Una Hª de vida vinculada al deporte. Santiago Ojeda Pérez

TRABAJO DE INVESTIGACIÓN HISTÓRICA CON FINES EDUCATIVOS
JUSTIFICACIÓN:
Como profesor de Historia, con este trabajo de investigación, después de más de dos décadas investigando y documentando hechos, equipos y figuras de la Lucha Canaria, continúo intentando poner en valor y acercar al alumnado nuestro patrimonio inmaterial en torno a este deporte tradicional.
OBJETIVOS:
Exponer trabajos de investigación biográficos (Historias de vida) en torno a la Lucha Canaria, con arreglo al contexto deportivo, social y político de la época, acercándolo al alumnado.
Valorar, en el ámbito educativo, la Lucha Canaria como patrimonio intangible de los canarios, dentro del currículo de Historia y de Historia de Canarias en 4º de la ESO.
Valorar la versatilidad técnica de los luchadores de lucha canaria a la hora de practicar otras disciplinas de lucha (Judo, Libre Olímpica y Sambo), de forma interdisciplinar, dentro del currículo de Educación Física.
METODOLOGÍA:
La metodología de investigación seguida ha sido la metodología cualitativa (observación, entrevistas y análisis de documentos), intentando contar con todo tipo de fuentes a la hora de documentarlo como una historia de vida que relaciona su narrativa vital, con documentos y entrevistas al entorno.
BIBLIOGRAFÍA:
Pujadas Muñoz, J, El método biográfico: el uso de las historias de vida en las ciencias sociales, Madrid: CIS, 1992.