Curso On-line - Cristãos-novos: os judeus que construíram o Brasil

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  • čas přidán 5. 04. 2022
  • 1º curso do Programa de Exposições Temporárias do Museu Judaico de São Paulo: "Cristãos-novos: os judeus que construíram o Brasil"
    Convidamos a todos para participarem das aulas, que levam a discussões de elementos que compõem o livro "Os judeus que construíram o Brasil", publicado em 2017 por Anita Novisky. Essa foi uma de suas últimas obras, e teve a coautoria de Lina Gorenstein, Eneida Beraldi Ribeiro e Daniela Levy, que fazem parte do corpo docente deste curso.
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    Aula 1 (31 de março)
    O contexto ibérico e instauração de um tribunal para os judeus: a perseguição às mulheres
    com Lina Gorenstein
    A aula começa respondendo a questão: "quem foram os cristãos-novos?", e apresenta a vida dos judeus na Península Ibérica, desde a convivência até a perseguição, culminando com a expulsão dos judeus da Espanha, a conversão forçada em Portugal e a instalação do Tribunal da Inquisição. Continua mostrando a história de mulheres cristãs-novas, consideradas pelos inquisidores como as principais mantenedoras do criptojudaísmo.
    Aula 2 (07 de abril)
    A Inquisição, o Brasil e seus letrados
    com Eneida Ribeiro
    O cotidiano colonial brasileiro não era apenas de trabalho braçal e ativismo religioso. Havia, entre a população muitos leitores e alguns escritores. Em particular, essas pessoas e suas famílias foram as que mais sofreram com as ações inquisitoriais. Nessa segunda aula, pretendemos acompanhar parte do cotidiano de alguns desses brasileiros e como enfrentaram as diversas maneiras de atuação do Santo Ofício onde não houve instalação de tribunais.
    Aula 3 (14 de abril)
    Cristãos-novos e a Inquisição na economia luso-brasileira
    com Daniela Levy
    Nessa aula mergulharemos no universo econômico do Brasil colonial e a intensa participação dos cristãos-novos na dinâmica mercantil.
    Discutiremos o papel do engenho e a ligação dos cristãos-novos com a indústria do açúcar; a expansão territorial brasileira e uma nova análise sobre a motivação dos bandeirantes; a exploração do ouro e dos diamantes e o financiamento da Revolução industrial inglesa; e os bastidores desse contexto, com a atuação inquisitorial e o sistema de confisco de bens.
    Confira: bileto.sympla.com.br/event/72...
  • Zábava

Komentáře • 24

  • @peres8890
    @peres8890 Před 11 měsíci +4

    Bom dia!
    Meus cumprimentos a todos!
    Agradeço a aula de grande valor histórico, uma verdadeira homenagem à memória das almas perseguidas pela inquisição romana, triste momento da civilização.
    Uma rica base para a compreensão da construção da sociedade do Brasil Colonial, República e Brasil Contemporâneo.
    Tenho a honra de ter como avós algumas destas almas que lutaram pela sua liberdade de pensamento, opinião e credo.
    Infelizmente, até nossos dias, a alma judaica é compreendida por poucos não judeus, que assim como nós, são dignos da plena dignidade devida à Pessoa Humana.
    Meus parabéns a todos vós, que independentemente da Fé buscam na História a verdade que nos leva a refletir e nos redimir de nossos equívocos.
    Que a nossa ideologia não seja instrumento de Guerra, mas de Paz. Que o meu modo de pensar e agir não seja para perseguir qualquer alma🙏🏻, mas seja para a construção de uma sociedade justa, próspera e mentalmente saudável.
    Mas uma vez, meus cumprimentos!
    B.A.Peres

  • @arcadiano7
    @arcadiano7 Před měsícem

    Aula sensacional. Vista do princípio ao fim.

  • @EspadaTriunfante
    @EspadaTriunfante Před rokem +7

    Parabéns pelo curso, sensacional .mas só para quem ama a cultura ......e são poucos infelizmente!

    • @derepente60
      @derepente60 Před 11 měsíci

      concordo com vc que o curso está sensacional. Porém, se vc observar o número de inscritos verá que muitas pessoas estão interessadas. O assunto diz respeito a um segmento ou até mesmo um nicho. Não podemos esperar que seja um consumo de massa. Sei que na comunidade acadêmica há muitos interessados
      👏👏👏

  • @emanueljsywh
    @emanueljsywh Před 2 lety +2

    Salvador-Ba.
    Boa tarde eu não sabia que seria no dia de quarta-feira mais já estou assistindo e logo mais assistirei.

  • @werbetps
    @werbetps Před 2 lety +2

    Shalom alechem! Aula Excelente, excelente aula...

  • @apparecidarinaldi3285
    @apparecidarinaldi3285 Před 9 měsíci +1

    Parabéns!

  • @carlospinto624
    @carlospinto624 Před 2 lety +2

    Maravilhosos 👏👏👏 parabéns pelo curso e grato por nos fornecer tamanho conhecimento.

  • @naunter
    @naunter Před 2 lety +1

    Que Curso maravilhoso! Tomei conhecimento hoje. Muito Obrigada!👏👏

  • @josegabrieldesallesbrasil7010

    Faltei hj, dia 07/04, houve um imprevisto... Não faltarei a do dia 14/04!!

  • @marypereirafurtado118
    @marypereirafurtado118 Před rokem +1

    Gratidão sou descente de um Pereira naturalmente judeu!

  • @antoniorobertomunizbarrozo6039

    Parabéns

  • @mguerra74
    @mguerra74 Před 3 měsíci

    "Sefar" aparece em em Obadias 1:20 muito claramente, não sei se o Sefar que está em Genesis, Numeros, Juizes e Crônicas é exatamente o mesmo local. "Uma localização sugerida é Zafar (antigamente a capital dos reis himiaritas) no Iêmen, a uns 160 km ao NE da extremidade sul do Mar Vermelho. Outra é uma cidade costeira em Mahra, junto ao mar Arábico. Mas a localização exata da antiga Sefar continua incerta." Não sei se o Monte Sefar citado em outros livros da Bíblia, corresponde ao mesmo local... gostei muito da aula! Parabéns! ❤

  • @GUSTAVOMARQUESAC
    @GUSTAVOMARQUESAC Před 2 lety +1

    Como eles conseguiam distinguir quem eram cristãos-novos e quem eram cristãos-velhos?

  • @pensamentolivre1328
    @pensamentolivre1328 Před rokem

    Quantos engenhos haviam no Brasil e quantos desses engenhos eram de judeus e cristaos novos ?

  • @mariatoledo9121
    @mariatoledo9121 Před 6 měsíci

    Me disculpe mas esse MASSACRE dos JUDEUS em Lisboa a senhora deveria contar como realmente aconteceu me disculpe

  • @GUSTAVOMARQUESAC
    @GUSTAVOMARQUESAC Před 2 lety

    Uma pergunta: quando ocorreu a conversão forçada houve registro das mudanças, como "Moshe" agora será "João"... Há registros dessa espécie?

  • @pensamentolivre1328
    @pensamentolivre1328 Před rokem +1

    Quantos eram holandeses e quantos eram judeus , ha esses numeros ? A cia das indias nao era de judeus, ou a maioria de acionistas judeus, ou os fundadores e acionostas majoritarios ? Quando falam holandeses nao seriam judeus ? Ekes nao eram donos doa grandes bancos na holanda. Harari em Sapiens diz setem judeus.

    • @prof.adeilton
      @prof.adeilton Před 8 měsíci +1

      Aproximadamente 1500 famílias em Pernambuco no Brasil colonial!