Fonctions affines - Lecture graphique
Vložit
- čas přidán 2. 07. 2024
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Dans cette vidéo on apprend à lire graphiquement l'expression d'une fonction affine, linéaires ou constante.
Comment lire a le coefficient directeur ?
Comment lire b l'ordonnées à l'origine ?
Que représentent-ils graphiquement?
A la fin de la vidéo ce sera à toi de jouer ! Donc suis attentivement 😉
D1 : f(x) = 2x-5
D2 : f(x) = -x+1
D3 : f(x) = 1/2x
le D1 ne peut pas être vrai puisque le a doit être nègatifs mon calcul était -4/2 x -5 ?????????
la droite est elle vers le haut où vers le bas je crois qu'il y'a grosse confusion
@@masterone5050 non la droite monte
@@masterone5050 @MasterOne j'ai pris B en ordonnée -5 et A sur le point dans le plan de coordonnées : x=1 et y=-3. Pour aller de A vers B, tu fais écart des y / écart des x. Cela donne -2 puis -1. -2/-1 = 2. Coefficient directeur positif
@@sirene18 oe brevet en sueur
Sinon Franchement j'ai jamais vu un prof qui donne autant envie de l'écouter, Waouw !!! Un génie sur pied !!!
Merci bcp c est super bien expliquer j avais pas tres bien acquis cette notion !! Mais maintenant je comprends merci bcp, la facon dont vous expliquez est géniale, vous vous mettez à la place de l'élève je trouve ça super !🎉
Merci beaucoup. J'aime beaucoup votre façon de vous exprimer et vos méthodes pour retenir plus facilement les cours. Merci beaucoup
merci beaucoup grace à toi j'ai mieux compris et en plus je passe le brevet demain
Quel bonheur d'apprendre les maths avec tes vidéos. Comme j'aurais voulu un prof comme toi au collège ou lycée. Là, tous est plus simple, Bravo pour la pédagogie !!
C’est un régal de suivre tes explications, bravo et merci !
Bravo.votre bonne manière d'enseigner est remarquable.positivement bien sûr !! merci encore.
Vous êtes un génie vous facilité les maths
Toujours super intéressant vos cours Professeur. Amitiés.
Bonjour monsieur vraiment merci vous avez la méthode la facilité de donner des explications chapeau
Tu es le meilleur prof du monde 😊❤
Vous expliquez très bien monsieur j ai tout compris
Que du kiff, merci beaucoup!!!
Bac de première en candidat libre dans exactement 14 jours, j'ai fin compris qu'il y aurait des maths dans l'enseignement scientifique lol. Dieu merci pour cet homme.
Sinon...
D1 f(x) = 2x + 2
D2 f(x) = -1x - 3
D3 f(x) = 1/2 x
La vie de moi lui>>>> yvan monka j'ai juré
nn chacun a sa façon d'enseigner et les 2 leur façon d'enseigner est parfaite ils sont a peu près égaux
Carrément ça les compare ptdr
Chacun sa manière d'enseigner, beaucoup s'y retrouve plus avec yvan monka, même si j'avoue que moi pas du tout
Réel
Réel je cmprs bcp plus
Un grand merci !
MERCI BEAUCOUP VOUS MAVEZ SAUVER
Magnifique tes explications m ont ouvert les yeux j espere que tu vas Gagner au loto
merci beaucoup
Merci beaucoup:)
Je l’aimeee j’ai tout compris grâce à lui
J ai bien compris
Merci
franchement tes mieux que ivan monka
Bonjour,j'aurai bien voulu que vous faite un playlist de vos vidéo bien ordonnée par chapitre
Vous donnez envie d ❤ les maths
Merci BG
HEDACADEMY FROISSE YVAN MONKA MATIN MIDI SOIR. J AI TOUT COMPRIS EN 10 MIN C INCRRYYY
N'IMPORTE QUOI
Merci
merci
"a = Y/X" => a = d(y)/d(x)
=> [y(final)-y(début)] / [(x(final)-x(début)]
du coup :
si la pente est postive, y final > y début => y positif (exemple n°1 video y(b) - y (a) = 6 - 2 =+4 positif
si la pente est négative, y final < y début => y négatif (exemple n°2 video y(a) - y(b) = 1 - 2 = -1 négatif
même sans avoir le graphique sous les yeux avec la différentielle on trouve le signe de la pente (tant qu'on les coordonnées de deux points de la droites)
a = d(y)/d(x) ça reviens à la même chose que la thermodynamique dans le supérieur (état final - état initial)
A toi de jouer :
f1(x) = 2x+(-5)
f2(x) = -x+1
f3(x) = ½x
C'est quel niveau ? Perso je suis en 3e et je n'ai pas l'impression de l'avoir fait ☠ le brevet et dans 5j....bon courage les 2009
fantastic
Merci ...
Vous pouvez faire une vidéo sur comment déterminer l'equation une droite avec seulement la pente et l'ordonnée à l'origine svp ?
❤❤❤❤
Pour déterminer la pente il nous faut 1 seul point de f .on a dans l example de la fonction affine est on a b = 2 . Alors f(3)=1 => ax(3)=1 d ou à 1/3 est puisque la droite est décroissante alors a= -1/3 d où f(x)=-1/3x+2 😮😮😮
Ceux qui regardent ça 1 jour avant le brevet ✋
Moi mais chui un 08 😂😂😂
Bonjour, merci pour votre cours. J'aimerai savoir que veut dire le mot affine pourquoi dit-on qu'une fonction est affine. Merci.
Une question : moi je ne prends pas 2 points pour le coef directeur.
Une seul point semble suffisant, non ?
Pour la fonction linéaire vers5:39 j'ai pris le point A de coordonnées (1;2) et hop j'ai le coef : 2/1 = 2.
Pareil pour la fonction afine vers 9:48, si tu ne prends que les coordonnées de A, (3;1) donc 1/3 ....
Suis-je bon ?
Pareil, est ce un hasard @hedcademy ?
Pour la fonction linéaire c'est normal, pour l'affine par contre c'est juste un hasard
Quand la droite passe par l’origine, oui un point suffit. On peut toujours prendre l’origine (0;0) comme autre point et donc calculer y/x avec les coordonnés d’un seul point suffit. Et on a même le bon signe du coeff directeur
En revanche effectivement c’est un coup de chance pour la droite qui ne passe pas par l’origine 😅😅 d’autant que le signe n’est pas le bon
Je constate qu'il y a de nouvelles terminologies dont je n'avais jamais entendu parler, je ne vois pas trop pourquoi, je trouve que ça complique les choses, sur un sujet qui n'est pas forcément simple ?
Ça monte, ça descend.... Ok mais en "marchant" toujours de la gauche vers la droite... 😉😉
C’est justement la question que je pose aux élèves quand je fais cette leçon: « À Paris y a-t-il plus de descentes ou de montées? »
A chaque fois un moment très sympa 😆😆
qui dis quil est mieux que yvan monka
Moi fois mille meme
📈📈📈👍👍👍
Merci pour votre vidéo ...mais votre méthode ne fonctionne que sur des papiers millimétré...que faire si on utilise des papiers RAM
.دsuper
D1:f(x)=2x-5
D2:f(x)=-x+1
D3:f(x)=½x
F1 est une fonction affine la droite D1 est croissant alors le signe de a est positif.
F2 est une fonction affine la droite D2 est décroissante alors le a signe de a est négatif
F3 est une fonction linéaire la droite D3 est croissant alors à est positif
D1 : y=2x-5
D2 : y=-x+1
D3 : y=x/2
Pourquoi ne pas prendre comme premier point (0;0) ? a = 2 sur 1 donc a =2
Quelques enseignants peuvent démissionné
Je ne comprend pas , comment vous pouvez déterminer si la droite monte ou elle descend ?
Tu regarde à partir de la gauche
بالع مسجلا ا مسيو 🙂🙂؟