استراتيجية الأصابع الخمسة | المعلم الرقمي و استراتيجيات التدريس
Vložit
- čas přidán 5. 08. 2024
- #المعلم_النشط #دورة_المعلم_الرقمي #استراتيجية_الأصابع_الخمسة
#استراتيجيات_التدريس
#دورة_مجانية #التعلم_عن_بعد
استراتيجية الأصابع الخمسة | المعلم الرقمي و استراتيجيات التدريس
تفاصيل الجلسة:
00:00 مقدمة
00:17 المحتويات
00:48 مفهومها
03:00 أسئلة الأصابع ودرس العهدة العمرية
05:21 كيفية تطبيق الاستراتيجية
10:15 مميزات الاستراتيجية
11:51 دور المعلم والطالب
15:01 تطبيقات الاستراتيجية في التعليم
17:34 سلبيات الاستراتيجية
20:24 الخاتمة
في #الدورة_المجانية من: #المعلم_الرقمي_واستراتيجيات_التدريس
إذا فاتتك الجلسة الأولى من هذه الدورة : الإدارة الصفية للتعليم عن بعد باستخدام برنامج zoom
فعليك مشاهدة الرابط الآتي : • الإدارة الصفية للتعليم...
و إذا فاتتك الجلسة الثانية : البدء الجاذب ، فعليك مشاهدة الرابط الآتي :
• البدء الجاذب | المعلم ...
و إذا فاتتك الجلسة الثالثة : الخرائط الذهنية و خرائط المفاهيم ، فعليك مشاهدة الرابط الآتي :
• الخرائط الذهنية و خرائ...
و إذا فاتتك الجلسة الرابعة : استراتيجية الأصابع الخمسة ، فعليك مشاهدة الرابط الآتي :
• استراتيجية الأصابع الخ...
إذا فاتتك الجلسة الخامسة : غلق الدرس يمكنك متابعتها على الرابط الآتي :
• مهارة غلق الدرس وقفله ...
إذا فاتتك الجلسة السادسة : "كيف تجعل حصتك الأولى مميزة بالعام الدراسي الجديد بأفكار رائعة وسهلة التطبيق ؟" يمكنك متابعتها على الرابط الآتي :
• كيف تجعل حصتك الأولى م...
إذا فاتتك الجلسة السابعة : "كسر الجمود والتعزيز الابداعي " يمكنك متابعتها على الرابط الآتي :
• مهارة كسر الجمود والتع...
إذا فاتتك الجلسة الثامنة : " التعلم باللعب | ألعاب تعليمية واستراتيجيات للتعلم عن بعد والتعليم الوجاهي" يمكنك متابعتها على الرابط الآتي :
• الألعاب والمسابقات الت...
وإذا فاتتك الجلسة التاسعة : "10 برامج مجانية يحتاجها كل معلم رياضيات | المعلم الرقمي واستراتيجيات التدريس" يمكنك متابعتها على الرابط الآتي:
• 10 برامج مجانية يحتاجه...
وإذا فاتتك الجلسة العاشرة : "غرس القيم في التعليم | المعلم الرقمي واستراتيجيات التدريس" يمكنك متابعتها على الرابط الآتي:
• غرس القيم في التعليم |...
أهلًا وسهلًا بكل معلم مبدع يغرس فكرة لا تموت وعلمًا لا ينضب ويترك أثرًا وبصمة في قلوب طلبته حتى لو فرقتهم الاماكن والمسافات ، فنان يمتلك أدوات التدريس المناسبة والفعالة ، ويأسر بها خيال المتعلمين ، ويتحدى عقولهم بتشكيلاته الفكرية ، وحركاته الوجدانية ، والسلوكية .
نرحب بك في جلستنا الرابعة من #الدورة_المجانية لـ #المعلم_الرقمي_واستراتيجيات_التدريس ، حيث سنسلط الضوء على أهم مبادئ استراتيجية الأصابع الخمسة.
خلال هذا الفيديو سنتعلم عن استراتيجية الأصابع الخمسة من حيث :
1. مفهومها
2. خطوات تنفيذها
3. ميزاتها
4. سلبياتها
5. دور المعلم والمتعلم بها
6. تطبيقاتها في العملية التعليمية
جزاك
الله خيرا شرح فوق الممتاز
بارك الله بكم ووفقكم الله 🌹🌷
بارك الله فيك وجعلها في ميزان حسناتك
جزاك الله خيرا على كلامك الطيب ❤
بارك الله فيك 🌹
أشكركم جدا 🌹🌹
أحسنت صنعاً
اشكرك 🌹🌹🌹🌹
مبدعة، ربي يوفقك.
هل تستطيعين وضع رابط لتحميل تلك الاستراتيجية؟ ولك جزيل الشكر.
بارك الله بكم ووفقكم 🌷🌷
ان شاء الله سيتم ذلك 👍👍
أرجو عرض وساءل للتحفيز للطلبة تكون منوعة ولكم جزيل الشكر 💞🥰
شكراً
بدنا وسائل لدروس الرياضيات
اهلا وسهلا بكم ، وسائل تعليمية وجاهية ام عن بعد؟
وجاهي
بارك الله فيكي ياااريت شرح لاستراتيجيه التعلم التعاوني
ان شاء الله سيتم ذلك ، أهلا بكم 🌹🌹🌷🌹
يا ريت المزيد من التطبيق
لو تكرمت ما تخصصك ؟
كيف ندرس الفيزياء
اهلا وسهلا بكم 🌷🌷🌷
يمكن الاستفادة من الافكار المطروحة بالبدء الجاذب ، الغلق ، الالعاب التعليمية، كسر الجمود وغيرها الموجودة بالقناة
وكذلك البرامج المطروحة بالفيديو الاتي:
czcams.com/video/8injL76CLVU/video.html
وفقكم الله
بوركتِ ..كيف استطيع التواصل معكِ؟
اهلا وسهلا بكم ،،، للتواصل : leenaaljamal18@gmail.com
ما علاقتها بالمعلم الرقمي واين دور التكنولوجيا بها وشكرا ؟
اهلا وسهلا بكم ، يمكن لكل مجموعة من الطلبة الإجابة على الأسئلة الخمسة إلكترونيا (ويمكن استخدام شكل اليد ) ومشاركتها مع الطلبة الآخرين على padlet مثلا
وبالطبع مجالاتها عدة للإبداع من قبل المعلم ، ويمكن تطبيقها وجاهيًا ، أو عن بعد
وبالصف يمكن أن يعملها المعلوم كنموذج ورقي يوزعه للطلبة ويجيبون على الأسئلة الخمس بشكل مجموعات ، او يترك الخيار للطلبة برسم يد والإجابة على الأسىلة فرديا او جماعيا ، أو عرض صورة يد على السمارت بورد والإجابة من الطلبة عليها.
هنالك العديد من الافكار حسب ظروف كل معلم وإمكانياته .
نتمنى لكم كل التوفيق ، شكرا لمروركم 🌷🌹🌷🌹
كيف يمكن توظيف هذه الاستراتيجية في دروس الرياضيات مثل المثلثاث
يمكن للمعلم استخدامها كمراجعة للدرس او غلق له كتلخيص او تقييم لفهم الطلبة .
قم بتوزيع نموذج مطبوع ليد مع الاصابع الخمسة وعلى رأس كل أصبع الاسئلة المطلوبة : ماذا ، لماذا ، من ، متى ، كيف (او اطلب من كل مجموعة/طالب رسم يد على كرتون /دفتر / اوراق ملونة ...)
اعرض نموذج مشابه على اللوح (بوربوينت ) وعليه أسئلة عن الدرس
مثلا:
1-ماذا تعرف عن خصائص المثلث متساوي الاضلاع؟
2- لماذا يتميز المثلث القائم عن غيره من المثلثات؟
3- متى يعتبر المثلث منفرج الزاوية؟
4-من المثلث الذي زوايا قاعدته متساويتين؟
5- كيف ترسم مثلث حاد الزوايا مختلف الاضلاع ؟
وهكذا ....
وبالطبع يمكن تطبيق ذلك على دروس عدة ، وإعادة صياغة أسىلة التمارين لتناسب النموذج ، اضف الحماس بين الطلبة والتعزيز لتكون الأجواء جميلة ومميزة
حدد الوقت دائما واجعله أمامهم
اشرك الطلبة الذين لا يسمع صوتهم بالمناقشة
بالتوفيق ان شاء الله 🌹