La méthode ZETTELKASTEN pour prendre des notes expliquée simplement (exemples et logiciels)
VloĆŸit
- Äas pĆidĂĄn 27. 07. 2024
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Connaissez-vous Nicklas Luhman ?
Il était sociologue dans les années 1960 et ce qui est particulier avec lui, c'est la maniÚre dont il prenait des notes.
Son systÚme unique et ingénieux lui a permit d'écrire environ 2 livres par an pour un total de 70 livres.
Dans cette vidéo, on va voir son systÚme de prise de notes appelé Zettelkasten.
00:00 - Introduction à la méthode Zettelkasten
01:13 - Les notes littéraires de la méthode Zettelkasten
01:49 - Les notes permanentes de la méthode Zettelkasten
02:25 - Les liens pour connecter ses notes
03:55 - Les logiciels pour mettre en place la méthode Zettelkasten
04:38 - Créez sans effort grùce à un second cerveau
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MON ĂCOLE DE FORMATION :
J'ai créé mon école de formations en ligne "Atomic Thinking", dans laquelle je pense et transmets des systÚmes innovants pour gérer vos connaissances, vous organiser et mener des projets.
Si vous voulez découvrir les méthodes que j'ai créées, cliquez sur le lien qui vous décrit le mieux :
đ€ Atomic Knowledge
ProblÚme ciblé : J'oublie tout ce que j'apprends. Je consomme beaucoup de contenu, mais j'ai l'impression de tout oublier.
đ CrĂ©ez votre second cerveau numĂ©rique qui centralise tout ce que lisez, voyez et entendez et qui vous permet de monter des projets, vous instruire et vous organiser sans effort.
[fr.atomicthinking.fr/knowledge](fr.atomicthinking.fr/knowledge)
đš Atomic Creator
ProblÚme ciblé : La création est longue et fastidieuse. J'en ai marre des longues heures de recherche et de blocage devant la page blanche.
đ Apprenez Ă utiliser le nouveau systĂšme de crĂ©ation de contenu, qui vous permet de crĂ©er plus rapidement des contenus riches et pertinents sans effort et de faire grandir votre audience.
[fr.atomicthinking.fr/creator](fr.atomicthinking.fr/creator)
â° Atomic Timing
ProblĂšme ciblĂ© : Je n'arrive pas Ă ĂȘtre productif. Je me sens dispersĂ©, je n'arrive pas Ă me concentrer et Ă planifier mes journĂ©es.
đ Le systĂšme qui supporte votre crĂ©ativitĂ© et votre pensĂ©e, qui oriente vos actions vers votre mission et vous permet de vivre une vie Ă la hauteur de vos ambitions.
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đšâđ Atomic Student
ProblĂšme ciblĂ© : Je suis Ă©tudiant. J'ai du mal Ă organiser mes cours, Ă ĂȘtre productif et Ă produire de bons devoirs sans y passer 12 heures.
đ CrĂ©ez votre second cerveau numĂ©rique pour mieux gĂ©rer votre vie en tant quâĂ©tudiant, de la mĂ©morisation Ă l'Ă©criture de mĂ©moires en passant par la prise de notes, l'organisation et la productivitĂ©.
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LIENS PRATIQUES :
đ Mon livre sur la prise de notes : [www.eliottmeunier.com/livre](www.eliottmeunier.com/livre)
đ» Mon blog : [eliottmeunier.com/](eliottmeunier.com/)
đ Mon instagram : [ / eliott.meunier ]( / eliott.meunier ) đ DĂ©couvrez toutes mes formations, sur la prise de notes, la productivitĂ© et le marketing ici : fr.atomicthinking.fr/ - KrĂĄtkĂ© a kreslenĂ© filmy
Je suis Ă©ducatrice Montessori et arrĂȘte le metier extrĂȘmement fatiguant pour coacher les adolescents complĂštement dĂ©laissĂ©s grĂące Ă ma premiĂšre vocation de peintre et de chanteuse. Ce que tu crĂ©es est exceptionnel !!! Tu es pĂ©dagogue, d'une intelligence admirable et extrĂȘmement intuitif , tu Ă©coutes ton corps et tes Ă©motions, c'est parfaitement complet, tres trĂšs fin et inspirĂ© , bravo bravo bravo, c'est superbe !!
Eliott Bravo tu es formidablement interessant et pedagogue. Conferenciere de metier, je n'en peux plus de mes piles de notes manuscrites, de mes centaines de docs de travail word+ les centaines de liens que je m'envoie sur mon mail et ne sais ou classer...j'espere avoir le courage de me lancer sur Odsidian . C'est vraiment reorganiser completement sa maniere de travailler et a un certain age ce n'est pas simple...j'ai regarde les videos a la vitesse 0,75 pour essayer de comprendre les enchainements. Rien que sur le plan intellectuel c'est passionnant cette histoire d'atomisation de des connaissances. c'est le passage de l'Encyclopedie de Diderot a l'Atome. En tout cas vraiment Bravo tu es impressionnant et tres agreable a suivre. bonne continuation ! Sabine
Super explication, j'ai commencé à regarder tes contenus et je pense que tout étudiant devrait utiliser les concepts que tu évoques dans tes différentes vidéos. La majorité des étudiants manquent de méthodologie (moi y compris malheureusement) avant toute chose. Les démocratiser auprÚs d'eux augmenterait considérablement le niveau moyen et médian des facultés.
Je m'en vais suivre ta formation.
TrĂšs bon boulot jeune homme! Tu as de l'avenir toi đ
Super explication, claire, accessible et concise, merci !
Je viens de dĂ©couvrir la chaĂźne merci Ă©normĂ©ment pour le partageâ€ïž
Avec plaisir, merci pour votre commentaire !
Excellent, merci infiniment Eliottđđ»
Toujours aussi intéressant !
TrĂšs clair!
Merci pour cette vidéo trÚs claire ! j'ai commencé avec Zettlr (équivalent libre de Obsidian), je suis en train de découvrir tout un monde nouveau.
Génial ! C'est vrai que ça ouvre des perspectives ! (je vous recommande le livre How to take smart notes pour approfondir...)
TrÚs intéressant. Merci pour l'explication claire.
Merci pour votre commentaire ! Ravi que la vidéo vous ait plu !
Merci pour le partage bonne continuation pour ta chaĂźne đđż
Merci đ
TrÚs bonne vidéo Eliott ! J'ai commencé à utiliser Bear il y a peu. Je le trouve super. Cependant, penses-tu qu'il soit aussi performant qu'obsidian ?
Bonjour Eliott,
As tu dans ta base de savoir, "ZTK " matiĂšre Ă faire un post sur le Big data ou sur l'IA ?
Bonjour John, non pas encore mais câest mon sujet de lecture du moment !
Waw ! Super je découvre ton approche Eliott et je suis bluffé par cette organisation.
Sais-tu si Obsidian peut se synchroniser gratuitement entre appareils (Mac et iPhone par exemple), car je vois que la synchro est payante, mais peut-ĂȘtre sâagit-il de la synchro en ligne pour sauvegarder son travail ? Merci.
Bonjour j'aime beaucoup la méthode Zettelkasten ! Mais...
J'ai deux question:
On est d'accord que les notes permanentes = les notes qui sont dans ton garden?
Et une autre question est Ă quoi sert l'archive
Personnellement j'utilise depuis plusieurs année the brain, dont la visibilité des liens et la souplesse sont à mon avis plus importantes que dans obsidian, mon seul regret le concernant est qu'il soit fermé et ne permet pas de plug-ins
Bonjour, comment feriez vous pour organiser à la maniÚre de Zettelkasten des notes avec du contenue historique puisse qu'il ne s'agit pas de concepts à proprement parlé ?
Par exemple avec l'histoire l'empire Romain.
Par ordre chronologique je pense... en organisant toutes les connaissances comme une frise un petit peu
Excellent !
Mais c'est tout de mĂȘme pas possible avec Notion ?
Merci ! Je vous renvoie vers ma vidĂ©o le problĂšme avec notion pour plus de dĂ©tails đ
Notion aussi permet de crĂ©er des notes bidirectionnelle. As-tu dĂ©jĂ essayĂ© ? Par ce que quitte Ă capturer tes notes sur Notion. Autant rester sur ce mĂȘme logiciel avec une seconde base de donnĂ©e "note permanente". Tu perd juste la vue graphique d'obsidian
Coucou Eliott ! Je me permets de relancer ce commentaire restĂ© sans rĂ©ponse, j'ai la mĂȘme question. As-tu testĂ© Notion pour appliquer ta mĂ©thode ? Et si oui, qu'en penses-tu ? Merci ! (Update : j'ai lu ta rĂ©ponse sur un autre commentaire !)
Et merci pour ce contenu, différent de ce que l'on peut trouver ailleurs. C'est super pour un esprit qui fonctionne en arborescence. Merci
A force de suivre plusieurs vidĂ©os de ta thĂ©matique, il en ressort tout de mĂȘme ma premiĂšre crainte a savoir le recyclage des idĂ©es. Comme tes concepts sont reliĂ©s, il en ressort toujours la mĂȘme chose, avec les mĂȘmes exemples. Est ce que ce systĂšme nâa donc pas tendance Ă mettre des ĆillĂšres.
Ăa manque Ă©galement dâillustrations. Est ce que ces systĂšmes permettent lâajout dâimages Ă dĂ©faut de vidĂ©os ?
Selon moi le recyclage des idĂ©es est l'un des avantages principaux. Il n'en ressortira pas toujours la mĂȘme chose au contraire. La force des concepts est qu'ils peuvent ĂȘtre dĂ©tachĂ©s de leur environnement. Quand tu le rĂ©utilisera tu le traitera dans un contexte diffĂ©rents. Le cĆur du concept reste mais il peut ĂȘtre mallĂ©able.
En ce qui concerne les "oeillĂšres" tu as raison, il faut faire attention Ă toujours mettre les choses en perceptive et Ă©largir son champ de connaissances.
Dans Obsidian tu peux mettre des illustrations (images; tableaux: plugin Advanced Tables; schémas: plugin Excalidraw...)
J'ai n'est trouver nul part tes 6 modules de formation gratuit. Sur ton site ils sont payant
Hello Eliott :: ""attention aux mots.""
Tu parles de déconstruire tu cites un jeu de construction: le LEGO.
J'attire ton attention sur le fait que ce jeu est concu pour ĂȘtre construit et dĂ©construit puisque tout s'assemble sans aucun liant.
Ensuite tu parles de briques.
Là c'est plus du tout pareil !! essaie de reconstruire un mur avec des briques qui ont déjà servi, c'est-à -dire des matériaux de récupération , et tu vas voir que c'est pas si facile que ça. Je l'ai teste il y a 55 ans pour mes 15 ans...donc en situation comparable... et bien ça n'a pas été top !
L'emploi du mot brique évoque une certaine facilité et uniformité de construction. Alors qu'en réalité tu appliques cette image à un systÚme de reconstruction aprÚs démolition.
Et lĂ c'est plus du tout pareil: les briques usagĂ©es ne sont plus les mĂȘmes que celles auxquelles tu penses.
Si la rĂ©cupĂ©ration des briques nĂ©cessite un travail monumental pour leur enlever les morceaux de bĂ©ton ou autre qui y adhĂšrent par exemple, ca peut prendre beaucoup de temps pour un rĂ©sultat qui parfois ne sera mĂȘme pas satisfaisant.
Du coup je ne suis pas trop favorable à la technique de déconstruction-reconstruction.
Est ce que sont vraiment les briques qu'il faut récupérer dans le zettelkasten ou des plans ou des croquis permettant de reconstruire les parties sélectionnées avec des briques neuves?
Tu as 2 heures....đ