Усі функції для НМТ з математики
Vložit
- čas přidán 17. 11. 2023
- #znohub #нмт2024 #нмтматематика
Ще більше корисної інформації від викладачів ZNOHUB в інсті та телеграм:
📊 Математика
/ kristina_znohub_math
t.me/znohub_math
🇺🇦 Українська мова та література
/ katya_znohub_ukr
t.me/znohub_ukr
📚 Історія України
/ yanina_znohub_hist
t.me/znohub_hist
🇬🇧 Англійська мова
/ dima_znohub_eng
t.me/znohub_eng
💊 Біологія
/ katya_znohub_bio
t.me/znohub_bio
🌍 Географія
/ victoria_znohub_geo
t.me/znohub_geo
Підписуйтеся та будьте серед перших, хто отримає найактуальнішу інформацію та корисні матеріали для ефективної підготовки до НМТ/ЗНО 2024.
Авігене пояснення, все зрозуміло головне, що без води та все про функції за 1 годину і у висновку більше розуміння в голові ніж за весь час в школі
Вона пояснює так, що навіть мій 7-річний брат зрозуміє, сидіть і вчіть замість того щоб плакати як це складно, треба все поступово вчити і не тільки по відео, розжувала все на світі до того ще й безплатно.
я думала я не знаю математику.,виявляється, помилялася. дуже вам дякую
Дякую. Дуже доступно пояснюєте!!!
Я за день до нмт:
Дуже класні вебінари
Дякую! Дууууже корисно🙌🏼
Дякуююю
Так доступно що я готова заплакати від щастя
найгірша тема
Чого
Параметри в соло
Параметри 🥶🥶🥶🥶🥶🥶
Після завтра НМТ, тому ще є час щоб завтра подивитися
Допоможіть ,будь-ласка, а чому в відео на таймері 54.18 відповідь Д не підходить до 3 варіанту?
Я теж помітила, думала я не розібралась, але все ж не підходить до третьої функції варіант а, тому що дана функція є спадною по віссі у, а не х. А ось варіант д- правильний , буквально на попередньому слайді про це йшлося.
Там буде А, бо в нас функція log0.5 (x-4), тобто при (x-4) ми переносимо графік вправо на 4 клітини, тобто тут область визначення функції буде вже не (0;+нескінченність), а от варіант А ідеально підходить
Там буде А, бо в нас функція log0.5 (x-4), тобто при (x-4) ми переносимо графік вправо на 4 клітини, тобто тут область визначення функції буде вже не (0;+нескінченність), а от варіант А ідеально підходить
Що перше, стосовно лайфхаку про зростання-спадання і розуміння, де додатній напрям осі. Я б такий лайфхак порадив: ми читаємо і пишемо зліва на право, отже зліва на право головний, "правильний", отже додатній напрям руху. І якщо ми рухаємось "правильно", тобто зліва на право і при цьому піднімаємось гіркою вгору - це зростання, якщо зліва на право але спускаємось гіркою вниз - це спадання.
Крістіна найкраща учителька по підготовці
чому немає степеневої функції?
38:22
Я не знаю математику і не розумію її хоч скільки б я її не вчила, але точно знаю, що математимаку придумала людина з якимись психічними розладами)
😢
я одна нічого не розумію?🥲🥲
не ти одна
Це одна з самих тяжких тем в математиці
та мені усі теми найважкіші😁@@xenor1708
ты наверное больше тем и не знаешь@@xenor1708
Привітики? І нащо?
Кончана математика