เข้าใจปัญหาความเหลื่อมล้ำการศึกษาไทย
Vložit
- čas přidán 16. 02. 2022
- เข้าใจปัญหาความเหลื่อมล้ำการศึกษาไทย
วงจรความยากจนไม่ได้เกิดจากค่าแรงและสวัสดิการที่ไม่เพียงพออย่างเดียว แต่เกิดจากการขาดโอกาสทางการศึกษาด้วย …เดี๋ยวพูดให้ฟัง
ใครสนใจข้อมูลเชิงลึกดูได้ที่นี่
iSEE isee.eef.or.th/
Project วสศ. research.eef.or.th/interactive/
Facebook:
/ pudproduction
Blockdit:
cutt.ly/mncvXwG
นอกจากปัญหาความเหลื่อมล้ำทางการศึกษา ยังมีปัญหาเรื่องคุณภาพการศึกษาอีกอย่างที่สำคัญ แต่ยังไม่ได้แก้ไขทั้ง ๆ ที่เป็นปัญหาใหญ่ทั้งสองอย่าง
แถมอีกนิดๆในเรื่องเล็กๆในสายตาของผู้ใหญ่คือ บูลลี่ คำเล็กที่เป็นเหมือนการตกนรกของเด็กๆบางกลุ่ม
เพราะเราไปให้อำนาจรัฐจัดการแบบเบ็ดเสร็จเลยอะครับ คุณภาพมันยังไงก็ได้ เพราะเขาก็ได้ภาษีประชาชนมาใช้อยู่ดี ถ้าปล่อยให้เอกชนทำไปเลย คุณภาพมันจะสูงขึ้นจะ มันจะตอบสนองความต้องการของคนจ่ายเงินทันทีเลย
I feeling hopeless with thai education system. 😥
ทั้ง ๆ ที่การงบการศึกษาสูงปรี๊ด
@@champpp1100 นั่นหน่ะสิ
เรื่องปัญหาทางการศึกษาเนี่ย เป็นเรื่องที่ทำให้ผมทั้งหดหู่ใจ ทั้งโกรธ ตั้งแต่ผมเป็นนักเรียนจนมาเป็นครูเอง ผมเห็นกับตาเลยว่าการศึกษาดี ๆ มันไม่เคยมาถึงคนจนเลย เด็กนักเรียนหลายคนมีศักยภาพอยู่กับตัว ไม่ว่าจะด้านกีฬา ด้านความคิดสร้างสรรค์ ความชอบส่วนตัว หรือแม้แต่ด้านการเรียนเองก็ตาม แต่เขาก็ไม่ได้ไปต่อเพราะที่บ้านไม่มีเงิน ต้องออกจากโรงเรียนไปทำนาช่วยแม่ หรือไปทำงานรับจ้างหาเลี้ยงชีพ มันปวดใจนะครับ เราให้คำแนะนำ คำปรึกษาว่าเขาควรจะทำอาชีพอะไร ควรจะใช้ชีวิตอย่างไรต่อ เขาก็รับฟังและตั้งเป็นเป้าหมาย แต่สุดท้ายเขาก็ต้องทิ้งสิ่งที่เขาชอบ เขาทำได้ดีทั้งหมด ไปทำงานรับจ้างแลกค่าแรงถูก ๆ เพียงเพราะไม่มีทุนไปต่อ เพียงเพราะการศึกษามันไม่ฟรี
ความเห็นส่วนตัวครับ เคยไปฝึกงานสอนในโรงเรียนประถมของรัฐมาปีนึง ที่แย่เลยคืองบที่ใช้เบิกสำหรับสร้างสื่อการสอนเบิกได้แค่ 2000 บาทต่อปีแถมยังต้องสอนเด็กสิบกว่าห้องด้วย นี่ยังไม่นับเรื่องที่ว่าขนาดจะทัศนศึกษาทียังต้องควักกระเป๋าตัวเองจ่ายอีก 500 กว่าบาท เด็กส่วนมากก็ฐานะยากจนด้วย แต่ก็แทบไม่มีอะไรช่วย ตอนสอนก็พยายามทุกทางเท่าที่ทำได้แต่มันยังไม่พอ อย่างที่ว่าครับถ้าไม่ทำอะไรสักอย่างกับการศึกษาประเทศไทยได้เจอปัญหาถอยหลังลงคลองแน่นอน
ฟังแล้วเจ็บ ฟังแล้วสิ้นหวัง สุดๆ เจ็บที่สุดคือเราทำอะไรไม่ได้เลย..!! เหรอ?
ปัญหาคือคนที่อยากเปลี่ยนแปลงไม่มีอำนาจ คนมีอำนาจไม่อยากเปลี่ยนแปลง ก็มันจะเปลี่ยนไปทำไม ในเมื่อสลิ่มชอบอำมาตย์ จะให้ไพร่ที่เป็นคนส่วนใหญ่ของประเทศฉลาดขึ้นไปทำไม กดเราเอาไว้ใต้ตีนมัน จะได้มีไพร่ไว้คอยรับใช้มัน ชั่วลูกชั่วหลาน
ฟังแล้วแม่งโครตสิ้นหวัง คนมีอำนาจมันไม่สนใจที่จะเปลี่ยนแปลงเพราะมันได้ได้เดือดร้อนและที่สำคัญมันเอาแค่ตัวเองอยู่ดีสุขสบายแค่นี้มันก็พอแล้วเลยไม่สนว่าประเทศจะเป็นยังไง 😫
ใช่มันจะให้คนไทยโง่จะได้ปกครองง่าย
เป็นหายนะของการศึกษาไทยเลยค่ะ แล้วยิ่งอัตราการเกิดของเด็กเดี๋ยวนี้ต่ำลงมากๆ บวกกับยิ่งคนไม่มีเงินก็ยิ่งไม่อยากมีลูกอีก อนาคตสถาบันการศึกษาจะถูกยุบลงเยอะมากแน่ๆ โดยเฉพาะฝั่งชนบท ผู้ใหญ่หวังให้เด็กจบออกมาเป็นแรงงานประเทศ แต่ระบบการศึกษาไม่สนับสนุนชีวิตเด็ก ก็ไม่รู้เหมือนกันว่าคิดอะไรอยู่
กระทรวงศึกษาธิการเป็น1ในกระทรวงที่ได้รับงบประมานต่อปี เยอะมาก แต่งบเหล่านั้นไม่ถูกนำไม่ก่อประโยชอันสมควรต่อการพัฒนาระบบการศึกษาไทย ในด้านใดเลย ทั้งที่มีอัตตราส่วนการของบไปดูงานทุกปี ปีละหลายๆรอบ แต่ไม่ดีขึ้น แถมกลับมาพร้อมโครงงานที่ลดทอนเวลาเรียน และการจัดจ้างครูที่ล้าหลังไว้ในองกร และจ้างครูเก่งๆในราคาขุดมันตัดอ้อย
ระบบ ดี ว้าาาซ้าาานนนน
ประเด็นการศึกษานี่เยอะมาก ขอพูดถึงการไม่ส่งลูกเรียน สายอาชีพ ผู้ปกครองมองว่า คนเรียนสายนี้ไม่ได้ดี ผู้หญิงก็เกเร เเต่งตัวเที่ยวไปวันๆ เดี๋ยวก็มีเเฟนมีลูก ผู้ชายก็นักเลง ไม่สนใจเที่ยวเล่น เขามองเเค่นี้จริง เขาควรตั้งต้นคิดใหม่ มีเด็กหลายคนมากที่หัวดี เขาอยากมาสายอาชีพ เเต่ ผปค ไม่ให้ เราก็ถามกลับไปว่า ถ้าอยู่สายสามัญจะให้ไปทำอะไร เขาก็ตอบไม่ได้ บอกทางเลือกเยอะกว่า ถ้าเด็กรู้ทางอาชีพวันนี้เเล้วยังจะต้องไปเลือกอีกทำไม ทำไมไม่ส่งเสริมวันนี้ให้เก่งสุดไปเป็นด้านๆ เเล้วก็จะมีอีกคำถามว่า เรียนเเล้ว จะไม่มีงานทำ ผมก็ได้เเต่บอกไปว่า ถ้าไฟฟ้าเสียคุณซ่อมเองไหม ถ้ารถเสียคุณซ่อมเองไหม ประปาล่ะ ระบบคอมล่ะ อุปกรณ์ในชีวิตล่ะ หรือเสื้อผ้าคุณเย็บเองผลิตเองไหม ออกเเบบเองไป ไปเที่ยวสร้างที่พักเองเปล่า มันคือเรื่องน่าเสียดาย นอกจาก ผปคเเล้ว ตัวสถาบันก็เหมือนกัน เป็นครูควรส่งเสริมนักเรียนไปตามความสามารถ สายสามัญก็ยือให้นักเรียนอยู่กับตัวเองเพื่องบประมาณ เพื่อจำนวน เห้ยมันไม่ใช่ เราเป็นครูก็ต้องส่งเสริม ไม่งั้นเด็กก็หลงทางเเบบทุกวันนี้สิ จบเเล้วตอบไม่ได้ว่าจะไปเรียนอะไรต่อ ช่วยกันนะครับ หาก ผปคท่านใดผ่านมาเห็น
นำเสนอได้สุดยอดครับ ผมก็จบมาจากโรงเรียนตามคลิปนี้ราชประชานุเคราะห์51(เดิมคือ ศึกษาสงเคราะห์นางรอง)จบมาได้สิบกว่าปีมาแล้ว รู้เห็นเข้าใจถึงความเป็นอยู่ว่าเป็นแบบไหน เด็กบางคนไม่มีแม้กระทั่งพ่อแม่จะมาเยี่ยมหรือมารับกลับบ้านเมื่อถึงเวลาปิดภาคเรียนหรือหยุดในช่วงเทศกาลบางคนมาตั้งแต่เล็กๆตั้งแต่อนุบาลถูกทิ้งให้อยู่แบบนี้โดยไม่รู้ว่าเด็กคนนั้นมีผู้ปกครองหรือไม่การ กินการนอนแม้แต่การใช้ชีวิตด้วยตัวเองตั้งแต่อนุบาลคือต้องทำเองหมด ไหนจะถูกรุ่นพี่กดขี่ข่มเหง กินอิ่มบ้างไม่อิ่มบ้างเลยหลายอย่างที่เกิดขึ้นผมได้มองย้อนกลับไปเราเห็นแววตาเด็กเด็กน้องน้องที่เขาขาดความรักจากผู้ปกครองมีเพียงแค่อาจารย์ประจำหอพักที่เป็นผู้ปกครองให้บางครั้งอาจารย์ก็ไม่สามารถดูแลแบบทั่วถึงได้ทำให้ตกหล่นไปบ้างเวลาของอาจารย์ทั้งหมดที่โรงเรียนนี้คือต้องอยู่คลุกคลีกับเด็กนักเรียนอยู่ตลอด 24 ชั่วโมงปัญหาการศึกษามันหนักจริงๆที่ประเทศไทยขอบคุณการนำเสนอดีดีจากช่องนี้ครับ
เรื่องนี้น่าสนใจมากครับ เห็นด้วยว่าควรแก้ไขในเรื่องนี้
ฟังแล้วเจ็บใจ บ้านเราจนแต่เราเรียนเก่ง เคยสอบได้อันดับ1ของโรงเรียนด้วยนะ555 แต่สุดท้ายก็หลุดออกจากระบบ เพราะสู้ไม่ไหว ปีนี้แหละโควิดด้วยเศรฐกิจด้วย และก็ออกมาเป็นแรงงานไร้ฝีมืออีก เป็นสเต็ปแบบในคลิปเลย55555
ประเทศไทยนี้ตลกร้ายจริงๆ
น่าเศร้านะครับ ขนาดชื่อโรงเรียนยังราชประชานุเคราะห์ฯยังกับเราไปมีบุญคุณอะไรกังมัน ทั้งที่เรื่องพวกนี้เป็นสวัสดิการขั้นพื้นฐาณที่ผู้จ่ายภาษีพึงได้รับ
ชอบ "ความยากจนไม่ใช่ความล้มเหลวส่วนบุคคุล แต่เป็นความล้มเหลวของสักงคม"
5:14 เรื่อง ทำให้นักเรียนเเละเด็กๆ ไม่มีไฟ ไม่รู้จะทำอะไรในอนาคต ไม่มีการวาอนาคตว่าอยากทำอะไร
รู้สึกเห็นด้วยกับเรื่องนี้มากเลย เพื่อนในมหาลัยใน บางคนส่วนใหญ่เข้ามาเรียนในสาขา (สาขาเกี่ยวกับศิลปะ) เเต่เข้าโดยที่ไม่ได้มีความชอบ เเค่เข้ามาด้วยความคิดที่ว่า ขอเเค่ไม่ต้องยาก เรียนเอาง่ายๆเเค่วาดๆๆ ขอเเค่มีที่เรียน พอเรียนจริงคือ เพื่อนเเทบไม่ไหว ทักษะไม่มี ผมรู้สึกเเย่นะ สงสารเพื่อน เข้ามาโดยที่ไม่มีไฟในการเรียนที่เรียนอยู่ คิดไม่ออกว่าอนาคตจะทำอะไรเลย ทำให้การเรียนเรียนได้ไม่เต็มที่เลย เเละจบมาโดยที่ไม่ค่อยได้อะไร ทำให้ช่วงปีที่เรียนมา ดูว่างเปล่า เเละเสียเวลา
ใช่เลยสอนให้จำ ไม่สอนให้คิด งบที่ได้ก็กินเองแล้วเด็กจะได้อะไรในเมื่อประเทศไทยยังเป็นแบบนี้ เด็กคืออนาคตของชาติ แต่คุณไม่ให้ความสำคัญกับสิ่งที่คุณพูด นี้คือประเทศที่ไม่ใส่ใจอนาคตของเด็ก ไม่แปลกที่หลังอัตราการเกิดน้อย มึงก็ดุสิการบริหาร การให้ความสำคัญต่อเด็ก การศึกษา ใครจะอยากให้ลูกตัวเองมาลำบาก หัวอกคนเป็นพ่อแม่
ช่องนี้พูดได้ตรงความเป็นจริง
คุณรีเสิร์ชมาดีจริง ๆ ค่ะ คณะครุศาสตร์ศึกษาศาสตร์น้อยครั้งจะหยิบประเด็นนี้มาพูดค่ะ อ.ในมหาลัย โดยเฉพาะคณะผลิตครูเกือบทุกคนก็ปล่อยเบลอวางเฉย
ใช่ครับ ไทยเนี่ย ไม่เคยเเก้ปัญหาอะไรพวกนี้อย่างจริงจัง
career readiness ประเทศนี้คือพังพินาศมาก รู้สึกเคว้งตอนเลือกสายเรียน จบมาก็ยังเคว้งอีก วิชาแนะแนวของไทยเหมือนมีพอเป็นพิธี ทั้งๆ ที่ควรเป็นวิชาหลัก
ปัญหาการศึกษาของไทยโดยเฉพาะสามจังหวัดชายแดนภาคใต้ ที่มีผู้ปกครองยากจนอยู่แล้ว แทนที่จะส่งลูกไปเรียนโรงเรียนสามัญ กลับส่งลูกไปโรงเรียนศาสนา(ปอเนาะ)ด้วยซ้ำ!!😒 เพราะเค้ามองว่า "โลกนี้อยู่แป๊บเดียวก้อตายแล้ว ให้ความสำคัญกับโลกหน้าดีกว่า" ทำให้เด็กหลายคนไม่ได้รับการศึกษา และในที่สุดก้อไม่มีงานทำ เป็นวงจรแบบนี้ไปเรื่อยๆ😒 ผมเป็นห่วงกับสามจังหวัดชายแดนใต้จริงๆ ที่เห็นศาสนาสำคัญกว่าสิ่งอื่น...
จับใจความได้ว่า คนจนเหมือนโดนปล่อยลอยแพอ่า เอาแค่กินอยู่ต่อวันก็ลำบากละ ต่อให้มีโครงการเรียนฟรีก็คงไม่พออ่า ต้องมีหน่วยงานติดตามช่วยเหลือ เพื่อให้มั่นใจว่าเด็กจะไม่หลุดจากระบบการศึกษา
เหมือนปลูกต้นไม้ ถ้าเอากล้าลงดินแล้วแยกย้ายไม่ดูแล ต้นไม้จะโตได้ไง
คลิปนี้คือfact 100%ยืนยันจากคนที่ฝืนเรียนมปลายมาจนจะจบแต่ไม่จบ(อันนี้เกิดจากความเรียนไม่รู้เรื่องแล้วพอไม่รู้เรื่องก็ไม่อยากเรียน)ก็เรียนไม่จบซิ่วมาเรียน ปวชใหม่ จนตอนนี้จบปวสแล้ว กำลังเข้าสู่ตลาดแรงงานฝีมือ รู้สึกว่าเรียนสายอาชีพแล้วรู้สึกมีคุณค่าเรียนเฉพาะที่จะใช้ในอนาคตเท่านั้น ทำไมคนไทยถูกปลูกฝังว่าเด็กไทยจบมาต้องเรียนเพื่อจะเป็นข้าราชการถึงจะอยู่รอด ซึ่งเป็นความคิดที่ล้าหลังแล้วก็กะลามาก ซึ่งข้อแตกต่าง ของการเรียนสองสายนี้คือ ความดูแลเอาใจใส่ของครูแล้วก็หลักสูตร ที่เห็นชัด
ผมก็เรียน ปวช มันไปต่อมหาลัยยากมากเลย ต้องไปตามเรื่องเอง ทำไรเองทั้งหมด ในยุคนั้น ตามสอบเอง ลองดูของ ม.ปลายสิ รร.และระบบแทบจะประเค็นให้ทุกอย่าง โคตรเหลื่อมล้ำอ่ะ
@@NuttSixPunK จริงทั้งๆที่ม.ปลายแทบจะได้เข้ามหาลัยได้ง่ายๆดต่สายอาชีพกลับต้องลากเลือดตาแทบกระอั่กเพื่ออนาคตตัวเอง โคตรไม่แฟร์เลย
@@ppnn969 แต่สมัยนี้ก็ดีขึ้นมาหน่อยแล้วครับเนื่องจากคนที่จบ สายสามัญแล้วต่อมหาวิทยาลัย ตกงานกันระนาวครับเพราะพวกจบ ป.ตรี เงินเดือนขั้นต่ำก็ 3หมื่นแล้วครับแต่ไม่มีระสบการ์ณทำงาน
แต่พวกจบ ปวส. เงินเดือนเฉลี่ยที่ 1หมื่น+ แถมมีประสบการณ์ทำงานด้วย คิดเอาครับว่า โรงงานหรือบริษัทจะรับใครเข้าทำงาน
คำว่า "แรงงานไร้ฝีมือ" ได้ยินแล้วเจ็บปวด
ส่วนตัวคิดว่าคำนี้เป็นคำที่ไว้ใช้กดขี่แรง ให้เป็นเรื่องธรรมดา
ซึ่งจริงๆงานทุกงานต้องใช้ความรู้เฉพาะทางและทักษะในการทำงาน
ขนหิน ขนทราย แบกปูน ต้องใช้ความรู้เฉพาะทางหรือทักษะในการทำงานมากแค่ไหนครับ กว่าจะได้เรียนรู้เรื่องผสมปูนผสมทรายก็กินค่าแรงกุลี วันละ 200 ไปก่อน เด็กที่พ่อแม่ ไม่มีเงิน ไม่มีเวลา หาเงินให้พอกินไปวันๆ และเพราะอายุเยอะแล้วทำงานแบบใช้แรงไม่ได้เหมือนก่อน ชีวิตมันเครียด เลยติดเหล้า เพราะเมื่อก่อนทำงานหนัก เหล่ามันช่วยให้หายเจ็บ หายปวด ลูกก็เรียนมาน้อย แต่ดันมีหลานตอนลูกอายุ 17 เพราะไม่รู้เรื่องการคุมกำเนิด ลูกก็กำลังเกิด เมียก็ท้องแก่ ไปหางานทำ ค่าแรงวันละ 200 จะให้พอกินอิ่มท้อง 3 พ่อแม่ลูกก็เหนื่อยใจละ ยังไม่ต้องฝันถึงอนาคตลูกวันหน้า ลูกโตมาไม่ได้เรียนหนังสือ ก็มีโอกาสสูงที่จะเป็นเหมือนพ่อแม่ เพราะพ่อแม่ ไม่มีเงิน ไม่มีเวลา หาเงินไปวันๆ ให้พอกิน เพราะอายุเยอะแล้วทำงานแบบใช้แรงไม่ได้เหมือนก่อน.. แล้วมันก็วนกลับไปเรื่องเก่าๆ วนแล้ว วนอีก นี่คือแรงงานไร้ฝีมือที่อาจจะมีทักษะแต่ไม่สร้างมูลค่า ไม่สร้างโอกาส
ขยันผิดประเทศ ก็ปฏิเสธความจนไม่ได้ ทำให้ตายก็ไม่รวย
ขนหิน ขนทราย ถ้าคุณคิดว่าไม่ต้องใช้ทักษะ หรือความรู้อะไร ใช้แต่แรงใช่มั้ย ?
งั้นคุณ ลองมั้ยล่ะว่าให้นักกล้ามมาขนแข่งกับกรรมกร คุณว่างานใครเสร็จก่อนกัน ใครเหนื่อยน้อยกว่ากัน
แล้วปัญหาวนเวียนซ้ำซาก ที่คุณยกตัวอย่างมา ผมมีความเชื่อที่ว่าเราสามารถเปลี่ยนให้ดีขึ้นได้ด้วยรัฐฯที่ทำเพื่อประชาชนไม่ใช่รัฐรับใช้ปรสิท
@@JetMangWarDeViL แรงงานไร้ฝีมือก็คือแรงงานนะคุณ คุณปฏิเสธความจนไม่ได้ คุณก็ปฏิเสธไม่ได้ว่างานแบบนี้มันสำคัญ แต่เราไม่ให้ความสำคัญ เลยต่อรองอะไรไม่ได้ และก็มาติดแหง็กกันในสภาพที่ขยันไปก็มีแต่จนลงแบบนี้
จากใจเด็กบ้านนอกคนหนึ่ง ถ้าเกิดผมได้โอกาสและสถานศึกษาดีๆผมมั่นใจว่าความสามารถไม่น้อยหน้าใครแน่นอน
ลูกคนรวยถ้าไม่ทำตัว.....จนเกินไปยังไงก็ประสบความสำเร็จ
ทำไมอะไรๆในสมัยนี้มันดูแย่ไปหมดทุกด้านเลย ทั้งๆที่ในควรต้องพัฒนาขึ้นสิ แต่เหมือนทุกอย่างในประเทศมันค่อยๆถอยหลังลงคลองแบบช้าๆไปหมด เงินที่ควรเอามาพัฒนาประเทศไปไหนหมด แบ่งมาพัฒนาประเทศแบบจริงๆจังๆกันบ้างเถอะ คุณผู้ใหญ่ในบ้านเมือง 😔
ไม่ต่างที่ประเทศอื่น
@@maigamermg เเต่ประเทศอื่นเขาดีกว่าเราเยอะครับ
ที่หทารขยันรัฐประหารกันรัว ๆ จนติดอันดับโลกนี่คุณคิดว่าเค้าทำทำไมล่ะ แหม ห่วงประชาชนจริงดิ
ก็มีแต่ประชาชนนี่แหละที่ต้องบริหารจัดการเอง ไม่ใช่รอส่วนกลาง (แต่อำนาจการบริหารโดนรวบไปส่วนกลางเกือบหมดละจ้า หาคลิปได้จากช่องพูดนี่แหละ)
@@orpheouz รู้ไหมทหารมีไว้ทำอะไร ฆ่าประชาขนที่ต่อต้านรัฐประหาร ผู้นำเผด็จการ ส่วนสหรัฐฯก็เลิกหนุนเผด็จการแล้ว
อยากได้การรักษาสภาพจิตใจใน รร ปัญหาสุขภาพจิต ที่เหมือนโดนมองข้ามไป
ตอนที่ผมจบ ม.3 มาเนี่ย ผมเก่ง วิทย กับ ภาษาไทยแบบ มากๆเลย เพราะผมมีปัญหาเรื่องการจำ คือความสามารถในการจำอะไรที่เป็นลายลักษณ์อักษร ตัวเลข จะต่ำมากๆ ในขนาดที่เรียกว่าผมถามแม่ค้าว่า ก๋วยเตี๋ยวเตี๋ยวถ้วยละเท่าไหร่ แม่ค้าก็ตามมา 30 บาท ผมกำลังจะควักเงินจ่าย ผมก็ต้องอาจจะถามแม่ค้าอีกครั้งว่าก๋วยเตี๋ยวราคาเท่าไหร่ เว้นแต่สิ่งนั้นจะอยู่ในชีวิตประจำวันแบบเห็นทุกวันเช่น ไม้บรรทัดส่วนใหญ่มีกี่เซนติเมตร
มันทำให้คณิตศาสตร์ ฟิสิกส์ เคมี ชีวะ จะไม่สามารถทำคะแนนได้เลย เพราะจำสูตรคำนวนไม่ได้ และเมื่อทำไม่ได้ เราก็มักจะโดนต่อว่าอะไรต่างๆ เช่น มันง่ายจะตาย แค่นี้ก็จำไม่ได้ ทั้งๆที่ครูเนี่ยต้องจำแค่สูตรคณิตศาสตร์ไม่กี่สูตร แต่นักเรียนเนี่ย ต้องจำทุกอย่างที่เรียนคือ ชีวะ ฟิสิกส์ เคมี ทีมีเฉลี่ย 10 สูตร ( ยกเว้นชีวะ เพราะต้องจำพวกวัฎจักรต่างๆ ซึ่ง ระเอียดยิปเลย )
และผมเนี่ยมีอคติกับการเรียนอย่างหนึ่งคือ เรียนแล้วเอาไปใช้อะไรนอกจากสอบเข้า? ไม่มี... ผมเนี่ยอยากเรียนสายอาชีพมากเลย แต่โดนผู้ใหญ่ทางบ้านต่อว่าประมาณ เรียนแล้วใช้หาตังได้หรอคอมเนี่ย มึงจะไปเป็นกรรมกรก่อสร้างหรือไง คือมันบั่นทอนการเรียนชนิดที่เรียกว่าตั้งแต่ที่ผมขึ้นม.4 เป็นต้นมา ผมมีผลการเรียนที่ย่ำแย่มากชนิดที่เรียกว่า ติด 0 แทบทุกตัวเลย จนต้องลาออกไปเรียนม.4 ใหม่ในโรงเรียนที่ครูเข้าใจเด็ก คือ โรงเรียนบ้านนอกธรรดา เรียนฟรี ครูสอนเข้าใจมากๆจนผมร้กโรงเรียนนี้มากเลย แถมเเด็กโรงเรียนนี้ถึงแม้ว่าจะติดยาสูบบุหรี่ แต่ก็ยังไม่เกเร ยังช่วยเหลือกัน และเป็นโรงเรียนเดียวที่ไม่มีการแข่งขันระหว่างตัวนักเรียนเอง
ผมเข้าใจว่า จุดเริ่มคือ ความเหลื่อมล้ำทางฐานะความเป็นอยู่ กระทบต่อไปสู่ความเหลื่อมล้ำทางการศึกษา
ล้มต่อ ๆ กันไปเหมือนโดมิโน่ ฉุดรั้งการพัฒนาของประเทศในระยะยาว
รัฐฯ ควรตัดงบที่ไม่จำเป็น งบซื้อของเล่น แล้วกระจายสู่งบอุดหนุน สร้างสวัสดิการการศึกษาของเด็กไทยให้มากกว่านี้
มันเลยย้อนกลับไปคลิปเก่าคลิปนึงที่ว่า
กองทัพมีไว้ทำไม
จากใจเด็กต่างจังหวัดที่มีโอกาสเข้าเรียนรร.ในกรุงเทพชั่วคราว ต่างมากจริงๆนะคะ
แล้วมันต้องมีคนอีประเภทนึงที่มองว่าก็ไม่ดิ้นรนไม่พยายามจะประสบความสำเร็จได้ไงแต่ไม่ได้มองว่าต้นทุนชีวิตคนมันไม่เหมือนกัน แต่กลับไม่มองถึงโครงสร้างที่มันพังตั้งแต่รากตั้งแต่ดินแต่ก็ไม่พัฒนาสักที
ใอีกอย่างคือการศึกษาไทยแทบจะให้นักเรียนจำอย่างเดียวแล้วยังให้นักเรียนเอาตัวรอดเองแต่ไม่เคยสอนให้ตัดสินใจเอง
บางคนเกิดมามีตรารรรัฐดีๆ เอกชนหรูๆแปะกบาลแล้ว เที่ยวว่าคนอื่นไม่ตั้งใจเรียนไม่พัฒนาตัวเอง ทั้งๆที่ตัวเองแค่โชคดี เกิดมาในครอบครัวมีอันจะกิน
บางคนเขาอาจมีปรมก็ได้ครับ
อย่างโดนรังแก บูลลี่
จะรอแต่โชคชะตาหรอครับ?
@@wasuchaikann.4648 คิดว่าสภาพสังคมและโครงสร้างบ้านเมืองที่ขยันกี่สิบปีก็ไม่มีทางรวยจะเป็นอุปสรรคกับเรามั้ยคุณ
รัฐมันจะอยากเก็บเงินไว้อะไรขนาดนั้นวะ เบื่อ
ต้องยอมรับว่าประเทศเรา ยอมเป็นลูกจ้างมากกว่านายตัวเองครับ เพราะคนไทยไม่ชอบแบกรับความรับผิดชอบที่มากขึ้น รวมถึงต้นทุนชีวิตมีจำกัด ซึ่งบ่งบอกได้ว่า เรากำลังเข้าสู่ยุคทาสและตกต่ำลงเรื่อยๆ
การเป็นลูกจ้างไม่ใช่เรื่องที่แย่ ถ้าทุกคนรู้จักสิมธิและยืนหยัดต่อสู้เพื่อมัน การร่วมมือกันเป็นองค์กรที่ใหญ่ไม่ใช่เรื่องร้ายแต่มันทำให้เกิดนวัตกรรมใหม่ๆ ได้ง่ายขึ้น สิ่งที่แย่คือการที่คนคิดได้แค่ว่า “ชั้นต้องเป็นนายตัวเองแล้วกดขี่ลูกจ้าง” vs “ชั้นต้องเป็นลูกจ้างที่ยอมทุกอย่าง” ซึ่งมันไม่ได้มีแค่สองตัวเลือกนี้เลย เราไม่เคยเป็นนายตัวเอง แต่เราไม่เคยยอมให้ใครกดขี่
ต้องยอมรับว่าเราต่อรองอะไรไม่ได้มากกว่า เราเพิ่งจะมีสหภาพแรงงาน และเพิ่งได้รับความสนใจกับเริ่มแข็งแรงขึ้นบ้าง
พวกกระทรวงไม่คิดจะทำไรหน่อยหรอวะ คือมันมีครูคนนึงใน รร ผม บอก นร ว่าครูพยายามสอนพวกเธอให้เข้าใจพยายามให้งานน้อยแล้วแต่หลักสูตรของกระทรวงมันบังคับมาครูก็ต้องสอนตามกระทรวง ซึ่งหลักสูตรกระทรวงล้าสมัยไปเป็น10ปีแล้ว
ก็ยังดีที่ครูยอมพูดตรงๆ
@@silentplanet9714 ช่ายฮะสงสารครูมากงานเยอะแถมต้องดูแลเด็กแล้วยังมีประชุมกับทำแบบประเมินอีกนะ
ปัญหาที่ว่ามาทั้งหมด ผมไม่เคยเจอกับตัวหรอก แต่เพื่อน หรือคนที่รู้จัก เขาก็เจอเรื่องทั้งหมดที่"พูด"บอกไว้ในคลิปนี้ ทั้งเรื่องของ"ความจน โอกาสการเข้าถึง และปัญหาการเรียนไม่จบ" 3สิ่งนี้คือตัวแปลสำคัญมากๆ ในการชี้วัดอนาคตของเด็ก ถึงแม้ว่ายังเด็กหลายคนที่ได้เรียนต่อ(รวมถึงตัวผมด้วย)ทั้งม.4 ปวช. มหาวัย และปวส. แต่ก็มีหลายๆคน ที่เรียนไม่จบหรือไม่เรียนต่อ เพราะปัญหา3สิ่งที่ผมกล่าวไปข้างต้นนั้นแหละครับ คน(รู้จัก)ที่กู้กยศ.ได้ ตอบตามตรงเลย ครอบครัวบางคนฐานะเขาดีกว่าผมอีก
จริงอยู่ที่ปัญหาเหล่านี้ไม่ได้เกิดขึ้นกับตัวเราโดยตรง หรือทั้งหมด แต่มันเกิดขึ้นกับสังคมเรามานานมากแล้ว และการที่จะแก้ไขปัญหานี้ได้ คือต้องรื้อระบบเก่าๆออกไปให้หมด รวมถึงเผด็จการที่ไม่สนใจในเสียงของประชาชนส่วนมากในประเทศ คิดดูสิ ถ้าระบบพวกนี้ออกไปได้ ความเปลี่ยนแปลงจะเกิดขึ้น การแก้ปัญหาที่เหมาะสม การมองประชาชนเป็นประเทศ
แม้ว่าตอนนี้จะยังมีคนออกมาด่าออกมาต่อต้าน แต่เชื่อเถอะถ้าสิ่งนี้มันสำเร็จคุณจะขอบคุณพวกเราคุณและลูกหลานของคุณจะขอบคุณคนที่ต่อสู้และตายเพื่ออุดมการณ์นี้
ตัวเราเคยเรียนมหาลัยชั้นนำของประเทศแต่ซิ่วมาเรียนมหาลัยระดับกลางค่อนไปทางระดับหลังด้วยเหตุผลบางอย่าง ความแตกต่างชัดมากๆ ม ที่เคยอยู่เด็กเกือบ 5 หมื่น มหาลัยเจริญเกือบทุกอย่าง สิ่งอำนวยความสะดวก ขนส่ง รวมไปถึงหลักสูตร ยกตัวอย่างชัดๆเลยก็วิชาโท มีให้เลือกเป็นสิบสิบ ส่วน ม ที่อยู่ปัจจุบันมีวิชาโทแค่ 4 หลักสูตร ไม่มีที่อยากเรียนสักอย่าง ความคิดความต้องการโดนจำกัด อยากเรียนรู้อะไรต้องเรียนเพิ่มเอาจากข้างนอก พยายามเอาเองเพราะ ม ไม่มีหลักสูตรนั้นสอนแม้จะในฐานะวิชาเลือกก็ตาม จะดีใจดีไหมไม่รู้ที่ตัวเองเปลี่ยนไปมากขนาดนี้ จากคนขี้เกียจทุกอย่างกลายเป็นคนไขว่คว้าด้วยตัวเองเพราะที่ที่เราเรียนมันไม่มีให้ ทุกวันนี้ยังโทษตัวเองว่าคิดผิดที่ซิ่วเพราะ ม ปัจจุบันแทบไม่มีอะไรเลย เอาแต่คิดว่าเราทำลายชีวิตตัวเอง เจ็บใจชห
ทั้งที่หวังพึ่งเด็กรุ่นใหม่ให้ขับเคลื่อนประเทศต่อ แต่ดันไม่ให้ความสำคัญกับการศึกษาของพวกเขา ผมรู้สึกงงประเทศนี้จริงๆเลย
เเยกให้ออกว่าสิ่งที่เด็กจำเป็นต้องทำ กับสิ่งที่เด็กต้องการคืออะไร เด็กทุกครจำเป็นต้องเรียนหนังสือเหมือนกันหมดไหม ถ้าความสามารถหรือทักษะที่เขาต้องการเป็นอย่างอื่นอะ เวลาอะเป็นเรื่องสำคัญ ควรให้เด็กรู้ว่าอยากไปทางไหนประมาณอายุ 15 บางคนที่บ้านมีฐานะยากจนเเต่ถูกซัพพอร์ตให้เรียนๆๆอย่างเดียว ทั้งๆที่ความสามารถมีหลากหลาย เล่นกีฬา เล่นดนตรี หรืออีกมากมาย การซัพพอร์ตเงินให้เรียนในสายสามัญทั้งๆที่ไม่รู้ธาตุเเท้ของเด็ก ก็เหมือนกับใส่กำลังเเบบไร้ทิศทางอยู่ดี เรื่องงบมันก็คือกำลังทรัพย์ เเต่คุณจะกำหนดทิศทางอย่างไรดี
ช่วงนี้เขาก็มีการไหสอนทักษะนอกห้องเรียน รู้สึกโอเค อยากให้เด็กรู้จักตัวตนทักษะ เเละ’ความเหมาะสม’ ความเมหาะสมก็สำคัญอะ ถ้า ณ ตอนนั้นปัจจัยไม่เอื้อจริงๆ ก็ไปต่อได้ยาก
อะไรที่เรียนไปแล้วจบไปแล้วใช้ไม่ได้ในชีวิตประจำวันไม่ควรเอามาสอนอะอย่างเช่น ฟันดาบนี่มึงจะให้กูจบไปเป็นซามูไรรึไง
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ สอนให้คนโง่ฉลาดขึ้น เพื่อประเทศชาติจะได้ไม่เละเทะเหมือนทุกวันนี้ ผมเป็นออทิสติก เรียนอนุบาล ถึงมัธยมศึกษาปีที่หก ในโรงเรียนเอกชนคริสเตียน ในจังหวัดภูเก็ต ปัจจุบันเรียนจบปริญญาตรี ที่มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ ครับ จากสหายเก่งครับ
พูดถึงการสอบ piza ที่เคยสอบข้อสอบมันง่ายมากๆ ไม่ต้องมีความรู้มาก่อนเลย แต่ไม่เก็บคะแนนไม่มีผลต่อการเรียนใดๆทั้งสิ้น ผลคือเข้าไป “มั่ว” หรือไม่ตั้งใจทำค่ะ ถ้าปรับข้อสอบที่มีผลต่อเกรดหรือการเรียนต่อ เชื่อว่าคะแนนพุ่งแน่ๆ (น้อยโรงเรียนเท่านั้นที่ได้สอบ 1ในนั้นคือโรงเรียนวิทยาศาสตร์ที่มี 12 ที่ทั้วประเทศค่ะ เด็กมันเก่งระดับนึงเลย)
นึกถึงสิ่งที่ทักษิณเคยพูดเลยครับ เรื่องนโยบายเรียนฟรี ทำให้การศึกษามันเท่าเทียมได้ ลูกของคนจนมีโอกาสที่จะปรับถานะ เป็นคนชั้นกลางได้จาดการศึกษา
ขอบคุณ Pun นะครับที่ค่อยทำ contents ให้สังคมตระหนักถึงปัญหา ถึงแม้เสียงที่ส่งไปจะเบาแต่เชื่อว่ามีหลายควได้ยิน
ไม่สามารถทำได้ครับ เพราะถ้าประชาชนฉลาดขึ้น ปกครองยากสู้ทำให้โง่ ทำให้จน จะปกครองง่ายครับ
โหห พูดตรงไปป้าวว
เศร้าใจ
ถูกครับ ยิ่งคนโง่ เยอะ คู่แข่งยิ่งน้อยลง ดังนั้นต้องปลูกฝังความโง่ให้แต่เด็ก เพราะเด็กพวกนี้ เป็นลูกคนอื่น ไม่ต้องสนใจ
ต่อมาคือเรื่องมหาลัยนี่แหล่ะ จบมาสูงเท่าไหร่เขาก็ดูที่ชื่อมหาลัยซะมากกว่า
ปัญหามันมีอยู่แค่อย่างเดียวคือไอ้สัดประเทศนี้แม่งไม่ให้ความสำคัญกับอาชีพครูไง เรียนก็ยากใช้เวลาเรียนก็นานตั้ง 5 ปี แทนที่จะได้ส่งไปบรรจุเลยแต่กลับต้องสอบเข้า เข้าเป็นข้าราชการไม่ได้ก็ต้องเป็นอัตราจ้าง และเงินที่โครตพ่อโครตแม่น้อย ใครมันอยากจะไปเป็นครูมันก็ไม่มีถึงมีก็น้อยทีนี้มันก็ขาดบุคลากรในการดูแลเด็กที่มันมากขึ้นเรื่อยๆ ทำมันเกิดความเหลื่อมล้ำแบบนี้ไง
เหมือนผลิตเด็กส่วนใหญ่ออกมาให้เป็นแรงชั้นล่าง และครอบครัวที่มีต้นทุนชีวิตสูงหน่อยก็อาจจะได้เรียนโรงเรียนเอกชนดีๆหรืออาจจะจบจาก ตปท. ด้วยซ่ำ
ระบบมันต้องดีและแต่ละคนต้องมีลูกเยอะ ๆ เพราะจากงานวิจัยพบว่าการคลอดแต่ละครั้งมันทำให้ toxic burden ในตัวแม่ลดลง 80% ซึ่งลูกคนที่หนึ่งจะรับสารพิษส่วนใหญ่ไปจากแม่ ส่วนลูกคนหลัง ๆ จะมีระดับสารพิษน้อยลงมากหมายความว่า คนส่วนใหญ่จะกลายเป็นคนที่มีสารพิษน้อยถ้าหากแต่ละครอบครัวมีลูกมาก มีปัญหาสุขภาพและปัญหาทางสมองน้อยลง เด็กส่วนใหญ่สุขภาพและไอคิวดี และเป็นกำลังสำคัญในการพัฒนาประเทศต่อไป สภาพแบบนี้ประเทศจะพัฒนาได้เร็วมาก แม้ประเทศพัฒนาแล้วจะมีลูกน้อยลง แต่แต่ละครอบครัวที่มีลูกมักจะมีหลายคน โดยเฉลี่ยอย่างน้อยมีสองคนขึ้นไป มันทำให้คุณภาพของคนทิ้งห่างจากประเทศที่มีสภาพแวดล้อมให้แต่ละครอบครัวที่อยากมีลูกตัดสินใจมีลูกแค่คนเดียว คำว่ามีลูกมากจะยากจนเป็นคำพูดที่ผิดอย่างมาก เพราะผลักภาระไปที่ประชาชนแต่ไม่ไปแก้ที่ระบบ นำไปสู่สังคมคนชราและเด็กส่วนใหญ่ที่ต้องป่วยในอนาคตและมีคุณภาพชีวิตที่แย่ นี่เป็นเรื่องของ epigenetics ที่การแพทย์ยังคงล้าหลังและไม่มีการพูดถึง แต่ในวงการวิทยาศาสตร์รู้เรื่องนี้ดี เรารู้เพราะเรามีหน้าที่ที่ต้องอ่านงานวิจัยนอกเสมอ ๆ ไอคิวและสุขภาพที่ดีของเด็ก ขึ้นอยู่กับกรรมพันธุ์แค่ 20% เท่านั้น แต่ผลกระทบจากสารพิษมีมากถึง 80% ทั้งทำให้เกิดโรคและปัญหาทางร่างกายและจิตใจ ถ้าครอบครัวไหนตัดสินใจไม่มีลูก ก็ไม่ต้องมีไปเลย หรือถ้ามีก็มีให้เยอะไปเลย ถ้าแม่ดูแลสุขภาพมาดีสะสมสารพิษน้อย ลูกคนแรกก็ไม่เป็นอะไรอยู่แล้ว ถ้าแม่ดูมีปัญหาสุขภาพเยอะ มีอมัลกัมที่มีปรอทอยู่ครึ่งหนึ่งอุดฟันเต็มปากไปหมด และตรวจวิเคราะห์เส้นผมพบการสะสมสารพิษสูง ก็ไม่ควรมีลูก เพราะลูกคนแรกจะต้องรับสารพิษก้อนใหญ่ไปจากแม่
เเมสได้ยัง ขอร้องเเหละทรมาน อิจปตท.ที่เจริญไม่ไหวเเล้ว อิจฉาคนมีเงินได้เข้าโรงเรียนดีๆ
ปตท. หรือ ตปท. 😂
@@zhartharos7624 รีบพิมมากคุร5255353633535355555555 ตปท*******
@@unknown-gi2zt กด3จุด แก้ไขได้ครับ
ต่างประเทศมีนักเรียนในห้องนึงละแค่ประมาณ 20 กว่าคน ครูสามารถคุยกับนักเรียนได้ง่าย บรรยากาศไม่อึดอัด แต่ไทยห้องนึงมี 40 กว่าคน
เรื่องนี้ไม่ใช่แค่สถาบันการศึกษาอะ แบบครอบครัว การเมือง มีส่วนหมดแถมยุคนี้เด็กซึมเศร้าเยอะมากเพราะปัญหาพวกนี้
ตอนนี้เราก็ติดโควิดหลายเรื่องอะอยากตายมาก😭
ใจเย็นครับ
ใจเย็นครับ ทุกปัญหามันมีทางแก้
😂😂😂😂😂
ฟังแล้วก็เศร้าใจ เพราะการศึกษามันคือรากฐานสำคัญ ต่อ อนาคตเด็กมากๆ ผมสงสัยมาเสมอว่าทำไมเราอยากเก่งต้องไปเรียนพิเศษ ใน รร ไม่มีสอนเหรอ โตมาถึงได้เข้าใจโลก และ รู้จักคำว่าเลื่อมล้ำ
จะเศร้าทำไม คนโง่เยอะ คู่แข่งจะได้น้อย ที่สำคัญเด็กพวกนี้ก็ไม่ใช่ลูกคุณ
ปัญหาการศึกษา กับปัญหาหลายๆอย่างจากหน่วยงานรัฐ ไม่ใช่เค้าไม่รู้ซิธีแก้ครับ แต่มันเป็นปัญหาที่เค้าตั้งใจที่จะไม่แก้ หรือ ทำไม่ให้มันแก้ได้
เบื้องหลังโครงสร้างอำนาจ ทั้งการเมืองและการทหารของไทย คือกลุ่มทุนของเจ้าสัวจากจีน ...คิดว่าเค้าจะพยายามสร้างบุคลากรที่อาจจะขึ้นมาเป็นคู่แข่งตัวเองในอนาคตหรอครับ?
คนมีเงินถึงต้องพยายามหนีระบบการศึกษาไทย ด้วยการส่งลูกไปเรียนอินเตอร์หรือต่างประเทศไง ..เพราะเค้ารู้ว่าที่มีอยู่มันไม่ใช่ รร. มันเป็นแค่โรงงานผลิตทาส
ที่คุณพูดถูกต้องเลย ที่คนส่วนใหญ่ต้องอยู่ในฐานะเดิมไปตลอดชีวิต ..เพราะผู้มีอำนาจตัวจริงเค้าต้องการให้มันเป็นแบบนั้นไง ถ้าคนจนรวยขึ้น นั้นหมายถึงคนรวยต้องจนลง ..ใครจะยอมง่ายๆ
Exactly, ปัญหาอยู่ที่การออกแบบสังคมตะหาก
ถ้า aim ไปที่การทำให้ทุกคนกินดีอยู่ดีทุกคน มันก็ทำได้ เพียงคนที่มีตังค์ทุกคนบริจาคแค่ 3%ต่อปี ทุกคนก็จะมีตังค์ใช้ละ แล้วก็ปรับโครงสร้างการศึกษาซะใหม่ เปลี่ยนจากระบบล้างสมองเป็นให้ทุกคนรู้จักการพึ่งพาตัวเองได้ แทน ไม่ใช่การพึ่งเงินเป็นหลัก
แต่เป็นไปไม่ได้หรอกครับ เพราะคนเราไม่ได้คิดถึงส่วนรวม เพราะคนเราถูกล้างสมองโดยการศึกษา และสื่อ
ความ singularity มันไม่ได้ช่วยเราทั้งหมดหรอกครับ ถ้าคนเราไม่มีศีลธรรม
เพราะเหตุนี้ไงคนถึงเป็นบ้าทุกวันนี้
@@degardench.5256 "ออกแบบสังคม"!!?? ...ใครออกแบบครับ?? ...ทำยังไง?? เริ่มต้นยังไง?? บอกผมที ผมอยากออกแบบสังคม เหอะๆๆๆ
@@BEUSchannel ก็ดูสิว่าการดำเนินชีวิตเราเป็นยังไง
เกิดมา 2-3ขวบก็ต้องเข้าโรงเรียนละ ทำไม?
เพราะพ่อแม่ไม่มีเวลาดูแล ทำไม?
เพราะมัวหาแต่เงิน ทำไม?
เพราะไม่รู้จะอยู่ยังไงถ้าไม่มีเงิน
นี่ไม่ใช่ออกแบบหรอครับ?
จับเด็กไปล้างสมองตั้งแต่ 3 ขวบ เพื่อให้โตมาหาเงิน
ส่วนคนส่วนมากก็หาแต่เงิน แต่รวยมั้ย? ก็ไม่
แล้วเงินไปไหนละ?
ก็ไปที่ cp กับ คิงรวยไงครับ
เงินพวกนั้นก็เอามาจ้างรัฐบาลอีกที
หรือคุณจะปฏิเสธ?
ทีนี้รู้ยังครับว่าใครใหญ่สุด แล้วใครออกแบบ
นี่ผมพูดเฉพาะไทยนะ
ถ้าไม่เห็นด้วยช่วยเถียงหน่อยครับ
ผมเห็นบุคคลากรการสอน หลายๆโรงผลิตความจำ กินหรูอยู่สบาย ขับรถยนต์มาทำงานห่างจากบ้านน้อยกว่าสาม กม.รถใหม่ๆทั้งนั้น ห่วงทำวิริยะฐานะมากกว่าบุคคลสืบDNA จากผู้สร้างอีก หลายๆโรงผลิตความจำมีแค่หลักสิบอัตราลักษณ์ห้าสิบลงต่ำ น้อยมาก วันหยุดเยอะรับเงินตอบแทนเต็มไม่เคยหาเงินเข้ารัฐ มีแต่กอบโกยเข้ากระเป๋าผ้าจากเงินของรัฐเอฟอัพเกตแบรนด์เก่งขนส่งวิ่งเข้าออกตามสีนิยม บุคคลากรดีๆมีน้อยส่วนมากอยู่ตามถิ่นที่น้ำไฟฟ้าเข้ายากนับถือครูที่อยู่พื้นที่นั้นอุทิศตนเอง
ขอบคุณสำหรับข้อมูลดีๆนะคะ
เราเป็น 1 ในคนที่จบครูแล้วไม่อยากเป็นครู เพราะไม่ไหวกับ seniority ในระบบการศึกษาไทย
เด็กฝึกสอนกับครูน้อยทำงานเยี่ยงทาส ในขณะที่ครูผู้ใหญ่เอาแต่เล่นการเมืองภายใน ปิดกั้นแนวคิดอยู่ในมุมแคบๆ
การเรียนชีวิตนักเรียกเอกชน ค่าเทอมเป็นล้าน (หลายคนบอกซื้อสังคมให้ลูก) ภาษา วิชาต่างๆดีกว่า ของรัฐเยอะ การเอาใจใส่ มาตราฐาน เหมือนแบ่งระดับ นร. กทม โรงเรียนรัฐ ดังๆ การเรียนการสอนดีกว่าเยอะ และบางโรงเรียนในตัวเมือง มีการสอนที่ดีกว่า โรงเรียนที่อยู่ไกลๆมาก
วัดกันง่ายๆ ที่ภาษาอังกฤษ เลย
คำถามคือ ทำไมไม่ทำให้เท่าเทียมกัน ครูน้อยหรอ? ประสิทธิภาพครู? ค่าแรงครู? ห่างไกลยากลำบาก? การศึกษาคือเรื่องพื้นฐานของสังคม ผลิตคนออกมา จะเรียนต่อ หรือทำอาชีพที่ดีขึ้นวัดกันตรงนี้
แค่ค่าเทมอ ก็ตัดสินชีวิตใน รร. ได้แล้ว เหมือน รร. เมืองดังๆ กับ รร. ไม่มีชื่อเสียง แค่จบจากไหนก็มีผลตั้งแต่ขั้นการสมัครงาน แล้ว ทั้งความใส่ใจ อุปกรณ์การเรียน บุคลากร ส้งคมและกฎ รร. แต่ละที่ไม่เหมือนก้น แต่ การันตีได้ว่า รร. ค่าเทมอ หลักแสน มันดีกว่า รร. ค่าเทมอ หลักพัน แน่นอน ทั้งๆที่มันควรเป็นปัจจัยพื้นฐานที่ทุกคนจะจนหรือไม่ ก็จะได้เรียนที่ดีๆ
ผมเคยอยากเรียนช่างแต่แม่กับพ่อไม่ให้เรียนอยากให้เข้ามหาลัยไปทางวิศวะเพราะแกกลัวผมเป็นอะไรไปเหมือนพี่ชายเพราะพี่ชายผมเรียนช่างโดนต่างสถาบันใช้เหล็กแทงทะลุหัวใจเมื่อ10กว่าปีก่อนหลังจากเข้าเรียนได้3วันเดินอยู่หน้าป้ายรถเมย์แม่ผมกลัวเป็นอะไรไปจริงๆยิ่งผมเป็นคนเซ่อๆอยู่ด้วยเขาจะมาตีจะไปรู้เรื่องอะไร
4:06 ผมว่าPISA แทบจะวัดไรไม่ได้เลย ผมและเพื่อนผมหลายๆคนไม่เคยตั้งใจทำPISA เพราะไม่มีผลกับเกรด คิดแค่ว่ารีบทำให้เสร็จๆ จะได้รีบกลับบ้าน
พอคนจน มีลูก ลูกก็มักจะต้องจน ตามโดยเลี่ยงไม่ได้ ละพอโตเป็นวัยรุ่นมักตามมาด้วยการ ท้องเร็ว ติดยา ขายยา
วนอยู่แบบนี้ มีส่วนน้อยที่ได้ดี
ส่วน ภาครัฐก็ไม่ได้ช่วยดีพอ สะสมไปเรื่อยๆ
หรือ ถึงจะมีคนช่วยและพยายามจริงๆก็จะโดนคนใหญ่คนโตขัดขาตลอด มันเลยไม่ไปไหนสักที คงมีแต่รอระเบิดอย่างเดียวแล้วแหละ
รักเพจพูดค่ะ ดีมาตลอด
ถ้าการศึกษาไทยดีพวก คนใหญ่คนโตทั้งหลายจะส่งลูกเรียนต่างประเทศทำไม😂 และไอ้พวกคนใหญ่คนโตบางคนนี่แหละทำให้การศึกษาดูแย่
อันนี้จริง การส่งให้เรียนเอกชน ค่าเทอมเป็นแสน เป็นล้าน เพื่อซื้อสังคมให้ลูก แต่ต้องยอมรับ สังคมการเรียนการสอนดีกว่าเยอะจริงๆ
เรื่องหลักสูตรผมว่าต้องแก้ตั้งแต่ต้นทางเลยครับจากใจนักศึกษาครู
นี่สินะประเทศที่"รวยกระจุก จนกระจาย"
ข้อมูนดีมากครับ
โรงเรียนวัด โรงเรียนตำบล และหมู่บ้านกำลัง
ถยอยปิดเพราะไม่มีเด็กใหม่ไปเรียนอัตราการเกิดใหม่ต่ำลงมาก บางส่วนก็ส่งลูกไปเรียนโรในเมือง น่าเศร้า ที่บางโรงเรียนตอนนี้เหลือเด็กทั้งโรงเรียนไม่ถึง70คน ต่อ1โรงเรียน บางที่เหลือแค่40-45คนเท่านั้น จ่อถูกยุบก็เยอะตอนนี้
ห่วยขนาดนี้ไอ่ตูบยังส่งเสริมให้คนมีลูกเพิ่มอีกเหรอวะ
ถ้ามีเด็กเพิ่ม แล้วดูแลปลุกปั้นไม่ดี ก็กลายเป็นเพิ่มปัญหาอีก คือรัฐชุดนี้ไม่มีสมองในการบริหารจริงๆ ห่วยจริงไรจริง
จากส่วนตัวที่ได้รับการศึกษาไทยมาจากทั้งที่เป็นชนบทและตัวเมือง อย่างแรกตอนเรียนอยู่ชนบทครูประจำห้องหนึ่งคนสอนคนเดียวทุกวิชา นักเรียนประมาณ20-30คนต่อครูหนึ่งคน นักเรียนต้องทำหน้าที่บางอย่างมากกว่าเรียนเช่นการดูแลโรงเรียนในรูปแบบเด็กฝึกงานลุงภารโรง เรื่องโภชนาการของเราดีหน่อย พอย้ายมาเรียนโรงเรียนในเมืองสิ่งที่ต่างคือเราโฟกัสเรื่องเรียนอย่างเดียว ครูสอนแค่1-2วิชาแต่ก็มีปัจจัยปวดหัวอย่างอื่นเช่น การแข่งขันที่สูง ครูประสาทที่เราต้องประตัว นั้นคือสิ่งที่ต่างกันที่เราพบเจอ และอีกอย่างที่มองย้อนกลับไปคือการศึกษาศึกษาต่อที่ต่างกันมากของนักเรียนทั้งแบบคือเราเห็นได้ชัดเลยว่าเพื่อนที่เรียนโรงเรียนในเมืองมีอัตราการเรียนต่อในมหาลัยที่ดีมากกว่าเพื่อนที่เรียนในชทบท แล้วเพื่อนที่เรียนอยู่ชนบทแล้วได้ไปเรียนต่อ ม. ชั้นนำส่วนใหญ่ก็มีฐานะที่ดี ส่วนอีกเรื่องที่ตั้งขอสงสัยคือโครงการเรียนฟรี15ปีที่รัฐทำนั้นดูไม่เคยเป็นไปตามชื่อโครงการเลย
ระบบการศึกษาไทยห่วยมาก ตอนนี้เราจะขึ้นม.ปลายแล้วยังไม่รู้จักตัวเองเลย คือเรียนเพื่อสอบอย่างเดียวแต่ระบบการสอบก็จะเปลี่ยนเป็นไม่ใช้ความรู้ที่เรียนมาอีก ทุกวันนี้ที่เรียนมาเด็กได้อะไรอะ คะแนนเฉลี่ยโอเน็ตประเทศก็ต่ำมากจนไม่ถึง50ด้วยซ้ำ โรงเรียนไม่ได้มีคุณภาพทุกโรงเรียนถ้าอยากได้การศึกษาที่มีคุณภาพดีก็ต้องเข้าไปเรียนในตัวเมือง บุคลากรมีคุณภาพมันก็เยอะ แต่ก็ยังเจอครูแย่ ๆ อยู่ตลอด เราอยู่มัธยมยังมีครูให้คะแนนเด็กมั่วอยู่เลย
เราเรียนอยู่ในโรงเรียนมนชนบทการเรียนการสอนดำเนินไปได้ช้ามากเพราะเด็กแต่ละคนพื้นฐานไม่เท่ากันเลย เข้าใจครูที่อยากสอนให้เด็กเข้าใจทุกคนแต่เราเรียนไม่ทันแล้วต้องมาหาอ่านเองตลอดเลย วิชาภาษาอังกฤษทุกวันนี้เรายังได้เรียนวนแค่present sim, present con, past sim อยู่แค่นี้ เรียนจากโรงเรียนยังไม่ครบ12tensesเลย passive voiceก็สอนไม่ทัน จนตอนนี้จบม.3แล้วยังไม่รู้เลยว่าได้อะไรจากการเรียนภาษอังกฤษที่โรงเรียนบ้าง สำหรับเราการย้ายไปเรียนในตัวเมืองมันไม่ได้ง่ายขนาดนั้น ต้องเป็นครอบครัวที่มีกำลังซัพพอร์ตเด็ก เพราะค่าใช้จ่ายจะเพิ่มขึ้นมามาก เราก็เลยยังคงต้องเรียนในโรงเรียนนี้ต่อไป เรียนแบบเคว้ง ๆ ไม่มีอะไรที่อยากทำ ไม่มีความรู้สึกว่าตัวเองจะประสบความสำเร็จในอนาคตเลยㅜㅡㅜ
เราว่าเราเป็นเด็กคนหนึ่งที่ชอบการเรียนรู้แล้วก็ศึกษาในเรื่องที่ตัวเองสนใจมากแต่ระบบการศึกษาไทยไม่ได้ทำให้เรารู้สึกสนุกไปกับการเรียนได้เลย
จริงค่ะ ครูชอบสั่งงานปัญญาอ่อนให้ทำค่ะ เป็นงานที่ไม่ได้ความรู้อะไรเลย คนที่ได้คะแนนเยอะๆจากการส่งงาน ไม่ได้แปลว่าเก่งทุกคน แต่แปลว่าขยันทำงานปัญญาอ่อนส่งครูต่างหาก เรานี่เอื่อมมากกกกกก การศึกษาไทยโคตรห่วย
@@Kraibangkon3 รร. ผม (มัธยมต้น) มี3วิชา หลักที่ครูใจดีนะ ไม่สั่งการบ้าน มีแต่แบบทดสอบให้ทำทุกครั้งที่เรียนจบบท.-. ใครไม่ตั้งใจคะแนนได้หายหมดแน่ สต. ผมรู้ชอบ การทำแบบทดสอบ แทนทำการบ้านมากกว่า การบ้าน มีแต่เน้นเขียน หาอะไรไม่รู้อย่างเยอะ สุดท้ายไปลอกเพื่อนเอา แต่ แบบทดสอบ คือ ก่อนเรียนเริ่มบท แล้วก็ทำเลยแล้วทำอีกทีตอนจบบท แล้ว มันจะทำให้เห็นว่ามันจำได้จริงๆไหมดับบท ที่เรียนมาตลอดสัปดาห์ แต่การบ้าน มันเขียนอย่าวเดียวเขียนทีละ 5-6หน้า สั่งทุกวัน กลับบ้านมาไม่ต้องทำไรละชีวิตนนี้ ทำเสร็จกลางคืนพอดี ( บ้านอยู่ไกล )
ปัจจัยหลายอย่างในชีวิต การศึกษาก็เป็นสิ่งสำคัญ บางคนก็ไม่มีโอกาสที่จะได้เรียน บางคนก็ได้เรียนหลังรุ่นตนเอง
มันคือเรื่องจริง อะนะทำไงได้อะนะ
กระทรวงศึกษาธิการ ได้รับงบประมาณเยอะที่สุดกระทรวงหนึ่ง
โรงเรียนแบบนี้ถูกสร้างขึ้นมาก็นับว่าดรีในระดับหนึ่ง แต่ควรทำให้ดีขึ้น
อยากให้ช่วยทำให้โปร่งใส
ดัชนีชี้วัดทางการศึกษาอาจจะไม่เหมาะนะ ลองปรับการศึกษาให้คล้ายกับโรงเรียนลำปลายมาศดูสิ
โรงเรียนรัฐดังๆในเมืองก็เรียนกันแน่นครับห้องนึงเกือบ60คน นั่งกันตั้งแต่หน้ากระดานยันหลังติดกำแพง เพราะโรงเรียนอัดนักเรียนเยอะๆจะได้ค่าเทอม รวมถึงค่าแปะเจี๊ยะด้วย
มาถึงยุคที่นักเรียนอนุบาลต้องใส่ชุดทหาร บังคับร้องเพลงชาติ สรรเสริญฯเสียงดัง ไม่ทำโดนตัดคะแนน
โรงเรียนไหน ที่นักเรียนอนุบาลต้องใส่ชุดทหาร
@@thanapol2540 ก็ข่าวล่าสุดไงที่เป็นกฏบังคับ
ตอนนี้ยังมีนโยบาย เรียนฟรี15ปีมั้ยครับ ผมเห็นโรงเรียนประถม มัธยมใน จ.สกลนคร มีเรียกเก็บค่าเทอม บางโรงเรียนหลักพันแล้ว เมื่อ4ปีก่อนผมเรียนอยู่ โรงเรียนแห่งหนึ่งใน จ.สุราษฎร์ธานี ยังมีเรียนฟรี15ปีอยู่ ข้าวฟรี และมีทุนให้900ต่อเทอม ผมเองก็เกิดมาครอบครัวก็มีฐานะไม่ดี เป็นโรงเรียนนี้ที่เปิดโอกาสให้นักเรียนทุกคน แต่ตอนนี้ไม่รู้ยังมีนโยบายนี้มั้ย หรือมีทุนมาแต่มีผู้ใหญ่ในโรงเรียนกินหมด ??
น่าจะมีค่ะ แต่โรงเรียนก็เก็บค่านู่นนี่นั่นเพิ่มขึ้นมาเต็มไปหมดอยู่ดี
@@user-jq8ve7nn1o ใช่ค่ะ
ฟรีมันฟรีไม่จริงครับ(300%) เลอะเทอะ ไหนจะบวกค่านู้นค่านี่ "มันฟรีไม่จริง"
ความจริงคือ ขนาดรมต.การศึกษายังส่งลูกไปเรียนเมืองนอกเลย เขารู้ว่าการศึกษาไทยมันล้มเหลว มา50ปีแล้ว และไม่ต้องการแก้ไขด้วย
ขอบคุณค่ะ👍
โรงเรียนหนึ่งดอลลาร์ | ร้อยเรื่องรอบโลก EP97
โรงเรียนที่ทั้งถูกและดีมีอยู่จริง
ถ้ามีคนเริ่มเดี๋ยวก็มีคนสนับสนุน
คำถามคือปากว่าแต่ "มือไม่ทำ" เราจะได้อะไร
แรงบัลดาลใจและการลงมือทำของ ผอ.โรงเรียนหนึ่งดอลลาร์
นั่นก็คือแรงผลักดัน แล้วมีคนเห็นดีเห็นงาม ร่วมด้วยช่วยทำ
มันจึงเกิดขึ้นได้ เอาล่ะย้อนกลับมาถามเรา
เรารู้มากพอแล้ว ว่าปัญหาคืออะไร
แต่ปัญหาใหญ่ "เมื่อไหร่ถึงจะมีคนทำ ?"
czcams.com/video/BwZqpL-jPMQ/video.html
พูดถึงปัญหาถึงโครงสร้างเลย คงต้องได้แต่รอ รบ ที่มีวิสัยทัศน์และความสามารถมากพอ จึงจะแก้ปัญหาเหล่านี้ได้
เห็นด้วยเลยครับ บอกไม่ทิ้งกัน แต่ไม่เห็นหัวคนจนซึ่งมีเยอะมากเลย ออกโครงการรัฐผ่านเครื่องมือสมาทโฟน คนจนคงเข้าถึงอ่ะ แทนที่จะช่วยเหลือเขา
การเมืองดี ชีวิตดี
ความเท่าเทียมไม่เคยมีอยู่จริง มีแค่คำพูดสวยหรูเอาไว้หลอกให้คนที่ต่ำกว่ารู้สึกดี
ถ้ากูเลือกเกิดที่อื่นได้กูเลือกแล้ว
คลิปนี้พูดได้ถูกทุกประเด็นเลยครับ เด็กบางคนไม่มีต้นทุนที่จะเรียนต่อสุดท้ายจบแค่ป.6 ก็ไปทำงานใช้แรงงาน วงจรชีวิตในชุมชนนั้นก็จะวนอยู่แบบนี้
หนึ่งพันบาทต่อเดือนคือน้อยกว่าเราอีก เเถมยังมีค่าใช้จ่ายเยอะเเยะ พวกเขาเข้มเเข็งมากเลยอ่ะ 😿
ชั่วโมงเรียนเยอะเกินไป โดยบางครั้งไม่จำเป็น จนเกิดคาบ อิสระ เรียนตั้งแต่ 9 โมงเช้า ถึง 6 โมง วันละ 8 คาบ 8 ชั่วโมง เรียนแค่ 6 ชั่วโมงพอครับ ที่เหลือวิชาเรียนรู้ด้วยตัวเองหาความชอบของตัวเองวิชาหาตัวตนของตัวเอง
เหมือนโรงเรียนเราเลยค่ะ แม่งจัดวิชาที่บังคับเรียนอย่างศิลปะเสรี (ไม่ใช่วิชาทัศนศิลป์) ซึ่งต้องเลือกเข้าเรียนเองไม่เลือกไม่ได้ คือแบบ เราไม่ได้สนใจศิลอ่ะ!!! แล้วแต่ละอันคือเราไม่ถนัดเลย ยิ่งเรื่องรำนี่ขอบาย
อยู่เดนมาร์กเรียนแค่3คาบเองครับอย่างมากสุด4
ขอนำเสนอโรงเรียนเรา มีสูงสุดเก้าคาบต่อวัน(ไม่นับคาบพัก) เริ่มเรียนตั้งแต่แปดโมงเช้าจนสี่โมงครึ่งไปเลยจุกๆ เดี๋ยวนี้ยังได้ยินว่ารุ่นน้องได้คาบสิบเอ็ดเพิ่มขึ้นมา รวมแล้วเป็นสิบคาบไม่นับคาบพัก รู้สึกโชคดีมากที่เกิดเร็ว555 ชุมนุมมีให้ถึงม.2 ม.3ขึ้นไปก็ยังมีให้นะแต่ลงได้ชุมนุมเดียว(มักจะเป็นเลข) เท่านั้นยังไม่พอ ยังมีงานกลุ่มงานแลปให้ทำเฉลี่ยอาทิตย์ละ 2-3งาน งานกลุ่มยังกลับไปทำกันที่บ้านได้ แต่งานแลปยังไงก็ต้องทำกันที่โรงเรียน บางคนทำไม่สำเร็จซักทีก็อยู่ไปจนทุ่มสองทุ่มให้อาจารย์ฝ่ายปกครองเดินมาไล่จนเหม็นหน้ากันไปข้าง บางคนก็โดดแถวตอนเช้า สละเวลาพักเที่ยงไปทำ ตัวเราโชคดีที่ทำเร็ว ปกติเสร็จทันในคาบเลยรอดตัว(แต่ก็เคยอยู่ถึงเกือบสองทุ่มเหมือนกัน) ตอนเดินกันออกมาคือไฟปิดหมดแล้วทั้งโรงเรียน มีแต่ไฟแดงๆมาจากห้องน้ำกับบันไดหนีไฟ หลอนมากๆ!
ฟังจบแล้วรู้สึกอึดอัดใจ 😔
ตอนเด็กๆผมเรียนโรงเรียนรัฐบาลเก่าๆ จนถึงมัธยม รู้สึกไม่ชอบสังคม สภาพแวดล้อม จึงตัดสินใจไม่เรียนต่อ ออกมาทำงาน จบแค่ ม.3 ทั้งที่บ้านผมมีเงินส่งเรียนนะ แต่ผมไม่กล้าพูดคุยกับทางบ้านว่าไม่อยากเรียนที่นี่ อยากเรียนที่ๆมันดีๆกว่านี้ จนมาถึงตอนนี้อายุ 29 ต้องไปหาเรียน กศน.ให้จบ ม.ปลาย และไปหาต่อมหาลัย ค้นหาตัวเองว่าอยากเรียนคณะอะไร แต่ถามว่าถ้าเรียนจบ อายุ 34-35 ผมจะมีโอกาสได้เข้าทำงานในตำแหน่งดีๆ เงินเดือนดีๆไหม แล้วจะเติบโตทันพวกเด็กที่จบใหม่ตามเกณฑ์ไหม ตอนนี้ก็คิดหนักเลย
ผมที่ไม่รู้ว่าชีวิตจะไปต่อไงดี🤣
(แรงงานไร้ฝีมือ😞)
ไม่มีหรอกครับแรงงานไร้ฝีมือ เป็นคำพูดที่สร้างมาเพื่อกดค่าแรงเท่านั้นแหล่ะ
แม่เราเป็นแม่ค้ามีลูกค้าประจำเป็นครูเคยคุยกับครูว่าสอนวิชาอะไร ครูบอกคณิตศาสตร์เราเลยชมว่าครูเก่งเพราะเราไม่ชอบคณิตศาสตร์ครูบอกว่าจริงๆแล้วครูจบสังคม
😢
การศึกษาไทยมันแย่จนเบื่อเลยครับ
มันแย่มากๆครับการเหลื่อมล้ำมันเยอะมากเลยครับ แต่ผมก็ทำอะไรไม่ได้ครับต่อให้ผมไปโหวตปัญหาในการบันทึกอะไรสักอย่างชีวิตผมก็ไม่มีอะไรขึ้นมาสุดท้ายก็ใช้เวลารออยู่ดี ผมเลยอยากจะบอกว่าถึงแม้เราจะจนจะเรียนไม่เก่งก็ต้องทนครับกัดฟันสู้ต่อเลยครับเรียนเอาให้เต็มที่ต่อให้มันไม่ดียังไงก็รับไว้ก่อนครับมีความรู้ประกอบตัวไปหลังจบไปไม่เสียหายครับดีกว่ามีแบบครึ่งๆกลางๆครับเพราะขนาดพี่ผมที่เรียนพิเศษเรียนห้องวิทคณิตทำโครงงานต่างๆไปแข่งแล้วกลับมาสุดท้ายพอไปสอบพี่ผมยังไม่ติดหมอเลยครับ
แต่พี่ผมก็ใช้ความมรู้ไปติดสายอื่นได้อยู่ครับ
ถึงแม้คุณจะไม่เก่งมากแต่ยังน้อยจบมหาลัยคุณก็อาจจะได้งานดีๆทำก็ได้ครับเพราะฉนั้นเราก็เก็บความรู้ให้เต็มที่เถอะครับรับมันไวว้ให้เยอะที่สุดครับ
มันจะมีบางครั้ง...ที่ผู้ใหญ่ชอบเอาเด็กที่อยู่ใต้ความเหลี่ยมล้ำมาสั่งสอนเด็กรอบตัวพวกเขา .... ก็ไม่ได้ช่วยปลุกไฟในตัวหรอก แต่ปลุกคำถามในตัวรัฐมากกว่า
*แต่ส่วนใหญ่มักพูดเรื่องของตัวเองตอนเด็กนะ แบบ นี้20xxแล้วนะ มันยังเหลืออยู่อีกเหรอ
อยากปาคลิปนี้ใส่กระทรวงเหี้ยอะไรสักอย่าง
ฟังแล้วหดหู่จริง ๆ
เอาง่ายๆ บางโรงเรียน ครูบางคนให้ไปเรียนพิเศษนอกเวลาเรียน (เก็บตังค์ด้วย)
ใครมีเงิน ก็ไปเรียนได้ ไปได้ไว ส่วนคนไม่มีเงินก็ รอความพยายามไป
แบบนี้จะไม่ให้เหลื่อมล้ำได้ยังไง
ทำไมการศึกษาไทยไม่สอนเรื่องรายได้?
ครู. : เงินเป็นสิ่งที่คุณไม่จำเป็นต้องคิด ไว้เรียนจบก่อนค่อยคิด ตอนนี้หาความรู้ไปก่อน
ตัวเรา: เเล้วเราหาความรู้เพื่ออะไรหรอครับ? เพื่อไปหาเงินใช่ไหม?
เเล้วทำไมระบบการศึกษาไทยไม่สอนเรื่องหาเงินตรงๆไปเลย จะอ้อมทำไม?
เพราะพวกเสรีทุนนิยมกดขี่พวกเราไงครับ
ผมเจ้าหน้าที่รัฐ
สาธารณรัฐประชาชนจีน
โจว ต้า หัว มาช่วยแล้วครับ
แค่เปิดเผยไม่ได้
แต่ทุนนิยมของจีนไม่เหลื่อมล้ำ
รัฐจะดูแลอย่างทั่วถึง
จีนมาช่วยคุณจากพวกเสรีทุนนิยมอเมริกา แล้ว
วิธีการหาเงินคือทำงานค่ะ ส่วนจะทำอะไรขึ้นอยู่กับความรู้ที่มีค่ะ ถ้ามีความรู้มาก ก็ทำงานที่ใช้ความรู้ ใช้สมอง ปัญญา แต่ถ้าความรู้น้อย ก็ทำงานที่ไม่จำเป็นต้องใช้ความรู้มาก หรือจะทำอะไรก็ได้ที่อยากทำอ่ะค่ะ เข้าใจใช่มั้ย
@@Kraibangkon3 ไม่ๆครับคอมมิวนิสต์จีนจะเน้นสวัสดิการ แล้วเงินนำไปซื้อของส่วนตัว
@@Kraibangkon3 เพื่อความเสมอภาคเราจะยกเลิก เอกชนที่เป็นปัจจัย4แล้วนำมาเป็นของรัฐ ทุกคนมีสิทธิ์เข้าถึง
การทำงาน ในสายงานกรรมาชีพคือสิ่งที่ดี
@@Kraibangkon3 เพื่อให้คอมมิวนิสต์มาช่วยจงปฏิวัติล้มล้างระบอบเก่า
แล้วเราจะช่วยไทยเอง
ในใจเราอยากเข้าไปสอนเด็กๆ อยากใช้ความรู้ที่มีสอนให้เขา แต่ก็เป็นคนที่วางตัวเข้ากับเด็กลำบาก
จริงทุกเรื่องเลยครับบบบ
ทำคลิปวิดีโอออกมาได้ดีมาก โรงเรียนในชนบทมีงบไม่พอเพราะมันไปอยู่ในส่วนกลางหมด
ทุกวันนี้ เด็กหลุดออกจากระบบการศึกษาเยอะมากนะครับ ไม่ว่าจะความไม่พร้อมในเรื่องอปกรณ์การเรียน จริงๆควรจะซัพพอร์ตการศึกษาให้มากๆ |||
จะช่วยแชรครับ
หนูเคยเรียน รร. นึงตอนประถมเป็น รร. ไม่ได้ใหญ่ ปัจจุบันพอรู้มาว่าน่าจะปิดในไม่นาน หนูเคยเดินผ่านห้อง ผอ. กับเพื่อนแล้วหนูได้ยิน(และยืนแอบฟังจนครูเดินออกมา555)ครูคนนึงกำลังคุยกับ ผอ. เรื่องพัฒนา รร. แต่ผอ.บอกว่า เราจะไม่ได้กำไร ทั้งๆที่ รร. อยู่ในหมู่บ้าน แต่คนส่วนใหญ่ที่มาเข้าอยู่นอกหมู่บ้าน(จำนวน นร. น้อยดูแลได้ครอบครุม) ผอ.ที่นั่นคือดูแล รร. มานานแต่ไม่มีอะไรดีขึ้นเลย(คนเก็บขยะล้างจานยังเป็นคุณยายแค่คนเดียวเลย) แต่ที่มันดี มันดีเพราะคุณครูส่วนใหญ่ และครูๆทั้งหลาย บ้าน อยู่ไกล๊ ไกล แอบเป็นห่วงครู แบบขับรถไกล เด็กก็ต้องสอน งานเอกสารก็ต้องทำ รายได้ก็พอค่ากินค่าใช้อยู่ ยังจะค่านํ้ามันอี๊ก แถมครูที่นั้นเคยบ่นนะ รู้เลยว่าค่ตจะเก็บกดสุดๆ55