas e ir sustituyendo paso a paso.
CGAP 509 aprendí que hay que poner incremento a las variables y es más sencillo resolver si nos aprendemos los pasos
OBA 505
Aprendí que le tenemos que agregar incremento de x a todas las variables y a entender mejor el procedimiento de como hacerlo.
GGH-507 aprendi que tenemos que agregarle un incremento a cada una de nuestras variables
MDGG 507 aprendí que le agregáramos un incremento a cada una de las variables que tenemos en la función y la constante te se pasa igual
AGGR-506
A cada variable se le agrega un incremento.
FTOD mas que nada me ayudo para repasar el tema que habiamos tocado y volvi a aprender que cuando llega la hora de hacer el paso 3 toca dividir todos los datos que tenemos entre aumento de x
LRVP507:comprendo que se tiene que agregar un incremento y con eso ya podemos hacer los problemas
MAGR- 505. Aprendí que en el paso número 2, se utiliza el binomio al cuadrado. El 🔺 (triángulo) significa incremento con respecto a un límite. Para derivar, de igual manera tenemos que incrementar las variables x / y para después desarrollar la función y a esta restarle la principal, por consiguiente se calcula el incremento de x / y para finalizar con el incremento de las mismas cuando tienden a 0.
SJGT-506- Aprendí que el sacar la derivada requiere lo suficiente para darle un aumento en cada X y Y
EAJ 507
Aprendí la forma de derivar con el método de los 4 pasos en donde el primer paso es agregarle incrementos.
DAMR - 506
Aprendí que necesitamos 4 reglas para poder derivar
COJG506:
aprendí que en las derivadas se hace uso de la formula para desarrollar binomios;también que se le tiene que agregar el incremento para poder seguir con la derivada
YDMR 506
A cada variable se le agrega el incremento, hay que usar las formulas del cuadradado o del cubo depende del exponente, y que al ultimo cada incremento se sustituirá por 0.
VJ H R 509
Aprendí que en el paso número dos se utiliza el binomio al cuadrado ya que era un paso que no había comprendido por completo😃😀
GZNC 506
Se tiene que agregar un incremento en cada variable
MFLC 509
Aprendi que en la regla de los cuatro pasos para poder derivar primero hay que incrementar las variables X Y Y , y después desarrollar la función y restarle la principal
KABO 505 : Aprendí que delta es igual a incremento, que se debe agregar un incremento a las variables, que el incremento se representa con la forma de triángulo, aprendí a utilizar el binomio al cuadrado en estas situaciones
VA-508.- Aprendí que el triangulito significa incremento.
AMAS 507
Al realizar la regla de los 4 pasos aprendí que un incremento facilita a las variables de realizarlas
ECG 505
Me ayudo a repasar y entender como se aplica la fórmula (a+b)2=a2+2ab+b2
CLG 509 Aprendi que al primer paso se le agrega incremento a las variables de (X) & (Y) y como nota nos reforzamos de la fórmula de binomio al cuadrado (x²)
GDRP 509 - Aprendí que el primer paso es que el saber derivar es agregarle el incremento a “x” y “y”, posteriormente desarrollaremos el problema y el resultado se resta, por último tendremos que calcular el cociente del incremento de y sobre el incremento de “x” para poder obtener el limite como último paso:)
MNOC 507: aprendí que para derivar es necesario agregar un incremento y la fórmula de binomio al cuadrado o al cubo, según el exponente
DBB 508
Aprendí qué hay que agregar incremento a las variables, que sin los 4 pasos no podremos derivar y utilizaremos la fórmula del binomio al cuadrado
AAJ 508:
Aprendí que para hacer la resta del paso dos, la función inicial se debe pasar con los signos opuestos para hacer la resta de la operación que llevamos desarrollada, para así cancelar términos.
SYAH 508 comprendo que en el primer paso se le agrega incremento a las variables x ,y
SDEGA 509
Aprendí que para poder desarrollar bien este proceso debemos darle incremento a las variables, al igual que debemos utilizar nuestra fórmula de binomio al cuadrado para poder desglosar bien y no olvidar que el incremento de X será sustituido por 0
ABIO505/ Aprendi que tenemos que agregar a las variables x. y y para que sea mas facil comenzar a resolver y que en cada incremento de 0 tenemos que poner a x.
RMO- aprendí a utilizar la regla de los 4 pasos para obtener la derivada, y comprender su proceso.
NEBP 505: Aprendí que para calcular una derivada se utilizan 4 pasos fundamentales, 1)si x en la función tiene coeficiente o exponente se le pone paréntesis, 2)Ocupamos el binomio al cuadrado
AMJ-509-Aprendí como sacar la derivada siguiendo los 4 simples pasos y la formula cuando hay algo elevado al cuadrado y elevado al cubo
VACV 508 Nos enseña a derivar a través de la regla de 4 pasos, (1) agregar incremento a cada variable(2)desarrollar las operaciones (3)dividir incremento de y/x (4) y por último sustituir los incrementos de x por 0
ASMM- 506 aprendí que tengo que agregarle un incremento a cada una de las variables de la función
MDA-506-Aprendi que tengo que agregarle un incremento a cada una de las variables que hay en la función y que en el paso dos se utiliza el binomio al cuadrado
RRFM 509: aprendí que en el primer paso se le da un incremento a las "X" y a "Y", y que por lo mismo al inicio siempre será "Y+ incremento de Y", cuando tenemos una variable con exponente, utilizamos la fórmula de binomio al cuadro o al cubo según sea su caso.
KMR507: En este vídeo aprendí los 4 pasos para derivar, el primer paso es agregarle un incremento a cada una de las variables, el segundo paso es desarrollar las operaciones hasta que ya no se pueda más y luego restarle la función principal (en donde se cambiarán los signos y se buscarán los semejantes para poder restarlas), el tercer paso es dividir cada uno de los términos entre incremento X, y el último y cuarto paso es sustituir los incrementos X que sobren cuando tienden a 0, se desarrollan las operaciones y se obtiene el resultado
También nos reforzó como desarrollar un binomio al cubo y un binomio al cuadrado
Aprendí que en El Paso 4 cada qué hay una expresión con incremento esta se sustituirá a cero y así nos acercaremos a nuestro resultado.❤️
YCB - 507
Aprendí que se tiene que tener el incremento de "y" y de "x" para así poder derivar y también se utilizará el binomio cuadrado.
OGJ509 :Aprendi que al sacar una derivada tiene lo suficiente para pasar un aumento en cada variable y que la constante siempre se pasara igual
ASJE 507 para hacer la resta del paso 2 la función iniciales debe pasar con los signos opuestos para hacer la resta que llevamos desarrollada
SCMA 505 aprendí que se tiene que agregar un incremento a cada variable y que la constante siempre se pasa igual.
GJKI 505-Aprendí que primero se le tiene que agregar el incremento para poder seguir con la derivada,y en el paso 4 el incremento se sustituye por 0
ZFE 507- Aprendí que para derivar en 4 pasos primero tenemos que sustituir la x y la y
MVAO 509
Aprendí la regla de los 4 pasos para derivar, primero se asigna el incremento de x. Cómo segundo paso se desarrollan las operaciones necesarias para después restarle a ese resultado la ecuación principal. Paso 3, se divide la ecuación completa ÷ incremento de x. Por último se sustituye por 0 los incrementos restantes de X.
OTVL 509:
Aprendí que para derivar tenemos que agregar un incremento y la fórmula de binomio al cuadrado o al cubo, según el exponente
MJG 506
Aprendi que como primer paso se va agregar un incremento de x acada una de las variables de x
VPNC-507: aprendi que el incremento es representado con un triangulo y en el primer paso a cada valor se le suma su incremento
LGM 505.- Aprendí que la fórmula principal que se utiliza es (a+b)2= a2+ 2ab+b2
LGSS 505, ya tener realizado los primeros 3 pasos. En el cuarto paso, si tenemos un incremento de x se tiene que sustituido por el 0 y terminamos de desarrollarla y así obtenemos la derivada de la función.
CMNS-505 aprendí a derivar con la regla de los cuatro pasos y la fórmula de un trinomio cuadrado
VYPM-507 Aprendí que para desarrollar un binomio al cubo se usa una formula de binomios diferente de que si estuviéramos desarrollando un binomio al cuadrado.
DLJC 508 Aprendí que en el primer paso se le agrega un incremento a cada una de las variables, en el segundo se desarrolla las operaciones para después dividir el incremento de Y sobre el incremento X para después sustituir el incremento X.📐
Jmg 508.Más que nada lo primero que se hace es agregar un incremento desarrollar la operación y se divide el incremento y sobre el x sustituimos los incrementos de x más que nada estos 4 se necesitan para sacar la derivada de una función y incrementar las variables.
MGM
aprendí que el primer paso para derivar es agregar un incremento a cada una de las variables de la función.
AMA 507
Entendi que el primer paso es incrementar X y Y después, resolver las operaciones que se hicieron a partir de nuestra operacion inicial, despues se divide todos los términos entre incremento de la variable X
ZNSB-509
Aprendí que tengo que agregar un incremento a la variable de le función
GIRF507: Aprendí que el primer paso se le agrega incremento a las variables de (x) y (y) para después desarrollar la función y a está restarle la función principal, en el Paso tres nos dice que Cada uno de los términos del paso anterior será dividido entre incremento de x, y en el Paso cuatro nos dice qué hay que Sustituir los incrementos de x por 0.
AYMD 506- aprendí que sin el incremento de X y Y no podrían desarrollarse las operaciones y que se sustituye el incremento de X en el paso 4, cuando X tiende a 0
MC - 507: Aprendí que el primer paso se debe agregar una "x" a las variables, después una "y" donde se señala. Los cuatro pasos son simples y prácticos, por lo que no es difícil de comprender.
Q.R.C.E 508- Aprendí a encontrar la derivada por la regla de los 4 pasos
GSHG-508 Lo primero que se hace es hacer un incremento de variables de la formula que se da, después se se multiplica por los coeficientes y al resultado se le tiene que restar la misma formula pero invertida para que se cancelen, el tercer paso es al resultado que se dio anterior se divide por el incremento de la X y se hace la operación, ya por ultimo se tiene que sustituir lo que queda de incremento por 0 para dar el resultado
ASGF509: Entendi que primero tenemos que poner un incremento a cada una de las variables y si tenemos variables con exponentes se resuelve con la formula de binomio al cuadrado
AYTM-505- Aprendí que tengo que agregarle un incremento a cada una de las variables que tenemos en la función.
GSGE 507 aprendi que para derivar con 4 pasos necesitamos desarrollar un binomio al cuadrado y su formula es (a + b)2 = a2 + 2 · a · b + b2
PHJA 508, aprendí que para el primer paso debemos agregarle un incremento a las variables X y Y, y también para el segundo paso se inutiliza el binomio al cuadrado
dARYE 506
Aprendí que el proceso a seguir para derivar, depende de gran medida del exponente de las funciones, y que se deben reemplazar los incrementos de (x) a 0 después de dividirlos anteriormente entre si mismo.
MSE 507: Aprendí a derivar usando la regla de los 4 pasos, donde la primera es ponerle un incremento a x o y, según corresponda, el segundo simplificar y restarle la función principal, pero con el signo contrario, el tercero es dividir cada termino entre el incremento de x, mientras que en el ultimo dice que se sustituirá el incremento de x por 0. Se resuelve y se tiene la derivada.
KOCC. 508.
Primero que nada debemos dar un incremento a las variables "X" y "Y" para luego desarrollarlos. ( (a+b)²= a+2ab+b² ) después dividimos sobre
∆y / ∆x para luego sustituir lo que tiene el incremento que es 0 y así obtener el resultado :).
YBA (509): los triángulos significan incremento y la derivada es el límite del incremento entre incremento de la variable, cuando el incremento de la variable tiende a 0.
GHDA505 Aprendí que lo que primero qué hay que hacer es agregar el incremento a las variables qué hay en la función X y Y y podemos utilizar la fórmula de binomio al cuadrado
KBCC, 508 : Aprendí los 4 cuatro pasos para derivar, está muy sencillo pero muy extenso.
Bbn-506-que tengo que agregarle un incremento a cada una de las variables