كمال نواري الناشط التربوي يكشف"إجراءات تنظيمية و بيداغوجية لوزارة التربية بهدف تحسين القدرة الشرائية

Sdílet
Vložit
  • čas přidán 29. 06. 2024

Komentáře • 4

  • @samiradahamni4678
    @samiradahamni4678 Před dnem

    محمد سلطاني الله يرحمك رحمة واسعة في قبرك وينورهولك ربي انه ارحم الراحمين

  • @abderrazakarrif3151

    الله يرحم الصحفي مقدم البرنامج ...

  • @benamranefadila5289

    الله يرحمه ويحسن إليه ويجعل مقامه الجنة

  • @user-ik9vn5pm5p
    @user-ik9vn5pm5p Před dnem +2

    9:42 عملية الغش مازالت ممنهجة على مستوى مراكز إجراء النظاميين أكثر منها في مراكز الاحرار لأن مهندسي هذه العملية هم رؤساء المراكز غير المؤهلين ومنعدمي الضمير المهني والأخلاقي وهذا بمشاركة أصحاب النفوذ والمال الفاسد ، والشرح الذي تقوم به ياسي نواري يحمل شيئا من الصدق وفيه ما لايمت بصلة الى مايجري في الميدان والواقع شئ والحقيقة شئ اخر،ولما نجري عملية مقارنة بين مراكز الإجراء على مستوى ولايات الوطن ومن خلال مشاركتنا كملاحظين نثمن الانضباط سواء من طرف المؤطرين أو الممتحنين على مستوى بعض الولايات وهذا ماسجلناه و سبيل المثال على مستوى ولاية ميلة وبالتحديد بفرجيو ،و بولاية ام البواقي ،وولاية خنشلة فالأمور تسير في جو يبعث على الارتياح ،اما على مستوى ولاية تبسة فالأمر يختلف تماما ،حيث مراكز الإجراء التي يمتحن فيها أبناء أصحاب النفوذ او المهربين وأصحاب المال الفاسد ، يكون رؤساء المراكز فيها مديري المتوسطات الفاشلين ومنعدمي الضمير المهني والأخلاقي ،والذين ينصاعون الى الانخراط في عملية المساعدة على الغش بطريقة أو أخرى ، وهذا عملا بالمثال العامي ،اللعاب حميدة والرشام حميدة يلعبون في دار حميدة،،وان أساس البناء السليم هو الاخلاق ، مصداقا لقول الشاعر ،انماالامم الاخلاق مابقيت فان هم ذهبت أخلاقهم ذهبوا ،،، ،اما فيما يخص الدروس الخصوصية فقد أنجبت هذه الصيغة رجالا أكفاء وهاهم اليوم اطارات في الدولة ،وبالنسبة لتقييم المكتسبات في مرحلة التعليم الابتدائي بها بعض الاختلالات يمكن العودة اليها معكم في حصة أخرى بالشرح الضافي لما الموضوع من أهمية ،،،،وشكرا،،،