Дискуссия «Единый учебник истории. Почему он нужен не только детям, но и взрослым?»
Vložit
- čas přidán 13. 09. 2024
- 6 июня в 15:15 стартует трансляция с дискуссии «Единый учебник истории. Почему он нужен не только детям, но и взрослым?». В ней примут участие:
Дмитрий Пучков - писатель, публицист, блогер, член Общественной палаты РФ.
Джон Шемякин, учитель истории, блогер, писатель.
Александр Оджо, учитель истории, лектор Российского общества «Знание»
Дискуссия пройдет на площадке совместной мультимедийной студии Российского военно-исторического общества и Российского общества «Знание» ПМЭФ-2024.
Самое актуальное от федерального портала История.РФ в соцсетях:
VK: rvio_ru
Яндекс.Дзен: zen.yandex.ru/...
Telegram: t.me/rf_history
Rutube: rutube.ru/chan...
CZcams: / @russian.history.channel
#история #учебникистории #историярф
Спасибо, очень нужная тема!❤
Спасибо!
Как бы там ни было, а моему внуку в детском саду рассказали прото, что мы участвовали во Второй мировой, а не вели Великую Отечественную, что у нас всего не хватало, и что американцы нам во всем помогали...
Сталина любил народ, его боялись враги, как внешние так и внутренние. Прошло более полувека, как его с нами нет и ничего не изменилось. Его любит народ, его бояться враги.
Всё правильно написал, но убери пожалуйста мягкий знак в слове боятЬся. Кровь из глаз идёт.
Спасибо Джону Александровичу за сравнение учебника с нотами.
Клим Жуков бы там высказался, что пот пришлось бы утирать занавеской 😂
Точно ! Только жаль,что вместо того,что бы выступить на форуме и просвещать,он в очередной раз свалил в Тай и от туда рассказывать,что страна идёт не туда.😂
клим жуков самый настоящий враг, причем проплаченный
8-53. Про 1930-ые объясните народу наконец, что данные по репрессиям были фальсифицированы в начале 1990-ых. Я про цифру в 670 тыс. смертных приговоров. Сколько можно народ за нос водить? Тоже самое Катынь. Объясните народу. что это был политический шаг руководства Польши и СССР еще в 1989-1990 г. с целью лизнуть американский зад и почетно капитулировать в Холодной войне.
А что не так про 670 тысяч? Либерта озвучивала больше, так их одёрнули уже. Вот про расскулачивание ещё не разоблачили окончательно упоротых трибунов репрессий или про переселение "невинных" малых народов. Есть моменты недоработок.
Ну так и олигархат с госдурой ещё, в целом, не успели переобуться в воздухе. Ельцин-центр - живее всех живых. А мавзолей Ленина драпируют. Оба факта - общевидимый сигнал шизофрении ( на фоне правильных лозунгов) и вводят общество в когнитивный диссонанс.
Как красиво Джон разговаривает. Приятный голос и полного смысла информация.
Отрабатывает профессионально. 😅
Как учебник то называется и кто авторы? Из видео вообще не понятно, как мне его найти, если я не школьник 10ых классов РФ.
Почему ученик называется единым ...?
Может потому, что по требованию Кадырова министр образования Кравцов сразу же переписал учебник и отправился на доклад в Чечню ..?🤔
Прошло 30 лет и наконец .. как говориться никогда не было и вот случилось. Честно .. работа просто колоссальная предстоит
Поздно, учить уже некого - в классах сидят патриоты гамбургеров и чизбургеров.
Спасибо, что есть дополнительный источник знаний. В данном случае для сравнения, конечно, т.к. интересует безпристарасность и линейность изложения в первую очередь.
Касательно родителей: я начал читать 20-томник по истории от «Наука», в продаже с мая 2024, за год будет выпущена вся серия. Но перед тем, вернулся к углублению знаний о культуре и культуроведении. Без основ культуры, предмет истории будет лишен главного - инструмента прогностики.
Дополнительно филология, в частности общественная коммуникация, риторика и критика всех вышеуказанных дисциплин.
Сейчас сыну 4 года, и к тому моменту когда у него появится первая возможность к анализу (7-10 лет) я как родитель буду чуть усилен в эрудиции. К сожалению времени на поиск источников уходит много. Но первым учителем будет родитель, однозначно.
11-00. Молодцы, китайцы. И вьетнамцы тоже! Там всюду Хо Ши Мин. Был во Вьетнаме и сам убедился в этом. И в Лаосе тоже самое. На купюрах и не только - товарищ Кайсон
5 учебников Спицина ни в какую не принимают! А почему?
Потому, что трындят одно, а на деле продвигают совсем другое!!!
Надо ознакомиться с учебником. Интригующе много бочек меда лили, явно где-то ложка иезуитского дёгтя скрыта?! )
10-52 . Дядя, цифры явно из тайваньского учебника. Что за бред ты несешь? Китайским в России мало кто владеет
А где Хрюшки? 3 Должно быть )) Хотя серьёзнаю тема
Хрюшки в ведении Диментия. Его не позвали
Слава великому Сталину И. В.!
Не понимаю смысла слова ЕДИНЫй , когда говорят про новый учебник. То есть в одном учебнике два курса: зарубежная и отечественная история ?Или един для всех школ ?
Один для всех школ по всей стране.
Вы удивитесь, какое количество разных учебников истории от разных авторов было до сих пор.
Проблема не в едином учебнике , а в качестве учебника , хочется порой переименовать в книжку сказок и мифов ...
В школах сейчас предметы четко разделились - нужны для поступления и, соответсвенно, ЕГЭ и не нужны. Так вот история, литература и география абсолютные падчерицы в школе. На самые массовые специальности (юристы, экономисты) для поступления нужно обществознание. Его сдают половина! выпускников. Получается юристам не надо знать историю для поступления, экономистам -экономическую географию. Кругом сплошное, готовящее общество потребления - обществознание.
Каким образом обществознание готовит общество потребления? Вы в руках держали справочник по обществознанию? А какой предмет изучает государство, общество, конституцию?.. И кстати, сдаются как обществознание, так и история на юридические специальности. Изучите поглубже предмет, прежде чем писать всякую чушь
Когда об истории и учебниках берется рассуждать бывший милиционер - это трагедия и для истории, и для образования
Когда бывший крестьянин занимается наукой это трагедия для науки и страны
@@folderwin6197 Ну, не сложилось ещё у них естественного чувства ранга. Но ничего!!!! Дугин в центре имени Ильина всех научит, сколько раз и кому "ку" делать.
Прекрасная троица: сталинист, комсомолец и перевертыш. 😅
В этом учебнике куча фактологических ошибок
Расскажешь, какие?
@@user-xi2hy8yq4u вам все огласить?
Непонятно другое: а какое доверие можно испытывать к учебнику, автором которого является один известный любитель пособников нацистов, пытавшийся, в насмешку над блокадниками, установить в Петербурге доску манергейму, которая сейчас лежит в музее первой мировой? Учебник конечно нужен, но перед написанием глав об истории Союза 30-40х годов, хотелось бы, что вы, редиски, открыли архивы и проверили на подлинность документы там хранящиеся, а то как то странно, что вы описываете историю по данным иноагентов, врагов народа и прочей сволоты.
Лучше бы устроили дискуссию на тему на кой хрен в воюющей стране проводятся вот такие мероприятия типо этого ПМЭФ? С фуршетами, проститутками , лоснящимися толстосумами. Для кого понты эти? Контракты можно и за закрытыми дверьми заключать, а переговоры вести по телефону
" С фуршетами, проститутками , лоснящимися толстосумами. Для кого понты эти? "
Для буржуев, которые тобой управляют.
уже сотый комментарий про "закрытые двери\коридоры\сортиры"
Третьий лишний.
Зачем он тут?
А кто будет анекдоты рассказывать?
По моему мнению школа должна научить искать и проверять информацию на примере одного наротива.( Простите меня за не уместный комментарий)
Это точная копия дрессировки хрюшек искать трюфели.
Какую-то чушь несут
"нами рекоМЕНДОВЫВАЮТСЯ"