Video není dostupné.
Omlouváme se.
حصة نموذجية في المفعول به - الأستاذ: أحمد عز الدين - مدارس الرواد
Komentáře • 27
Další v pořadí
Automatické přehrávání
مدرس كويتي ينشر طريقته المرحة بالتدريس على انستغرامAlArabiya العربية
zhlédnutí 191K
Your bathroom needs thisJustin Flom
zhlédnutí 20M
This bag is perfect for YouTube button couriers! 🏃📦✨Handmade Heroes
zhlédnutí 38M
Wait for the BOWLING BALL! 👀Josh Horton
zhlédnutí 47M
Replacing a valve on a full water tank! 🫣💦 - 🎥 the_ladyplumberUNILAD
zhlédnutí 42M
حصة نموذجية وشيقة لشرح المفعول بة - أ/ محمد بدرمدارس قرطبة
zhlédnutí 47K
*مدبلج* عائلة مسيحية استفزتها لافتة إسلامية فجاءوا يتحدون منصور! فكانت المفاجأةDawahDb - الدعوة بالدبلجة العربية
zhlédnutí 4,4K
الرخصة المهنية لمعلمي اللغة العربية ٢ تجميعات عام ١٤٤٣هـمنصة ثقة التعليمية
zhlédnutí 61K
الدرس النموذجي - أ. هاني البني - دورة إعداد المدرسينرامي تكريتي - Rami Takriti Official Channel
zhlédnutí 17K
استخدام استراتيجية العصف الذهني في تدريس اللغة العربية1قناة وزارة التربية والتعليم
zhlédnutí 68K
لقطات من دروس تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها وأنشطتها التعليمية الغنية بإشراف أ.وفا جركس ... أكاديمية شفق لتعليم اللغات
zhlédnutí 7K
إزاي أحضر درس لو عندي ديمو في مدرسة _ مروة صبحيمروة صبحي
zhlédnutí 60K
حصة استماع تفاعلية لطالبات الصف الثالث في مدرسة الأميرة رحمة بنت الحسن بقيادة المعلمة ازدهار الزبون.Raneen Media
zhlédnutí 17K
5 NEJLEPŠÍCH Gólů z EURA 2024…Horis
zhlédnutí 177K
Amazing weight loss transformation !! 😱😱Tibo InShape
zhlédnutí 67M
【鬥羅大陸】 小舞真的錯怪唐舞桐了! #斗羅大陸 #唐三 #小舞 #唐舞桐 #唐舞麟梓俊与唐三
zhlédnutí 63M
Do u want the result? 🤔 Elsa and Nevada #elsarca #tiktokElsa Arca
zhlédnutí 16M
Dokázal Jsem ToTaky Bige
zhlédnutí 202K
واو! هذا الطلاء لذيذ جدًا 😋 مقلب الطعام! #مدرسة #كوميديا من SmashCrushSmashCrush! Arabic
zhlédnutí 39M
Jak rozebírat tyhle skleněné mlýnky na sůl, pepř a další koření? 🤔Vojta Dalekorej #WRTECH
zhlédnutí 316K
World’s Largest Jello PoolMark Rober
zhlédnutí 110M
ما شاء الله تبارك الرحمن .... درس بمنتهى الروعة
ماشاء الله استاذ مبدع
ما شاء الله تبارك الله استفدنا ونحن طلاب جامعات
كذاب
زق
سعد حماد
ههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههه
ليت في أقسامنا هذا العدد من المتعلمين.. عددهم 20 فقط❤.. أما عندنا فبين 45 و50😢.. كيف تدرسهم؟!
انا علي الذي في الحصة النموذجية
بارك الله فيك
ههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههه
شكري وتقديري للمعلم وفقه الله ؛ نظير جهده في هذا الدرس وسأورد مالاحظته إيجابًا وسلبًا باعتباري مشرفا تربويًّا لمادة اللغة العربية ؛ للارتقاء بالممارسات الصفية مستقبلا إن شاء الله تعالى ، مع شكري وتقديري للأستاذ أحمد ولضيوفه الكرام ولجميع أبنائنا الطلاب في الصف الخامس الابتدائي
كيف اتواصل معك استاذي
أستاذ احمد باقي ناشب لنا لين الحين
أنا الي لابس ثوب اسود على اليمين
EZSE SAPS سعد ايش حالك😂
الصبوره
وهذا ناصر ذلحين قده في ثاني ثنوي السنين تجري بسرعه 😁
اول اول باقي
تخرج الحين
الإيجابيات المرصودة :-
- التحفيز المستمر ببعض الكلمات فور تلقي الإجابة الصائبة
- ربط الدرس بواقع حياة الطالب (الحسنات)
3- التزام المعلم باللغة العربية الفصحى على مدار وقت الحصة أمرٌ يحسب له
-أعطى المعلم معلومات إثرائية جيدة وإن كنت أشك أنها جاهزة ومرتبة مسبقا (لماذا سمي جمع التكسير وجمع المذكر السالم بهذين الاسمين
- تنوع أساليب التدريس بين المناقشة والإلقاء والعمل الجماعي والتنافسي
- الطلاب في الغالب يقدمون إجابات ٍ صحيحة وهذا شيء جيد يدل على تحصيلهم الجيد في المادة
- إدارة الصف الفعالة في أغلب أوقات الحصة
- المهارات السابقة لدى الطلاب كانت جيدة
وما السلبيات؟
علي الجكيت ماقد خرب
الله يلعنه ماخلاني اجاوب
EZSE SAPS ايه😂
الاستاذ ماقد غير ثوبة هههههههههههههههههههههههههههههههههه
أستاذ احمد باقي ناشب لنا لين الحين
لا والله يفهم ذلحين يدرسنا وبكرة اختبار وقاعد اذاكر وحصلت ذا المقطع