La Prova Pratica (STEM) #1
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- čas přidán 15. 07. 2021
- #scuola #STEM #pratica
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Grazie mille per il lavoro che fai! Sei sempre molto chiaro!
Grazie a te🌈
Grazie mille Francesco per il lavoro che fai per noi! Sei bravissimo e simpatico.
Grazie Giuseppe
Grazie mille Francesco
Prego
Ciao e grazie per tutti i continenti che sviluppi!
Avrei una domanda sulla prova pratica: la traccia di quest'ultima viene pescata il giorno prima dell'esame? (così come previsto per il colloquio orale?)
Dipende da ogni regione. Devi aspettare che il tuo USR pubblichi le date e le disposizioni
Ciao Francesco,
innanzitutto grazie mille per il lavoro che stai svolgendo!
Essendo il mio primo concorso e non avendo mai insegnato, sono piena di dubbi.
Per quanto riguarda la prova pratica, ho capito che la traccia dell'esperienza può esserci comunicata anche pochi minuti prima del suo svolgimento (e già questo per me è motivo di ansia).
Detto ciò, secondo te, l'esperinza di laboratorio la dobbiamo eseguire noi con i materiali che ci vengono messi a disposizione oppure 'siamo spettatori' di una esperienza di laboratorio?
In entrambi i casi, quello che dobbiamo produrre, dal tuo punto di vista, cosa deve essere?
Una relazione di laboratorio in cui io mi immedesimo nello studente e relaziono quanto visto (compilando la classica relazione di laboratorio) oppure mi metto dalla parte del docente e contestualizzo la prova all'interno della didattica, descrivendo come la proporrei agli studenti, quali metodologie userei, etc ... (un pò come se preparassi una uda sull'esperienza di laboratorio)?
Oppure devo fare un qualcosa che è una via di mezzo tra le due? ovvero, relazionare in modo corretto l'esperienza di laboratorio, (descrivendo, cioè, materiali usati, procedimento, raccolta dati, osservazioni teoriche etc.. ) e poi contestualizzare questa cosa all'interno di una lezione, ovvero come la proporrei agli studenti, cosa osserverei nei loro comportamenti, come li valuterei, etc..?
Spero di essere stata chiara nei miei dubbi e ti ringrazio ancora per il tuo preziosissimo supporto!
Stefania
Pepina non so cosa l'USR sta decidendo. In ogni caso, nella prova laboratoriale potrebbe capitare di usare strumenti come docenti e non di vederli usare. Nella relazione di laboratorio bisognerà scrivere ciò che viene richiesto. Anche in questo caso il taglio che andrà usato è quello dell'insegnante e non dello studente.
Per la lezione simulata puoi fare riferimento ai 5 video che ho creato appositamente. Li troverai sempre nel canale. Spero di essere stato utile
A presto
Grazie mille Francesco, sei stato gentilissimo!
@@pepina82 come ti era andata? Io ho la prova pratica domani 😭
Grazie Francesco. Una domanda: a tuo avviso, dovremmo trattare l’esperimento come relazione “fine a se stessa”, oppure inserire delle parti di didattica, cioè dove spieghiamo come si inserisce questa esperienza in una ipotetica programmazione? Con annesse metodologie, osa. valutazioni, griglie etc..
A mio avviso, Richard, se ti avanza del tempo, puoi creare una piccola spiegazione nelle conclusioni finali dell'esperimento, indicando tutto ciò di cui scrivi
@@francescosamani Si io ho trovato delle tracce di prove già uscite e diceva proprio di inserire questo esperimento in un percorso didattico.
Sono i casi più adatti in cui parlare anche di quello che hai detto tu, cioè del fatto che l'esperienza è molto utile agli studenti per imparare a essere autonomi e per integrare le spiegazioni in classe, quindi che non è il caso di portarli in laboratorio già nella prima lezione 😉
@@Senna-78 👍👍
Francesco, secondo te è possibile realizzare una relazione di lab in poche ore rispetto all'estrazione della traccia? A quanto pare non c'è una decisone univoca nelle varie regioni...
Certo che è possibile realizzarla. Angela alcuni candidati saranno avvisati solamente 5 minuti prima
Grazie davvero per tutto! Grazie ai tuoi video ho superato la prova scritta e ora sto studiando per la prova pratica e orale.
Non mi è chiara una cosa, la prova pratica dovremo esporla oralmente o nelle 3 ore a disposizione bisognera' scrivere una relazione di laboratorio in cui si spiega la didattica laboratoriale e l' esperimento vero e proprio?
Grazie ancora
Per la prova pratica avrete un tempo indicato nell'allegato A
Si bisogna descrivere l'attività di laboratorio
@@francescosamani quindi solo l' attività di laboratorio senza indicare i principi della didattica laboratoriale? Che lei sappia sarà scritta o bisognerà esporla oralmente? Grazie davvero
Grazie Francesco per quello che proponi!
per sottoporti i nostri elaborati possiamo scrivere alla mail di questo canale?
grazie!
Ciao Laura. La mail la sto leggendo poco, se sei in uno dei gruppi Telegram o WhatsApp puoi scrivermi in privato e mandarmeli li
Ciao Francesco, grazie mille. Mi sapresti dare qualche spunto per BES e DSA?
Ci sono decine di video. Prova a cercarli nel canale. Se poi serve altro scrivimi nei commenti. A presto
Ciao Francesco e grazie. Sul fatto di inserire delle immagini nella prova di laboratorio penso che sarà difficile in quanto svolta su fogli firmati dalla commissione. Probabilmente bisognerà disegnare su di essi degli schemi a mano libera
Si hai ragione. Con disegni intendevo anche schemi, simboli,ecc. Grazie
Buongiorno Francesco, sono un docente di matematica della scuola superiore. Ho superato la prova scritta del concorso stem per la classe A028, e vorrei chiederti qualche informazione in merito agli argomenti sui quali potrebbe essere incentrata la prova pratica. Sono da poco state pubblicate delle indicazioni in merito alle aree tematiche per la Toscana, e sto svolgendo possibili esperimenti a riguardo che ho trovato in internet oppure in qualche libro didattico. Hai qualche suggerimento da darmi? Grazie!
Andrea secondo me stai già andando bene così. Prova a sentire nel gruppo Telegram del canale altri colleghi. Può darsi che sappiano dirti altre tracce
Grazie!
Buonasera Francesco,
dove trovo i gruppi telegram e whatsapp?
grazie grazie grazie
In descrizione al video
Ma una domanda..esperimenti di questo genere con reagenti con un qualsiasi grado di pericolosità sono esperimenti che possono venire fatti alle scuole secondarie di primo grado? Non è un pochino troppo? Parlo da persona che non ha mai insegnato direttamente alle medie nonostante esperienze dirette con i ragazzi di quell'età
Altra domanda: noi dobbiamo fare una relazione riguardo all'esperimento..al di là che non so se verrà fatto l'esperimento a livello pratico o se dobbiamo solo scrivere una relazione ipotetica. La relazione va scritta dal punto di vista dello studente? O dal punto di vista dell'insegnante? E in ogni caso la parte sulla sicurezza non dovrebbe essere inserita nella relazione in quanto fa parte della parte teorica in preparazione alla relazione..noi comunque dobbiamo inserirla? Spero di essere stata abbastanza chiara nella domanda , intanto ringrazio per tutto quello che fai
Guarda per gli esperimenti e i programmi fai riferimento alle indicazioni nazionali
Scriver3 dal punto di vista dell'insegnante. Se l'esperimento va fatto anche praticamente ancora non su sa...
Perfetto, grazie mille!
Grazie per il supporto che offri
È un piacere
Ciao Francesco, complimenti per il video. Avrei due domande
1 quando andiamo a parlare delle norme di sicurezza, in che modo si può fare riferimento alla normativa da te citata? Nel senso, i dispositivi da usare e le misure da prendere non sono già compresi in queste norme?
2 secondo te che tipo di tracce potrebbe capitare per la A28? Anche come livello di difficoltà
Salve Francesco. Assolutamente si, la legge 81 la puoi menzionare.
Il livello di difficoltà delle prove pratiche è molto soggettivo e varia da regione a regione. La cosa migliore è rimboccarsi le mani e cercare di prepararsi al. Meglio
@@francescosamani d'accordo dai, mi sto già muovendo e cercando ogni possibile esempio. I tuoi video sono molto utili.
Speriamo che in Emilia le prove non siano troppo dure, visto che fra l'altro per la A28 hanno indetto gli orali solo adesso
@@Senna-78 come era andata?
Nel concorso di quest'anno ci sarà questa prova?
ma per quale fascia di età è predisposto il test da te spiegato?
Scuola secondaria
Salve Francesco, potremmo vedere anche una relazione sviluppata di riferimento alla prova pratica?
Certo, rimani aggiornato su questo canale
@@francescosamani grazie mille, proprio per renderci conto della struttura da riportare su carta. Tra pochi giorni sarà il nostro turno 🍀
Parli di possibilità di inserimento di immagini.. ma la redazione non si può preparare in anticipo. Pare che la traccia verrà comunicata appena prima dell'inizio della prova.
Se c'è la possibilità, può essere utile inserire delle immagine anche simboliche
@@francescosamani grazie!!bisognerebbe essere in grado di disegnare :-P
Questa vale anche x itp? Tipo io itp di chimica....
Certo
@@francescosamani domani ho la prova Pratica 😭che sia una titolazione?
@@ivanbombana7282 è possibile, non posso saperlo. Se ti fa piacere puoi aggiornarmi
Ciao Francesco, grazie mille per questo video! Potresti aggiungermi ad un gruppo whatsapp? Grazie
Ciao Ester, io non sto più frequentando gruppi whatsapp per mancanza di tempo. Mi dispiace
c'è qualcuno che ha già sostenuto la prova pratica B016 (ITP) con cui possa parlare per avere chiarimenti?
Sarebbe interessante anche la possibilità di partecipare a un gruppo whatsapp
Edoardo intanto ti rispondo io nella speranza che tu possa ricevere risposte anche da colleghi della stessa CDC. Se dovessero esserci richieste simili cercherò di crearvi un gruppo studio