Ponencia - Educar sin castigo ni recompensa

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  • čas přidán 8. 09. 2024
  • Hitzaldia - "Sari eta zigorrik gabeko heziketa"
    2013ko otsailaren 16an, Udaleko Hezkuntza Zerbitzuak eta Gasteizko guraso eskolek antolaturik, Gasteizko eta Arabako Guraso Eskolen XVII. Topaketa egin zen Europa jauregian.
    El 16 de febrero de 2013 en el Palacio de Congresos Europa, el Servicio Municipal de Educación, junto con la comisión de las Escuelas de Padres y Madres de Vitoria- Gasteiz, celebró el XVII Encuentro de Escuelas de Padres y Madres de Vitoria-Gasteiz y Álava.

Komentáře • 13

  • @yolissrvanegas9341
    @yolissrvanegas9341 Před 2 lety

    Hace ocho años de esta conferencia. Hoy noviembre 2021 la escucho y sigue tan vigente. Soy docente y madre, reconociendo cuánto nos podemos equivocar con la educación de los hijos y estudiantes, diría más bien en nuestras relaciones con kos demás seres humanos. Muchas gracias Pilar de La Torre ¡Excelente!😘

  • @virginiamedinamedina4638

    Muy interesante la ponencia, hay mucho que hacer por una mejor convivencia en el hogar, en la escuela y en la sociedad. Me encanta la estrategia desarrollada, es de mucha utilidad. Gracias Pilar. Un saludo desde Lima- Perú

  • @lourdesmateos5254
    @lourdesmateos5254 Před 6 lety +2

    Muchísimas gracias por este vídeo.
    Saludos desde Berlin.

  • @zoebourgogne167
    @zoebourgogne167 Před 3 lety

    Gracias!!!!!!!!!

  • @inakimena3680
    @inakimena3680 Před 6 lety +2

    Si bien la conferencia es muy enriquecedora, adolece de lo mismo que todas las conferencias sobre padres en el ganar .ganar, y es que solo se dirige a una parte de las dos que participan. Me gustaría que alguien se tomara la molestia de previa a la conferencia para padres se haga una conferencia con los niños y se apliquen las mismas dinámicas que se han aplicado a los padres y partiendo de escuchar a las dos partes, se analicen las situaciones ..

    • @sesemgen
      @sesemgen Před 6 lety +1

      Me parece muy interesante su inquietud, que deberían ser conferencias dicótomas, es entendible la tendencia a que se dirija mayoritariamente a los padres por ser precisamente padres, lo que por obligación tiene la preeminencia en la educación de sus hijos, pero la mayoría carecemos de las herramientas para hacerlo, eso no elimina la parte de responsabilidad de nuestros hijos en responder a esa educación, pero nadie puede cambiar a otro, eso es cuestión de cada individuo, solo nos queda ser elementos motivacinales que influencia a un hijo a construirse la mejor vida posible....

    • @LARAMENTOLITO
      @LARAMENTOLITO Před 5 lety

      Es que la dinámica con los niños no es entendible porque los niños lo que están recibiendo es información y esa información solamente se lo podemos dar los padres no se puede hacer una conferencia diciéndole a los niños lo que tienen que hacer eso es para los padres me explico

  • @janeth8075
    @janeth8075 Před 4 lety +1

    Excelente ponencia, sin embargo creo que hay que tener un balance y cuidado al expresar mis necesidades como madre o padre, ejemplo " A mí me hace feliz que compartas" es un valor que los hijos deben aprender no solo porque haga feliz a los padres, porque se puede disparar la culpa si no comparte y no hace felíz a los padres, creo también porque el hijo al compartir aprende un valor que lo hace crecer como persona y lo hace sentirse feliz y bien con el mismo, de la misma manera que si maltrata a otro se sentirá mal con el mismo. Importante una expresión de las necesidades de ambas partes con los límites claraos, sin manipulación y que los hijos no se vuelvan cuidadores de las emociones de los padres, buscar un sano equilibrio entre mis necesidades y tus necesidades. Sin embargo, hay situaciones en que el ser humano necesita recompensas para motivarse y vivir las consecuencias de sus errores para aprender a superarlas. -En el último ejemplo, creo que ademas de conectarse con las necesidades del hijo de ser aceptado, enseñarle las habilidades sociales o darle los recursos para aprenderlas y de solución de problemas, hablar con su tutor ayuda. Recordar que nosotros somos los adultos y ellos los niños que tenemos una responsabilidad de ayudarles a satisfacer sus necesidades de la forma adecuada, para que puedan relacionarse satisfactoriamente con su entorno social y familiar.

    • @edisoncorazondeleon
      @edisoncorazondeleon Před 3 lety

      Hola Janeth y que tal si cambias la exprecion y le preguntamos al niño, ¿cuales son los beneficios que percibes de compartir y no compartir?, tu actitud ¿te abren o cierran posibilidades?

  • @camilu7332
    @camilu7332 Před 3 lety

    Lo que expone esta ponencia es exactamente lo mismo que postuló Marshal Rosenberg con su método de Comunicación No Violenta. Digamos estas cosas, es honrar el trabajo de quienes han aportado tanto a la humanidad y han, a su manera, marcado el camino en el que hoy nos encontramos. En mi opinión, seria mucho más valiosa la ponencia si se mencionara al autor del método que “proponemos” en lugar de exponerlo como si fuera propio.

  • @nalfiriscastellar8030
    @nalfiriscastellar8030 Před 3 lety

    Le faltó decir en su currículo que es madre de cuántos hijos porque una cosa es la teoría y otra la práctica, pero no puedo dejar de decir que muy buena ponencia