Kurikulum merdeka sebenarnya hanya istilah baru. Di dalam K 13 sdh termuat dalam yaitu projects based learning itu masuk dalam istilah P 5. Hanya yg agak beda sedikit yaitu P 5 langsung dgn aplikasi dalam kehidupan sehari-hari peserta didik. Yg dibutuhkan dalam P 5 adalah kuantitas pekerjaan,kualitas pekerjaan, gotong royong diperketat.
Alhamdulillah, sangat bermanfaat sekali, dengan bahasa yg ringan dan simple sehingga mudah dipahami, akhirnya sy paham perbedaan dr k 4 model pembelajara
Bang, untuk konten berikutnya boleh beri contoh penerapan model-model tersebut dalam pembelajaran bahasa Indonesia secara sederhana. Terkadang masih bingung untuk setiap sintak di materi bahasa Indonesia, beda dengan pelajaran IPA. Terima kasih.
SUDAH BANYAK VIDIO YG SY TONTON DI CHANEL BPK INI,,,SUDAH SY SUBCRIB, KALO BOLEH TAHU APLIKASI APA YG DI GUNAKAN UNTUK MENANDAI DALAM BENTUK SEPERTI POLPEN YG DI GUNAKAN UTK MEMBERI LINGKARAN ATAN LAINYA, DALAM MENJELASKAN GAMBAR YG DI TAMPILKAN , SEKALI LG APLIKASI YG DI GUNAKAN ITU APA,,,MKSH...
Pak, kalau PKn yang tepat pakai model apa ? Soalnya saya sdh terlanjur dengan model discovery . Tapi masih bingung pak. Mohon pencerahannya. Saya PPG gelombang 2 ini pak. Terimakasih.
Bang Qowi mohon izin bertanya, kalau dalam kegiatan pembelajaran sejarah siswa ditugaskan bersama kelompok untuk membuat infografis digital melalui Canva mengenai sejarah kehidupan masa kerajaan Hindu Buddha, jika, pengerjaan tugasnya di berikan waktu penumpulan 1 minggu ini bisa menggunakan model pembelajaran PBL atau PJBL ya ?
Masalah nyata ya masalah yg lngsg tampak di depan mata. Kalau rekayasa ya tdk tampak di sekitar. Masalahnya dimunculkan lwt intruksi, atau soal, atau visual video.
@@BANGQOWY kalau misalkan begini bang, saya mau ngajarkan materi tenggelam, terapung, melayang. Nah, di awalnya sy kasih masalah dengan cara saya tampilkan video tentang kejadian kapal tenggelam. Nah, kira-kira, apakah ini bisa jadi permasalahan utk model PBL yg akan saya lakukan?
Pak izin bertanya, misalnya saya mau mengajarkan pembelajaran IPA perubahan wujud benda. Dengan masalah nyata yaitu saya mau membuat es krim dari susu cair, bagaimana cara membekukan susu cair agar menjadi es krim? Selanjutnya akan melakukan eksperimen yaitu membuat susu cair menjadi es krim dengan bantuan es batu dan garam. Itu bisa dikatakan sebagai model inquiry bukan ya?
Bisa. Klo inquory tnpa presentasi hasilnya ya. Kalau mrk presentasi atau menyajikan hasil, masuk di PBL. Kalau prosesnya gk ckup 1 pertemuan aja, hrus lbh dr 1 pertemuan, maka makek PJBL
Pak izin bertanya, pembelajaran menggunakan guided inquiry dan guided discovery perbedaan dalam guru memberi bimbingannya seperti apa pak? Terima kasih Pak 🙏
masalah rekayasa dan real gimana ya contohnya. gimana kalau begini, saya membagi kertas kepada para siswa yang isinya tentang contoh perselisihan masyarakat yang dibuat-buat. tapi saya juga membagi kelompok untuk mengidentifikasi masalah itu. ini termasuk model pemb. yang mana ya
Sederhananya begini, Inquiri hasil jawabannya paten atau sama dgn yg disiapkan guru. Jd proses mencari jwbnnya menggunakan rumus2. Jk rumus tepat, maka jwbnnya pasti akurat. Inquiri cocoksnya utk pelajaran ilmu pasti sprti mtk, ipa, kimia, dll. Discovery memungkinkan jwbnnya tiap siswa berbeda.
Bang mau tanya nih, saya kan ambil tentang PJBL, nah saya ngambil model PJBL ini sesudah diberikan materi KD 3 lalu menuju ke KD 4 begitu? Kan di project based learning tidak ada penjelasan materi itu, apakah saya benar? Mohon bimbingannya🙏🙏
@@BANGQOWY maksud saya, di sintaks PJBL apakah mendapat penjelasan materi secara mendetail? Atau mungkin setelah diberikan materi semisal bab 1 lalu dilakukan uji proyek bgitu?
@@rizqiramayanti6528 mngkin yg dimaksud adalah penyampaian hasil temuannya. Jd presentasinya takarannya beda dgn PBL dan PJBL Kalau PBL dan PJBL presentasinya jg akan mendptkan respon evaluasi juga. Tp yg jelas, perbedaan konsepsi dlm memahami model pembelajaran ini sangat mungkin terjadi. Selama refrensi ahli teoretisnya ada, ya monggo digunakan. Jd tak perlu bingung harus makek yg mana. Pakai saja yg kakak punya sumber refrensnya.
Pak bisa buat vidio simulasi dengan model pembelajaran PBL saya memakai model PBL tapi sekarang kok saya malah bingung penerapannya...😊🙏 Saya mengajar kelas 4
![Cara jawab soal ketika tidak tahu jawabannya [UP PPG]](http://i.ytimg.com/vi/8wHVhCVxS7o/mqdefault.jpg)
Kurikulum merdeka sebenarnya hanya istilah baru. Di dalam K 13 sdh termuat dalam yaitu projects based learning itu masuk dalam istilah P 5. Hanya yg agak beda sedikit yaitu P 5 langsung dgn aplikasi dalam kehidupan sehari-hari peserta didik. Yg dibutuhkan dalam P 5 adalah kuantitas pekerjaan,kualitas pekerjaan, gotong royong diperketat.
Alhamdulillah. sangat bermanfaat sekali bagi saya yang lagi PPG 2022. penjelasannya sangat mudah dipahami
Alhamdulillah, sangat bermanfaat sekali, dengan bahasa yg ringan dan simple sehingga mudah dipahami, akhirnya sy paham perbedaan dr k 4 model pembelajara
Agus sekali sgt jelas,terimakasih sharing nya
Terimakasih penjelasannya pak guru, kereen👍
maa syaa allah keren ...semoga bermanfaat karena penjelasan mudah di pahami
Alhamdulillaah terima kasih Bang... dapat pengetahuan baru ❤
Maturnuwun ilmune bolo
Bg Qawi best bgt, thanks ilmu y🙏
Pencerahan nya Sangat Bermanfaat,,,,
Terimakasih atas penjelasannya. Semoga jadi kebaikan.
Alhamdulillah,sangat bermanfaat sekali. Penjelasannya sangat mudah dipahami.
terimakasih..., sangat bermanfaat. izin share...🙏🙏
Keren cara penjelasanya pak guru
keren penjelasan sederhana tapi mengena , saya subscribe pa guru sukses terus channelnya
Terima kasih banyak bang. Sangat bermanfaat 👍
Terima kasih atas pencerahannya buat saya yang masih pemula
Alhamdulillah sangat terbantuu
terimakasih... pak guru.
Terima kasih sangat membantu sekali 🙏🏻
Terimakasih atas pencerahannya
Terima kasih pak untuk pencerahan model pembelajaranya.
Sama sama kak 😊
sangat bermanfaat bang
Alhamdulillah saya bisa memahami materi dari bapak. Terima kasih ya pak 🙏
Terima kasih kembali
sangat bermanfaat
terima kasih bang. Sangat bermanfaat
Sama2 kak
Terimakasih Pak
Mantap Pak, sangat bermanfaat
Terima kasih 😊
Cuma penjelasan ini yg bikin gw langsung nyambung 😢
Makasih kakak ☺ semoga bisa membantu
Alhamdulillah sangat bermanfaat mantap pakk
Semoga sukses selalu
@@BANGQOWY Aamiin terimakasih banyak infonnya pak guru
penjelasannya top gampang dipahami
Terimakasih
Makash
Bang, untuk konten berikutnya boleh beri contoh penerapan model-model tersebut dalam pembelajaran bahasa Indonesia secara sederhana. Terkadang masih bingung untuk setiap sintak di materi bahasa Indonesia, beda dengan pelajaran IPA. Terima kasih.
Sudh ada kak
Silakan di cek di channelku ya
trimakasih
Sama sama
Contohnya bang dr masing masing model
minta penjelasan apakah pelajaran adaptif nirmatif taksonomi bloom psikomotorik dapt dilakukan seperti halnya pemeblajaran saya di smk ?
pak bahas tentang teori belajar yg gampang difahami dong.
Mksdnya? Kn sudh dibahas semua teorinya
Kalau yg ditnyakan teori yg mudah diterapkan y jwbnnya relatif kak. Menyesuaikan dgn kebutuhan pembelajarannya
Pak, analisis proses inquiry itu gimana ya? Mohon pencerahannya🙏🏻
SUDAH BANYAK VIDIO YG SY TONTON DI CHANEL BPK INI,,,SUDAH SY SUBCRIB, KALO BOLEH TAHU APLIKASI APA YG DI GUNAKAN UNTUK MENANDAI DALAM BENTUK SEPERTI POLPEN YG DI GUNAKAN UTK MEMBERI LINGKARAN ATAN LAINYA, DALAM MENJELASKAN GAMBAR YG DI TAMPILKAN , SEKALI LG APLIKASI YG DI GUNAKAN ITU APA,,,MKSH...
aplikasi bandicam
czcams.com/video/UJRGbHQ_wcY/video.html
untuk PBL dan Cinqase itu letak perbedaanya dimana?
Pak, kalau PKn yang tepat pakai model apa ? Soalnya saya sdh terlanjur dengan model discovery . Tapi masih bingung pak. Mohon pencerahannya. Saya PPG gelombang 2 ini pak. Terimakasih.
Model apapun bisa digunakan utk pelajaran apapun, bu
Jd silakan pilih aja model yg dibutuhkan
Apakah dalam Menulis modul ajar harus ada model pembljarannya? Bagaimana jika hanya ada pendekatan saja. Misal hanya menggunakan genre based approach?
Model itu wajib sih. Krna model yg akan menjdi kunci sintak di langkah kegiatan.
Maaf bang kalau perbedaan model PBL sm model problem solving apa y
PBL itu model pembelajaran
Problem solving itu metode pembelajaran
Mas Qowy klau bisa link untuk download dalam bentuk PPT terima kasih
Bang qowy kalau sekolahnya berbasis pondokan yg muridnya HP nya dititipkan ke musyrif itu gimana pelaksanaan PJBL nya??
Bisa.. kn model itu hnya berupa sintak langlah kegiatan aja. Prihal medianya bebas. Bs berbasis elektro, bisa tdak.
Apakah semua model pembelajaran itu harus diterapkan dalam bentuk pembelajaran kelompok atau boleh secara individu?
Boleh individu
kalo berbasis pendekatan steam berdasarkan 4 model tsb gimana bang. apakah sama?
Steam bisa dimasukin ke masing2 model itu. Prihal bentuk pelaksanaan ya tnggl menyesuaikan aja dgn sintaknya yg ada
@@BANGQOWY rangkuman 4 model jika berbasis steam dong bang klo bisa 🤭
@@BANGQOWY rangkuman 4 model jika berbasis steam dong bang klo bisa 🤭
Bang Qowi mohon izin bertanya, kalau dalam kegiatan pembelajaran sejarah siswa ditugaskan bersama kelompok untuk membuat infografis digital melalui Canva mengenai sejarah kehidupan masa kerajaan Hindu Buddha, jika, pengerjaan tugasnya di berikan waktu penumpulan 1 minggu ini bisa menggunakan model pembelajaran PBL atau PJBL ya ?
PJBL
Kalo cooperative learning dan collaborative learning apa bedanya?
Koperatif itu kegiatan berkelompok.
Kolaboratif itu kegiatan kerjasama antar individu yg bukan merupakan kelompok
@@BANGQOWY jdi,yg mudah yg mana pak?PBL atau pjbl?
Maaf bang bertanya, apa maksud atau beda masalah nyata dengan rekayasa? Coba beri contohnya bang, misalnya dalam pelajaran IPA
Masalah nyata ya masalah yg lngsg tampak di depan mata.
Kalau rekayasa ya tdk tampak di sekitar. Masalahnya dimunculkan lwt intruksi, atau soal, atau visual video.
@@BANGQOWY kalau misalkan begini bang, saya mau ngajarkan materi tenggelam, terapung, melayang. Nah, di awalnya sy kasih masalah dengan cara saya tampilkan video tentang kejadian kapal tenggelam. Nah, kira-kira, apakah ini bisa jadi permasalahan utk model PBL yg akan saya lakukan?
Bisa menggunakan pbl pak, kalau mau menggunakan project based learning jg bagus tp membutuhkan waktu lebih banyak krna berbasis proyek
Pak izin bertanya, misalnya saya mau mengajarkan pembelajaran IPA perubahan wujud benda. Dengan masalah nyata yaitu saya mau membuat es krim dari susu cair, bagaimana cara membekukan susu cair agar menjadi es krim? Selanjutnya akan melakukan eksperimen yaitu membuat susu cair menjadi es krim dengan bantuan es batu dan garam. Itu bisa dikatakan sebagai model inquiry bukan ya?
Bisa. Klo inquory tnpa presentasi hasilnya ya. Kalau mrk presentasi atau menyajikan hasil, masuk di PBL. Kalau prosesnya gk ckup 1 pertemuan aja, hrus lbh dr 1 pertemuan, maka makek PJBL
@@BANGQOWY tanpa presentasi hasil itu maksudnya siswa ga presentasi ya? Cukup menyimpulkan saja? Atau bagiamana ya pak?
Pak izin bertanya, pembelajaran menggunakan guided inquiry dan guided discovery perbedaan dalam guru memberi bimbingannya seperti apa pak? Terima kasih Pak 🙏
Ya sama2 aja
Bedanya hnya di dasar masalah yg diberikan
Prihal bimbingan, mau itu Iq, Dc, PBL, PJBL ya sama Ja
Seperti apa perbedaan dasar masalah pada guided inquiry dan guided discovery Pak?
@@BANGQOWY pak kalo meringkas teks eksplanasi itu cocoknya pake discovery atau PBL?
masalah rekayasa dan real gimana ya contohnya.
gimana kalau begini, saya membagi kertas kepada para siswa yang isinya tentang contoh perselisihan masyarakat yang dibuat-buat. tapi saya juga membagi kelompok untuk mengidentifikasi masalah itu.
ini termasuk model pemb. yang mana ya
Sederhananya begini,
Inquiri hasil jawabannya paten atau sama dgn yg disiapkan guru. Jd proses mencari jwbnnya menggunakan rumus2. Jk rumus tepat, maka jwbnnya pasti akurat. Inquiri cocoksnya utk pelajaran ilmu pasti sprti mtk, ipa, kimia, dll.
Discovery memungkinkan jwbnnya tiap siswa berbeda.
Maaf pak, berarti kooperatif learning dan kolaboratif learning ini termasuk model pembelajaran ya pak?
Bisa jdi model, bisa jg jdi metode
Untuk meringkas teks eksplanasi itu lebih cocok pake discovery atau pbl?
Keduanya sama2 bisa cocok. Yg membedakan hnya prihal presentasi aja. Klo tnpa presentasi ya discovery. Klo gurunya pngn siswa presenrasi ya pbl
Pak tau nggak? Dosen saya bikin quizziz sintaksnya pbl tpi jawaban benernya discovery wkwkkwkw
Wah, entah deh kalau prihal itu 😄
Izin Pak, boleh share softcopynya?
Itu yg di video tnggal di screnshot aja kak. Utk filenya gk ada soalnya. Udh dihpus. Hehe
Bang mau tanya nih, saya kan ambil tentang PJBL, nah saya ngambil model PJBL ini sesudah diberikan materi KD 3 lalu menuju ke KD 4 begitu? Kan di project based learning tidak ada penjelasan materi itu, apakah saya benar? Mohon bimbingannya🙏🙏
Sy kurang paham titik persoalannya dmn yg kakak mksd.
Yg jelas kalau PJBL brrti pelaksanaannya otomats lbh dr 1 pertemuan
@@BANGQOWY maksud saya, di sintaks PJBL apakah mendapat penjelasan materi secara mendetail? Atau mungkin setelah diberikan materi semisal bab 1 lalu dilakukan uji proyek bgitu?
ini menurut siapa yan bg?..... apakah menurut joice ?
Gk thu kak
Itu konsep sintak pada umumnya gitu
Kalau kakak punya versi lain, ya silakan kak 😊
aoakah pada PBL harus menemukan konsep baru atau boleh diterangkan materi dulu ?
Sintaknya bgtu
Guru menjelaskan nanti setelah siswa menemukan konsep. Entah konsep yg ditemukan bena atau salah. Di snilah guru akan mmberi penguatan.
Untuk PBL apakah tidak boleh 2 pertemuan?
@@fitridinarti9811 kalau 2 pertemuan itu dalam 1x tatap muka ya boleh.
Tp kalau udh beda tatap muka (beda hari) ya masuknya di PJBL
contoh masalah rekayasa dan real tidak disebutkan ya Allah😢, jadi ssh bedainya
Intinya kalau descovery itu hasilnya tiap sisea bisa beda
Tp kalau inquiry hasilnya tiap siswa pasti sama
Apakah model DL juga bisa sampai ke tahap presentasi Pak?
Enggk perlu presentasi
Boleh minta sumber bacaannya pak? Sebab materi perkuliahan saya DL itu ada aktivitas presentasi terutama di bagian verification
@@rizqiramayanti6528 mngkin yg dimaksud adalah penyampaian hasil temuannya. Jd presentasinya takarannya beda dgn PBL dan PJBL
Kalau PBL dan PJBL presentasinya jg akan mendptkan respon evaluasi juga.
Tp yg jelas, perbedaan konsepsi dlm memahami model pembelajaran ini sangat mungkin terjadi. Selama refrensi ahli teoretisnya ada, ya monggo digunakan. Jd tak perlu bingung harus makek yg mana.
Pakai saja yg kakak punya sumber refrensnya.
Katanya PBL itu yg tdk bs 1x pertemuan pak. Kalau PJBL bs 1x pertemuan
Lha kebalik.
PBL 1 pertmuan, PJBL lbh dr 1
Dr namanya udh jelas kok
Dri sintaknya jg jelas
boleh minta file nya kah?
Bapak...bisa japri ga??butuh pencerahan..😔
Kalau mau tnya, bs ditulis aja di komentar ini 😊
Pak bisa buat vidio simulasi dengan model pembelajaran PBL saya memakai model PBL tapi sekarang kok saya malah bingung penerapannya...😊🙏
Saya mengajar kelas 4
Materi yg saya pake IPA KD.3.8 kelas 4
@@evinervina1731 okeh.. ku buatkan jika luang
@@BANGQOWY terimakasih bapak kasep....😊