5-3-2018 Μάνος Δανέζης. Η Σχετικότητα του Χρόνου
Vložit
- čas přidán 25. 08. 2024
- Ο Αστροφυσικός Δρ. Μάνος Δανέζης ήταν ο ομιλητής του Ανοικτού Πανεπιστημίου Κατερίνης την Δευτέρα 5 Μαρτίου. Το θέμα της διάλεξης του ήταν : "Η Σχετικότητα του χρόνου"
Ο Μάνος Δανέζης υπήρξε επίκουρος καθηγητής Αστροφυσικής στο Πανεπιστήμιο Αθηνών και τα ερευνητικά του ενδιαφέροντα στρέφονταν στις κατευθύνσεις: δορυφορική φασματοσκοπία στο υπεριώδες, αστρικές ατμόσφαιρες, διπλοί και μεταβλητοί αστέρες, Ιστορία και Φιλοσοφία των Επιστημών κ.ά. Είναι μέλος της Διεθνούς Αστρονομικής Ένωσης, της Ελληνικής Αστρονομικής Εταιρείας της Ένωσης Ελλήνων Φυσικών και της Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρείας. Έχει συντάξει εκατοντάδες άρθρα στον ελληνικό ημερήσιο τύπο, καθώς και δεκαέξι βιβλία σχετικά με την Αστροφυσική και την Ιστορία και Φιλοσοφία των Επιστημών. Τέλος έχει παρουσιάσει 110 εκπομπές στην ελληνική τηλεόραση με σχετική θεματολογία.
Συγχαρητήρια κυριε Δανέζη! Δεν ειχα σκεφτεί ποτε το συσχετισμό bing bang και δυτικών υλικών δογμάτων! πόσο δικιο έχετε!!
Ευχαριστούμε για όσα μας χαριζετε
Τον θαυμασμό μου πάντα δάσκαλε Δανέζη!
Σας ευχαριστουμε κυριε Δανεζη!!! Εσεις με κανατε με τον απλοικο σας τροπο, να μαθω τοσα πραγματα, να αγαπησω την φυσικη, να ανοιξω το μυαλο μου!!!
Πολλά συγχαρητηρια
Ευχαριστούμε κ. Δανέζη για όλα τα συγκλονιστικά που μας λέτε!!
σωστος απλος κ οπως παντα κορυφαιος ! !
Φοβερός!!!
Ο θεός να τον ευλογεί! Δεν χορταίνω να τον ακούω
ΑΚΟΥΡΑΣΤΟΣ και μοναδικός δάσκαλος!
Τι ωραίο πράγμα είναι η επιστήμη, κ πιο πολύ η φιλοσοφική επιστήμη γιατί τον φόβο έ ξω διώκει κ πιο σταθερά κ γερά θεμέλια γνώσης χτίζει κ δίνει στον άνθρωπο τον σωστά καθοδηγούμενο το επίπεδο εκείνο αξιοπρέπειας να κάνει όνειρα κ σκέψεις για ένα κόσμο πιο όμορφο κ άφοβο κ συνάμα πρωτοποριακό για ένα σίγουρο κ ανθρωποκεντρικό αύριο ...!!!κ αφού δεν υπάρχει αύριο κάνει τουλάχιστο τον ψεύτη τον χρόνο του τώρα να αξιοποιείται όσο το δυνατόν πιο δημιουργικά μπορεί να ωφελήσει.!!!
Ο ΑΠΟΨΙΝΟΣ ΣΑΣ ΠΑΡΟΡΜΗΤΙΣΜΟΣ....ΕΙΝΑΙ ΠΟΛΥ ΠΑΡΑΓΩΓΙΚΟΣ.....ΚΑΙ ΠΑΛΙ ΕΥΧΑΡΙΣΤΩ....
Ο
ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΣ ΝΟΜΟΣ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑΣ ΕΚΦΡΑΣΕΙΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΠΟ ΤΟ ΒΙΒΛΙΟ ΤΟΥ ΙΠΠΟΚΡΑΤΗ ΔΑΚΟΓΛΟΥ ( ΠΥΘΑΓΟΡΕΙΟΣ ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΗ ΤΗΣ ΟΡΦΙΚΗΣ ΚΟΣΜΟΛΟΓΙΑΣ ΣΤΙΣ ΘΕΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ) ( ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΝΟΜΗ ΔΑΚΟΓΛΟΥ )
1) ΓΕΩΜΕΤΡΙΚΗ ΕΚΦΡΑΣΕΙ ΤΟΥ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΥ ΝΟΜΟΥ . 1,Φ,Φ2 Φ3 Φ4 Φ5 Φ6 Φ7=
2) Φ8 Φ9 Φ10 Φ11 Φ12 ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑΣ ΚΑΙ ΑΠΟΣΤΑΣΕΩΣ ΠΛΑΝΗΤΩΝ
Η ΓΕΩΜΕΤΡΙΚΗ ΕΚΦΡΑΣΗ ΤΟΥ ΠΥΘΑΓΟΡΙΟΥ ΝΟΜΟΥ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑΣ
ΑΠΟΔΙΔΕΤΑΙ ΣΤΟ ΗΔΗ ΑΠΟΚΑΛΥΦΘΕΝ ΜΕΓΑΛΟ ΠΥΘΑΓΟΡΕΙΟ ΓΕΩΜΕΤΡΙΚΟ ΣΧΕΔΙΟ ΤΗΣ ΑΡΜΟΝΙΑΣ ΤΩΝ ΟΥΡΑΝΙΩΝ ΣΦΑΙΡΩΝ ΤΟ ΟΠΟΙΟΝ ΘΕΩΡΕΙΤΑΙ ΟΤΙ ΕΙΝΑΙ ΤΡΟΠΟΝ ΤΙΝΑ ΤΟ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΟ ΣΧΕΔΙΟ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑΣ
ΤΟΥ ΣΥΜΠΑΝΤΟΣ ΚΑΙ ΠΕΡΙΕΧΕΙ ΟΛΟΥΣ ΤΟΥΣ ΑΛΓΕΒΡΙΚΟΥΣ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΥΣ ΝΟΜΟΥΣ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑΣ ΤΟΥ ΠΥΘΑΓΟΡΑ ΚΑΤΑΣΚΕΥΑΖΕΤΑΙ ΔΕ ΑΠΟ ΤΗΝ ΔΙΕΡΕΥΝΗΣΗ ΤΟΥ ΑΡΒΗΛΟΥ ΓΕΩΜΕΤΡΙΚΟΥ
ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΟΣ (ΛΗΜΜΑΤΑ ΤΟΥ ΑΡΧΙΜΗΔΗ( ΟΠΩΣ ΑΚΡΙΒΩΣ ΑΝΑΦΕΡΕΤΑΙ
ΣΤΟ ΤΕΤΡΑΤΟΜΟ ΒΙΒΛΙΟ ΜΟΥ Ο ΜΥΣΤΙΚΟΣ ΚΩΔΙΚΑΣ ΤΟΥ ΠΥΘΑΓΟΡΑ ΚΑΙ
Η ΑΠΟΚΡΥΠΤΟΓΡΑΦΗΣΗ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΤΟΥ ΜΕ ΤΟΝ ΚΑΤΩΘΙ ΤΡΟΠΟ.
Η ΓΕΩΜΕΤΡΙΚΗ ΜΟΡΦΗ ΤΟΥ ΑΡΒΗΛΟΥ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΟΣ ΕΙΝΑΙ ΟΠΩΣ Η ΜΟΡΦΗ ΤΟΥ ΠΡΩΤΟΥ ΥΛΙΚΟΥ ΔΗΜΙΟΥΡΓΗΜΑΤΟΣ ΤΟ ΕΛΑΧΙΣΤΟ ΠΡΩΤΑΡΧΙΚΟ ΣΥΜΠΑΝΤΑΚΙ ΔΗΛΑΔΗ ΣΥΓΚΕΙΤΑΙ ΑΠΟ ΤΡΕΙΣ ΣΦΑΙΡΕΣ
ΣΧΕΔΙΟ2 ΟΙ ΟΠΟΙΕΣ ΕΥΡΙΣΚΟΝΤΑΙ ΜΕΤΑΞΥ ΤΩΝ ΣΕ ΣΧΕΣΗ ΑΚΡΟΥ ΚΑΙ
ΜΕΣΟΥ ΛΟΓΟΥ ΧΡΥΣΗΣ ΤΟΜΗΣ Η ΔΕ ΔΙΕΡΕΥΝΗΣΗ ΑΦΟΡΑ ΤΗΝ ΕΥΡΕΣΗ
ΚΑΙ ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΟΛΩΝ ΤΩΝ ΥP ΟΛΟΙΠΩΝ ΣΦΑΙΡΩΝ ΟΙ ΟΠΟΙΕΣ ΚΑΘ ΟΙΟΝΔΗΠΟΤΕ ΤΡΟΠΟ ΣΥΝΥΠΑΡΧΟΘΝ ΕΦΑΠΤΟΜΕΝΕΣ ΜΕ ΤΟ ΒΑΣΙΚΟ ΚΑΙ
ΠΛΗΡΟΥΝ ΤΗΝ ΑΥΤΗΝ ΧΡΥΣΗ ΑΝΑΛΟΓΙΑ.
ΤΟ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑ ΑΥΤΗΣ ΤΗΣ ΔΙΕΡΕΥΝΗΣΕΩΣ ΕΜΦΑΝΙΖΕΤΑΙ ΣΤΟ ΣΧΕΔΙΟ ΑΡΙΘΜΟΣ 4 ΤΟ ΟΠΟΙΟ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΖΕΤΑΙ ΣΑΝ ΠΡΩΤΗ ΦΑΣΗ ΤΗΣ ΚΑΤΑΣΚΕΥΗΣ ΤΟΥ ΣΧΕΔΙΟΥ ΤΗΣ ΑΡΜΟΝΙΑΣ ΤΩΝ ΟΥΡΑΝΙΩΝ ΣΦΑΙΡΩΝ.
3) ΓΙΑ ΤΟΝ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟ
Ο ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΣ ΝΟΜΟΣ ΕΙΝΑΙ ΥΠΑΡΚΤΟΣ ΚΑΙ ΚΑΘΩΣ ΕΠΙΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙ ΥΠ ΑΥΤΟΝ ΜΕΡΙΚΟΤΕΡΟΙ ΤΟΙΟΥΤΟΙ ΚΑΙ ΑΠΑΝΤΑΣ ΔΙΕΠΟΥΝ ΤΟΣΟΝ ΤΟΝ ΜΕΓΑΚΟΣΜΟ ΟΣΟΝ ΚΑΙ ΤΟΝ ΜΙΚΡΟΚΟΣΜΟ ΚΑΙ ΤΟΝ ΕΛΑΧΙΣΤΟΚΟΣΜΟΙΣ
ΣΕ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΦΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΓΕΝΝΗΣΗ ΖΩΗ ΘΑΝΑΤΟ.
4) Ο ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΣ ΝΟΜΟΣ ΕΙΝΑΙ ΚΑΙ ΑΥΤΟΣ ΕΝΑ ΑΠΟ ΤΑ ΠΡΩΤΑΡΧΙΚΑ
ΑΝΑΓΚΑΣΤΙΚΑ ΥΠΑΡΧΟΝΤΑ ΜΕΡΗ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑΣ ΚΑΙ ΟΜΑΛΗΣ
ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΤΟΥ ΣΥΜΠΑΝΤΟΣ ΚΑΙ ΕΜΦΑΝΙΖΕΤΑΙ ΕΥΘΕΥΣ ΜΕ ΤΗΝ
ΕΝΑΡΞΗ ΤΗΣ ΔΡΑΣΕΩΣ ΤΟΥ ΑΙΘΕΡΟΣ ΑΠΟ ΤΟΝ ΙΔΙΟ ΤΟΝ ΑΙΘΕΡΑ ΕΓΓΕΝΩ
5) ΑΥΤΟΝ ΤΟΝ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟ ΝΟΜΟ ΚΑΘΩΣ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΕΠΙ ΜΕΡΟΥΣ ΕΙΔΙΚΟΥΣ
ΤΟΙΟΥΤΟΥΣ ΠΟΥ ΔΙΕΠΟΥΝ ΤΑ ΠΑΝΤΑ Ο ΠΥΘΑΓΟΡΑΣ ΕΠΕΤΥΧΕ ΚΑΙ ΤΟΥΣ
ΕΝΤΟΠΙΣΕ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΔΗΛΑΔΗ.
ΓΕΩΜΕΤΡΙΚΑ ΜΕ ΤΟ ΠΡΟΣΦΑΤΩΣ ΑΠΟΚΑΛΥΦΘΕΝ ΣΧΕΔΙΟ ΤΟΥ ΠΥΘΑΓΟΡΑ
ΤΗΣ ΑΡΜΟΝΙΑΣ ΤΩΝ ΟΥΡΑΝΙΩΝ ΣΦΑΙΡΩΝ ( ΣΥΜΠΑΝΤΩΝ )ΤΟ ΟΠΟΙΟ ΩΣ
ΓΝΩΣΤΟΝ ΕΙΧΕ ΑΝΗΡΤΗΜΕΝΟ ΣΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΤΟΥ ΣΤΗ ΜΕΓΑΛΗ
ΕΛΛΑΔΑ ΑΠΟ ΤΟ ΟΠΟΙΟΝ ΕΠΑΙΡΝΑΝ ΑΠΟΣΠΑΣΜΑΤΑ ΟΙ ΔΑΣΚΑΛΟΙ ΚΑΙ
ΕΔΙΔΑΣΚΑΝ ΤΗΝ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΤΟΥ ΣΥΜΠΑΝΤΟΣ ΑΝΑΛΥΤΙΚΑ ΑΛΓΕΒΡΙΚ Α
ΣΕ ΠΕΝΤΕ ΑΙ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΕΣ ΑΚΟΛΟΥΘΕΙΕΣ ΟΠΩΣ ΑΝΑΦΕΡΟΝΤΑΙ ΚΑΙ
ΕΠΕΞΗΓΟΥΝΤΑ ΙΔΙΑΙΤΕΡΩΣ ΚΑΤΩΤΕΡΩ ΓΡΑΦΙΚΑ ΚΑΙ ΣΧΗΜΑΤΙΚΑ ΜΕ ΤΗΝ
ΔΙΠΛΗ ΣΠΕΙΡΟΕΙΔΗ ΕΛΙΚΑ (ΚΗΡΥΚΕΙΟΝ). ΚΑΙ ΤΕΛΟΣ ΚΑΙ ΜΟΥΣΙΚΑ ΜΕ ΤΗΝ ΠΕΡΙΦΗΜΗ ΜΟΥΣΙΚΗ ΜΕΛΩΔΙΑ ΤΗΣ ΑΡΜΟΝΙΑΣ ΟΥΡΑΝΙΩΝ ΣΦΑΙΡΩΝ ΚΑΙ Η ΟΠΟΙΑ ΚΑΙ ΑΥΤΗ ΠΡΟΣΦΑΤΑ ΕΧΕΙ ΑΠΟΚΑΛΥΘΗ ΣΕ ΟΛΟ ΤΗΣ ΤΟ
ΜΕΓΑΛΕΙΟ ΚΑΙ ΕΙΝΑΙ ΣΗΜΕΡΑ ΣΤΑ ΧΕΡΙΑ ΜΑΣ ΚΑΙ ΑΠΟΤΕΛΕΙ ΤΗΝ ΜΟΥΣΙΚΗ ΕΚΦΡΑΣΗ ΤΟΥ ΒΑΣΙΚΟΥ ΝΟΜΟΥ ΤΗΣ ΠΑΓΚΟΣΜΙΑΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑΣ ΤΗΝ ΟΠΟΙΑΝ ΩΣ ΓΝΩΣΤΟΝ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΟΥΣΕ Ο ΠΥΘΑΓΟΡΑΣ ΚΥΡΙΩΣ ΓΙΑ ΘΕΡΑΠΕΥΤΙΚΟΥΣ ΣΚΟΠΟΥΣ ΤΩΝ ΨΥΧΙΚΩΝ ΑΣΘΕΝΕΙΩΝ ΟΛΑ ΤΑ ΑΝΩΤΕΡΩ ΑΝΑΦΕΡΟΝΤΑΙ ΚΑΙ ΕΞΗΓΟΥΝΤΑΙ ΕΙΣ ΤΟ
ΔΕΥΤΕΡΟ ΜΕΡΟΣ ΤΟΥΠΑΡΟΝΤΟΣ Ο ΔΕ ΤΡΟΠΟΣ ΤΗΣ ΑΠΟΚΑΛΥΨΕΩΣ ΕΧΕΙ
ΗΔΗ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΘΗ ΑΠΟ ΤΟΥ ΕΤΟΥΣ 1987 ΕΙΣ ΤΑ ΒΙΒΛΙΑ ΜΟΥ Ο ΜΥΣΤΙΚΟΣ ΚΩΔΙΚΑΣ ΤΟΥ ΠΥΘΑΓΟΓΟΡΑ ΚΑΙ Η ΑΠΟΚΡΥΠΤΟΓΡΑΦΗΣΗ ΤΗΣ
ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΤΟΥΣ ΤΟΜΟΙ Α,Β,Γ,Δ,.( ΙΠΠΟΚΡΑΤΗΣ ΔΑΚΟΓΛΟΥ )
ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΔΑΚΟΓΛΟΥ
Εάν ο άνθρωπος που έχουμε απέναντί μας είναι κι άλλα πράγματα που δεν βλέπουμε, τι καλά νέα να πούμε στα ανδρόγυνα! Δεν τους φθάνει μια ζωή να γνωριστούν και η ζωή τους θα είναι γεμάτη περιπέτεια και δημιουργία. Δεν θα βαριούνται ποτέ...
Κυριε Δανεζη μουυυυυ!
Μαθαίνεις αλήθειες ,είναι καταπληκτικός
Προχώρα Μανο...οι μετριότητες έχουν καταδικάσει την ύπαρξή τους σε αιώνιο φθόνο...
Ο
ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΣ ΝΟΜΟΣ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑΣ ΕΚΦΡΑΣΕΙΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΠΟ ΤΟ ΒΙΒΛΙΟ ΤΟΥ ΙΠΠΟΚΡΑΤΗ ΔΑΚΟΓΛΟΥ ( ΠΥΘΑΓΟΡΕΙΟΣ ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΗ ΤΗΣ ΟΡΦΙΚΗΣ ΚΟΣΜΟΛΟΓΙΑΣ ΣΤΙΣ ΘΕΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ) ( ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΝΟΜΗ ΔΑΚΟΓΛΟΥ )
1) ΓΕΩΜΕΤΡΙΚΗ ΕΚΦΡΑΣΕΙ ΤΟΥ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΥ ΝΟΜΟΥ . 1,Φ,Φ2 Φ3 Φ4 Φ5 Φ6 Φ7=
2) Φ8 Φ9 Φ10 Φ11 Φ12 ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑΣ ΚΑΙ ΑΠΟΣΤΑΣΕΩΣ ΠΛΑΝΗΤΩΝ
Η ΓΕΩΜΕΤΡΙΚΗ ΕΚΦΡΑΣΗ ΤΟΥ ΠΥΘΑΓΟΡΙΟΥ ΝΟΜΟΥ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑΣ
ΑΠΟΔΙΔΕΤΑΙ ΣΤΟ ΗΔΗ ΑΠΟΚΑΛΥΦΘΕΝ ΜΕΓΑΛΟ ΠΥΘΑΓΟΡΕΙΟ ΓΕΩΜΕΤΡΙΚΟ ΣΧΕΔΙΟ ΤΗΣ ΑΡΜΟΝΙΑΣ ΤΩΝ ΟΥΡΑΝΙΩΝ ΣΦΑΙΡΩΝ ΤΟ ΟΠΟΙΟΝ ΘΕΩΡΕΙΤΑΙ ΟΤΙ ΕΙΝΑΙ ΤΡΟΠΟΝ ΤΙΝΑ ΤΟ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΟ ΣΧΕΔΙΟ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑΣ
ΤΟΥ ΣΥΜΠΑΝΤΟΣ ΚΑΙ ΠΕΡΙΕΧΕΙ ΟΛΟΥΣ ΤΟΥΣ ΑΛΓΕΒΡΙΚΟΥΣ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΥΣ ΝΟΜΟΥΣ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑΣ ΤΟΥ ΠΥΘΑΓΟΡΑ ΚΑΤΑΣΚΕΥΑΖΕΤΑΙ ΔΕ ΑΠΟ ΤΗΝ ΔΙΕΡΕΥΝΗΣΗ ΤΟΥ ΑΡΒΗΛΟΥ ΓΕΩΜΕΤΡΙΚΟΥ
ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΟΣ (ΛΗΜΜΑΤΑ ΤΟΥ ΑΡΧΙΜΗΔΗ( ΟΠΩΣ ΑΚΡΙΒΩΣ ΑΝΑΦΕΡΕΤΑΙ
ΣΤΟ ΤΕΤΡΑΤΟΜΟ ΒΙΒΛΙΟ ΜΟΥ Ο ΜΥΣΤΙΚΟΣ ΚΩΔΙΚΑΣ ΤΟΥ ΠΥΘΑΓΟΡΑ ΚΑΙ
Η ΑΠΟΚΡΥΠΤΟΓΡΑΦΗΣΗ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΤΟΥ ΜΕ ΤΟΝ ΚΑΤΩΘΙ ΤΡΟΠΟ.
Η ΓΕΩΜΕΤΡΙΚΗ ΜΟΡΦΗ ΤΟΥ ΑΡΒΗΛΟΥ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΟΣ ΕΙΝΑΙ ΟΠΩΣ Η ΜΟΡΦΗ ΤΟΥ ΠΡΩΤΟΥ ΥΛΙΚΟΥ ΔΗΜΙΟΥΡΓΗΜΑΤΟΣ ΤΟ ΕΛΑΧΙΣΤΟ ΠΡΩΤΑΡΧΙΚΟ ΣΥΜΠΑΝΤΑΚΙ ΔΗΛΑΔΗ ΣΥΓΚΕΙΤΑΙ ΑΠΟ ΤΡΕΙΣ ΣΦΑΙΡΕΣ
ΣΧΕΔΙΟ2 ΟΙ ΟΠΟΙΕΣ ΕΥΡΙΣΚΟΝΤΑΙ ΜΕΤΑΞΥ ΤΩΝ ΣΕ ΣΧΕΣΗ ΑΚΡΟΥ ΚΑΙ
ΜΕΣΟΥ ΛΟΓΟΥ ΧΡΥΣΗΣ ΤΟΜΗΣ Η ΔΕ ΔΙΕΡΕΥΝΗΣΗ ΑΦΟΡΑ ΤΗΝ ΕΥΡΕΣΗ
ΚΑΙ ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΟΛΩΝ ΤΩΝ ΥP ΟΛΟΙΠΩΝ ΣΦΑΙΡΩΝ ΟΙ ΟΠΟΙΕΣ ΚΑΘ ΟΙΟΝΔΗΠΟΤΕ ΤΡΟΠΟ ΣΥΝΥΠΑΡΧΟΘΝ ΕΦΑΠΤΟΜΕΝΕΣ ΜΕ ΤΟ ΒΑΣΙΚΟ ΚΑΙ
ΠΛΗΡΟΥΝ ΤΗΝ ΑΥΤΗΝ ΧΡΥΣΗ ΑΝΑΛΟΓΙΑ.
ΤΟ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑ ΑΥΤΗΣ ΤΗΣ ΔΙΕΡΕΥΝΗΣΕΩΣ ΕΜΦΑΝΙΖΕΤΑΙ ΣΤΟ ΣΧΕΔΙΟ ΑΡΙΘΜΟΣ 4 ΤΟ ΟΠΟΙΟ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΖΕΤΑΙ ΣΑΝ ΠΡΩΤΗ ΦΑΣΗ ΤΗΣ ΚΑΤΑΣΚΕΥΗΣ ΤΟΥ ΣΧΕΔΙΟΥ ΤΗΣ ΑΡΜΟΝΙΑΣ ΤΩΝ ΟΥΡΑΝΙΩΝ ΣΦΑΙΡΩΝ.
3) ΓΙΑ ΤΟΝ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟ
Ο ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΣ ΝΟΜΟΣ ΕΙΝΑΙ ΥΠΑΡΚΤΟΣ ΚΑΙ ΚΑΘΩΣ ΕΠΙΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙ ΥΠ ΑΥΤΟΝ ΜΕΡΙΚΟΤΕΡΟΙ ΤΟΙΟΥΤΟΙ ΚΑΙ ΑΠΑΝΤΑΣ ΔΙΕΠΟΥΝ ΤΟΣΟΝ ΤΟΝ ΜΕΓΑΚΟΣΜΟ ΟΣΟΝ ΚΑΙ ΤΟΝ ΜΙΚΡΟΚΟΣΜΟ ΚΑΙ ΤΟΝ ΕΛΑΧΙΣΤΟΚΟΣΜΟΙΣ
ΣΕ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΦΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΓΕΝΝΗΣΗ ΖΩΗ ΘΑΝΑΤΟ.
4) Ο ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΣ ΝΟΜΟΣ ΕΙΝΑΙ ΚΑΙ ΑΥΤΟΣ ΕΝΑ ΑΠΟ ΤΑ ΠΡΩΤΑΡΧΙΚΑ
ΑΝΑΓΚΑΣΤΙΚΑ ΥΠΑΡΧΟΝΤΑ ΜΕΡΗ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑΣ ΚΑΙ ΟΜΑΛΗΣ
ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΤΟΥ ΣΥΜΠΑΝΤΟΣ ΚΑΙ ΕΜΦΑΝΙΖΕΤΑΙ ΕΥΘΕΥΣ ΜΕ ΤΗΝ
ΕΝΑΡΞΗ ΤΗΣ ΔΡΑΣΕΩΣ ΤΟΥ ΑΙΘΕΡΟΣ ΑΠΟ ΤΟΝ ΙΔΙΟ ΤΟΝ ΑΙΘΕΡΑ ΕΓΓΕΝΩ
5) ΑΥΤΟΝ ΤΟΝ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟ ΝΟΜΟ ΚΑΘΩΣ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΕΠΙ ΜΕΡΟΥΣ ΕΙΔΙΚΟΥΣ
ΤΟΙΟΥΤΟΥΣ ΠΟΥ ΔΙΕΠΟΥΝ ΤΑ ΠΑΝΤΑ Ο ΠΥΘΑΓΟΡΑΣ ΕΠΕΤΥΧΕ ΚΑΙ ΤΟΥΣ
ΕΝΤΟΠΙΣΕ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΔΗΛΑΔΗ.
ΓΕΩΜΕΤΡΙΚΑ ΜΕ ΤΟ ΠΡΟΣΦΑΤΩΣ ΑΠΟΚΑΛΥΦΘΕΝ ΣΧΕΔΙΟ ΤΟΥ ΠΥΘΑΓΟΡΑ
ΤΗΣ ΑΡΜΟΝΙΑΣ ΤΩΝ ΟΥΡΑΝΙΩΝ ΣΦΑΙΡΩΝ ( ΣΥΜΠΑΝΤΩΝ )ΤΟ ΟΠΟΙΟ ΩΣ
ΓΝΩΣΤΟΝ ΕΙΧΕ ΑΝΗΡΤΗΜΕΝΟ ΣΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΤΟΥ ΣΤΗ ΜΕΓΑΛΗ
ΕΛΛΑΔΑ ΑΠΟ ΤΟ ΟΠΟΙΟΝ ΕΠΑΙΡΝΑΝ ΑΠΟΣΠΑΣΜΑΤΑ ΟΙ ΔΑΣΚΑΛΟΙ ΚΑΙ
ΕΔΙΔΑΣΚΑΝ ΤΗΝ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΤΟΥ ΣΥΜΠΑΝΤΟΣ ΑΝΑΛΥΤΙΚΑ ΑΛΓΕΒΡΙΚ Α
ΣΕ ΠΕΝΤΕ ΑΙ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΕΣ ΑΚΟΛΟΥΘΕΙΕΣ ΟΠΩΣ ΑΝΑΦΕΡΟΝΤΑΙ ΚΑΙ
ΕΠΕΞΗΓΟΥΝΤΑ ΙΔΙΑΙΤΕΡΩΣ ΚΑΤΩΤΕΡΩ ΓΡΑΦΙΚΑ ΚΑΙ ΣΧΗΜΑΤΙΚΑ ΜΕ ΤΗΝ
ΔΙΠΛΗ ΣΠΕΙΡΟΕΙΔΗ ΕΛΙΚΑ (ΚΗΡΥΚΕΙΟΝ). ΚΑΙ ΤΕΛΟΣ ΚΑΙ ΜΟΥΣΙΚΑ ΜΕ ΤΗΝ ΠΕΡΙΦΗΜΗ ΜΟΥΣΙΚΗ ΜΕΛΩΔΙΑ ΤΗΣ ΑΡΜΟΝΙΑΣ ΟΥΡΑΝΙΩΝ ΣΦΑΙΡΩΝ ΚΑΙ Η ΟΠΟΙΑ ΚΑΙ ΑΥΤΗ ΠΡΟΣΦΑΤΑ ΕΧΕΙ ΑΠΟΚΑΛΥΘΗ ΣΕ ΟΛΟ ΤΗΣ ΤΟ
ΜΕΓΑΛΕΙΟ ΚΑΙ ΕΙΝΑΙ ΣΗΜΕΡΑ ΣΤΑ ΧΕΡΙΑ ΜΑΣ ΚΑΙ ΑΠΟΤΕΛΕΙ ΤΗΝ ΜΟΥΣΙΚΗ ΕΚΦΡΑΣΗ ΤΟΥ ΒΑΣΙΚΟΥ ΝΟΜΟΥ ΤΗΣ ΠΑΓΚΟΣΜΙΑΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑΣ ΤΗΝ ΟΠΟΙΑΝ ΩΣ ΓΝΩΣΤΟΝ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΟΥΣΕ Ο ΠΥΘΑΓΟΡΑΣ ΚΥΡΙΩΣ ΓΙΑ ΘΕΡΑΠΕΥΤΙΚΟΥΣ ΣΚΟΠΟΥΣ ΤΩΝ ΨΥΧΙΚΩΝ ΑΣΘΕΝΕΙΩΝ ΟΛΑ ΤΑ ΑΝΩΤΕΡΩ ΑΝΑΦΕΡΟΝΤΑΙ ΚΑΙ ΕΞΗΓΟΥΝΤΑΙ ΕΙΣ ΤΟ
ΔΕΥΤΕΡΟ ΜΕΡΟΣ ΤΟΥΠΑΡΟΝΤΟΣ Ο ΔΕ ΤΡΟΠΟΣ ΤΗΣ ΑΠΟΚΑΛΥΨΕΩΣ ΕΧΕΙ
ΗΔΗ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΘΗ ΑΠΟ ΤΟΥ ΕΤΟΥΣ 1987 ΕΙΣ ΤΑ ΒΙΒΛΙΑ ΜΟΥ Ο ΜΥΣΤΙΚΟΣ ΚΩΔΙΚΑΣ ΤΟΥ ΠΥΘΑΓΟΓΟΡΑ ΚΑΙ Η ΑΠΟΚΡΥΠΤΟΓΡΑΦΗΣΗ ΤΗΣ
ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΤΟΥΣ ΤΟΜΟΙ Α,Β,Γ,Δ,.( ΙΠΠΟΚΡΑΤΗΣ ΔΑΚΟΓΛΟΥ )
ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΔΑΚΟΓΛΟΥ
@@georgedakoglou2930 p
ΘΑΥΜΑΣΙΟ ...ΕΧΩ ΑΚΟΥΣΕΙ ΑΠΟ ΠΑΛΙΑ ΓΙΑ ΤΟΝ ΜΠΕΡΞΟΝ.....Η ΔΗΜΙΟΥΡΓΟΣ ΕΞΕΛΙΞΗ, ΠΟΥ ΠΗΡΕ ΝΟΜΠΕΛ, ΕΙΝΑΙ ΘΑΥΜΑΣΙΑ...
κακη χορωδια ή χαλια ακουστικη του χωρου?
Κε καθηγητά ο ''ΧΡΟΝΟΣ'' σαν συμπαντικό μέγεθος, πώς θα μπορούσαμε να τον πούμε;; Δηλαδή, αν απορρίπταμε τον χρόνο όπως τον συνδέσαμε με τον ''γήινο''. . ο οποίος συνδέθηκε με την κίνηση τής Γης, γύρω από τον Ήλιο, έναν συμπαντικό ΧΡΟΝΟ, πώς θα τον προσδιορίζαμε άραγε;;; ΠΟΙΌ μέτρο θα εφευρίσκαμε για να τον μετράμε;;
Κύριε Δανέζη πόσα μέτρα διήρκεσε η ομιλία σας;;;
onoma tragoudiou stin arxi ?
Βρε κ. Δανεζη, αν όντως ήθελες να είχες ορθή αντίληψη του χρόνου, θα έπρεπε όχι σε φιλοσοφικά και εκκλησιαστικά κείμενα να ανατρέξεις, αλλά θα έπρεπε να κοιτάξεις την ιστορία για τα ανθρώπινα δημιουργήματα που έφτιαξαν οι άνθρωποι για να μετράνε τον χρόνο, και για ποιο λόγο! Σίγουρα όχι για το πόσο χρονών πέθανε ο παππούς, αφού πριν ένα αιώνα δεν είχαν οι άνθρωποι ούτε σωστή ημερομηνία γέννησης! Μάλλον, κάποια πιο πρακτικά πράγματα τους ενδιέφεραν. Τότε, θα έβλεπες, πρώτο το ηλιακό ρολόι! Τι μετράει το ηλιακό ρολόι και τι δίδαξε η δημιουργία του για την πραγματικότητα την ανθρωπότητα βρε ουγκανο; Ότι υπάρχουν περιοδικώς επαναλαμβανόμενα ίδια σχετικά φυσικά φαινόμενα που παρέχουν έτσι, τη δυνατότητα μέτρησης στη διάρκειά τους, όπως η Ηλιακή δραστηριότητα της εναλλαγής της μέρας με τη νύκτα! Τι άλλο φαινόμενο σταθερής επανάληψης έχουμε που ήταν και είναι σημαντικό για την ανθρωπινή Ζωή και τη δραστηριότητα; Οι εποχές, το έτος και ο χρονισμός της φύσης γύρο μας γύρο από το φαινόμενο των επαναλαμβανόμενων, όμως με ροή κινήσεων φυσικών φαινομένων. Άντε να δεις αγροτική παραγωγή αν σκαρφιστείς τη διάσταση της υλικής κίνησης χρόνος βασισμένος στην πατερική συμβουλή του "επιστήμονα" που μισεί τη γνώση, Μ. Βασιλείου, που έκλεισε μετά τις σπουδές του την Ακαδημία στην οποία σπούδασε γιατί αυτά τα επιστημονικά, που έμαθε εκεί, ο χριστιανοταλιμπαν, κατά τη γνώμη του η ελευθερία βούλησης που διέδιδε κατά τα άλλα το Ευαγγέλιο του, ήταν επικίνδυνη. Αφού έκρινε εκείνος, πάνω και από τον Θεό του ότι η γνώση που δίνει η Ακαδημία δεν ήταν για όλους τους ανθρώπους! Κάτσε καλά Θεέ ο Βασίλης ξέρει καλύτερα! Άντε τώρα ο Ταλιμπάν να μας δίδασκε τον χρόνο, το ημερολόγιο (σκοτωθήκαν μεταξύ τους οι παπάδες γι αυτό) το ρολόι! Τέλος, πάντων. Στη συνέχεια οι άνθρωποι είδαν ότι η ημέρα και η νύκτα δεν είναι και τόσο σταθερό φαινόμενο, ώστε να είναι σίγουρο, όσο το άνθισμα των δέντρων που φαίνεται η αμυγδαλιά να μετράει καλύτερα τον αντικειμενικό χρόνο με τη δική της υποκειμενική αντίδραση. Έπρεπε λοιπόν ο άνθρωπος να εφεύρει κάτι που να έχει πιο σταθερή περιοδικότητα και να μπορέσει να προσομοιάσει τη φυσική, χρονική διαδικασία, που για μας είναι: η ιδιοπεριστροφή της γης, η επαναλαμβανόμενη από την άλλη, τροχιά της και οι φάσεις της σελήνης. Να άμεσα τρία φυσικά ρολόγια που έχουν μια σχετικά σταθερή ανάληψη, και που διαπιστώσαμε ότι όλη η Γήινη φύση ΑΚΟΛΟΥΘΕΙ ΤΟΝ ΡΥΘΜΟ ΤΟΥΣ αυτό λοιπόν είναι ο δικός μας αντικειμενικός χρόνος. Άλλος για τον Αρη άλλος για τον Ερμή κ.λ.π. Εδώ και η σχετικότητα του χρόνου, αφού ένας οργανισμός προσαρμοσμένος στη Γήινη φυσιολογία, στον Αρη θα ζούσε διπλάσια γήινα χρόνια, ενώ στον Ερμή τα μισά! Άρα βλέπουμε ότι το μέγεθος, η διάσταση αντικειμενικός χρόνος, δεν παρακολουθεί τις μπούρδες του Δανεζη, αλλά την υλική κίνηση, είναι συνιστώσα της ύλης ιδιότητά της και χωρίς την ύλη δεν μπορεί να υπάρξει ο χρόνος και ο χώρος, όπως και το αντίθετο. Αφού λοιπόν το ηλιακό ρολόι μας βγήκε ανεπαρκές, περάσαμε στις κλεψύδρες. Όμως και αυτές είναι ασταθείς, εξαρτώμενες από το γεγονός, πόσο γρήγορα γίνεται το αναποδογύρισμα και πόσο σταθερά. Η ανάγκη σταθερότητας, γέννησε την εμφάνιση του εκκρεμούς. Όμως άντε βάλε ένα εκκρεμές στην τσέπη και κουβάλα το στο χωράφι! Μια άλλη κίνηση λοιπόν μετά το εκκρεμές μπήκε στην υπηρεσία του ανθρώπου το ελατήριο, και έτσι και με το εκκρεμές, εγκαινιάστηκε η γνώση της ταλάντωσης για να περιγράψει περιοδική εμφάνιση φυσικού φαινομένου μικρότερης διάρκειας, με μεγίστη ακρίβεια στη μέτρηση! Έτσι διαδόθηκε το ρολόι, δίπλα δίπλα στο υποκειμενικό εκατοστόμετρο με το οποίο μετράμε άλλη αντικειμενική διάσταση της κίνησης τον χώρο. Η διάδοση των μετρικών μονάδων ώρα, λεπτό, μήνας, έτος, δευτερόλεπτο, έφτασαν σε σημείο που μάθαμε να λέμε μετράει τον χρόνο και κάτι φυσικοί σαν τον Δανεζη προσπαθούν να μας κάνουν να ξεχάσουμε πια υλική ιδιότητα είναι, αν και φυσικοί φτιάχνουν τις γεννήτριες παλμών των ηλεκτρονικών ρολογιών η' μετράνε την ΠΕΡΙΟΔΙΚΗ διάσπαση φυσικών ραδιενεργών στοιχείων στα πυρηνικά ρολόγια. Ποια λοιπόν είναι η υλική ιδιότητα; Μια περιοδικά επαναλαμβανόμενη υλική κίνηση. Έτσι υπάρχει για μας αντικειμενικός χρόνος ο Γήινος, που προσπαθούμε να φτιάξουμε ρολόγια να τον προσομοιάζουν όλο και πιο πειστικά να τον μετρήσουμε με τις υποκειμενικές μας μονάδες. Όμως η αντίληψη του χρόνου είναι όντως υποκειμενική ιδιότητα. Αυτό όμως όπως απέδειξα δε σημαίνει ότι δεν υπάρχουν επαναλαμβανόμενα περιοδικά φαινόμενα που για τον πλανήτη μας χρονίζονται με τις Γήινες περιόδους. Άντε γεια επιστήμονες!
ο αλλος στην κιθαρα δεν εχει πετυχει ουτε ενα ακορντο
sxetiko---tita
Παιδιά μόλις εκλασα θα ερθετε να μυρίσετε;)
33:15 Κύριε Δανέζη πόσα μέτρα κοιμάστε συνήθως;;;
ksekinaei sto 24:40. Parakalo!
Φαντάζομαι πως ο άνθρωπος υπάρχει για να διαμορφώσει τις συνθήκες του μελλοντικού πολιτισμού τής "πρωτόπλαστης" Δημιουργικής Τεχνητής Νοημοσύνης.
Το ειδα ολο τμηματικα , ευχαριστω για τις γνωσεις που μοιραζεστε , ασχετα αν σε καποια θεματα δεν πολυ συμφωνω .
κιομως ειναι σωστα αυτα που λεει...απλα χρησιμοποιει την επιστημη για να πεισει τον κοσμακη.Κατι σ να λεμε ο σκοπος αγιαζει τα μεσα....
Η ύλη είναι 4η σε αξία όπως λέει το πάτερ ημών.
Σε ποιο ακριβως σημειο αναφερεται το πατερ ημων στην υλη;;;
Η αχρονικότητα του ομιλητή και η ασχετοσύνη του ακροατή...
Που σαι ρε σαιεντολογε!! Παλι καλα που εχουμε και εσενα που δεν εισαι ασχετος! Σε καλω να μας διαψευσεις γενικη θεωρια σχετικοτητας και κβαντικη φυσικη...Γεμισαμε ανοητους
ό,τι να 'ναι. Όποιος είδε πάνω απο μια ώρα ομιλίας είναι ήρωας.
Παίδες, όποιος έχει ανακαλύψει κάτι στέρεο επιστημονικά όπως ο κ. Δανέζης ισχυρίζεται, πάει και το συζητάει και το επικοινωνεί σε συναδέλφους του, δεν παίρνει σβάρνα τις δημοτικές αίθουσες για να τα πει σε παππούδια (χωρίς αξιόλογο αντίλογο).
Μπαινεις με φορα , ακους εκεινο το "αιδεσιμότατε" και ξενερωνεις :/
τι να έλεγε, παππά
ανοησίες με σοβαροφάνεια
Η συνταγή είναι είναι απλή: Θα ανακατέψω ένα μείγμα επιστημονικών θεωριών προσεκτικά επιλεγμένων ώστε να είναι δυσνόητες, θα τις προσεγγίσω θολώνοντας τα νερά, θα χρησιμοποιώ εκφράσεις και ιδέες που θέλει να ακούσει το ακροατήριο και οι πιο αδαείς θα γίνουν οι πιστοί μου. Αν κάποιος από τους επιστήμονες μου φέρει αντίρρηση, θα τον κατηγορήσω ως στενόμυαλο ή ως παρωχημένο επιστήμονα του χτες. Στο τέλος από παντού προφυλαγμένος θα γίνω γκουρού των αφελών. Μπράβο Δανέζη το έχεις.
Θα σου πρότεινα να τον ακούσεις προσεκτικά. Είχα την ευκαιρία να τον ακούσω ζωντανά και να παρακολουθήσω τους συλλογισμούς του και τις αντιδράσεις του στις όποιες ενστάσεις του έθεταν. Οι υποθέσεις, ή η φιλοσοφική προέκταση των πορισμάτων της Φυσικής είναι αποδεκτή. Εκείνο που είναι απαράδεκτο είναι να παρουσιάζονται σαν πορίσματα της επιστήμης για προώθηση της ιδεολογίας κάποιου.
Καταρχάς σε ευχαριστώ για την ευγενική σου απάντησή (και με ορθογραφία) πράγμα σπάνιο στο διαδίκτυο. Είμαι φυσικός και έχω μάθει να μην βάζω σαν κριτήριο της αληθείας την κοσμοθεωρία μου. Παρόλα αυτά δεν είναι σπάνια η στενοκεφαλιά και στους ανθρώπους που σπούδασαν φυσική. Αυτό που ήθελα να πω για τον Δανέζη είναι πως θολώνει πολύ τα νερά αναφέροντας θεωρίες (που όντως ισχύουν) και πετιέται από το ένα θέμα στο άλλο βγάζοντας σαν επιστημονικά συμπεράσματα απλές εικασίες ή φιλοσοφικές προεκτάσεις. Με λίγα λόγια ο λόγος του είναι αντιεπιστημονικός παρόλο που τον πλασάρει για επιστήμη.
"Σημασία έχει αν μπορούν οι ανακαλύψεις να αλλάξουν το πώς σκεφτόμαστε. Αυτό είναι σημαντικό." Συμφωνώ απολύτως.
Η κουβέντα όμως που ανοίξαμε είναι πολύ μεγάλη. Προσωπικά αγαπώ την επιστήμη, την φιλοσοφία και, γιατί όχι, και πολλά πατερικά κείμενα. Η ισορροπία μεταξύ τους είναι αρκετά δύσκολη και θέλει πολύ προσοχή. Διάφορα λάθη που γίνονται έχουν κάνει ανθρώπους να θεοποιήσουν την επιστήμη, άλλους να ψάχνουν στην επιστήμη αποδείξεις για την όποια πίστη τους, άλλους να την αγνοούν, να την απαξιώνουν και να την πολεμούν. Στον Βιτκενστάιν κάπου συνάντησα την άποψη πως δικαιούμαστε να μιλάμε μόνο για πράγματα που επιδέχονται εμπειρικής επαλήθευσης ή απόρριψης (επιστήμη) και συμπλήρωνε πως τα άλλα, αυτά για τα οποία δεν μπορούμε να μιλήσουμε, έχουν μεγαλύτερο ενδιαφέρον.
Μα όταν επιβεβαιώνεται μέσω της επιστήμης μια φιλοσοφική οδό,δεν είναι είναι προπαγάνδα φίλε μου αλλά αποδοχή της νέας γνώσης....Και δεν υπερασπίζομαι κανέναν Δανέζη τωρα...Απλά πάντα θα υπάρχει ο πόλεμος κοινωνίας και επιστήμης μιας και η δεύτερη είναι η λέμβος που προχωρά την ανθρωπότητα στην επόμενη εποχή της,ενώ η πρώτη αποζητά σταθερότητα και βολή .Δεκάδες τα παραδείγματα από την ιστορία.
@@alex_750 Ο καθένας μπορεί να λέει ότι θέλει, αλλά όταν κάνει επιστήμη πρέπει να ακολουθεί την επιστημονική μέθοδο. Και οι αστρολόγοι έχουν διαβάσει αλλά λένε μπούρδες.
Τι τρομπας που ειναι αυτος ο δανεζης...