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- čas přidán 7. 09. 2024
- 此为西雅图老胡的专属CZcams频道。
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胡说系列节目: 老胡在此记录“老胡的长征”。和你真心交流。
第一次光临：请先观看视频“老胡的长征” (2018年1月21日开始)
• 老胡的长征 - 从0到1百万的故事 (加速字幕版)
联系老胡
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微信号： SeattleLaoHu
微信公号：西雅图老胡
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本期节目是老胡视频自媒体创业系列中的又一个案例深度分析。老胡根据翔实的数据，为大家揭秘，为什么李永乐老师会在极短的时间内，在youtube上面取得巨大的成功。这种成功，除了他自带流量以外，另一个重大的原因，就是特殊的内容表现形式。而形式的重要性，已经为各种成功频道所验证，但仍被普通的频道主所忽视。老胡在今天的节目里，从几个方面举例强调形式的重要性，希望大家从此以后对此有足够的认识。
请您在留言前，看一下这段话。
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本期节目主要是从视频创作者频道主的“单一角度”对李老师在CZcams上快速流行的一些可能因素进行分析，并不是对于老师内容的评价。目的是帮助视频制作者从内容创作者的角度，理解李老师现象，以期对自己的频道成长和内容策略开拓一下思路。正因为李老师做得好，才更值得大家借鉴学习。我在节目开始没有把这个场景和意图交代清楚，是我的不足。造成有些人以为我是在攻击贬低李老师。节目中所举得特斯拉和爱迪生那一集的例子，也是为了和大家共勉，其实每个人经过艰苦的努力，都有可能做成我们原来以为不可能的事情。正如蔡志忠所说的，“每个人都可以厉害一百倍”，你也不例外。请大家不要认为，由于你这一辈子都不可能达到李老师的高度，从而轻易放弃自己的努力。说不定你受到李老师的激励，发奋努力，谁能说十年以后，你不可能成为第二个李老师呢？这是我举那个例子的本意。没有表达清楚，造成有些人的误解，抱歉！我自己曾经身为教师多年，对比李老师的成绩，深感惭愧。谢谢大家的观看，欢迎大家批评指正。如果你想知道老胡是谁？《老胡的长征》是啥意思？烦请移步 czcams.com/video/RKURLQsEgLk/video.html 谢谢你！
西雅图老胡 664位订阅者…………扎心了
为什么是扎心了？我没懂你。
他是说你的订阅量太少
一开始也觉得有点过度解读了，不过听到后面觉得还是有一定道理的。可能李老师本人确实没想那么多，不过不代表没有老胡讲的上述这些因素影响。
胡说八道 。好好学学人家用十分钟，八分钟言简意赅地把一个对平常人难以理解的问题讲得明白易懂的功夫吧。这才是关键，才是功力。把关注点放在枝节上，属主次不分，不得要领，没什么意义。
我自己是數學老師，對於教學也小有心得，李老師所發布的視頻也看了不少，別看他講話平淡平淡的，其實很多知識都是需要時間累積還有內化的，能夠在短短的幾分鐘之內清楚且不花俏的傳遞知識，這點是非常厲害的。
同意，李老师是好榜样。他的成功，应该给所有踏踏实实做老师的人增强信心。每个人都可以在看似平凡的岗位中做出不平凡的事业来。谢谢你留言分享你的感受。
他教学模式是错误教育模式的延续，只能用来科普，让你知道这个东西，但是我觉得他的信徒把一个50分的推到一个8090分的地步，让人觉得不合理，而且一有质疑就会出来说你，只听一些好形象权威的话，对其他的言论很排斥，而且喜欢直接攻击对方
大陆很有这种市场，像张雪峰也是很多信徒，就像保健品和传统功夫，即便已经有份多打假辟谣，还是有不少信徒，更别说那些打着教育教学插边球的营销谋利，而且还很难打假，你只有自己经历过思考过才知道这东西靠不靠谱
老胡有货！我感觉李老师的YT比Khan的YT更有吸引力，抑扬顿挫、出镜，甚至粉笔“敲”黑板的“板点”都在营造学习氛围！不费劲地学点精选浓缩的科普知识，有某种享受。李老师面向黑板和观众没有眼神交流很特别，但和他的专注、没有废话、环环相扣的风格是一致的。
大众对学校教育之外的成人科普教育有很大需求，李老师凭自己的天资领悟、实际经验独领风骚。至于说到他或他的粉丝的固执己见，我不觉得是大问题，学习本身就是思辨过程。如果起步了，开窍了，后面靠自学可能就够用了，(中级)教育不就是这样吗？
很多说法都对，但是我看李老师的视频，就是为了搞懂我高中大学时候，很多似懂非懂的东西，我念书的时候，好多东西都是老师给一个公式，然后让你做题的时候套公式，但是这个公式怎么来的，背后的历史故事等等，李老师都能告诉你，李老师讲的很多东西，我其实80 90%都懂，但是每期看完他视频，就是为了弄明白那10%我不懂的东西。 这就跟听袁腾飞讲历史一样，大家都知道岳飞秦桧，秦始皇和忽必烈，但是袁腾飞能用很通俗的语言，给你讲，那些是真实历史，哪些是野史，哪些是电视剧里胡扯的。这些老师们成功的关键的关键，还是把高高在上的知识通俗化，能让普通老百姓理解。现在太多的所谓专家所谓学者，一讲起话来，全是专业名词，好像就他懂，屁民们啥也不懂，都必须跟在他屁股后面。话说宇宙黑洞这种高深的学问，霍金都能用一本《时间简史》说明白，地球上还有啥东西，讲不明白的。讲不明白，观众听不懂，只能说讲课的人太垃圾了。
假的专家大师太多，所以真的高人一出现，便有摧枯拉朽之势，这话用在李老师身上，应当恰当。谢谢你的留言。
同感
某些所谓专家就喜欢用一堆专有名词和排比句把一个用很通俗语言能够说明白的理论和历史事件说得比读理论和史料本身更难懂，从而达到秀优越的目的。
而李老师和袁老师，他们的目的是传道授业解惑，从出发点就让人敬佩得多。
只有伪专家，他才需要装神弄鬼。真正的大师能根据听众程度的不同而使用恰当的语言进行讲解。
哎，想到我大学的时候是学法律的，我们的语言轻易不敢通俗化，差一个字可能都不够严谨。所以就只能用四五个排比句，无数重复的限定词表达一个基本的概念。比如，当时我读完就快疯掉的句子“直系姻亲之概念即指己身配偶之直系血亲（二者共同后代除外）和己身直系血亲的配偶。” 还有各种法条即便能通俗解释也必须原文不动的用，也不允许通俗化
看得出来老胡真的钻研了很久，下了很多功夫研究自媒体。
外行看热闹，内行看门道。
透过现象看本质其实很有意思，只是如今社会大家都很浮躁，不愿去往深里了想。
感谢老胡的分享！
谢谢你懂我，而且还费心费时留言，感谢！
我已经年近六十，但我还是很喜欢听李老师的讲课，让我可以重温以前学到的东西
恭喜你还拥有健壮的好奇心和学习能力，难能可贵，向你学习。
😂😂😂
谢谢！
人家李老师说的全都是干货，没半点废话，这才是最重要的！ 重要的事说三遍
完全同意你的判断，不过李老师的成功，不仅仅是干货+没有废话，是诸多因素的综合成功。比如说建立信任，和临场的交流感，如果没有学生的注意力，你讲的再好，也没有用，不是吗？谢谢你的留言。
内容还是最重要的，形式是加持。李老师之所以在youtube上很快火起来只因为他原本就有很大的流量，但他之前就有那么多流量的根本原因还是因为他肚子里有货，讲东西深入浅出，浅显易读。李永乐老师的成功归根结底是他有知识，且会传播知识…
多少脑残粉了
谢谢分析，很详细，很经典。李永乐老师是很牛，我也是他的粉丝，他的内容如果你是刚好干这一行的，是会复习的，而且还会找专业的知识继续深入学习！但是胡老师是从自媒体这个角度去分析的，讲得非常精彩且到位，有些人不要喷，只是角度不一样。
首先，感謝老胡先生的視頻。其次，我特別佩服老胡面對少部分張口就來且帶有人生攻擊的的評論這麼有肚量 -- 這儼然是做自媒體人的必要素質啊！我相信，很多人即便能力很強，卻遲遲不敢做自媒體，就是因為不願意被一大波莫名戾氣的陌生人無腦地評判。我平時會喜歡翻一翻評論，老胡的回覆是讓我看得最爽的。最後，有些大實話講出來，赤裸裸的樣子必定會有人接受不了，所以我也佩服你講有爭議的大實話的勇氣。支持您！
不要试图去改变别人的想法。。。
如果一個老師精通物理跟數學，那他肯定更懂得理論與應用，對於學生來說更能因材施教。這是現在普遍二流老師所做不具備的。 你好比說有個老師精通歷史與中文，那你想他上的中文課會有人嫌無聊嗎？ 李永樂老師就是讓我們反思老師的職責與本質該有的樣子。 真正有學問的人能言簡意賅，沒啥學問的人，話不投機半句都嫌多。
李老师身上的一个很大的特质，是这种亲近感。这和那些在高高讲台上面说教的人感觉完全不一样。这是他做好教学工作的基础。
还有经济 博弈论还是不错的
个人观点：1、人，2、内容，3、形式，4、团队。很好理解，首先是人，李老师有其独特的学历背景，知识渊博，相信很多大陆网友都知道，从教多年且讲课深入浅出能够吸引人，不信换个人试试效果就会大不一样；其次是讲课的内容吸人眼球，使人有和他一起探知的欲望；再其次是讲课形式上让人好像回到了学生时代，有代入感、亲切感；最后是李老师后面绝对有个团队在帮助，不然不会在这么短的时间内有这么高的点击量让youtube放在首页推荐。老胡的分析有道理，但感觉主次没理清。
谢谢你的留言和深入分析，我对李老师这个人其实没什么了解，这些节目时应群友要求所做的，完全是一点技术分析，并没有做多少研究，竟然有这么大的反响，完全出乎我的意料，可见李老师的影响之大。
谢谢胡老师的分析，您讲得很深入也很全面，专业性很好，令我大受启发。
但个人认为李永乐老师作为专业选手这一点被淡化了。他有很强的专业知识铺垫，做了很久的教师工作，因此深入浅出地讲东西做科普是内行。这一点是那些用高大上的动画来做科普的视频作者所不具备的，后者需要做很多工作，查资料、做动画、配音等等，往往需要一个团队来做。但是有基础的老师可能简单看看题目就能谈了，专业性这一点我觉得是新手难以匹配的因素，我们作为观众也往往认可名校背景的老师，从这一点来说，做视频算是二次就业。
其次，李永乐老师定位也很清楚，针对身边的或大家感兴趣的事做科普工作，用大家熟悉的模式讲解看似高深的题目。胡老师您提到不修边幅、中学课堂的讲解模式，我反而认为李老师也许没考虑那么多，这样最趁手就做了。毕竟很少有人会刻意把自己装扮得随意然后再上镜，理性上说不通。恰恰这样的形式具有亲和力，能够令大家接受。
所以让我觉得有意思的是，这也许只是李老师的游戏之作，能挣到钱但不是主业，因为开补习班足以获得惊人收入。只是这样就已经打败很多人，这一点是最可怕的。
谢谢你的留言和鼓励。李老师的成功，是综合能力的成功，有很多的因素，别人无法模仿。如果只看表现形式，或者是内容的干货程度，这种解读方式是有失偏颇的。我在讲李老师的着装方面以及其他一些细节，只是希望把李老师，综合表现的一种亲切平和，能够具象化，落到实处。当然，这种气质上的东西是很难描述的。我举这些例子，只是希望大家，能够多角度的分析观察一个事物现象，这样你才能看见新的东西，能活跃自己的思考，或许每一次都会有新的发现。有很多人，会把别人对一个细节的描述，主观的去推断别人的意图，这是一种不好的思维定势。就好像，我说李老师的标题取得好，有人就推断，我在讽刺李老师的内容不够好，其实这两者之间没有任何的逻辑关系，但我理解，这是很多人经常犯的受情绪驱动的违反逻辑的错误。谢谢你费心留言和周到的意见。祝你快乐！
李永乐在西瓜视频64w粉丝，别人是从那过来的，你们说的什么意思啊
这就是我讲的自带流量，粉丝平移，就是这个意思啊。谢谢你的留言。
老胡油管研究院 粉丝平移不了，大陆有墙，看西瓜视频的基本不看油管，看油管的也不会看西瓜视频的。大陆的视频开始30秒广告能把人烦死
我想说 李老师的头条号粉丝有将近80万，他的视频还被人民日报转发过，CZcams真的不是他的主要平台
李老师的走红不是偶然的，是一个综合素质的成功，我只是从频道主的角度，管中窥豹，完全是技术交流的想法。他在CZcams上过百万也是当然的。
其他还有什么平台好赚钱？
那你看看B站上，几百万了。
@@kgzkkb352 李老师有辅导课程卖，我朋友给孩子买了中学物理化学课，讲得真的好。所以我非常不认同这位叔叔讲的。
李老师的视频是科普向的，在每个领域算是introduction,不会挖太深，所以大家都能懂，但是要完全理解和应用，本人的基础和努力是必要的。只是很多人更需要的是introduction 当作一个小知识，而不是去应用。
你总结的很棒，我想应该有很多人懂得比他多，研究比较深的人，根本就不知道如何表达，讲课。所以这就是李老师的厉害之处，能够自如的掌握材料，娴熟的表达，达到最佳的科普效果。谢谢你的留言反馈。
李永乐是我为数不多愿意长期关注的CZcamsr，因为他的内容很优质，我也会推荐给别人
理解，我想这也是他为什么走红的原因之一。
花了2个小时，看了视频，也几乎一条不漏的看了评论，很精彩，因为每个人都说出了内心想说的话。在下也想做youtuber，学习了。
尽管我不看李永乐老师的视频，但他似乎建立了一个有效率的、与普通观众相连的共振管道。另外，李永乐不仅是个老师，也是自媒体高手，很会抓热点，这不，针对最近两天最热的“假疫苗事件”， 马上做了一个视频：《假疫苗事件：疫苗到底有啥用？天花是怎么被消灭的？李永乐老师讲免疫系统》，不愧为自媒体大咖啊。补充一下，当然了，他很会讲课，尤其是面对普通观众讲课。还这么红火，想不通也得想得通。
老胡赢在真诚认真。订阅了。
做自媒体，李老师是一个很好的研究案例。很多人只停留在节目内容上，这是不足的思考和观察方式。普通观众可以这样认为。但作为内容创作者，不应当这样。
哈哈哈，乐死我了。李老师能把复杂的事情简单化。你是能把简单的事复杂化！
我真有这样子的本事？我自己都不知道哎！谢谢你留言。
我觉得UP主说的很中肯，并不是否定内容，而是强调了表现形式在传播中的重要性；不过我不是你的受众啊，短期内应该没有做UP主的想法，另外西雅图老胡这名字也蛮好记的，以后如果有需要也很容易找的到你的频道。
谢谢你懂我，尤其是你自己还没有开始制作视频，却能洞悉我的意图和观点，再次感谢留言鼓励。
我發現有的人會酸老胡分析的很有道理，但訂閱戶不多，但是老胡做的主題本來就是視頻製作者關心的主題，不是一般視頻觀看者有興趣的主題，所以訂閱數不高是正常的，但這些訊息想進入youtube的人，是很有幫助的，冷門的東西還肯持續下去，比做熱門視頻的人更了不起
感谢理解。做自己喜欢做的，其它自有因缘。
胡大哥 真是洞悉人性
我也學到很多知識了!! 晚安
感谢观看并留言。
我从小就在唱歌方面有一些天赋，由于儿时并不懂事，这让我成为人生的一大遗憾。2017年，我开始想做视频内容的创作也没有老师的指点，做了一集的《巴黎甜皇后》不知如何发展，就没有坚持。但是，今天我是一个幸运儿，因为我没想到您竟然会抽出时间来和我聊了将近一小时的语音，这对我来说是一个很重要的“启蒙”帮助，因为您并没有向其他的营销老手一样，向我推销您的任何付费项目，也没有和我说一些很套路的话，而是让我去做一个“找自己”的频道，我相信很多做内容创作初期的人都会有和我一样的疑惑，但通过与您一小时后的语音，我现在内心已经找到答案：记录找寻自己的过程，就是最好的内容。谢谢胡老师。我明天就做一个月的具体实施计划，希望能在4月6日做到至少拍4个视频。
加油💪！未来由自己创造。
你是在另外一个频道做了视频吗？你这个频道除了6年前的预告，我没看到其他视频。
他把極其複雜的事 用超簡單的過程答案告訴你 一般的老師 尤其是台灣的老師 會把極單純的問題 把他極複雜化 我30年不懂的事 他3分鐘讓我懂 ......這就是這一集的總結
我自己做老师很多年，深感要做一个合格的老师是多么的困难。像李老师达到今天这样的水平，相信也下过相当大的功夫。
楼主的回答非常中肯，这就是这位老胡和李永乐老师的区别。所以肚子里一点要多装一些干货。分析半天全没在点上，还这么自信也是好事。
谢谢你的批评，我也在努力向各位老师学习，也请允许后进者发表意见，不是吗？
我也訂閱了李老師，個人認為他的很多視頻是“微縮版”的大學選修課。偏向普及，快速入門，但很少留下思考的空間，也沒有繼續深入的通道，只有蹭熱點和生活化能快速增加訂閱。他的課很像我們大學的選修課，偏向“引領入門”，區別是大學有作業（查閱分析調查），老師會推薦各種（圖書館）書籍深入閱讀，學生會分組討論、辯論和競爭。另外，國外10年前就有類似的“公開課”視頻，但是會深入很多，更偏向學術。
我要發個問題給你 .為什麼要學數學..我問過每一位我的數學老師 但都是長篇大論 我的解答是..........因為數學是一切科學的根本 .....就這幾個字..
.....李老師的回答其實我都知道原理答案 但他把..因為..所以...才會..分得很情楚 他的回答以我自己經驗 我在小學6年級也聽得懂 ..你知道這能啟蒙多少科學人才 .只是很遺憾 我沒在12歲遇到李老師 而是55歲才遇到 ..教育永遠是一種啟蒙 在為更多未知鋪路..謝謝您的用心
李老师的特点，内容感兴趣或有用；没有废话；时间紧凑。给人的感觉就是在热情的分享，而不是乏味的说教。上过国内远程教育的人有这样的体验，每天要登录课程签到，每天要看够两个小时，播放器会让你随时点击以确定你的真人在看，真正精彩的东西，需要这样做吗？
我是理科生，特别喜欢永乐老师那种讲课风格，通俗易懂，很好理解。
我也喜欢李老师，要是年轻三十几岁，我也会去追这样的老师。
从Marketing角度分析是个非常好的干货视频，题目有点长 其他都挺好的 老胡
李老师最早在大陆放视频，后来放到youtube，由于大陆有墙，油管根本没有什么自带流量。最主要的还是把复杂的内容通俗易懂讲清楚，而且很多问题都能用物理和数学分析清楚
翻墙的数字很惊人。
我個人覺得老胡說的分析蠻中立客觀的，CZcams有一套它的演算法存在，不是說專業專職去做就一定火的起來，這是事實。
这种通过数据理性分析的讲解很好，有些人不懂就乱喷，其实成功不仅仅是核心的内容，而是很多喷的人觉得不重要的细节点。
能看见有用的东西就好，无缘也不要勉强。谢谢支持。
24和48小時，完成度，重點，核心，給老胡點赞
让我看完你的视频，也是李永乐老师的成功之处！哈哈哈
的确如此，谢谢李老师。而你选择看完了，所以我又要谢谢你。
我做了半个月，天天都发视频，logo、背景音乐都做了设计，标题、说明、关键字、缩略图、卡片、片尾画面、引导关注该做的都做了，但是粉丝就是涨不上去。急死人，有没有什么好的办法？我的内容应该没问题啊
我要回去分析一下我的视频内容，哎
内容才是王道，李永乐老师填补了中文科普的空白。
同意，赞成！
李老师做视频的出发点是内容，满满的都是干货，而且言简意赅！老胡的水平有待提高！第一次看，也是最后一次！
谢谢你费心留言，提供反馈。本人水平有限，但在努力进步中。如果有缘，可能以后会以其他方式相遇。再次感谢。
很扯淡，李老师能火主要就是内容，通俗易懂，能学点知识，间接下历史上的大牛们！
李老师的成功，是一个综合能力的成功，某种意义上来讲，是人性的成功。如果光从技术层面来解读，可能过于偏颇。有时候，跳出画面看画，能让你看见不一样的东西。谢谢你费心费时表达你的意见。
我同意层主的说法，西雅图老胡多少有点对人家过度解读！李永乐老师的成功在与把复杂的东西解释得一般人通俗易懂，哪怕大家不是科班出身就能很容易理解。说人家穿着之类的真的过度解读！就像中国大陆的的语文考试中阅读理解一样，随便摘一句出来，问作者的深层意思，其实作者当时写的时候压根儿就没别的意思！所以内容才是最重要的！反面教材就像老胡做的这个视频一样，生搬硬套，非得说人运用了啥技巧，结果呢，内容不认可，订阅量没咋增加吧？而且好多人被推送你这个视频，还是因为你的标题里面有“李永乐”，有蹭热度嫌疑。如果视频的名字里面没有“李永乐”，恐怕点击率会直线下滑吧。再说点难听的，你知道这么多能够“涨粉”的技巧，你倒是运用几个呀，看看你能涨多少订阅，我们拭目以待！
谢谢你花时间表达你中肯的意见。有的时候，用一些技术，绝不不是一件坏事情。大师用技术都是浑然天成，不到那个级别，只是东施效颦。这期节目的目的，是让大家从一个侧面，来看这种现象，没有任何贬低老师的意思。而且由于我自己做过多年的老师，我更能理解他能做到这个水平的不容易。李老师的牛X，不用我来替他吹捧。另外想讲一句，这期节目是一个案例分析，目标观众是做自媒体的频道主，或许你从这个角度，能够更容易理解一些我的节目初衷和解读方法。再次感谢你的留言。
同意楼主的说法，这位老胡学者确实是和名字一样胡说八道的分析，和人性的成功有什么关系？人家肚子里的货不知高哪里去了。这个人性确实是个看着高大上的词，但不要乱用，希望老胡能够再用心一点，自信也是个好东西。
+西雅图老胡 当然，我这么说有点过。但是真心觉得李永乐老师的视频能火的关键原因就是视频内容由浅入深，通俗易懂。当然我是非常支持原创的，也感谢老胡的原创视频。虽然观点不敢苟同，但比起那些只知道盗视频之流，不知道强多少倍！
老胡老师厉害！真的是干货分享！以后我也注意我的封面图了！
学习了--做成功的自媒体视频的关键要素。你这个视频也是«李永乐老师»带到我的手机上的。谢谢！
谢谢你的留言反馈。
感谢你对每个人都回复，单单这种耐心，对网络的忍耐度，就值得我们尊重，希望你能火，希望你们这类人能带动更多人
我这样子做，不仅仅是一个姿态，而他的确是我学习的一个重要方法和手段，虽然费时费力，但过程中，我本人受益良多。即便是一些，非正面的反馈，背后也有对方认为的理性，我都试图理解和学习。
西雅图老胡 嗯，好的，向你学习，另一个角度看问题
我们互相学习，共同提高。
哈哈 你这个视频也算是蹭热点了 ，讲的也相当好，很有启发，估计能带来不少订阅，反正我订阅了。
这期节目，是为我的微信群友所制作的，所以讲话的口气，主要是针对这个特定的群体，但客观上已经蹭了李老师的热点。李老师太厉害了，就这样简单评述一下，就会有这么多流量，让我大吃一惊。如果知道是这个结果，我会更谨慎一些。谢谢你的留言。
老胡评得很精彩。李永乐老师在大陆已经是网红老师自带粉丝。对于他讲的某些数学方面的内容，同行看了没感觉。学生们看了不得了。看来学生们应该多读读书了！
前几天, 他已经过百万了,
要不老胡再来一期?
您的视频和李老师的我都很喜欢，感觉都很亲切又言之有物。看过第一次之后，我反正是都订阅了。：）
谢谢你的理解和订阅。
讲得有点道理。李永乐老师的视频我也看过，但我觉得他能成功最大的原因是因为他的视频有干货！（有内容）他的自我推销就是开头一句：“大家好，我是李永乐老师。”然后就没有废话了。他的视频感觉很随意，都是一次过，没有什么剪辑痕迹。也没有什么明显的后期制作，加片头加特效什么的。给人的感觉是这位李老师智商高，牛逼，不屑于弄这些花哨的东西 。但这并不包装出来的印象，是李老师讲课过程中无意间的自信流露，（比如扔粉笔）总之感觉就是一个很真实的人。
这就是他厉害的地方，他面对镜头，也能找到面对学生的感觉。很多著名的电影演员，拍电影没有任何问题，一接受采访就傻眼。很多人简单到认为，干货就是一切，而拒绝看到其他使得干货不干的辅助因素。正是基于这种观察，我才有诸多矫枉过正的表达。谢谢你留言分享你的观点和感受。
刚发现李永乐是清华学霸，人家确实是高智商毋庸置疑啊！
没有成功是偶然的。
感谢老胡的分析。
关于李永乐老师，我想说：
1.他会抓热点，打各种新闻时事热点的擦边球。
2.其次人是会思考的动物，人一天之中可能要思考十几个问题，有很多都没有答案，日积月累早已有大量问题积压在我们的脑海，只是我们恰好遇到有人刚好可以免费剖析原理，这种感觉就好像你骑着一辆三轮车，它总是时不时异响，或刹车有问题，而下个路口恰好有人免费修车，就是这种伸手党等人喂养，爽的感觉。
3.你说的形式也确实是一点，一个人如果主动表演的话，会更加有温度，附和人们内心的固有印象，减少观众对内容排斥感的产生。
所以 总结：揣摩用户心理，让用户看着爽，看着有视觉欲望之外尽量关联绝大多数用户的共鸣点。
最主要的是李永乐老师具有实实在在的博大的知识储量！
年轻人应该向李老师好好学习！
如果我说他有很多是现学现卖的，你相信吗？他真的能各个领域、天上天下无所不通吗？！
不说别的，我的高中大学要是有李老师这样的老师，我估计能把数学物理学的更好
一定的，我能够感同身受。谢谢你的留言。
遗憾读书生涯，没有遇到好老师，但是自己天生愚笨也是原因。
分析很有见地！👍 可以出一本书《CZcamsr频道主的成功启示录》，然后把这个知识迁移到其他的生活工作层面！
很有價值的分析
谢谢你的肯定。
赞同老胡的观点，类似于广告，李老师的成功，绝非内容，要说内容，这样的内容多了，枯燥没人看，这里，人们信任李老师，他自带广告，并非正真学习知识，真正的知识是枯燥的。我可以把内容做到比他更好，但不可能火。为了做频道，只要能吸引，留下观众即可！就像一种商品，你需要把商品的质量维持在同类型水平，而你需要一个更好的广告，类似于明星，网红带货。
老胡老師，已訂閱您的頻道！我的頻道有17000小時觀看，1700訂閱，審查已有一個月有餘，為啥還沒批准，能不能介紹一下Google的審查過程和需要注意的問題，謝謝！
目前这个等待时间，还算正常。审查主要看你的账户历史，版权违规等情况。如果有版权隐患的视频，要主动处理。以免被拒绝获利。
謝謝老師！😄
YuoTube主很聪明，利用李老师的热点被大数据计算而推荐。 分析的比较中肯，给了做CZcams的新的思路与启发。
不过一个视频如果没有内容，或者形式大于内容，或者只蹭着热点，只靠形式的投机取巧估计也只会昙花一现，不会存活长久。
或许李老师根本没有什么团队，只是按照平时最基本讲课的方式，讲课时的穿着，也不想去追求什么流量，把自己知道的一些知识分享给大家而已。
感谢你留言分享。基本同意你的意见。我没有反内容的意思。我只是对好内容只是干货的观点不敢苟同而已。
我就是被內容吸引的，形式我喜歡的是直接沒廢話
完全理解，但这个世界是多样的。在小众的兴趣，放到全世界，都是一个巨大的群体。不是吗？谢谢你留言。
李永乐的视频吸引我的是能用科学解释身边很多看似并没有什么联系的事 形式其实还好 内容对我的吸引力更大 看完视频后会有刷新认知的感觉 所以对他的视频很感兴趣 不过最近看的比较少了。播主的视频也很棒 让我从另一个角度更加了解李永乐老师的视频 虽然我不是CZcamsR 。
你自己不是CZcamsr 却有这样的好奇心和开放头脑，很厉害！👍
@@SeattleLaohu 谢谢 你的视频也很棒 能够站在大众的不同面 光明正大的谈自己的想法 有反对的 肯定也有赞成的 我是很羡慕你 也希望你能够坚持 坚持做自己 坚持初衷 做出更多更棒的视频 持续关注中 加油
谢谢你的鼓励。
一顿分析猛如虎，一看订阅二百五
好文采，谢谢你的幽默。
开玩笑，没有恶意，哈哈。我喜欢李老师的视频和你说的那些因素基本无关，只是因为他讲的大多数内容要么是我擅长，要么是我感兴趣。关注你了
谢谢你！既然你这么说，我就诚心提醒你，如果你有一天做频道主的话，可能你对我的分析，会另有所感。一点意见，仅供参考。
赛后分析猛如虎，自己上场零比五
所有的评论家，不都是这样吗？我也难免落俗。谢谢你留言。
李老师说明，有深度有效表达出来，都能为大众创造价值，靠才华吃饭实现财务自由是可行的道路。感谢CZcams给每个人实现价值的机会。
尊重知识
。。。和有知识的人！谢谢你。
我觉得从我一个普通观众角度来看，李老师之所以能火是因为1，全程没废话，讲完就走，丢粉笔的那个动作真帅。2能用十分钟左右时间把很深奥的问题讲透彻，言简意赅，生动形象，每个人都能听得懂，这功力不是谁都有的，有些知识其实初高中的时候就学过了，但是当时只是很片面的划了几个要点，并没有深入，3，李永乐老师是个跨界的牛人，物理，数学，生物，化学，天文，历史，啥都会，个人佩服。李永乐老师开视频教学的初衷并没有你说花那么多心思去研究那些数据，这些讲课风格本身就是他平时讲课的内容和方法，只不过他把它放到网上了而已，李老师自己也说过没想到自己就这么火了。看问题的角度不一样，您肤浅了
谢谢观看并留言反馈。
不同意您的3分内容7分形式的分析。也许对很多其他题材的频道是这样，但李老师的视频还是完全不同于一般娱乐网红的视频。看他的视频不是为了消遣娱乐打发时间，而真是为了解惑。说白了，干货！干货！干货！全是干货！全程逻辑清晰，没废话，极其节省观看者的时间，真的是用很短的时间搞明白了一个问题，学到东西了。有一点我同意您的观点，就是李老师的视频看似简陋，但实际是经过相当精心的准备与制作的。但您说听他的课不会去做笔记。错！我听李老师的课就做了许多笔记，草稿纸一篇一篇地用，他的很多视频我都是反复观看过好几遍的，亲手去验证一些他的推导过程，甚至有好几次还自己编程在电脑上进行了验证。还与我身边同样看了李老师视频的人就一些观点进行过激烈的讨论。 是的，他的视频会如您所分析，去蹭热点，我就是看了制造芯片那集才知道的李老师，然后又翻了几个视频就果断订阅了。看了更多的视频后，收获是实实在在的。甚至让我特别感慨，大学时代浪费了一个学期的时间学概率统计，完全没学进去，李老师十分钟就让我开窍了许多。这种获得感是非常爽快的！而且对以后的工作学习很有帮助！
谢谢你的留言。你有很强的观察能力和同理心，观点鲜明表达清晰，这很难得。这期节目的目标对象是频道主，怪我一上来就没讲清楚。内容是王，这里有什么好争议的，是必须的！所以我在节目里的根本就不提内容。我只是从做节目这样一个非常窄的视角去解读这个现象，这期视频就是应我的一个群友要求所做的。对于没有制作视频经验的人，我的表述方法是会冒犯到一些人的，这个是我过后才意识到的。所以你会看到评论里头，有很多人非常生气，因为我没有肯定李老师的干货。我以为干货是必须的，根本不必讨论。可是有些人认为，干货是一切。这就是我不敢苟同的地方，我们几乎看到所有领域的头部内容制作者，都不是在那个领域里头最杰出的研究者，所以我才讲三七开，在一切正常的环境里，我是不会这样说话的，在这里，我是故意矫枉过正，想让那些将信将疑的人，能够开始越过内容，去看到一些更精微的东西，这就是我的本意。我以为我们之间在这个上面没有观点上面的不同。再次感谢你的留言和有益的交流。
Jafar Yang 和你的感觉完全一样。我确实是学习知识，并复习的。
谢谢你告诉我你的经验和感受。
喜欢李永乐老师只是因为喜欢他的内容，只是打开他的频道听他说话的内容，基本不看画面。不管他用什么形式的表现方式，最终还是内容取胜。这个视频是在看了李永乐老师的视频后的关联列表中，有一点点讽刺的的感觉。分析李永乐老师的视频沾了李永乐老师的光。也许李永乐老师可以用数学做一期视频相关联的内容分析。
完全理解，并同意你的感觉。我可以告诉你，很多喜欢看我视频的人告诉我，其实很多时候他们都不是在看，而是在听。所以当你喜欢一个人之后，他说什么你都很容易接受，不会觉得冒犯。从这个意义上来说，形式似乎又不重要。但当你不熟悉一个人的时候，形式就变得非常重要。就像跟人初次见面，衣帽着装，谈吐举止都非常重要，不是吗？谢谢你的留言。
包装真的大于内容。
我没事喜欢做某超级小众游戏PVP的视频，我游戏里所在的军团是整个游戏里PVP领域最顶尖的团体，就以这样一个团体的PVP内容做出来的视频，没有比一个起奇奇怪怪的标题，讲着一堆屁话的傻屌做的视频，观看与粉丝多。。。
头疼。
谢谢你留言分享，你的例子很有意思。
确实确实！
老胡你好 無意間看到你的影片 謝謝您的分析 我看李永樂老師，主要是看看可以知道生活的知識我覺得很不錯 他的題目都是我喜歡的知識， 也要訂閱您的頻道 也很生活化
谢谢你的关注和鼓励。
李老师本来水平就高 能把高深的东西讲的通俗易懂 而且都是干货 为大家做了很多科普的工作 这个主持人就不要在那里瞎说了
干货不是内容的全部，如果你这样子以为，你可能太小看李老师了。李老师身上有很多东西值得学习研究，我只是从360个角度当中的一个来管中窥豹。谢谢你的留言。
李老师的开场白：大家好，我是李永乐老师；他的账户名也叫李永乐老师；再结合他讲的内容，他把自己定位成一位物理数学类的科普老师；而且他也很契合中国人心中传统老师的形象：博学，通俗，准确，亲切，幽默，还有一点点现代的酷劲，这才是他火的原因和根本。
是的，现在这种老师很少，这才显得它的可贵，有的时候你喜欢一个人，讲不出原因，就是那种感觉，李老师就能给你这种感觉，很多他她视频的人并不只是跟他学知识，可能就是喜欢看见他而已。谢谢你的意见和总结。
胡老师，这次我回国认真研究了为什么美食家王刚，李永乐老师，小颖美食，很多三农自媒体创作者等等，这个都因为我们中国现在多个视频平台响应国家扶持三农的政策，大力支持三农个人通过互联网创业，用Ip带货，实现农产品到最终用户的之间的连接，字节跳动这家公司抖音、头条、西瓜视频就是最强大的载体，大量的流量支持三农其实就是扶贫项目，我为中国政府感到骄傲
人家是老师，老师最重要的任务是要把知识讲透，让学生听懂，这是能力，你好酸
每个人都有不同的背景和能力，没有必要去羡慕别人，唯一要比的就是自己。如果你有空看看我的第零期节目，你可能会相信，我是不酸的。谢谢你的留言。《老胡的长征》 czcams.com/video/RKURLQsEgLk/video.html
分析得很到位，李老师的理论知识涉及面比较广，有一些理论之前都看过，也有所了解，可是一旦点开他的视频还是会慢慢看完。所以光靠内容是不足以支撑他的迅速走红的。
能看到这个层面的人很少，恭喜你！
這樣說好了，你不要看李永樂老師說明薛丁格的貓的影片，自己去找資料然後試著拍個視頻把自己的理解說明給大家看看，你就知道差別在哪了。
怪我意思没有表达清楚，我其实想表达的是，我们每个人都不应该看轻自己，其实经过努力，都是能做到让自己大吃一惊的结果，正如蔡志忠所说的，每个人都可以厉害一百倍。李老师很厉害，但是大家绝对不要认为你不可以成为第二个李老师，这是我表达的原意，很遗憾，没有表达清楚。谢谢你费心留言。
我觉得层主这个方法简单可行，李老师的理解分析和讲解能力真的非常突出，比这个 up 蹭热度注水的视频对观众有意义的多，我听他的只嫌太少，听你的只想换台
你应该坚决换台，不要在你不同意，不感兴趣的地方浪费时间。人生苦短，去做你这个阶段认为更有意义的事情。祝你进步！
我尽量回复每一个留言，是因为我尊重背后的每一个人。当一个人跟我说话的时候，起码的礼貌就是回复，不是吗？你看得见我的行为，但不必臆断我的意图，如果你真的想了解老胡，欢迎你抽空看看这个视频，czcams.com/video/RKURLQsEgLk/video.html 再次感谢你的留言。
不得不说这个李永乐老师，确实很牛，一般人根本讲不出来那些内容
一个产品的水平可以从他的需求者水平看出来，比如评论区回复内容的水平，与作者点赞的回复，这些视频观看者都是他的准确用户。所谓的“内容”，有什么内容？几分钟能讲明白什么？观看者目的是什么？如今大陆众多的知识共享投机者满足的就是如今众多的浮躁急功近利的功利主义者。内容？？？？？？？？？？？？？？你有基础知识吗？你能理解什么？你记住了什么？你知道什么是理解吗？记住了会复制了就是理解吗？
你的观察很深刻，谢谢你的留言分享。
比如最近一期的节目标题大概是“科学家才能弄懂的十个公式，李老师代理了解最美十个公式”。科学家才能弄懂！李老师带你！才能弄懂！带你了解！这暗示了什么？什么样的人看到这样的标题会渴望点进去？产品与需求总是那么的对等！
做自媒体需要明确一件事，人分很多种，需求分很多种，水平分很多种，目的分很多种，找到可以应付的那一种，或者找到最容易得到的那一种，还有哪一种人数足够多，把他们的特点需求解构出来，专门分析设计搞定这部分人，你的自媒体就会很容易做。
很好的建议和方法。感谢你的分享。
非常细致的观察和思考。感谢你留言分享。
分析的很到位，能从多角度分析，且不谈正确与否，能有不同的想法就很不错，而且结论来说仔细思考确实是有道理的
谢谢你的留言分享。自己不做频道主的人，很难有这种深切的感受。所以你能有同感，非常难得。谢谢！
说的都是表面文章，内容好能学到东西才是最重要的。
内容真的不是全部。内容的恰当表现方式非常重要，我真心希望你能尝试从你平时不曾注意的角度去观察一个熟悉的事物，一定会有新的发现和感悟。
谢谢，能够感受到你的真诚。但是你搞错了主次关系。内容是核心，表现方式只是手法。手法是可以学习的，但是内容是学不来的。比如李永乐在视频中的对一些人物或事件的介绍，观点，这是在生活与学习中千锤百炼来的。是完全的属于他自己的。至于标题，视频的头图，穿什么衣服其实都是不重要的，如果他穿着比基尼讲课博人眼球，那也是他。只要内容不变就一定能够成功。做科普类视频的人太多了。但是能够有自己独立思想，能够对事情前因后果讲述的逻辑很缜密的人太少了。这正体现了一个人知识是否扎实，眼界是否开阔，格局是否远大等一系列的内里功夫。如果内里不扎实，全靠表现手法来的话终归是会露怯的。在我看来没有废话，形式简洁这些都是一个到了一定高度以后的人自然而然就会表现出来的东西，是不用学习的。李永乐我认为他在视频选择上紧抓热点新闻才是让他能够在流量上爆发的重要原因。如果以1年为期限的话一个不抓热点的李永乐和紧抓热点的李永乐成绩是绝对不一样的。但是放到10年的话最终成绩会差不多的，受众群体就这么多你早抓住是这么多，晚抓住还是这么多。比如梵高的作品你说他是内容重要还是表达形式重要？当时取得了什么成绩？100年1000年后又是什么评价？比如漫威电影你说他是内容重要还是形式重要？当时取得了什么成绩？100年1000年以后又是什么评价呢？这俩例子和李永乐视频是没什么关系的，跟你的想法是有很大关系的。别被形式蒙蔽。一个高水平的人是从来不会考虑别人的感受的，永远都是和自己较劲。是因为除了我以外的人都是凡人。如果出发点就是给别人服务的话是上不了大台面的，高水平最多就是考虑考虑照顾弱者，改变一下表达形式做到雅俗共赏，也就是所谓的俗人看热闹，行内看门道，高水品看格调。不知道你能不能明白我说的这句话。你不要在不同角度观察熟悉的事物，不要沉醉于别人让你看到的表象中，表现是千变万化的，是追不完的，而要深入事物内部去抓住它的核心才能真正的对世界产生感悟啊。我不善言谈，说话可能颠三倒四。见谅。
感谢你费心理性表达意见，这样子的人今天在网上不是很多。你的观点深刻独特，表达清晰，我没有不同意的。李老师的成功不是偶然的，至少是十年磨一剑。其实每个人的成功都不是偶然的。这期节目最大的一个缺点，是没有一开始把我的分析场景讲清楚，节目主要是做给频道主看的，这一个特定的群体，在内容研究上往往都已经有一定的心得，很多人缺乏的是，找到一个恰当的表现形式，把好的内容表现出来。所以这个群体的反馈目前大多是正向的，而没有内容创作经验的人，可能一下子很难对我这个分析角度找到同感。这是我的失误。从大家的反馈当中，我学到了很多东西。感谢像你这样的人的热心帮助。谢谢你，并祝你快乐。
是的，如果有一定深度和厚度的人缺少方法可以参考你的想法。但是一个青涩的人知识没有完整构架的人一味追求形式感的话是很麻烦的，是误入歧途的。客气，祝你找到你愿意为之付出一切的方向。
同意你的分析。谢谢你的回复。
很有启发，谢谢老胡！
去年就看到他了！袁腾飞、张雪峰、李永乐都是一流的讲师
100%同意。
張雪峰那是洗腦，就算了吧。
JIANLING WEI 张雪峰是相声演员，不是李永乐老师这样的，知识的广度与深度远没有李永乐老师强
别拿考研忽悠和李老师比
张雪峰是说相声的，而且是入门相声，根本就不能和袁，李二人相提并论
老胡分析的很好，難得有這種分析youtube視頻的頻道
太囉嗦了。剛開始看還能專心一兩分鐘。但重點太多。我想只看我想看的。你的視頻我沒法只看我想看的。要一直快轉。
谢谢你的意见。抱歉，这是我目前的真实表达水平。正在努力改进中。。。希望过几个月能让你看见进步。
謝謝老師的回覆。我也是有訂閱李老師的視頻。我之所以訂閱。當然第一是標題。但是核心是他的視頻內容直指核心。不廢話。這是科普頻道很難得的。
我很欣赏他这个态度和做法。今天很多人做东西，为的就是流量和变现，当他脑子里都有这个想法的时候，其实是无法伪装的，观众能够感觉得到。所以我强调的李老师给人的，我们班的老师，这种感觉是非常可贵的。就好像我们评价一个人，有时候只说，靠谱，这里面涵盖了对这个人所有美德的高度的概括和赞扬。谢谢你费心留言，让我知道你的想法。
西雅图老胡 過了一週。再回頭看了老師對以下評論的回覆。發現老師謙遜。包容的品格很讓人值得學習。我們習慣了速食文化。我們評論大多快人快語。說話直接。難免有些話會令人感到些許不快 這是我們值得學習的。 訂閱了
感谢你的宽容和理解。欢迎多提宝贵意见。
感谢分析！下面有人说您言不及物，我倒是觉得听了挺有收获！我也分享一下，以前线下上过李永乐老师讲物理竞赛课，确实是有积累的。台下十年功，只是正好发现讲课方式迎合的线上的受众。
这期节目是做给频道主看的，怪我没讲清楚，普通观众不会有这个特别的视角，所以无法接受我的观点。你能够理解，说明你思路比一般人开阔，不抱偏见，不武断，难能可贵。谢谢你的留言，祝你进步。
感谢回复！祝您成功！
李老师没有个人推广 并不像您封面花里胡哨搞得封面乌七八糟 而且人家能把几百年各位数学家的成就与猜想简单易懂的推广给我这样几年都没摸书的非学生，说白了说得难听点您可能有点眼红人家。而且现在是快节奏社会 每个视频几分钟，通俗易懂， 非常适合现在年轻人的节奏，而且做视频 希望您以后能言简意赅 精简您的视频。Tacoma JBLM留。
跟你一样喜欢李老师，也同意你对流行元素的判断和把握。如果你想了解我是什么样的人，不必揣测，得闲欢迎看看我第零期节目，《老胡的长征》。谢谢你的留言反馈。
快节奏, 不废话.直接干货, 重点. 首先要有干货. 同感. 看到像这个废话这么多的. 听的都没兴趣了.
我主要看的是内容，能把复杂的物理现象用通俗易懂的方式讲清楚。
好的内容是基础。
谢谢，胡校长，看了好几遍?
希望你的时间没有浪费，有所收获。
Yanrong Xue i
分析的不錯，已訂閱。
李永乐老师牛在“言之有物”。
你说的是对的。但请你也考虑一下，袁腾飞的东西，比历史学家的东西更丰富吗？于丹的解读比其他的国学大师都准确吗？我只是希望大家，对一个好的东西，多换几个角度看看，有几种可能的解读，仅此而已。谢谢你的留言。
谢谢回复！不过我觉得于丹就是一坨狗屎。我觉得老梁的评论说的挺有道理的。
谢谢回复。于丹如何，我不作评论。但是她火了却是事实，我只是试图分析她为什么火？而不评价她应不应该火，这两者之间有很大的差别。
您很好的践行了哈维尔八条对话规则：1、对话的目的是寻求真理，不是为了斗争 2、不做人身攻击 3、保持主题 4、辩论要用证据 5、不要坚持错误不改 6、要分清对话与只准自己讲话的区别 7、对话要有记录 8、尽量理解对方。
你说的对，于丹确实火了。不过于丹确实令人厌恶。
谢谢你的回复。其实我只坚持一点，就是不对别人做恶意推断。在这个基础上，跟任何人都可以交流，不是吗？这是我很多年人生的一点小小经验，而且是在碰得满头是包之后的一点点醒悟。再次感谢！
老胡，请问像这张李永乐老师的照片哪里找？上次你说去wiki 上面找，可是找不到这种人物的，求指教。
蹭热度
雕虫小技，不好意思，被你看穿了。
西雅图老胡 坦率得可爱
這條視頻確實有蹭熱度，其他的都只有幾百一千
事实的确如此。
分析的好，谢谢分享。第一次看您的视频
谢谢你的留言，如果自己不是做视频的人，并不是很容易能听懂我想传达的观点和意见。谢谢你懂我。
根本没有抓到重点。面面俱到分析 最后就是毫无重点的结论。简单的东西 说的拖沓冗长。抱歉 说的直接。
你真实的意见坦诚相告，何须抱歉？我感谢你的留言，也深知自己的不足，但我在不断的努力进步中。谢谢你观看我的视频！
看了您的几个视频，这个视频让我订阅了，谢谢您的看法
感谢信任。
老胡啊，你是我第一个看了那么多视频想写点评论的，讲的真的很好！
感谢支持。
老胡，请教下，视频中用来分析视频完成度的工具，可以分享下吗？
分析的很有道理，不过李老师能火主要还是有干货，理工科的知识天然给人一种距离感，他能通俗易懂的揭示出来，也就火了。
科普类的知识，他的确讲的很好。我只是从做节目，这么一个单一的角度来分析这种现象而己。纯属管中窥豹。谢谢留言。
分析的很客观，很正确。这也是我订阅您频道的原因。
谢谢你的鼓励。
习惯性的给老胡点赞，今天又分析李永乐老师，感兴趣哦！
老师靠分析热门也是火的一种方式，我已经订阅你了哈哈
的确有人专门这样做，这也是一种方法。但我并不打算走这条道路。这期节目，是我的一个群友点的。谢谢你的关注！
开个玩笑，老师分析得很有道理。
我懂。
我除了大量订阅英文频道外，也订阅了非常少量的中文频道。我认为你的频道能提供给视频制作者有用的知识和经验。我自己也在拍一些视频，你的信息非常好，跟英文频道提供的信息一对比，刚好互相对应。已经订阅。请继续加油。有时间看看我的频道。我拍了很多但不敢放上来，哈哈。
感谢关注。
胡老师 可以做一期節目分析解说一下 为什么你能看到别的CZcamsr后台这么详细的流量数据吗?
你也可以看到的啊。用vidiq插件和socialblade.com网站。
两年前的视频了，可能也没人会看到我的留言，可是看到这么多人来吐槽老胡真的是有点感慨。大多数人的槽点其实说到底就只有一个：老胡评论了李永乐这个人的视频，于是李永乐的一大群脑残粉开始前赴后继的过来喷老胡，从各种角度攻击的都有，我看了下其中最多的说法就是：1. 人李永乐老师是靠传授干货而成名的，人并不注重形式。2. 你老胡算老几？顶着（当时）1000人不到的订阅量也敢来对大神评头论足？
老胡啊老胡，你把井底的青蛙领到地上来，没想青蛙竟然吐你口水，人家就喜欢那块圆圆的天，一下子让它看到这么多，信息量太大脑子都快爆炸了，你真是好心做坏事啊！不过也对啊，要不怎么说这世界是20%的人统治80%的人呢？人要都悟性那么高，这世界就天下大乱了呀！
以前有人跟我说不要跟信徒讨论宗教，我还听不懂，现在算是大开眼界了，只要是碰到那些网红一根汗毛，你就是被脑残粉喷死的节奏。他们什么也听不进去，只会不停的对他们心中的神进行膜拜。
不过老胡你放心，这个世界虽然愚者为多数，但是智者还是有的，你付出的努力和善意我相信也有很多人看得见，看得懂。你所提供的知识对有心人来说就是不可估量的财富，感谢你分享财富，你的频道一定会越做越好，我支持你。
老胡啊，很遗憾我今天才看到你这个视频，很有感触。在生活中无论线上线下，无论哪个领域，当一个人火了以后，他身边就会聚集起众多的粉丝，他们会自觉或不自觉地形成一个共体。他们会把自己和这个核心紧紧焊接在一起，任何哪怕是一星半点儿的对该核心的批评和质疑，都会被视为对他们自己的冒犯，必像蜂群一样群起而攻之。你以为他们捍卫的是那个核心吗？不，他们其实也是在捍卫他们自己（虽然很多时候连他们自己也没有意识到这一点）！他们已经不能也不愿独立思考、自我批评、自我反省、自我否定了。相反他们认为自己是绝对正确的，是不容置疑的，也是不必反思的。因为只有这样他们才能获得安全感、存在感和价值感，他们迫切需要一个核心，一个权威，一个崇拜的对象，这样他们才能凝聚在一起，就像蜂群迫切需要一个蜂后一样。他们就怕失去这些。他们认为自己和这个蜂后是一体的！这在心理学上大概是“斯德哥尔摩综合症”的延伸体现。不信你看看那些追星族、《三体》迷们的种种表现就能得到充分地证实。这就是人性的悲哀！
这种现象体现在政治、娱乐、文化，以及许多方面。当你苦口婆心地告诫他们“要在肩膀上长着自己的脑袋”！“要独立思考”！“我深爱一个人，但我不能全部赞成任何一个人”的时候，他们会觉得自己就是这样的啊。而与此相反地，他们会认为恰恰是你自己并没有做到这一点，不但不知天高地厚，而且还别有用心，其心可诛！
哎，面对这种现象，我们这些小人物又能做些什么呢！只能敬而远之，存而不论，“恭喜发财”，才能明哲保身，一片祥和。否则必将被污水浇头，口水洗面，何苦来哉！何其冤也！看来也只能让生活和时间来教育他们了。
看透了这些，就不会再去相信什么”选举政治“，也不难理解连特朗普这样的混蛋的周围居然还聚集了这么庞大的铁杆粉丝！从政治的角度看，万万不可与这种现象相抗衡！那样就太委屈自己，也太不值了。因为“我本为你好，你却以我为敌”，何苦来哉！何其冤也！相反，我们要顺应他们，充分利用他们，使之为我所用，从而达到我们的目的。毛泽东就是这方面的绝对高手！看来要做网络红人，不但要钻研网络知识，还要研究心理学、政治学，才能立于不败之地！
写得很长，希望你能看到这些话。祝好！
中国有两个李永乐，一个是视频中提到的，高中物理和数学老师，青年才俊，清华毕业的学霸。
另一个李永乐有60岁了，是有名的考研线性代数老师，清华大学应用数学系教授。
是的，好像有一些人搞混了。谢谢你的留言。
博主你好，我想说一下关于你所提的心理把握这一部份。这要从中国的教学模式说起，这个话题要追溯到一年前一个讨论，讨论的题目是中国人为什么数字好。大概的结论是，中国是精于算术，而不是数学。我们利用已知的算法能发展出很多成果，但很多学生可能对这个算法的由来都是一知半解的。比如我，知道圆周率，但不知道他是怎么来的，也就是从那个视频开始，我一直在看李老师的视频。所以说李老师会火的原因我觉得是，解决了中国很多一批人对于这块知识的渴求。其实这块内容更像是一个启蒙。是能够让更多人向数字的道路上去走的，而不是在枯燥的解题考试后去放弃他。
谢谢你的分享。的确，我们的教育使得我们对很多东西知其然，但并不知其所以然。而后面这个更容易引起人们的好奇心可激发真正的学习兴趣。谢谢！
你做的节目太专业了，其实现代人的注意力时长很短，快节奏的生活，人们更喜欢吃快餐，并不想花太多时间去学习短期内不能获得收益的知识。太专业的内容没办法短时间内吸收，所以你的粉丝数上不去。
理解。可能说出来你不一定相信，粉丝不是我做自媒体的主要目的。如果有兴趣了解老胡，欢迎看看这个视频，czcams.com/video/RKURLQsEgLk/video.html 谢谢！
老胡，您好。您在视频最开始展示的一个视频带来的订阅数量的软件是不是就是vidIQ的付费后的功能呢？我的viidIQ不能看这个。
youtube 后台 就有。
好的。谢谢！我自己的倒能看，这个我知道。但有时候也想看看别人的😁😁😁
學習了，收益匪浅
感谢你留言。
特喜欢看李老师的视频来着，国内百万粉丝
从今天开始，要不不看你的视频，要看一定看完整个，加油！
谢谢你的鼓励。虽然我的视频有的偏长一点，但都是我当下水平的诚恳之作，绝不敢掺水来浪费你的宝贵时间。