L’enseignement interactif dans des grands groupes : pourquoi et comment

Lors de la Journée de la pédagogie active, tenue à l’ÉTS en avril 2015, Denis Berthiaume de la Haute école spécialisée de Suisse occidentale, explique l’impact de l’implication active des étudiants et son effet sur leur apprentissage. Il présente diverses méthodes permettant de faire participer les étudiants. De plus, il présente quelques techniques à utiliser pour que les étudiants aient envie de participer.

[@nandialasoungariyeo4109]

Merci pour cette belle prestation pédagogique !

[@AColaresAdriana]

Merci beaucoup!!

[@jeffreyk.356]

Félicitation mon frère, je suis édifie.

[@mohellebleila3697]

excellent !

[@martinkengne1821]

je note une aisance dans la présentation.
cela me permettra de mieux dynamiser les groupes d'étudiant,
de mieux susciter l'attention e la concentration de mes étudiants.
Merci Prof

[@pieyresimon]

Très utile

[@educationakroujaisvtpcsvte5174]

merci infiniment pour cette formidable présentation pédagogique; mais je pense que vous ciblez un apprentissage coopératif.

[@isaautran1622]

Merci c'est excellent ! je cherchais comment dynamiser des formations d'adultes, j'ai la réponse ici

[@fatimafatim8689]

Je fais une recherche sur des méthodes convenables pour la formation des adultes est-ce que tu peux m'aider à trouver des ressources ?