Mini série - CICLOS DA NATUREZA - Episódio 1: CICLO DO CARBONO. PARTE 1.
Vložit
- čas přidán 11. 09. 2024
- Compre nosso livro: AGRICULTURA SINTRÓPICA SEGUNDO ERNST GÖTSCH.
visite - www.lojaplantadoflorestas.com
Entender a dinâmica do carbono é um passo decisivo se buscamos construir agroecossistemas que caminham no fluxo da vida. A cada dia a ciência descobre os mecanismos que o planeta Terra criou para fazer a vida prosperar. A vida surgiu há bilhões de anos atrás e ela própria criou sistemas em cascata, onde em cada lugar, o surgimento da vida, facilita o surgimento de mais vida, um sistema inteligente onde ainda estamos longe de conhecer cada passo, só nos resta buscar entender e imitar, recriar, apoiar, assim garantimos uma vaga no paraíso perdido e que pode ser reinventado por nós, não percamos tempo, cada segundo conta!
Link para o artigo sobre densidade nutricional dos alimentos: www.tandfonlin...
Imagem da capa: www.senaipr.or...
AGORA VOCÊ PODE APOIAR NOSSO TRABALHO POR MEIO DE NOSSO PIX:
cepeascontato@gmail.com
Acesse também: www.cepeas.org...
Você pode comprar a segunda edição impressa do livro, Agricultura Sintrópica segundo Ernst Götsch, com desenhos inéditos e originais de Ernst. Comprando o livro você apoia as pesquisas de Ernst Götsch e do CEPEAS.
Acesse a loja no link abaixo:
www.lojaplanta...
#agriculturasintropica #sintropia #ernstgotsch #agendagotsch #agricultura #cepeas #livroagriculturasintropica #agriculturaregenerativa #KNF #koreannaturalfarming
Precisam unir Agroflorestadores...para pedir ao Governo Federal para fazer uma lei onde os Agroflorestadores tenha redução ou isenção sobre a propriedade rural, pois esse sistema só traz beneficios ao meio ambiente e a qualidade alimentar do povo.
O ITR é ridiculamente baixo e de longe o menor de nossos problemas...
Precisamos sim é de educação ambiental pras futuras e também pras atuais gerações que estão devastando desenfreadamente em busca de Agrodólares através de uma exportação subsidiada e que pouco agrega ao país (somente ao bolso dos latifundiários)...
Precisamos de Ernst Goetsch nas escolas, na televisão e na boca do povo...
Ótima sugestão ❤
Eu concordo e diria que o governo federal poderia subsidiar proprietários que reflorestem suas áreas ou que forneçam as mudas para isso.
Parabens ao CEPEAS um dos conteudos de maior relevância mundial... o planeta inteiro deveria assistir!
Deixo like pra difundir essa ideia sempre
Muito bom tem que ensinar isso para as próximas gerações futuras nas aulas
Maravilhoso esse conteúdo, parabéns.. Que gire o mundo esse vídeo
Não esqueçam de curtir e comentar! ❤
Mais uma excelente aula 🙏👊
Que trabalho lindo!
conteúdo de extrema importância
Mais explicado do que isso impossível 😃🌲🌴🌵🌳🌻🌧️🏞️😍👏👏👏👏👏👍👍 muito obrigado pelas informações 😃 não vejo a hora de começar a implantálas , no meu sítio no sertão 🙌
Meu programa favorito são os vídeos do cepeas. 🌾🐞🦋
Quanto conhecimento acumulado e muito obrigado por compartilhar
Parabéns Fernando ❤
Gratidão por mais essa distribuição de conhecimentos. Nunca foi tão necessário falar disso. Vejo c muita tristeza os peq agricultores aqui na zona da mata, destruirem suas peq plantações de milho e feijão c adubação química e arações.😢😢
A mudança só virá pelo exemplo. Eu plantei café nas entrelinhas de árvores e um conhecido que me ajudou, chamou as linhas de árvore de salada de arvore rs, mas ao mesmo tempo ficou impressionado com o vigor das mudas de café que fiz, que segundo ele nunca tinha visto um resultado desse sem uso de NPK e sem pulverização contra insetos, fungos etc. Precisamos seguir evoluindo no sistema agroflorestal, até o ponto de os pequenos agricultores olhem pra isso e entendam que existe uma alternativa, mais viável e menos destrutiva.
Parabéns
Gosto muito dos seus vídeos! Parabéns!!!
Maravilhosa aula!!! Parabéns!!!
Valeu Fernando Rebello.... cada trabalho melhor do que o anterior....
.você é um gênio pra gente!!!
Maravilha de aula.
Aleluia ❤ que esta sendo reconhecido a obra do Ernst gratidão gratidão pela partilha de conhecimentos 🙏👍🙌💪🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱☀️🌻🌰🫒🥑🍒🍎🍏🍐🍒🫐🥝🍅🍆🥔🥕🌽🌶🫑🥒🥬🥦🧄🧅🍄🥜🍀☘️🌿🌾🌵🌴🌳🌲🍃🍂🍁🍂🍁🍂🍁🍂🍁🍂🍁🍂🍁🍂🍁🍂🍁🍂🍁🍄🍄🍄🍁🪱🐌🐛🦋🐜🐝🪲🐞🦗🕷
Estou divulgando o trabalho de vcs por aqui tb.
obrigado Fernando
São as podas que transformam o ar em solo. Talvez é preciso acrescentar o número 5 nesses passos. É preciso bter nessa tecla. Os pequenos agricultores têm medo de podar e acham q os canteiros ficam " sujos".
Ótimo aula 👏👏👏👏👏
Bom dia, obrigado pelo seu trabalho! Muito conhecimento! Muito obrigado!
Muito bom
❤ que aula!!!👏👏
🔴 Interessante que venho estudando e observando através de pesquisadores independentes como Canal Daniel Simões, e JonLevi que algo aconteceu a pelo menos 300 anos prá cá que mudou a percepção da realidade do ser humano e do modo como se relacionavam uns com os outros.
Exemplos:
A complexidade das construções de antigamente rica em detalhes e beleza.
A forma de produzir alimentos em manifestação de abundância baseados em formas geométricas.
A maneira como se relacionavam com a água e a importância que davam para ela.
Enfim, interessante é ver as fotos antigas e acreditar que quem construiu tudo aquilo não tinha a tecnologia que temos hoje.
E a pergunta fica no ar, por que não fazem mais isso e muito mais nos tempos atuais ?
Sensacional! Conteúdo excelente!❤
Essa minissérie promete em...
Isso precisa estudar mesmo e é fundamental pra entender a agricultura sintrópica e só entendendo a gente consegue compartilhar o conhecimento com eficiência
A Inteligencia Natural é incrível! Parabéns pelo vídeo! 🌟
Excelente aula. Vamos evoluir para uma Lucas 23:43nova agricultura.a terra será transformada num paraíso
Fernando! Grande didata! O mundo inteiro devia assistir como ja foi dito! Precisa estar em todas as linguas!!! Que auspicio ter acesso a voce !
Que aula maravilhosa, isso sim era pra ensinar nas escolas ❤❤❤❤❤
Excelente. Muito boa a conexão sugerida com o conhecimento em economia
Você é uma fera!
Professor, você é o cara! Sou seu fã Fernando, me inspiro no seu trabalho pra poder aportar a mesma causa aqui na Argentina
Cada vez aprendo mais!!!
Muito boa essa aula
Quem quiser entender como plantar e melhorar solos tem que compreender o carbono
Conhecimento salva! Gratidão aos pesquisadores, e aos multiplicadores do conhecimento! 👏🏼👏🏼👏🏼
Ótima aula
Obrigado!
👏👏👏
Amooooo❤
brabo cepeas
Muito bom! Uma série melhor do que a outra. Um dos canais mais interessante e de conteúdo rico e essencial que conheci nos últimos anos. Parabéns Fernando!
Estamos sempre atentos aos vídeos.
Like galera
Bom dia e Obrigado! O conhecimento é a chave do objetivo.
Muito obrigado mais uma vez!!!
magnífico trabalho. Aguardando o próximo episódio
Que aula fantástica ! Parabéns aos realizadores !
Excelente conteúdo meus parabéns.
Este canal mudou minha vida para sempre ❤ não tenho palavras ❤
Mais uma boa aula pra nós
Fernando, parabéns pela iniciativa e obrigado pela aula incrível! 👏🏽👏🏽🙏🏽✨
Parabéns por este trabalho fenomenal.
Parabéns ótimo vídeo! Uma sugestão: assisto muitos vídeos de Agrofloresta e Agricultura Sintrópica em canais estrangeiros. Muitos deles acessam o canal do CEPEAS para buscar mais informações. Porém, pela barreira linguística eles não entendem quase nada de português. Nesse caso, vocês já pensaram em utilizar uma inteligência artificial do CZcams mesmo ou até de outra empresa para gerar áudios em inglês? Essa tecnologia do youtube já traduz e sincroniza o áudio em inglês.
qual o caminho pra fazermos isso?
@@cepeas2219 Eu respondi pelo Instagram e pelo Facebook, pois o youtube não está publicando os meus comentários.
Concordo com o objetivo, mas há algumas informações... deixa pra lá
Fernando, tudo bom?
Onde eu consigo um catálogo com as datas de palmito das sementes no estado de são Paulo? Venho acompanhando todos vídeos
Oi Ademir, não entendi, você pode explicar melhor?
Eu queria montar uma tabela com o mês correto de plantar as sementes tipo milho nos dia 10 de setembro.
Onde foi o video dos vinhedos?
Professor, no semiárido temos um períodos que praticamente não há verde, neste período não há fotossíntese?! Como fica o ciclo do carbono neste período.
depende das plantas que você tem, a palma forrageira fica verde, o sisal fica verde a piteira fica verde , a maioria das cactaceas ficam verdes, se você tem plantas com xilopódio (raízes tuberosas), como umbu, mamão de veado, canavalesia, barriguda etc, elas acumulam muita água nas raízes e na seca socializam essa água com a microvida. Caso você não tenha planta assim, como as mudanças de estação são lentas, os microrganismos têm tempo de encistar, produzir cistos, como as amebas, ou formar esporos, como os fungos. Os microrganismos já instalados podem morrer mas deixam formas suspensas até a chuva voltar e tudo renasce.
Tem a serie aqui no canal do Nelson no bioma da caatinga, onde eles explicando muito bem. Procura nos vídeos aqui do canal
@@cepeas2219 Muito obrigado.
Eu pretendo fazer um curso de agrofloresta ano que vem, vocês tem previsão e quais os locais aonde se realizam o curso na prática???
final de julho em Trairi-CE, setembro em Gravataí - RS, outubro-Pará, novembro São Tomé das Letras - MG.
@@cepeas2219 o curso em MG deve ser que dia?
Gente uma pergunta... Se as plantas precisam de CO2 para crescer, existem máquinas para produzir o CO2 em estufas, então, se diminuir o CO2 não prejudicaria o crescimento das plantas ?
Veja com atenção novamente apartir do minuto 5:25 e vai entender. Não precisamos de mais CO2 já liberamos em excesso nas últimas décadas. E isso é um sério problema. Vc já está numa grande estufa cheia de CO2. Planta bastante aí pra tentar transferir esses CO2 do ar pro solo. Foi isso que o vídeo disse o tempo todo.
Tecnicamente sim, mas em escala global isso casa o desequilíbrio dos oceanos é tantos outros problemas já supracitados.
O Co2 em excesso já está interferindo fortemente na regulação do clima. A caatinga está em processo de desertificação, aqui no sudeste estamos enfrentando secas cada vez mais longas e invernos muito quentes! O excesso de Co2 na atmosfera é impeditivo ao desenvolvimento das plantas! Precisamos de Co2 no solo!
@@seuvagem1950 o problema da caatinga o problema da desertificação não é o CO2 é a falta do plantio de florestas.
@@seuvagem1950 o agricultor não tem o conhecimento da importância dos recursos florestais, e ainda mais a legislação que proíbe o corte de certas árvores atrapalha mãos ainda pois, que tem uma roça assim que vê essas árvores já corta elas pequenas para não ter problema
Meu nobre senhor. Frutas e vegetais Não! Pois Frutas são Vegetais. Esse erro Gigantesco pode depor muito Negativamente a sua explanação.
❤ que aula!!!👏👏
muito bom