Grade 10,Maths,Chapter 2,Part 4

[@user-zc4gs5lo4s]

ပုံနှိပ်ထဲမာက 2.1no3 d က အခြေက b c ဖြစ်နေ

[@chaintchaint-bh3kg]

ဆရာ္ No.c မှားနေပါတယ်

[@ukonnkonn9259]

thanks sir🙏🙏🙏🙏🙏🙏

[@MgMg-u3q]

ကျေးဇူးပါဆရာ🙏🙏

[@MgMg-u3q]

😮😮😮

[@ShweZin-t4m]

TQ saya

[@lokiisahero]

🙏🙏🙏🙏

[@user-ey7mw3oj1k]

ဆရာနံပါတ်3 (d)က မေးခွန်းမှားနေတယ်

[@ShweZin-t4m]

TQ❤❤❤

[@ushabandari4698]

ThanksSir🙏🙏🙏

[@aungkaung341]

Thanks

[@UlinNyan-pu8us]

Thank a lot

[@zawnaing6575]

good teacher

[@aungnyeinchanyae3448]

ကျေးဇူးပါ

[@99true58]

Thanks sir

[@REE_ve]

ဆရာ ဒီအခန်းက ကိုယ်ခွဲတဲ့ အပေါ် မူတည်ပြီး အဖြေအမျိုးမျိုး ထွက်နိုင်လားဗျ

[@aungnyeinchanyae3448]

မထွက်နိုင်ပါဘူးဗျ

[@mgmg-dr2lq]

3 (b) က 2 power 3y square _ 8y _ 2x မာ
_8y ကဘယ်လိုရတာလဲ ဆရာ😁မသိလို့

[@aungnyeinchanyae3448]

Division rule နဲ့ multiplication rule တွေကို သုံးလိုက်တာပါ

[@WineWine-ou1ef]

ဆရာno3aကမေးခွန်းမှားနေတယ်ရှင့်

[@chaintchaint-bh3kg]

No.d. answr tell me

[@chanchan-ri6wy]

ဆရာရေ No.3aကလေ 4ဘယ်လိုရသွားတာလဲ ပြောပြပါလား

[@MDMD-kj8sy]

ဆရာ no,3 (c) မှာ မှားနေပါသည် (xpower3 -ypower3 )(x+y)÷(xpower2-ypower2)dahopower3 မဟုတ်လား ဆရာ?

[@Sanay_Vlogs]

no 3 (c) ပုံနှိပ်စာအုပ် မေးခွန်းမှာ ပိုင်းဝေက (x^3 - y^3) (x+y) ပေးထားတယ်ဆရာ
no 3 (d) ကလည်း ပုံနှိပ်စာအုပ် မေးခွန်းမှာ ပိုင်းခြေက (x^b x^c)^a ÷ (x^a+c)^c ပေးထားတယ်ဆရာ
ဖြေပေးပါဦးဗျ

[@zinzinsoe8564]

ဟုတယ် အဖြေမှနိက ဘယ်ဟာမှန်းမသိ😢

[@linthant120]

Thanks sir😘😘

[@ukonnkonn9259]

ဟုတ်တယ်နော်

[@lawyoelawyoe542]

No3 (d)က မှားနေပါတယ် ဆရာ

[@aungnyeinchanyae3448]

ကျေးဇူးပါ

[@ukonnkonn9259]

ဟုတ်တယ်နော်

[@hlaingphyoaung9712]

3 c false

[@aungnyeinchanyae3448]

ဟုတ်ကဲ့ပါဗျ

[@PiangBawi-ir2xm]

နံပါတ်3(a)​ကမေးခွန်းမှားသလိုဘဲပိုင်းခြေက255

[@PiangBawi-ir2xm]

မေးခွန်းမှားလို့ဒီနေ့အဆူခံရတယ်😢😢

[@hlaingphyoaung9712]

3 a 225/ 255

[@aungnyeinchanyae3448]

ကျေးဇူးပါဗျ

[@BhonePyaePyaeKyaw-dq5ln]

ဆရာနံပါတ်Cက72စားတာနားမလည်လို့ပါဗျ

[@BhonePyaePyaeKyaw-dq5ln]

နံပါတ်ကြိးလေးကဗျ

[@user-rq2ux1jx3o]

အသံတိုးနေတယ်

[@ahwaiyarlwin5884]

3d ကမှားနေတယ်ဆရာ

[@aungnyeinchanyae3448]

ကျေးဇူးပါဗျ

[@MgMg-u3q]

😮😮😮

[@aungkaung341]

Thanks