💡농학생교육 프로젝트3부💡3부: 60대 강주해어르신의 이야기

강주해어르신의 이야기는
실제 인터뷰와 학생들의 연기를 함께 엮었습니다.
1,2부 후 약20년정도의 시간차가 있는 3부의 농교육모습은 어떠한지.
또 학생들이 인터뷰를 통해 느끼고 질문이 들었던 지점은 무엇인지.
함께 보시고 이야기 나눠주세요
아시죠??
조회수는 의미없다!
격려는 하트뿅뿅과 적극적은 댓글로 해주시는 겁니다 👏👏🙇‍♀
- 소보사 학생들이 직접 진행하고 결과물을 만들어내는 프로젝트 활동입니다
- 인터뷰 섭외,진행,영상편집(자막포함) 모두 학생들 중심으로 진행됩니다
- 댓글로 아이들의 배움은 이어집니다. 좋은 이야기, 좋은 질문들 잘 부탁드려요

[@user-xi1bn3fo2i]

강주해어르신의 이야기는
실제 인터뷰와 학생들의 연기를 함께 엮었습니다.
1,2부 후 약20년정도의 시간차가 있는 3부의 농교육모습은 어떠한지.
또 학생들이 인터뷰를 통해 느끼고 질문이 들었던 지점은 무엇인지.
함께 보시고 이야기 나눠주세요
아시죠??
조회수는 의미없다!
격려는 하트뿅뿅과 적극적은 댓글로 해주시는 겁니다 👏👏🙇‍♀
- 소보사 학생들이 직접 진행하고 결과물을 만들어내는 프로젝트 활동입니다
- 인터뷰 섭외,진행,영상편집(자막포함) 모두 학생들 중심으로 진행됩니다
- 댓글로 아이들의 배움은 이어집니다. 좋은 이야기, 좋은 질문들 잘 부탁드려요

[@더블오건담]

공감합니다

[@hamonthly]

학생들의 멋진 영상 작품~~ 늘 잘 보고 있습니다!!!

[@giveup_math]

감사합니다 ❤

[@user-fo1ug7tl7x]

너무 공감합니다. 농교육이 절실합니다.

[@giveup_math]

맞습니다. 공감해주셔서 감사합니다 😊

[@더블오건담]

공감입니다

[@giveup_math]

감사합니다 ❤