не согласен. почему вообще даже намёка нет на такое важное качество в образовании, как "достоверность информации"?? если ещё учесть, что Евгений был преподавателем, но даже ни слова о этом качестве... спорим на бивень мамонта, что они являются участниками проекта по запудриванию мозгов))
Два дегенерата. Один, впавший в маразм учитель литературы, возомнил себя историком. Другой, бывший американский журналист, теперь работающий пpoпагaдoнoм на кремлёвских олигархов, натужно изображает из себя стойкого последователя кровавых идей и практик Бланка-Бронштейна. В обоих случаях прослеживается расщепление личности (шизофрения).
Да в России хоть коммунизм построй и всё бесплатным сделай, народ к учебе тянуться не станет. Русский "авось и так сойдет" непременно помешает. А извечная тяга к кумовству, халяве и показухе дело довершат. Вон у футболистов зарплаты запредельные, и работа для хорошего футболиста есть всегда, а играть так и не научились. Тоже капитализм виноват???
Тупой "француз" упорствует в своём маразме. *У нас футбол на гособеспечении. ЭТО ЧИСТО СОЦИАЛИСТИЧЕСКАЯ ФИШКА.* Эту социалистическую фишку мы имели в СССР, тоже не добиваясь особых успехов. Эту фишку оставили кремлевские жулики и сегодня. *Она не имеет никакого отношения к капитализму.* Это специфика нашего недокапитализма с нечеловеческим лицом, т.е. постсоциалистической бандитской шараги, так и не научившейся делать ничего, кроме воровства. P.S. Моё ведение бесед "отличается умом и сообразительностью": хамящему мне я хамлю в ответ, ибо иного обращения он и не понимает, и не заслуживает; пиздящему обо мне я просто затыкаю рот, не стесняясь в выражениях. Затыкание происходит чисто по-детски, т.к. рассчитано на дегенерата, не обладающего воспитанием, образованием, логикой и кучей всего того, что понуждает собеседника разговаривать с ним по-взрослому в рамках приличий. А )))))))))))...... Ну могу написать текст: "я смеюсь над твоей писаниной, глупый Рус".
+Владимир Ржевский Вы в корне не владеете ситуацией. Вопросы обсуждали злободневные. Вы так наивны в своих рассуждениях благодаря реформам образования и отсутствия жизненного опыта.
Молодцы!!! В конце передачи эта, всем Советским Гражданам, известная песня! И, Главное, ни слова Лжи! Нас ЭТОМУ учили...Пока не проник разрушающий микроб...в тело НАШЕЙ Страны!!! Печально... Очень!
Тема не своевременная, сильно запоздала, но спасибо, что подняли её из уже небытия! Отказываться нельзя, надо продолжать, охватывать все больше людей, выходить в тренды. В общем, надо, чтобы несогласие народа вошло в уши Кремля вместо рафинированной информации. Замечательный проект! Но надо расширяться, батенька! :-)) В начале 90-х я говорил о недопустимости допуска во власть предпринимателей. Пошёл, куда послали. В середине 90-х о формах предпринимательской деятельности. Экономическая газета посоветовала не лезть к умным дядям, что разработали первую и вторую форму приватизации. В начале 2000-х писал о концепции безопасности страны, разделив её на пункты: внешней, внутренней, экономической, экологической, интеллектуальной, генетической, национальной, культурной... Кажется, всё. Может 1-2 пункта упустил. Сейчас понял, что, похоже, меня китайцы внимательно читают. Так что я предлагаю? Расширить тему. Затронуть вопросы не только школьных и вузовских проблем, но и проблемы (очень сильные) в здравоохранении, экологии, культуре и предпринимательстве. Могу описать более подробно, но не люблю работать, если это нахрен (кроме китайцев) никому не нужно. Сообщите куда написать - я напишу.
"Вы знаете, уважаемые господа, я знаете, что я вам хочу сказать, что вы говорите очень страшные вещи. Вы предлагаете передать власть, фактически, в руки населения. Как только все люди поймут основу своего «я» , самоидентифицируюся, управлять, т.е. манипулировать ими будет чрезвычайно тяжело. Люди не хотят быть манипулируемы, когда они имеют знания. Как жить, как управлять таким обществом, где все имеют равный доступ к информации, возможность судить напрямую, получать не препарированную информацию через обученных правительствами аналитиков, политологов и огромной машиной, которая спущена на головы средства массовой информацией, которые как-бы независимы, а на самом деле мы понимаем что все средства массовой информации все равно заняты построением, сохранением страт. Так как в таком обществе жить? И мне от ваших рассуждений становиться страшновато, честно говоря" - Г Греф, ПЭФ, 2012
Akim Maratov Не НАДО всё сводить к ,,баблу,,! ИМЕННО Этого от нас ждут наши зарубежные ,, партнёры,,! Экономика - ОЧЕНЬ важно, но ещё ВАЖНЕЕ Идиалогия, оплот каждого Государства!!!
Сразу ответ и Евгению Юрьевичу и Вали. Во первых я сомневаюсь, что президент не знает о катастрофическом положении дел в образовании потому как он плоть от плоти часть этой системы буржуазной общественно экономической формации. Капиталу не нужны грамотные и образованные население в большей своей массе. Нужны грамотные потребители. Определяет это не президент, а сама система и главенствующий класс. Не бывает "надклассовых" или "внеклассовых" государственных органов, правовых норм и так далее. А по поводу образования в США как о «лучшем» хорошо в свое время академик Арнольд сказал. Кстати полностью справедливо и для нашей нынешней ситуации. pp.userapi.com/c629427/v629427015/418fd/UaVsuA8nzMk.jpg
Я, за бутылкой пива, желаю Вам,Константин,подавить горе-реформаторов! держитесь! В Крыму сотню - две сотни две знающих, и не ходящих в ёжик, я ВАМ соберу,! А, в Балаклаве, вообще ждём, будем перевоплощать!
Пиздец, 45 минут радиопередачи сидя за компом, для меня пролетели быстрее чем любоая разлекательная деятельность. Серёжа 27 лет. P.S. пиздец мне 27 лет, я уже не даже не будущее я настоящее этой страны... стране конец.
Норкин млядь! "Меня взяли на слабо, позвать в студию Семина и Спицына..." ... Ты себя позиционируешь хорошим журналистом? Ну так ты сам должен понимать и приглашать таких людей как Константин и Евгений! А не ждать " на слабо"! Ленин видите ли его смущает.
надо признать царь от бояр все таки отличается. последним крым с донбассом не нужен нафиг, что не мишает царю быть солидарным с боярами в экономике, идеологии к сож.
Константин молодец! Связно и толково излагает, жаль только идею которую он ретранслирует из ролика в ролик на данном историческом этапе утопична. Пока "низы" не созрели ничего не будет, смены строя не будет) , всех повязали кредитами и внедрили почти всем "потребл..дство", кто из зоны комфорта (у каждого своей) выйдет на баррикады? Большинству народа трудно даже объяснить зачем?)) Даже тем кто застал СССР. Кстати почему в названии, ошибка-КомсомольсНая правда?). Протроллил), о проблемах в образовании ролик).
Очень даже зря про зону комфорта пишите! Навальный, к примеру, прекрасно эксплуатирует тему коррупции и распределения доходов в государстве, как когда-то эксплуатировали лозунг "Фабрики рабочим, земли крестьянам".
Довести до отчаяния народ - это не единственное условие. Тем более, если сравнивать конец 19 - начало 20 века с нынешними условиями, то нынче очень даже хорошие условия. Задачей олигархата как раз и является сейчас балансировать на этой грани - средняя зарплата, средний класс за счёт силовиков, более менее сносные условия жизни и капитал прекрасно с этим справляется.
Никита Матвеев сравнивая лозунги навального и лозунги Большевиков начала 19 века, вы откровенно перегнули. За лозунгами Большевиков стояли фундаментальные труды, по построению нового общества и альтернативному ведению народного хозяйства. А что стоит за лозунгами навального? Бред сивой кобылы, вот что стоит. А на счёт балансирования капиталистов, я с вами согласен. Однако, я сомневаюсь, что они могут сохранять баланс долго.
Все правильно, когда они обнаглеют или отупеют настолько от своей безнаказанности, что перестанут соблюдать этот баланс, тогда все и будет начинаться. Это поколение "олигархов" еще помнит соцстрой. Так что не раньше следующего. Правда и наших детей сейчас зомбируют по полной. Винникова хорошо и доступно говорит об этом. С Семиным пересекаются в вопросах образования. czcams.com/video/6jOod5MHBDk/video.html
29.01 ,, приватизация образования,, ПРОСТО дикое словосочетание... Но ЭТО факт!!! Итог этого ужаса мы видим сейчас, не выходя из дома, включая телевизор и смотря ЭТИ всеразрушающие программы!!! По моему дальше Идти НЕКУДА...
Да, верно. Это потому что хозяева телеканалов, те, кто приватизировал практически всё телевидение, по-моему, приказывают какая телепрограмма должна быть, какие телепередачи демонстрировать в самое эфирное время, сколько должно быть рекламы( а её практически не контролируемый поток только теперь начали контролировать.
Константин и Евгений, вы действительно считаете, что президент не имеет выхода в интернет? Т.е. мы, рядовые граждане РФ знаем о происходящем, в данном случае в образовании, а президент нет, по той простой причине,что у него нет, мягко говоря, толковых советников?! Похожий абсурд я услышала в видео заседания Изборского клуба в марте 2017 года от Хазина....или это такой осторожный ход, позиция безопасности? И ещё одно. Учитывая не готовность какой-то части общества воспринимать реальные проблемы как проблемы, то важно комментируя, я говорю сейчас конкретно о фильме "Последний звонок", какой-то эпизод, событие, направление в фильме, понимать как это будет истолковано - верно или нет - я говорю сейчас об акценте на том, что современная образовательная система ужасна не по тому что создаёт не удобства при передвижении школьника по необъятным просторам нашей Родины, это как раз следствия или технические частности. Пропасть, которая нас ожидает, если мы и дальше будет продолжать идти этим путём, в том, что нынешнее и будущее поколение людей, которое уже сменит наше поколение, будет изуродовано до такой степени (и мы это уже наблюдаем), что вероятность их порабощение или ликвидация будет крайне велика, а встряхнуться и объединиться, встав под знамёна коммунизма будет маловозможным и кровавым.
Ну надо же, наконец, объяснить главное, коротко, по пунктам. 1. Успешный капитализм возможен лишь в странах, составляющих ядро капитализма, причина чего проста - эти страны давно и безжалостно грабят весь остальной мир (т.н. периферию капитализма), то есть, сидят на шее человечества. За счет чего? За счет полной оккупации рынков сбыта, сырья и раб. силы плюс за счет произвольной эмиссии зеленых бумажек. 2. "Бизнес" в условиях периферии капитализма (в России, например) выглядит как грабеж "бизнесменами" СВОЕГО ЖЕ НАРОДА - с вывозом награбленного на Запад (таковы условия легализации наворованного). "Бизнес" в России - это спекуляция или воровство (лишь 11% "бизнесменов" хоть что-то производят). 3. Для России, которая никого никогда не грабила и не грабит, таким образом, возможен только один путь - СОЦИАЛИЗМ, причем именно советского типа. Модернизированный, конечно. 4. Социалистическая Россия через лет 10 станет ведущей мировой экономической, научной, военной, культурной, спортивной и так далее державой. 5. Чтобы этого не произошло, банда лживого власовского подонка Пукина взяла перед Западом обязательства по дальнейшей деградации России. В обмен на гарантии сохранности счетов. Это - ясно? Это - всем уже очевидно? Если ясно и очевидно, то выход только один - народ должен подняться, и смести с лица земли русской 4 категории скотов: власовцев, жидов, "их благородий" и попов. Это - единственный путь к спасению. А чтобы впредь неповадно было, всех этих пукиных, шуваловых, дворковичей, сванидз, станкевичей и прочую мразь надобно примерно наказать, лучше всего - повесить на Красной площади. Вниз головками.
не всем ясно... куча НОДовцев, куча кепереэфников, куча КОБовцев, стариковцев, последователей Навального, православных и т.д. которым это совсем не очевидно...
Все эти "кучи" созданы кремлевскими ворами в качестве тепловых ловушек-обманок для народа - чтобы уводить людей от главного тезиса: РОССИЯ И КАПИТАЛИЗМ ПОНЯТИЯ СОВЕРШЕННО НЕСОВМЕСТИМЫЕ! Следовательно, паролем к коду "свой-чужой" должен быть ответ на вопрос о желательной общественно-политической системе в России. Если человек/партия за "хороший капитализм", за "элементы капитализма" в виде ну, понимаете, небольшого частного свечного заводика (Стариков, например) - такой человек либо дурак, либо подлец. Я уж не говорю о таких, как Потапенка или Деляга, которые считают, что Кремль мешает капитализму ПРАВИЛЬНО развиваться. Вопрос должен уже ставиться радикально - КАПИТАЛИЗМ или СОЦИАЛИЗМ, и никаких "третьих путей" нет и быть не может. Первый же "свечной заводик" создаст ситуация СОЦИАЛЬНОГО НЕРАВЕНСТВА, НЕСПРАВЕДЛИВОСТИ, породит ЭЛЕМЕНТ ЭКСПЛУАТАЦИИ. Когда говорят о "развитии бизнеса" в России, я прихожу в ужас - речь на самом деле идет об усилении грабежа ворами и спекулянтами своего же народа - грабить периферию капитализма они не могут за полным отсутствием для них последней. Особенно подлым мне кажется здесь Стариков, отрабатывающий 100 млн рублей, полученных им от кремлевских воров на создание партии-обманки, и выступающий за "хороший капитализм".
Да никто не спорит, только если таким образом ставить вопрос перед всей этой кучей, то они все как один ответят: "Ты хочешь чтобы у нас как ну Украине было, лодку хочешь раскачать!? Предатель ты, госдепу продался!" =D
Господин ведущий, почему у Константина должны быть ответы? Он поднимает проблему. Родители молчат, им некогда писать. Они работают и вечером каким-то образом пытаются делать уроки
В комментариях различных роликов с Сёминым, Спициным и некоторыми др. известными в интернет-сфере представителями социалистического направления развития России наблюдается достаточно много рядовых сторонников социализма. Вопрос. Почему они не объединяются для действий? Например в сетевую интернет-структуру? Необходимых системных действий для подобной структуры очень много. Просто громадное количество. Например. 1.Организация единой интернет-площадки для обсуждения различных вариантов образа будущего России и мира. 2. Выработка концепции продвижения к этому образу не абстрактно, а из сегодняшнего дня, учитывая текущее состояние общественного сознания. 3. Просвещение в понимании основных понятий и терминов политэкономии, политики, экономики с приглашением к растянутой по времени интернет-беседе профильных специалистов и известных интернет-авторитетов из блогеров. Прояснение, например, такого вопроса, чем политэкономия по Марксу отличается от буржуазной "экономикс". 4. Выработка единого понимания надо ли участвовать в буржуазных выборах. С какой целью. Используя какую стратегию и тактику. Можно ли победить на буржуазных выборах. Какие ресурсы у сторонников социализма есть сегодня. На что они способны. 4. С подведением итогов полемических интернет-бесед и формулированием выводов. Без обработки результатов полемики, их оценки, как минимум, избранной здесь же по рабочей группой (или даже группами) и заключительным голосованием толку будет мало.. 5. Со структуризацией полученной в результате многочисленных интернет-бесед информации. Данная информация будет концентрироваться в одном месте и может быть использована в дальнейшем для просвещения своего разума каждым желающим. Работы для желающих и в одиночку и в интернет-группах - вагон. Пользы - вагон. Воспитания в вопросах позитивного общения, организации и просвещения - вагон. И т.д. и т.п. Кто способен начать подобную громадную работу коллективного ума? Придумывайте как, и собирайтесь. Коллективный разум на многое способен. В дальнейшем подобная интернет-структура (ИС) могла бы на общественных началах создать собственную службу безопасности, кадровую службу, юридическую службу. Представляется, что пользы от подобной ИС гораздо больше, чем от очередной "патриотической" или "революционно-коммунистической" политической партии, а создать в разы проще. Регистрироваться не надо.
И законность и правоприменительная практика сейчас не просто у разных судей могут отличаться, у одного и того же судьи одинаковые дела решаются по поговорке: "Закон что дышло ..."
Товарищ Спицин, многие, и я атом числе, вас уважают как историка и за занимаемую вами позицию. Но цетируя Ленина, как можно говорить о "препарированной информации.....". Зачем это лукавство, ведь можно было уйти от ответа по-другому.
Считаю, что содержание, оценивание и концепция образования должны быть едины для всей страны, а методы образовательного процесса должны быть отданы учителю - это его проблема как быстро и эффективно мотивировать ребёнка освоить школьную программу!!!! Не вижу ничего плохого в инновационных образовательных методиках, самое странное и опасное в реформе - это постулат "образование - это услуга", а в современных ФГОСах - это примат методов над содержанием!!!! Открытым текстом нам, учителям, на метод объединении говорили, что задача учителя не научить и получить результат, а создать атмосферу образовательного процесса! Сегодня учителям настоятельно советуют забыть принцип советского образования "знания, навыки, умения", и заменить "компетенциями", по сути, видимостью образования, поверхностной осведомленностью!!! Но с другой стороны, ЕГЭ требует достаточно высокий уровень знаний, что радует, и учителя вынуждены знания все таки давать!!!!!
Много слов, надо просто сказать, что все делается правильно для буржуазного строя. А так же выпускник должен быть антисоветчиком. Ребята, ну что Вы ведетесь на норкиных и подобных буржуазных хорьков. Вы за минуту должны народу выпалить. Но Семин всегда говорит четко. #семин2018
Да, ситуация. Это больно видеть, слышать, осознавать. Но ещё хуже быть участником этого, в роли педагога, и понимать, что ты ничего не можешь сделать. Ибо педагог это одновременно и жертва, и соучастник преступления.
попытка лакирнуть последней серией ситуацию в образовании, я считаю, преступна. типа - нагнетали, нагнетали, а в конце почти хэпи энд. такая структура напоминает американский фильм - в конце всё хорошо\удовлетворительно\есть надежда и не рыпайтесь.
Да знает он всё, и понимает всё. Вот только сперва надо чтоб мы все тоже поняли как и что в мире, а то - кто хочет - так и крутит нашими умами. И вот только тогда когда общественное мнение в себя придёт - всё можно на раз-два поменять. А пока мы кто в лес кто по дрова - хорошего не жди от перемен. только крови больше будет.
построена она была, действительно не при Путине. Сформировалась система при Ельцине. Путин её устаканил. И да, Путин понимает, если не всё, то почти всё. Но Путин и правда не всесилен. Его прямые указания саботируются. Например когда он говорил о деофшоризации крупного бизнеса, ему хлопали. А выполнять ничего никто не стал. Или майские указы просто были саботированы.
По ТВ когда будет? И...будет ли?Так тревожно что у каждой серии "последнего звонка" меньше 100 000 просмотров и у этого видео на данный момент 32 тысячи. Или на сайте комсомолки больше просмотров?
То что олимпиадники не сдали ЕГЭ - так их не натаскивали на эти тесты, тут большая разница между тем как можно правильно мыслить и как надо привольно циферки записывать в клеточки.
В этом вся и проблема! Циферки по клеточкам...Или, анализ и собственное видение или ,,соответствовать,, нормам приёмной комиссии?!!! Вопрос прямо Государственный! Ищем заказчика...
Ну и причем тут корупция как противоположность другому методу? там её нету? Там ни кто не намекает ни на что, там говорят прямо, вообще не об этом, а вы, как целевая аудитория такой подмены понятий и являетесь целью всех этих заявлений.
3:25 "Из человека -> гражданина" ... мдя ... то есть опустить человека до гражданина(горожанина) навесить на него "кандалы" городских "жаргонов" ... "хорошая" фраза. История - это инструмент по опусканию человека до гражданина (горожанина).
Человек без гражданства, истории, родителей и общества - просто биомасса... ЗЫ. Вот, наглядный пример, из Xrayboy777 воспитали - растение (так называемая индивидуальность)
смотрю ты "логик". Эта логика "История - это инструмент по опусканию человека до гражданина (горожанина)" следует из сказанного в ролике. Там оная сказана в скольз 3:16, я просто акцентировал.
Вопрос Константину. Познакомились ли вы с таким видом образования? - raeliceum.ru Школа Щетинина. Важно показать и позитивные примеры новаторства в российском образовании.
Всем, кто пытается рассуждать о выступающих, я попрошу Вас прочитать занимательнейшую книжку М. И. Веллера "Гражданская история безумной войны"; может книжка даст некий ключ к пониманию сегодняшних процессов, в т. ч. и малограмотности.
Школа - лишь один из элементов и симптомов. Может надо бить по экономике, а не по производным от неё? Нельзя голосовать за Путина. Всё равно он себя назначит, но хотя бы испугается, если придётся много "накручивать".. И, чтобы ни говорили, именно Путин олицетворяет нынешний капиталистический режим в России. Добавлю, что если отказываться от борьбы на буржуазных выборах, то остаётся лишь готовить революцию. А это обязательно разруха и, с большой вероятностью, гражданская война. Кто-то этого хочет? Вопрос "Что делать?" возникает постоянно. И ответ: "ждать и умнеть", выглядит бестолковым. Учение без практики и без конкретной цели, имхо, лишь убивает надежду.
навыки и компетенции когда мне приходится в отчетах писать эту галиматьюя закрываю глаза, но делаю по своему.. Есть тексты ,а есть практика то что пишешь далеко от реальности . Может это и спасет ,если учитель конкретный будет понимать все и давать истинные знания
Про оправдание Васильевой согласен. Почитаешь её интервью и становится понятно, что от Медведева недалеко ушла с его "денег нет, но вы держитесь". Просто у неё риторика более патриотичная стала, а суть не поменялась.
Ну... Бояре ж отравили сулемой Ивану Грозному вначале всю семью, а потом его самого. И "бояре" же грохнули Сталина по темени, и потом влили в рот крысиного яда. И народ, к сожалению, этого предотвращать не может...
Идёт планомерное перестраивание России на западные рельсы, в перспективу все делается ,чтоб в будущем у западных колонизаторов проходила проще адаптация на чужой территории,ментальность,языковые нюансы и тд и тп,все очень хреново товарищи!
РФ уже давно не единое государство. Раздробленная на улусы территория. Федеративное устройство - это смерть России. Нынешнее образование служит окончательному дроблению страны и подчинению отдельных территорий транснациональному капиталу. Без возвращения социалистического устройства экономики (сталинско-вознесенской) государство обречено быть реакционным и антинародным. Министерство образования надо переименовывать на министерство Просвещения.
смешно, вера в доброго президента, добрый президент и злые бояре, которые скрывают от доброго президента реальную обстановку в школах, сложно видимо понять, что и бояре и президент это единая система, представители одного класса с общими интересами и президенту нужны точно такие же нетворцы а потребители, чем и занимается наше образование
человек-творец в советской школе тоже не воспитывался, увы. посмотрите на людей. советская система образования и породила людей, не способных на собственное мнение.
Единственное в чем не согласен со Е.Спицыным, так это насчет Путина. "Ему не докладывают, он не в курсе", ну даже неудобно говорить. Какое-то наивное заблуждение. В стиле - бояре злые, а царь-либерал добрый, он просто не знает. Он не дурак, все он знает и в курсе всего.
Я, конечно, не претендую на свою оценку, как на последнюю инстанцию, но хочу сказать спасибо всем троим: и Норкину, и Семину, и Спицыну. Ребята, все вы - достойные мужики, продолжайте то, что вы делаете! Вы каждый - в своей нише, ,занять которую уже некому! Всегда с удовольствием слушаю и смотрю вас. Спасибо вам!
выёживаться?а что-проверить трудно перед тем,как выложить ролик?здесь просто опечатка,там просто оговорка-а дальше что?Так что я не выёживаюсь,малоуважаемый.
я бы пошёл,но там место занято тобой и занято надолго,на всю твою оставшуюся жизнь.Какие вы все смелые на просторах интернета диванные клоуны.Разве рискнул бы ты мне сказать это в лицо?Да никогда,потому что ты обычный анонимный трус,который только и может инкогнито поливать всех грязью,забравшись в неё по самую шею.
Ну вот-ты уже и на чушкаря отзываешься.И кто здесь тупой?Ответ очевиден-ты.Ещё немного с тобой пообщаться-ты и кукарекать будешь по хлопку.Давай обратно под шконку,пока начальство не увидело.И не выползай больше оттуда,никогда,обиженка.
Кто такой этот Спицын? Псевдо ученый-историк,который к данному предмету не имеет ни какого отношения.Я так думаю пытается пиариться на патриотизме))))) Лично я своим детям не буду рекомендовать его книги,и не хочу ,что бы его книги были в школе.Теперь получается любой без научной степени может писать историю и впихивать нашим детям.Я тоже не особо рад нашему образованию,приходится следить ,что им преподают и подсказываю если вижу что-нибудь не соответствующее данным учёных, занимаюсь дополнительно сам с детьми.Но Спицын тоже не лучший вариант.
Спицын продаёт свои книги и да, он к ним относится))) А для того чтобы моим детям это не пропихивали,у них есть отец,который им рассказывает где полный подлог с акцентами на патриотизм или русофобию.А на какой материал можно обратить внимание.
"Теперь получается любой без научной степени может писать историю и впихивать нашим детям." - А вам шашечки или ехать. Кстати, редкий школьный педагог - кандидат наук. Как же вы детей школе доверяете? Спицин - Историк, педагог 1991 - окончил МПГУ, имеет 25 лет педагогического стажа 2000-2008 - директор одной из московских школ Автор учебников и курсов лекций по истории России, член Экспертного совета Комитета ГД по безопасности и противодействию коррупции. Профессиональный историк, с отличием окончил исторический факультет МПГУ им. Ленина. Автор нескольких десятков статей и публикаций на исторические темы и по проблемам отечественного образования, которые опубликованы в целом ряде СМИ, в том числе газетах «Вечерняя Москва», «Комсомольская правда», «Завтра», в журналах «Национальный контроль» и «Историк», на интернет-ресурсах «Русская весна» (rusvesna.su/recent_opinions/1428685421), «Накануне.ру»(www.nakanune.ru/articles/110182), «Русская планета» и других. Почти 20 лет проработал учителем истории в двух московских школах, из них 8 лет - директором одной из этих школ. А кто вы ? Что касается учебников , то ,видимо, вам ближе соровские поделки
Константин и Евгений - гордость России и всего бывшего Советского Союза! Нужное дело делаете. Спасибо!!!
не согласен. почему вообще даже намёка нет на такое важное качество в образовании, как "достоверность информации"?? если ещё учесть, что Евгений был преподавателем, но даже ни слова о этом качестве... спорим на бивень мамонта, что они являются участниками проекта по запудриванию мозгов))
Всегда приятно слушать как Константина так и Евгения , здравых историков и аналитиков . Большой им респект !!!!!!
Ruskij Chel Так и норкин язык распустил ,А почему подобного нет на ТВ
+Игорь Богун Потомок деда из ОУН УПА или подобного идиотизма?
угомонись недоумок
Два дегенерата.
Один, впавший в маразм учитель литературы, возомнил себя историком.
Другой, бывший американский журналист, теперь работающий пpoпагaдoнoм на кремлёвских олигархов, натужно изображает из себя стойкого последователя кровавых идей и практик Бланка-Бронштейна.
В обоих случаях прослеживается расщепление личности (шизофрения).
Долой диктатуру капитала! Слава Великой октябрьской революции! Учиться! Учиться! Учиться!
В Красном университете при Фонде Рабочей академии.
Tulip Magenta
Вчера, вроде, курс начался?
А Путин по твоему мнению ближе к Буржуазии или Пролетариату? Мне так для статистики.
+Psigrenadier Он служка буржуазии.
Psigrenadier
Что за статистика?
Константин как всегда чётко , логично -- спасибо !
Никогда, слышите, никогда не перебивайте Сёмина и Спицына!!!
Да!
Вся шняга в том, что без социализма не появится у нас хорошего образования. Дальше только все хуже и бестолковей будет.
bolloids отчего не появится? Появится, но не для всех и понятное дело, только за деньги.
Да в России хоть коммунизм построй и всё бесплатным сделай, народ к учебе тянуться не станет. Русский "авось и так сойдет" непременно помешает. А извечная тяга к кумовству, халяве и показухе дело довершат.
Вон у футболистов зарплаты запредельные, и работа для хорошего футболиста есть всегда, а играть так и не научились. Тоже капитализм виноват???
Тупой "француз" упорствует в своём маразме.
*У нас футбол на гособеспечении. ЭТО ЧИСТО СОЦИАЛИСТИЧЕСКАЯ ФИШКА.*
Эту социалистическую фишку мы имели в СССР, тоже не добиваясь особых успехов.
Эту фишку оставили кремлевские жулики и сегодня.
*Она не имеет никакого отношения к капитализму.*
Это специфика нашего недокапитализма с нечеловеческим лицом, т.е. постсоциалистической бандитской шараги, так и не научившейся делать ничего, кроме воровства.
P.S. Моё ведение бесед "отличается умом и сообразительностью": хамящему мне я хамлю в ответ, ибо иного обращения он и не понимает, и не заслуживает; пиздящему обо мне я просто затыкаю рот, не стесняясь в выражениях. Затыкание происходит чисто по-детски, т.к. рассчитано на дегенерата, не обладающего воспитанием, образованием, логикой и кучей всего того, что понуждает собеседника разговаривать с ним по-взрослому в рамках приличий.
А )))))))))))......
Ну могу написать текст: "я смеюсь над твоей писаниной, глупый Рус".
у нас нет в обществе запроса на образование. все хотят только жрать, срать и размножаться
+Владимир Ржевский Вы в корне не владеете ситуацией. Вопросы обсуждали злободневные. Вы так наивны в своих рассуждениях благодаря реформам образования и отсутствия жизненного опыта.
Евгению Юрьевичу - крепкого Здоровья!
Константин как родитель говорит всё правильно.
Только СССР
Молодцы!!! В конце передачи эта, всем Советским Гражданам, известная песня! И, Главное, ни слова Лжи! Нас ЭТОМУ учили...Пока не проник разрушающий микроб...в тело НАШЕЙ Страны!!! Печально... Очень!
Тема не своевременная, сильно запоздала, но спасибо, что подняли её из уже небытия! Отказываться нельзя, надо продолжать, охватывать все больше людей, выходить в тренды. В общем, надо, чтобы несогласие народа вошло в уши Кремля вместо рафинированной информации. Замечательный проект! Но надо расширяться, батенька! :-)) В начале 90-х я говорил о недопустимости допуска во власть предпринимателей. Пошёл, куда послали. В середине 90-х о формах предпринимательской деятельности. Экономическая газета посоветовала не лезть к умным дядям, что разработали первую и вторую форму приватизации. В начале 2000-х писал о концепции безопасности страны, разделив её на пункты: внешней, внутренней, экономической, экологической, интеллектуальной, генетической, национальной, культурной... Кажется, всё. Может 1-2 пункта упустил. Сейчас понял, что, похоже, меня китайцы внимательно читают. Так что я предлагаю? Расширить тему. Затронуть вопросы не только школьных и вузовских проблем, но и проблемы (очень сильные) в здравоохранении, экологии, культуре и предпринимательстве. Могу описать более подробно, но не люблю работать, если это нахрен (кроме китайцев) никому не нужно. Сообщите куда написать - я напишу.
Алексей Левашов а разве олигархи во власти это предприниматели?
Актуальная тема.
За эфир класс!!! Про дополнительное образование ПРАВДА!!!
“Хочешь победить врага - воспитай его детей”
Да, именно так!😢☹😠
"Вы знаете, уважаемые господа, я знаете, что я вам хочу сказать, что вы говорите очень страшные вещи. Вы предлагаете передать власть, фактически, в руки населения.
Как только все люди поймут основу своего «я» , самоидентифицируюся, управлять, т.е. манипулировать ими будет чрезвычайно тяжело. Люди не хотят быть манипулируемы, когда они имеют знания.
Как жить, как управлять таким обществом, где все имеют равный доступ к информации, возможность судить напрямую, получать не препарированную информацию через обученных правительствами аналитиков, политологов и огромной машиной, которая спущена на головы средства массовой информацией, которые как-бы независимы, а на самом деле мы понимаем что все средства массовой информации все равно заняты построением, сохранением страт.
Так как в таком обществе жить? И мне от ваших рассуждений становиться страшновато, честно говоря" - Г Греф, ПЭФ, 2012
олга волга
Не всему населению, а советам. Которые пока не организуются, то ничего не получится.
олга волга с какой целью вы процитировали грефа? Вы согласны с данным утверждением?
По моему убеждению, образование улучшить наверное уже невозможно. Какова экономическая база, таковы и надстройки.
Akim Maratov Не НАДО всё сводить к ,,баблу,,! ИМЕННО Этого от нас ждут наши зарубежные ,, партнёры,,! Экономика - ОЧЕНЬ важно, но ещё ВАЖНЕЕ Идиалогия, оплот каждого Государства!!!
Зоя Коротицына, где это вы увидели у товарища, что он все сводит к баблу?
+Зоя Коротицына не к "баблу "а к производительным силам.
Зоя Коротицына экономическая база, это далеко не про бабло. Во первых.
Во вторых, правильно писать научитесь, уважаемая.
Akim Maratov
Ну да, глупо растить грамотных, квалифицированных потребителей))))
Большая Тройка!Спасибо! Вы молодцы!
Евгений Спицин- гуру нашей страны! Дай Бог ему здоровья!
Редко ведущие раздражают, но Норкин делает это ежеминутно.
Сразу ответ и Евгению Юрьевичу и Вали. Во первых я сомневаюсь, что президент не знает о катастрофическом положении дел в образовании потому как он плоть от плоти часть этой системы буржуазной общественно экономической формации. Капиталу не нужны грамотные и образованные население в большей своей массе. Нужны грамотные потребители. Определяет это не президент, а сама система и главенствующий класс. Не бывает "надклассовых" или "внеклассовых" государственных органов, правовых норм и так далее. А по поводу образования в США как о «лучшем» хорошо в свое время академик Арнольд сказал. Кстати полностью справедливо и для нашей нынешней ситуации.
pp.userapi.com/c629427/v629427015/418fd/UaVsuA8nzMk.jpg
Алексей Соколов СПАСИБО за ссылку, ОЧЕНЬ и очень убеждает, не всегда есть возможность ,,рыться,, в инте. Ещё раз Спасибо!
В принципе так оно и есть.
Я, за бутылкой пива, желаю Вам,Константин,подавить горе-реформаторов! держитесь! В Крыму сотню - две сотни две знающих, и не ходящих в ёжик, я ВАМ соберу,! А, в Балаклаве, вообще ждём, будем перевоплощать!
Пиздец, 45 минут радиопередачи сидя за компом, для меня пролетели быстрее чем любоая разлекательная деятельность. Серёжа 27 лет.
P.S. пиздец мне 27 лет, я уже не даже не будущее я настоящее этой страны...
стране конец.
Midnight страшно - не то, что мы взрослые, а страшно, то, что взрослые - это мы.
парни,читайте Пушкина и Даля,восстанавливает свою психику!
ну вот не понятно зачем нужно возраст сообщать
Норкин млядь! "Меня взяли на слабо, позвать в студию Семина и Спицына..." ... Ты себя позиционируешь хорошим журналистом? Ну так ты сам должен понимать и приглашать таких людей как Константин и Евгений! А не ждать " на слабо"! Ленин видите ли его смущает.
Leonardo First Норкин, вообще ПОЛНЫЙ Ноль! И все их передачи - полное ДЕРЬМО! Какой из него интервьюер?!
Станьте журналистом, пробейтесь к микрофону и убедите руководство в своем праве приглашать кого хотите. Кстати, запятые не забывайте ставить
олга волга жена Норкина? За любимого потеешь? Ну потей )
+Leonardo First Трус он банальный.
+олга волга Вы думаете, что он кого то убеждал?
14:00 опять царь хороший, бояре плохие. 17 лет одна и та же песня...
Вот вот. Он не знает, ему не сообщают. В эти 17 лет всё поступательно и продолжало рушиться. Родимое пятно святых 90-х.
надо признать царь от бояр все таки отличается. последним крым с донбассом не нужен нафиг, что не мишает царю быть солидарным с боярами в экономике, идеологии к сож.
Константин молодец! Связно и толково излагает, жаль только идею которую он ретранслирует из ролика в ролик на данном историческом этапе утопична. Пока "низы" не созрели ничего не будет, смены строя не будет) , всех повязали кредитами и внедрили почти всем "потребл..дство", кто из зоны комфорта (у каждого своей) выйдет на баррикады? Большинству народа трудно даже объяснить зачем?)) Даже тем кто застал СССР. Кстати почему в названии, ошибка-КомсомольсНая правда?). Протроллил), о проблемах в образовании ролик).
Владимир Ленин согласен с вами. Пока народные массы не будут доведены до отчаяния, и не выйдут на баррикады, революция невозможна.
Очень даже зря про зону комфорта пишите! Навальный, к примеру, прекрасно эксплуатирует тему коррупции и распределения доходов в государстве, как когда-то эксплуатировали лозунг "Фабрики рабочим, земли крестьянам".
Довести до отчаяния народ - это не единственное условие. Тем более, если сравнивать конец 19 - начало 20 века с нынешними условиями, то нынче очень даже хорошие условия. Задачей олигархата как раз и является сейчас балансировать на этой грани - средняя зарплата, средний класс за счёт силовиков, более менее сносные условия жизни и капитал прекрасно с этим справляется.
Никита Матвеев сравнивая лозунги навального и лозунги Большевиков начала 19 века, вы откровенно перегнули. За лозунгами Большевиков стояли фундаментальные труды, по построению нового общества и альтернативному ведению народного хозяйства. А что стоит за лозунгами навального? Бред сивой кобылы, вот что стоит.
А на счёт балансирования капиталистов, я с вами согласен. Однако, я сомневаюсь, что они могут сохранять баланс долго.
Все правильно, когда они обнаглеют или отупеют настолько от своей безнаказанности, что перестанут соблюдать этот баланс, тогда все и будет начинаться. Это поколение "олигархов" еще помнит соцстрой. Так что не раньше следующего. Правда и наших детей сейчас зомбируют по полной. Винникова хорошо и доступно говорит об этом. С Семиным пересекаются в вопросах образования. czcams.com/video/6jOod5MHBDk/video.html
29.01 ,, приватизация образования,, ПРОСТО дикое словосочетание... Но ЭТО факт!!! Итог этого ужаса мы видим сейчас, не выходя из дома, включая телевизор и смотря ЭТИ всеразрушающие программы!!! По моему дальше Идти НЕКУДА...
Да, верно. Это потому что хозяева телеканалов, те, кто приватизировал практически всё телевидение, по-моему, приказывают какая телепрограмма должна быть, какие телепередачи демонстрировать в самое эфирное время, сколько должно быть рекламы( а её практически не контролируемый поток только теперь начали контролировать.
Константин и Евгений, вы действительно считаете, что президент не имеет выхода в интернет? Т.е. мы, рядовые граждане РФ знаем о происходящем, в данном случае в образовании, а президент нет, по той простой причине,что у него нет, мягко говоря, толковых советников?! Похожий абсурд я услышала в видео заседания Изборского клуба в марте 2017 года от Хазина....или это такой осторожный ход, позиция безопасности? И ещё одно. Учитывая не готовность какой-то части общества воспринимать реальные проблемы как проблемы, то важно комментируя, я говорю сейчас конкретно о фильме "Последний звонок", какой-то эпизод, событие, направление в фильме, понимать как это будет истолковано - верно или нет - я говорю сейчас об акценте на том, что современная образовательная система ужасна не по тому что создаёт не удобства при передвижении школьника по необъятным просторам нашей Родины, это как раз следствия или технические частности. Пропасть, которая нас ожидает, если мы и дальше будет продолжать идти этим путём, в том, что нынешнее и будущее поколение людей, которое уже сменит наше поколение, будет изуродовано до такой степени (и мы это уже наблюдаем), что вероятность их порабощение или ликвидация будет крайне велика, а встряхнуться и объединиться, встав под знамёна коммунизма будет маловозможным и кровавым.
Да, верно.🤔
Ну надо же, наконец, объяснить главное, коротко, по пунктам.
1. Успешный капитализм возможен лишь в странах, составляющих ядро капитализма, причина чего проста - эти страны давно и безжалостно грабят весь остальной мир (т.н. периферию капитализма), то есть, сидят на шее человечества. За счет чего? За счет полной оккупации рынков сбыта, сырья и раб. силы плюс за счет произвольной эмиссии зеленых бумажек.
2. "Бизнес" в условиях периферии капитализма (в России, например) выглядит как грабеж "бизнесменами" СВОЕГО ЖЕ НАРОДА - с вывозом награбленного на Запад (таковы условия легализации наворованного). "Бизнес" в России - это спекуляция или воровство (лишь 11% "бизнесменов" хоть что-то производят).
3. Для России, которая никого никогда не грабила и не грабит, таким образом, возможен только один путь - СОЦИАЛИЗМ, причем именно советского типа. Модернизированный, конечно.
4. Социалистическая Россия через лет 10 станет ведущей мировой экономической, научной, военной, культурной, спортивной и так далее державой.
5. Чтобы этого не произошло, банда лживого власовского подонка Пукина взяла перед Западом обязательства по дальнейшей деградации России. В обмен на гарантии сохранности счетов.
Это - ясно? Это - всем уже очевидно? Если ясно и очевидно, то выход только один - народ должен подняться, и смести с лица земли русской 4 категории скотов: власовцев, жидов, "их благородий" и попов. Это - единственный путь к спасению. А чтобы впредь неповадно было, всех этих пукиных, шуваловых, дворковичей, сванидз, станкевичей и прочую мразь надобно примерно наказать, лучше всего - повесить на Красной площади. Вниз головками.
не всем ясно... куча НОДовцев, куча кепереэфников, куча КОБовцев, стариковцев, последователей Навального, православных и т.д. которым это совсем не очевидно...
Все эти "кучи" созданы кремлевскими ворами в качестве тепловых ловушек-обманок для народа - чтобы уводить людей от главного тезиса: РОССИЯ И КАПИТАЛИЗМ ПОНЯТИЯ СОВЕРШЕННО НЕСОВМЕСТИМЫЕ! Следовательно, паролем к коду "свой-чужой" должен быть ответ на вопрос о желательной общественно-политической системе в России. Если человек/партия за "хороший капитализм", за "элементы капитализма" в виде ну, понимаете, небольшого частного свечного заводика (Стариков, например) - такой человек либо дурак, либо подлец. Я уж не говорю о таких, как Потапенка или Деляга, которые считают, что Кремль мешает капитализму ПРАВИЛЬНО развиваться. Вопрос должен уже ставиться радикально - КАПИТАЛИЗМ или СОЦИАЛИЗМ, и никаких "третьих путей" нет и быть не может. Первый же "свечной заводик" создаст ситуация СОЦИАЛЬНОГО НЕРАВЕНСТВА, НЕСПРАВЕДЛИВОСТИ, породит ЭЛЕМЕНТ ЭКСПЛУАТАЦИИ. Когда говорят о "развитии бизнеса" в России, я прихожу в ужас - речь на самом деле идет об усилении грабежа ворами и спекулянтами своего же народа - грабить периферию капитализма они не могут за полным отсутствием для них последней. Особенно подлым мне кажется здесь Стариков, отрабатывающий 100 млн рублей, полученных им от кремлевских воров на создание партии-обманки, и выступающий за "хороший капитализм".
Да никто не спорит, только если таким образом ставить вопрос перед всей этой кучей, то они все как один ответят: "Ты хочешь чтобы у нас как ну Украине было, лодку хочешь раскачать!? Предатель ты, госдепу продался!" =D
Костя, наш пролетаркий отряд готов действовать.
Кулябин взять из слова Куляб? Прощу вашего ответа.
Профсоюзы нужны независимые,если олигархический строй невозможно разрушить.
Господин ведущий, почему у Константина должны быть ответы? Он поднимает проблему. Родители молчат, им некогда писать. Они работают и вечером каким-то образом пытаются делать уроки
В основном именно так, но тему как поднимать, так и обсуждать, необходимо.
я привожу Ленина
В комментариях различных роликов с Сёминым, Спициным и некоторыми др. известными в интернет-сфере представителями социалистического направления развития России наблюдается достаточно много рядовых сторонников социализма.
Вопрос.
Почему они не объединяются для действий? Например в сетевую интернет-структуру?
Необходимых системных действий для подобной структуры очень много. Просто громадное количество.
Например.
1.Организация единой интернет-площадки для обсуждения различных вариантов образа будущего России и мира.
2. Выработка концепции продвижения к этому образу не абстрактно, а из сегодняшнего дня, учитывая текущее состояние общественного сознания.
3. Просвещение в понимании основных понятий и терминов политэкономии, политики, экономики с приглашением к растянутой по времени интернет-беседе профильных специалистов и известных интернет-авторитетов из блогеров. Прояснение, например, такого вопроса, чем политэкономия по Марксу отличается от буржуазной "экономикс".
4. Выработка единого понимания надо ли участвовать в буржуазных выборах. С какой целью. Используя какую стратегию и тактику. Можно ли победить на буржуазных выборах. Какие ресурсы у сторонников социализма есть сегодня. На что они способны.
4. С подведением итогов полемических интернет-бесед и формулированием выводов. Без обработки результатов полемики, их оценки, как минимум, избранной здесь же по рабочей группой (или даже группами) и заключительным голосованием толку будет мало..
5. Со структуризацией полученной в результате многочисленных интернет-бесед информации.
Данная информация будет концентрироваться в одном месте и может быть использована в дальнейшем для просвещения своего разума каждым желающим.
Работы для желающих и в одиночку и в интернет-группах - вагон. Пользы - вагон.
Воспитания в вопросах позитивного общения, организации и просвещения - вагон. И т.д. и т.п.
Кто способен начать подобную громадную работу коллективного ума? Придумывайте как, и собирайтесь. Коллективный разум на многое способен.
В дальнейшем подобная интернет-структура (ИС) могла бы на общественных началах создать собственную службу безопасности, кадровую службу, юридическую службу.
Представляется, что пользы от подобной ИС гораздо больше, чем от очередной "патриотической" или "революционно-коммунистической" политической партии, а создать в разы проще. Регистрироваться не надо.
Молодцы!
Все хорошо, все правильно, да только снова царь хороший - бояре плохие. Царь всегда в доле!
Прекрасно показали себя как охранители.
Костя, я застал 12баллов в Украине, меня выпускали с 4 по Алгебре, и это по 12 бальной, Вы, абсолютно правы!
И законность и правоприменительная практика сейчас не просто у разных судей могут отличаться, у одного и того же судьи одинаковые дела решаются по поговорке: "Закон что дышло ..."
Если не запустят сеператор жизни, то всей цивилизации придёт хана.
Товарищ Спицин, многие, и я атом числе, вас уважают как историка и за занимаемую вами позицию. Но цетируя Ленина, как можно говорить о "препарированной информации.....". Зачем это лукавство, ведь можно было уйти от ответа по-другому.
Считаю, что содержание, оценивание и концепция образования должны быть едины для всей страны, а методы образовательного процесса должны быть отданы учителю - это его проблема как быстро и эффективно мотивировать ребёнка освоить школьную программу!!!! Не вижу ничего плохого в инновационных образовательных методиках, самое странное и опасное в реформе - это постулат "образование - это услуга", а в современных ФГОСах - это примат методов над содержанием!!!! Открытым текстом нам, учителям, на метод объединении говорили, что задача учителя не научить и получить результат, а создать атмосферу образовательного процесса! Сегодня учителям настоятельно советуют забыть принцип советского образования "знания, навыки, умения", и заменить "компетенциями", по сути, видимостью образования, поверхностной осведомленностью!!! Но с другой стороны, ЕГЭ требует достаточно высокий уровень знаний, что радует, и учителя вынуждены знания все таки давать!!!!!
А почему все молчат про ВУЗы, ни один не возмутился балонской системой?
Инженеров уже не выпускает высшая школа с чем можно поздравить реформаторов.
Много слов, надо просто сказать, что все делается правильно для буржуазного строя. А так же выпускник должен быть антисоветчиком. Ребята, ну что Вы ведетесь на норкиных и подобных буржуазных хорьков. Вы за минуту должны народу выпалить. Но Семин всегда говорит четко. #семин2018
Да, ситуация. Это больно видеть, слышать, осознавать. Но ещё хуже быть участником этого, в роли педагога, и понимать, что ты ничего не можешь сделать. Ибо педагог это одновременно и жертва, и соучастник преступления.
Да, верно, а палка всё равно о двух концах: один конец бьёт по ученикам, другой, и гораздо больнее,- по учителям.
попытка лакирнуть последней серией ситуацию в образовании, я считаю, преступна.
типа - нагнетали, нагнетали, а в конце почти хэпи энд. такая структура напоминает американский фильм - в конце всё хорошо\удовлетворительно\есть надежда и не рыпайтесь.
почему нет этой дискуссии на телеканале номер 1
Если властям на срать на образование, то его и не будет.
и снова путин хороший, он ничего не знает...
Да знает он всё, и понимает всё. Вот только сперва надо чтоб мы все тоже поняли как и что в мире, а то - кто хочет - так и крутит нашими умами. И вот только тогда когда общественное мнение в себя придёт - всё можно на раз-два поменять. А пока мы кто в лес кто по дрова - хорошего не жди от перемен. только крови больше будет.
построена она была, действительно не при Путине. Сформировалась система при Ельцине. Путин её устаканил. И да, Путин понимает, если не всё, то почти всё. Но Путин и правда не всесилен. Его прямые указания саботируются. Например когда он говорил о деофшоризации крупного бизнеса, ему хлопали. А выполнять ничего никто не стал. Или майские указы просто были саботированы.
+Smert' Banderam! Видно как такие как ты крови хотят)) - хрен вам дадим разгуляться. Выходите, ждём.
По-моему, ведущий не давал слово гостям, и получилось достаточно обрывочное интервью.
Да, впечатление именно такое и это- минус ведущему: перебивать- один из признаков дурного воспитания и, кстати, образования.🤔
Ну что это такое? Не можете вещание в сети организовать полноценное, не надо действовать по пословице о коне и раке. Век 21-й на дворе.
Тов. Исаев говорил: "Всегда запоминается последнее слово". Нельзя говорить в последней серии о плюсах(((
Контракт на год для хорошего преподавателя, работающего не за зарплату (сложно назвать те копейки зарплатой), а за идею - это вообще ересь из ересей.
Костя и Евгений Молодцы! Мне кажется или ведущий как минимум странный.
1930 год. Тагор, 12 том, страница 235, письма о россии
По ТВ когда будет?
И...будет ли?Так тревожно что у каждой серии "последнего звонка" меньше 100 000 просмотров и у этого видео на данный момент 32 тысячи.
Или на сайте комсомолки больше просмотров?
То что олимпиадники не сдали ЕГЭ - так их не натаскивали на эти тесты, тут большая разница между тем как можно правильно мыслить и как надо привольно циферки записывать в клеточки.
а что на олимпиаду можно натаскать?
Вообще да, но не об этом я, а об неправильной статистической выборке и последующих выводах.
а они скорее намекают на коррупцию и я с ними согласен.
В этом вся и проблема! Циферки по клеточкам...Или, анализ и собственное видение или ,,соответствовать,, нормам приёмной комиссии?!!! Вопрос прямо Государственный! Ищем заказчика...
Ну и причем тут корупция как противоположность другому методу? там её нету?
Там ни кто не намекает ни на что, там говорят прямо, вообще не об этом, а вы, как целевая аудитория такой подмены понятий и являетесь целью всех этих заявлений.
Греф открыл свою школу в этом году.
Вы Константин не поверите, но прости господи, партфолио рекомендовали нам уже в младшей группе садика это был 2008 год.
Это как глоток воздуха после душной соловьевской тусовки (смотрел, грешен, но только из-за Старикова)
А чего Норкин такой склизкий?
Костя велком губером в Орел.......Сегодня место освободилось
3:25 "Из человека -> гражданина" ... мдя ... то есть опустить человека до гражданина(горожанина) навесить на него "кандалы" городских "жаргонов" ... "хорошая" фраза.
История - это инструмент по опусканию человека до гражданина (горожанина).
Смотрю ты "блещешь" интеллектом.
Человек без гражданства, истории, родителей и общества - просто биомасса...
ЗЫ. Вот, наглядный пример, из Xrayboy777 воспитали - растение (так называемая индивидуальность)
Ещё един "интеллектуал". Поздравляю ты знаешь много буков.У гражданина (горожанина) меньше прав, чем у человека.
смотрю ты "логик". Эта логика "История - это инструмент по опусканию человека до гражданина (горожанина)" следует из сказанного в ролике. Там оная сказана в скольз 3:16, я просто акцентировал.
Вопрос Константину. Познакомились ли вы с таким видом образования? - raeliceum.ru Школа Щетинина. Важно показать и позитивные примеры новаторства в российском образовании.
Норкин,,, хватит придираться к словам - кто будет лечить и поднимать самолёты, ни ставь из себя умного
Всем, кто пытается рассуждать о выступающих, я попрошу Вас прочитать занимательнейшую книжку М. И. Веллера "Гражданская история безумной войны"; может книжка даст некий ключ к пониманию сегодняшних процессов, в т. ч. и малограмотности.
Школа - лишь один из элементов и симптомов. Может надо бить по экономике, а не по производным от неё?
Нельзя голосовать за Путина. Всё равно он себя назначит, но хотя бы испугается, если придётся много "накручивать".. И, чтобы ни говорили, именно Путин олицетворяет нынешний капиталистический режим в России.
Добавлю, что если отказываться от борьбы на буржуазных выборах, то остаётся лишь готовить революцию. А это обязательно разруха и, с большой вероятностью, гражданская война. Кто-то этого хочет?
Вопрос "Что делать?" возникает постоянно. И ответ: "ждать и умнеть", выглядит бестолковым. Учение без практики и без конкретной цели, имхо, лишь убивает надежду.
навыки и компетенции когда мне приходится в отчетах писать эту галиматьюя закрываю глаза, но делаю по своему.. Есть тексты ,а есть практика то что пишешь далеко от реальности . Может это и спасет ,если учитель конкретный будет понимать все и давать истинные знания
У Спицина царь просто не знает, бояре плохие ) как-то не убедительно. Сёмин об одном, Спицин о другом.
Alex TT Сёмин что знает не о всем говорит ,боится что его воще отстронят от ТВ
Евгений Белов, Сёмин не пытается оправдать царя, Спицин напротив. Сёмин не пытается оправдать текущего министра, Спицин напротив. Я только об этом.
Про оправдание Васильевой согласен. Почитаешь её интервью и становится понятно, что от Медведева недалеко ушла с его "денег нет, но вы держитесь".
Просто у неё риторика более патриотичная стала, а суть не поменялась.
Ну... Бояре ж отравили сулемой Ивану Грозному вначале всю семью, а потом его самого. И "бояре" же грохнули Сталина по темени, и потом влили в рот крысиного яда. И народ, к сожалению, этого предотвращать не может...
Alex TT Возможно это какие то тактические моменты, либо условия, так то Спицын вполне топит за социализм...
Идёт планомерное перестраивание России на западные рельсы, в перспективу все делается ,чтоб в будущем у западных колонизаторов проходила проще адаптация на чужой территории,ментальность,языковые нюансы и тд и тп,все очень хреново товарищи!
Ленин жил, Ленин жив, Ленин будет жить, Хотя бы для фразы учиться, учиться иучиться.
Ошибка в названии радио это тоже результат падения уровня образования?
Послушать Спицына всегда приятно. Но грустно.
Что за 120 минут длительностью в 45? Попахивает нае.... кхм... обманом.
РФ уже давно не единое государство. Раздробленная на улусы территория. Федеративное устройство - это смерть России. Нынешнее образование служит окончательному дроблению страны и подчинению отдельных территорий транснациональному капиталу. Без возвращения социалистического устройства экономики (сталинско-вознесенской) государство обречено быть реакционным и антинародным. Министерство образования надо переименовывать на министерство Просвещения.
У обоих ошибки имеются!
смешно, вера в доброго президента, добрый президент и злые бояре, которые скрывают от доброго президента реальную обстановку в школах, сложно видимо понять, что и бояре и президент это единая система, представители одного класса с общими интересами и президенту нужны точно такие же нетворцы а потребители, чем и занимается наше образование
Женя, Костя... Что за манера ведения передачи? В кабаке что ли встретились? Ведущий просто непрофессионал.
человек-творец в советской школе тоже не воспитывался, увы. посмотрите на людей. советская система образования и породила людей, не способных на собственное мнение.
Единственное в чем не согласен со Е.Спицыным, так это насчет Путина. "Ему не докладывают, он не в курсе", ну даже неудобно говорить. Какое-то наивное заблуждение. В стиле - бояре злые, а царь-либерал добрый, он просто не знает. Он не дурак, все он знает и в курсе всего.
Зачем Спицын постоянно ельцинского преемника выгораживает?
Затем, что работает на него.
не зачем, а почему.
чо за чушь несут собеседники???
"Комсомольсная правда"-и эти люди нам рассказывают про образование(((
Я, конечно, не претендую на свою оценку, как на последнюю инстанцию, но хочу сказать спасибо всем троим: и Норкину, и Семину, и Спицыну. Ребята, все вы - достойные мужики, продолжайте то, что вы делаете! Вы каждый - в своей нише, ,занять которую уже некому! Всегда с удовольствием слушаю и смотрю вас. Спасибо вам!
ну хотя бы заголовок-то можно без ошибок написать?
выёживаться?а что-проверить трудно перед тем,как выложить ролик?здесь просто опечатка,там просто оговорка-а дальше что?Так что я не выёживаюсь,малоуважаемый.
я бы пошёл,но там место занято тобой и занято надолго,на всю твою оставшуюся жизнь.Какие вы все смелые на просторах интернета диванные клоуны.Разве рискнул бы ты мне сказать это в лицо?Да никогда,потому что ты обычный анонимный трус,который только и может инкогнито поливать всех грязью,забравшись в неё по самую шею.
Ну вот-ты уже и на чушкаря отзываешься.И кто здесь тупой?Ответ очевиден-ты.Ещё немного с тобой пообщаться-ты и кукарекать будешь по хлопку.Давай обратно под шконку,пока начальство не увидело.И не выползай больше оттуда,никогда,обиженка.
Кто такой этот Спицын? Псевдо ученый-историк,который к данному предмету не имеет ни какого отношения.Я так думаю пытается пиариться на патриотизме))))) Лично я своим детям не буду рекомендовать его книги,и не хочу ,что бы его книги были в школе.Теперь получается любой без научной степени может писать историю и впихивать нашим детям.Я тоже не особо рад нашему образованию,приходится следить ,что им преподают и подсказываю если вижу что-нибудь не соответствующее данным учёных, занимаюсь дополнительно сам с детьми.Но Спицын тоже не лучший вариант.
ojer101 Ты не переживай, сейчас любой ,,без научной степени,, впихивает твоим детям то, за что получает бабло! Спицын к ним не относится!
правильно, поэтому надо учить детей по учебникам Резуна, Зубова и Сванидзе. Можно ещё по Александрову, который защитил диссертацию по Власову
ojer101
Циолковский К.Э. тоже был школьный учитель. Своим детям Вы будете рекомендовать его книги? У него не было научной степени.
Спицын продаёт свои книги и да, он к ним относится))) А для того чтобы моим детям это не пропихивали,у них есть отец,который им рассказывает где полный подлог с акцентами на патриотизм или русофобию.А на какой материал можно обратить внимание.
"Теперь получается любой без научной степени может писать историю и впихивать нашим детям." - А вам шашечки или ехать. Кстати, редкий школьный педагог - кандидат наук. Как же вы детей школе доверяете?
Спицин - Историк, педагог
1991 - окончил МПГУ, имеет 25 лет педагогического стажа
2000-2008 - директор одной из московских школ
Автор учебников и курсов лекций по истории России, член Экспертного совета Комитета ГД по безопасности и противодействию коррупции.
Профессиональный историк, с отличием окончил исторический факультет МПГУ им. Ленина. Автор нескольких десятков статей и публикаций на исторические темы и по проблемам отечественного образования, которые опубликованы в целом ряде СМИ, в том числе газетах «Вечерняя Москва», «Комсомольская правда», «Завтра», в журналах «Национальный контроль» и «Историк», на интернет-ресурсах «Русская весна» (rusvesna.su/recent_opinions/1428685421), «Накануне.ру»(www.nakanune.ru/articles/110182), «Русская планета» и других.
Почти 20 лет проработал учителем истории в двух московских школах, из них 8 лет - директором одной из этих школ.
А кто вы ?
Что касается учебников , то ,видимо, вам ближе соровские поделки