"El Cerebro Adolescente". David Bueno y Anna Forés en colaboración con Acais Comunidad y Desarrollo.
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- čas přidán 14. 06. 2022
- ¿Qué ocurre en el cerebro adolescente? ¿Por qué se acuestan tan tarde? ¿Es normal que lo cuestionen todo? Los adolescentes son diferentes porque su cerebro también lo es. Estas inquietudes y muchas más fueron abordaremos junto a David Bueno y Anna Forés, profesores e investigadores y directores de la Cátedra de Neuroeducación de la Universitat de Barcelona en las jornadas para familias y docentes organizadas en el marco del proyecto: «Educación emocional y resolución no violenta de conflictos en centros sostenidos con fondos públicos» promovido por el Departamento de Educación de la Junta municipal de distrito de Chamartín y desarrollado por Acais Comunidad y Desarrollo.
El encuentro tuvo lugar el viernes 27 de mayo y contó con la presencia de familias del distrito, que compartieron inquietudes y preocupaciones relacionadas con su vivencia de la crianza de sus hijos e hijas adolescentes con los ponentes. El acto contó también con la presencia de representantes del profesorado de alguno de los centros educativos de la zona así como de otros agentes sociales y educativos del distrito que aportaron su visión sobre la problemática en cuestión.
Para aquellas personas que no pudieron asistir o por si os interesa revisar el contenido abordado, os compartimos la grabación de la jornada.
solo decir uauuu!!!!!!!!!!!!!!!!! da gusto escuchar a David, le estaría escuchando horas, que información tan valiosa y que persona tan sencilla y cercana, me quito el sombrero..............
Que bien tener nueva charla del prof. David Bueno en youtube!
Soy su seguidora.
Es un gran comunicador, acerca la neurociencia a todo público.
Dicen bien No Me Entiendo Ni Me Entienden, sensación de soledad aunque los padres digan q estan con ellos y para ellos, pero si no les prestan atención..pues es Nada. Ojalá muchos padres vean este video, Dios les de sabiduría
hufff....tengo 42 años pero recuerdo mi adolescencia, de los 14 a 17, como si fuera ayer y como los 3 años más dolorosos de la historia humana..jaja...de hecho, a los 15 años, me escribí una carta para mi yo futuro, por si algun dia tenía un hijo, para nunca olvidar lo que es sentirse ..o ser...adolescente y cómo son los adultos..que se supone que han pasado por la adoescencia y me preguntaba a donde se habia ido su empatia?
he cumplido mi promesa y nunca he olvidado lo dura que es esta fase ....fin del niño y nacimiento del yo...un parto de años.
mucha compasión para todos los niños y niñas que llegan a esta edad sin compasión de padres ...
...la activacion del estriado...muy fuerte...jajaja....claro, por eso parecía que todos los extraños eran buenos y amigos
Es una pena que lo halla visto tan poca gente este seminario.
Grandes David Bueno y Anna Forés,ojala en los proximos meses sean miles de visualizaciones gracias por vuestro trabajo y divulgación.
Excelente contenido de valor
Me encantó, gracias, gracias, gracias ☺️
La Pubertad nos refiere a una etapa biológica. La Adolescencia, es absolutamente Cultural. Es decir, absolutamente relativa.
Gracias exelente la ponencia
Pregunta: Para qué pusieron a doña Pepa? Porqué no dejan exponer al profesional que sabe y que nos aporta información.
A mi me gusta
Excelente trabajo
Con esta canción, acepte a Cristo en mi corazón!
Gran charla bastante interesante y nutritiva, gran trabajo el que han hecho
excelente aprendi muchísimo, muchas gracias...
¿Cuál es el nombre del libro que mencionan en el minuto 34:28? No entiendo jeje...
gracias excelente charla.
Muy interesante, me ha encantado y hecho reflexionar. Gracias por compartir.
M
Impresionante
Felicitats!
Desde Houston Texas,
Les comparto mi agradecimiento por tremendo taller muy eficiente. Solo les falta un texto los proverbios de Salomón. Gracias!
Si,lo he hecho lo mejor que pude,mis padres tp lo supieron hacer mejor, encima estoy en premenopausia
Todos nacemos con una mayor o menor predisposición pero según como sea el ambiente (padres, escuela, etc.) se puede acrecentar o mutilarla. Si nacemos con tal o cual característica (negativa o positiva) el ambiente puede acrecentarla o mutilarla. Por ejemplo si nacemos con poca predisposición a la creatividad pero si esta persona se le educa en un ambiente creativo se incrementará la creatividad o si nacemos con mucha predisposición a la creatividad pero el ambiente es anti creatividad disminuye esa característica (creatividad). Minuto 12:42 (Dale clic al número para que youtube te lleve exactamente cuando el experto habla sobre el tema).
El expositor excelente.
la risa de esa señora...
Ante el estrés reflexionaremos peor y gestionaremos peor nuestra emociones. 27:03.
En verdad excelente expositores nivel A1,la educacion emocional deberia aca en Peru llevar curso los adolescentes en el colegio,asi conocer su pensamiento y ayudarlos.
Es abrumadora la forma en que éstas personas han sido mental e intelectualmente afectadas por la ideología de género, presente en cada diálogo, y entorpeciendo el entendimiento de cosas simples, al grado de patilogizar factores completamente naturales, universalizando problemas que sólo una minoría extrema padece, a causa de factores Culturales, como la homosexualidad. A más del 95 % de los adolescentes, les pasa totalmente por desapercibido todo lo expuesto en carácter de problema. No sé si lo hacen para ganar dinero, o qué, pero lo único que la mente de un adolescente necesita, es brindarles muchas variables de desafíos a superar, para que logren fijarse metas. Lo único que les afecta, es el carecer de objetivos, o qué se les impida el asumirlos.
Los factores distanciadores que se mencionan de forma constante, aburren. Sólo le faltó dividir en género a aire, porque ni los genes se salvaron.
Espero la estupidez pase rápido, antes que mediocrice a más personas.
La presentadora, dio una pequeña clase de desorientación muy efectiva. Básicamente, no tiene ni puñetera idea de lo que habla, pero lo disimula bien.
Cuánto tiempo pasa para que se vuelvan a acercarse a los padres?
Me preguntó lo mismo!!!!
En cuanto terminen la.adolescencia
Me parece fascinante el tema, lo único con todo el respeto, no me gustó que en algunos momentos más que todo la presentadora se ríe mucho de las situaciones, si bien vimos en el vídeo para ellos las cosas son muy fuertes y no es de risa.
Muy bonito todo, pero luego no cumplís los pliegos, tratais fatal a los y las trabajadoras, y como dice Naamá, en casos de abuso también son cómplices los observadore
Le falta ritmo por todas partes a esta charla… especialmente a ella …da pereza
Pero por qué es tan impertinente la que no para de hablar?
“Has empezado al revés, pero da igual” POR FAVOR QUE HE PINCHADO PARA ESCUCHAR A DAVID. Me he ido al minuto 14’