Si tu es toujours sur youtube dans 1000 ans tu auras toujours des commentaires positifs! Merci de ces rappels Dieu m"a amené à toi car je suis en pleine utilisation de ce type de formule pour fabriquer un escalier !! Et plus tard ma maisonnette. Longue et bonne vie à toi homme de bien !
C’est parfait on vous remercie je voulais ajouter qu’il existe dans le commerce(pour professionnel) un rapporteur tachéometrique donnant directement ces valeurs sur simple lecture.
C est super tous ces petits rappelles de 4eme. Il manque plus que le théorème de pythagore pour calculer la longueur de la pente. A bientôt pour d autre exercice. Merci à vous
Bsr Mr je tiens à vous remerciez par rapport à votre démonstration que vous avez faites mais j'ai quelques diffilculter et J'aimerais savoir comment savoir comment calculer le nombre de chevron d une toiture je vous remercie d'avance!
bsr' pourquoi faut-il quitter de 30 pour cent à 0,3 pour cent pour calculer l'angle dans votre exercice?c4EST OBLIGATOIRE DE DE REVENIR à UN CHIFFRE à VIRGULE?
Salut. Tu as raison de penser que l on peut calculer avec 30% mais surtout il faut ajouter % à 30! Les deux modes sont valables. 0.3 n est pas un poucentage! On peut aussi utiliser l "inv cos mais il faudra d abord déterminer la longueur de l hypoténuse (Pythagore). Puis on pourra avoir le cos phi en faisant le côté adjacent sur hypothénuse. Le résultat on l integre à inv cos phi et on obtient l angle! Voilà !🎉
Bonsoir le calcul de l’angle n’est pas tout a fait correct vous avez oublier de convertir la valeur decimal ( 16.699 ) en degré minute seconde ( base sexagésimal) sinon c’est tout ok :) bonne continuations ( l’angle fait réellement 16 degré 41 minute et 56 seconde = 16°41’56´´ )
Si tu es toujours sur youtube dans 1000 ans tu auras toujours des commentaires positifs! Merci de ces rappels Dieu m"a amené à toi car je suis en pleine utilisation de ce type de formule pour fabriquer un escalier !! Et plus tard ma maisonnette. Longue et bonne vie à toi homme de bien !
C’est parfait on vous remercie je voulais ajouter qu’il existe dans le commerce(pour professionnel) un rapporteur tachéometrique donnant directement ces valeurs sur simple lecture.
Magnifique! Clair limpide, j en ai besoin au quotidien, vous me simplifiez énormément la vie! MERCI
La meilleure explication que j'ai trouvé. Merci
Je suis d’accord avec vous 😌
Merci beaucoup !!! C’est bien plus simple maintenant !!
Claire, rapide et précis. Merci beaucoup !
Merci pour l'explication
Merci beaucoup tu ma vraiment aidé 😻😻
Bonjour merci pour l explications
merci MFR VDC, ça fait longtemps que je me pose cette question.
j’espère que tu fera d'autre vidéo et croit moi je m'abonne deja a ta page.
cool que ça ait pu te servir
C est super tous ces petits rappelles de 4eme. Il manque plus que le théorème de pythagore pour calculer la longueur de la pente. A bientôt pour d autre exercice. Merci à vous
Il est dans la playlist maths
Bsr Mr je tiens à vous remerciez par rapport à votre démonstration que vous avez faites mais j'ai quelques diffilculter et J'aimerais savoir comment savoir comment calculer le nombre de chevron d une toiture je vous remercie d'avance!
Merci bcp :)
Simple, efficace, merci
Merci merci
Merci c'est vraiment intéressant. Je souhaite n'appliquer dans le dimensionnement des charpentes quest ce que vous pouvez me conseiller?
Merci tu m'aide a faire mon exercice
Avec plaisir
bsr' pourquoi faut-il quitter de 30 pour cent à 0,3 pour cent pour calculer l'angle dans votre exercice?c4EST OBLIGATOIRE DE DE REVENIR à UN CHIFFRE à VIRGULE?
Salut. Tu as raison de penser que l on peut calculer avec 30% mais surtout il faut ajouter % à 30! Les deux modes sont valables. 0.3 n est pas un poucentage!
On peut aussi utiliser l "inv cos mais il faudra d abord déterminer la longueur de l hypoténuse (Pythagore). Puis on pourra avoir le cos phi en faisant le côté adjacent sur hypothénuse. Le résultat on l integre à inv cos phi et on obtient l angle! Voilà !🎉
merci
Merci à toi
Comment calculer le cosinus et le sinus d’une pente de 10%
Salut vous êtes un bon enseignant je vous demande de m'expliquer comment avoir le nombre des bois et des tôles ?
Bonsoir le calcul de l’angle n’est pas tout a fait correct vous avez oublier de convertir la valeur decimal ( 16.699 ) en degré minute seconde ( base sexagésimal) sinon c’est tout ok :) bonne continuations ( l’angle fait réellement 16 degré 41 minute et 56 seconde = 16°41’56´´ )
Bonsoir pourquoi exposant - 1 ou arc ? De tan
vous pouvez me dire quel est la formule pour trouver la distance horizontale si vous avez deja la pente et l'hauteur?
la pente, c'est la hauteur sur la longueur