Dikyyyy , chybel jsem na tu latku a ucitel to vysvetloval jinym zpusobem a kdyz jsem byl zkousenej a pustil jsem mu to tam , tak jenon koulel ocima a nevedel a kdyz jsem mu to tam jeste fajnsmekersky usmernil byl jsem posazen s jedna :D
Moc děkuji!!! Hodně mi to pomohlo! :) Moc se mi líbí, jak to umíte jednoduše a názorně vysvětlit. Já jsem to trochu pozapomněla a když jsme to dostali za domácí úkol, tak jsem si vůbec nemohla vzpomenout, jak se tohle vůbec děla a v učebnici jsem to moc dobře nechápala a tady od Vás jsem to pochopila během chvilky. Opravdu Vám moc děkuji! :D A máte opravdu super videa :)
Dobrý den, děkuji za vysvětlení! Doplnění na čtverec jsem nechápala, budeme na to psát test a já jsem si chtěla najít něco, kde bych to pochopila, u Vás jsem to pochopila hned, hezky vysvětlujete, ještě jednou díky!
Ten pocit keď si v CZ v letnom semestri v prváku na vysokej (inf) a vidíš túto matematickú operáciu 1. krát v živote(Top SVK stredoškolské školstvo .) Palec hore za vysvetlenie
Dávám like číslo 1000 a musím vyjádřit taky nějakou chválu, nádherně jsem to pochopila a u všech cvičení ve zkoušce nádherné L=P :D takže moc děkuji c:
A hlavne to pomáha s kreslením grafov. Ak sa to rozloží na (ax+b)²+c, tak a určuje šírku, b o koľko ide hore alebo dolu, a c o koľko ide doľava či doprava.
Zdravím, proč jste neřešil ten poslední příklad vytknutím trojky? Přijde mi to jako mnohem rychlejší, a hlavně pochopitelnější postup. 3(X + 10/3)^2 + 5
Ty jsi borec!! To co jsem nepochopil za rok jsi mě naučil za 4 minuty :D Díky moc
Díky :-)
Dikyyyy , chybel jsem na tu latku a ucitel to vysvetloval jinym zpusobem a kdyz jsem byl zkousenej a pustil jsem mu to tam , tak jenon koulel ocima a nevedel a kdyz jsem mu to tam jeste fajnsmekersky usmernil byl jsem posazen s jedna :D
+l Goalstop Cool. Super práce :-). To mám fakt radost.
Díky, Vaše vysvětlování matematiky je radost sledovat, pochopím vše bez problémů a to jsem ze školy dvacet let....
Tak to mám velkou radost, Hanko. Díky :-)
Opravdu děkuji za Vaše videa. Díky nim přestala být matematika nekonečný boj, ale konečně vím, co se kde děje :)
Klobouk dolů
díky, doplnění na čtverec jsem potřeboval ted porve v životě při sestavovaní kvadratické formy :D
Moc děkuji!!! Hodně mi to pomohlo! :) Moc se mi líbí, jak to umíte jednoduše a názorně vysvětlit. Já jsem to trochu pozapomněla a když jsme to dostali za domácí úkol, tak jsem si vůbec nemohla vzpomenout, jak se tohle vůbec děla a v učebnici jsem to moc dobře nechápala a tady od Vás jsem to pochopila během chvilky. Opravdu Vám moc děkuji! :D
A máte opravdu super videa :)
Díky moc. Jsem rád, že video pomohlo :-)
Moc děkuji, jste BOŽÍ :)
mas skvele videa,naozaj mi to pomaha pochopit rychlejsie a lepsie matiku :D
Dobrý den, děkuji za vysvětlení! Doplnění na čtverec jsem nechápala, budeme na to psát test a já jsem si chtěla najít něco, kde bych to pochopila, u Vás jsem to pochopila hned, hezky vysvětlujete, ještě jednou díky!
Ten pocit keď si v CZ v letnom semestri v prváku na vysokej (inf) a vidíš túto matematickú operáciu 1. krát v živote(Top SVK stredoškolské školstvo .) Palec hore za vysvetlenie
Dávám like číslo 1000 a musím vyjádřit taky nějakou chválu, nádherně jsem to pochopila a u všech cvičení ve zkoušce nádherné L=P :D takže moc děkuji c:
Super, díky moc.
"A máte ho tady...čtverec!"
Moc mi to pomohlo, díky moc :D
Díky :-). Btw. Máš super nick :-)
machr, děk moc
super videa díky za ně :-D
já děkuju za pochvalu :-)
Děkuji
Nebylo by u toho posledního příkladu výhodnější vytknout si 3?
3(x + 5/3)^2 - 10/3
tak za dvě hodiny z toho píšu, tak prosím:')
A hlavne to pomáha s kreslením grafov. Ak sa to rozloží na (ax+b)²+c, tak a určuje šírku, b o koľko ide hore alebo dolu, a c o koľko ide doľava či doprava.
Velká pravda :-)
Daddy Valášek
Mohla by som sa opýtať, ako by vyzeral postup pri x na 2-x -6?
(×-1/2)^2 -1/4 - 6. Cili (×-1/2)^2 - 25/4
možná by nebylo marné ukázat i způsob desetinných míst :)
Zdravím,
proč jste neřešil ten poslední příklad vytknutím trojky? Přijde mi to jako mnohem rychlejší, a hlavně pochopitelnější postup.
3(X + 10/3)^2 + 5
Jo, taky bych mohl. Je to v některých případech lepší.
a co když bude příklad zadán takhle x^2+x+10
sakasa007PL tak je to (x+1/2)^2+19/4
Pane učiteli, kdy neplatí: 1+1=2, děkuji!😀😂
Hele Marku nemohl bys PROSIM udělat díl s rovnice s zlomky opravdu tě prosííím
Daniel Surovcev Nějaká videa na tyto témata už jsou. Koukni na mathematicator.com a zadej to do vyhledávače.
diky
Petr Mach Díke Petře :-)