Efeito Indutivo | Acidez e Basicidade | Química Orgânica
Vložit
- čas přidán 27. 08. 2024
- Como tornar um ácido mais ácido?
O efeito indutivo pode ser sacador ou doador de elétrons e deste modo pode fazer com que os compostos ácidos se tornem mais ácidos ou menos ácidos, respectivamente.
Saiba como isso ocorre nesta aula.
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#química #acidez #efeitoindutivo
Professor diferenciado! Estava achando essa matéria mt complexa, em razão de não ver a lógica dela, mas ter alguém que explique o por que de cada situação acontecer é muito esclarecedor. Obrigado pela ótima aula!
Muito obrigado, Lucas, fico muito feliz por ter gostado desta aula. Seja bem vindo ao canal e espero que encontre bastante conteúdo para continuar estudando por aqui! Valeu pelo comentário =)
Finalmente uma aula que o professor explica como e pq o fenômeno ocorre, e não somente que ele existe
Didática impecável, sou FÃ!!!
Parabéns Professor!! Excelente trabalho. Obrigada
Muito obrigado por estudar aqui comigo, Rafa!!!!
Misericórdia finalmente entendi essa matéria, parecia tão impossível. Esse vídeo é perfeitoooo. Obrigada prof!!!!
Muito obrigado, Thaís, valeu pelo comentário e pelo elogio!!!
O primeiro prpfessor que me fez entender direito essa matéria! muito obrigada!
Uhuuuuuu!!! Que ótimo 😊😊😊
excelente explicação Professor
Mano, que isso.O cara em 10 min apresenta um conceito muito importante e ainda mostra todos os casos possíveis pra análise, foda dms.
Tem de ser assim, João!!! Brincadeira hahah mas fico feliz que tenha entendido o conceito. Muito obrigadooooo ☺️
Excelente aula, prof!
Me salvando em química orgânica aqui na UFPE!
Uhuuuuuu que ótimo 👏🏼👏🏼👏🏼
Nossa, Perfeito!!
Muito obrigadoooooo
Obrigada pela aula, professor!
Eu que agradeço o comentário!!!!
Esse canal é muito bom ,os tópicos estão todos completos. 😱❤
Ótima aula, Mestre!!!
Obrigado, Gustavo, valeu pelo comentário ☺️
Grato pela explicação professor, demorei para encontrar um vídeo que explicasse bem...
Muito obrigado, Predo =)
Bons estudos!
Aula maravilhosa, didática boa e o conteúdo é passado de forma clara!
Ótima explicação Prof. Igor.
Muito obrigado, Fábio!! Valeu pelo comentário =)
10:15 que legal isso!! Apesar dos dois ácidos serem isomeros, um acaba sendo mais forte que o outro por conta da posição do flúor!!! Demais, aula incrível ❤
Perfeito, Marcos! Obrigado pelo comentário ☺️
muito obrigada! parabéns pela explicação e carisma!!! :)
Eu que agradeço o comentário e elogio!!!
Professor nota 10!
Muito obrigado, Lucas! Valeu pelo elogio e comentário!!!
professor! já assistia às suas aulas há muito tempo na plataforma, nem imaginava que você tinha um canal. ótima aula! obrigada, já me inscrevi e compartilhei aqui
Faz tempo que uma esse canal, mas não estava colocando aulas. Por conta do pandemia acabei reativando as coisas por aqui!
Que legal já conhecia meu trabalho e que bom que me achou por aqui.
Muito obrigado pela inscrição e pelo compartilhamento com seus amigos. Valeu 😃
Obrigada!!!
Eu que agradeço o comentário ☺️
EXPLICAÇÃO MAGNÍFICA.
Muito obrigado, Luiz. Que bom que gostou! Valeu pelo comentário 👍
socorro q explicação FODAAA brigg
Uhuuuuuu que bom que gostou, Jana
prof sua aula é um espetáculo
Professor, estou acompanhando suas aulas pela plataforma Stoodi.
Parabéns pela sua didática, a muito não encontro um professor assim.
Que legal, Gunther! Ainda bem que me achou por aqui. Muito obrigado pela mensagem, fico muito feliz =)
muito obrigada por essa aula!! estava precisando muito e vc me fez entender tudoooo❤❤❤
Uhuuuuuu mto bom, Bruna! Bons estudos pra você 🤗🤗🤗
Muito bom o vídeo. Assisti porque minha professora de química orgânica deu esse conteúdo e eu não tinha entendido nadinha kkkk valeu Igor!
Que bom que ajudou, Thiago!!!!
Professor, essa aula ficou muito bem explicada! Muito obrigado, ajudou muito!!
Muito obrigado, Akio, que ótimo que gostou da aula!!! Valeu pelo comentário 👍🏼👍🏼👍🏼
Esse manja. Sou professor de química e de vez em quando dou uma passada nas suas aulas. Ajuda bastante. Valeu
Que legal, Robson! Sempre muito bom assistir aulas de outros professores... isso ajuda bastante! Muito obrigado polo comentário!!!!
Ótima aula, professor! Obrigada ♥
Muito obrigadoooooo, Ana. Bons estudos pra você 🤗
Me fez entender algo que eu estava com dificuldade em 11 minutos, obrigada pela aula excelente!
Uhuuuuuu que ótimo, Babi. Bons estudos pra você 🤗
Melhor professor de todos ❤️
Muito obrigado pelo elogio, Larissa =)
Tu é muito foda!! Ganhou um inscrito!
Uhuuuuuu. Mtooooo obrigado pela inscrição e pelo comentário 😁
top demais prof !!!! Caramba, esculachou
Uhuuuuuu valeu, meu amigo
Me salvou!! Ganhou uma inscrita
Muito obrigado pela inscrição, Isabela! Seja bem vinda ao canal, espero que encontre bastante coisa pra te ajudar por aqui!
muito bom!!
Muito obrigado, Fernando. Bons estudos pra você! ☺️☺️☺️
Fantástico!! Conteúdo do mais alto nível!
Muito obrigado 😃
amei!!
Que bom que gostou ☺️😃
perfeito
Obrigado, Henrique!
me ajudou serio
Que ótimo, Kaio, bons estudos
Perfeito, muito obrigado "_"
Eu que agradeço =)
mt bom!
Muito obrigado, Sarah
o senhor poderia explicar o mecanismo da ressonancia?
Simmmm, vou fazer uma aula sobre isso!!!
Ótimo vídeo
Muito obrigado, Ricardo!!!
topp
Obrigado, Daniele!!!
Olá professor, no exemplo do Ácido Carboxílico do min 7:30, como é um ácido muito forte pelos três Flúor, não seria mais preciso botar uma seta única na reação de saída do H+, ao invés de uma seta dupla como se fosse reversível?
Também poderíamos indicar como uma seta apenas, Rebeca
ótimo professor, quando puder faz efeito mesomerico!!!!!
Sugestão anotada, Weskey!
pq a atração dos eletrons da hidroxila (+ polaridade ainda) torna a ligação O-H mais fraca?
Por fazer com que os elétrons fiquem mais distantes do hidrogênio facilitando a quebra da ligação
Forte quer dizer ácido?
Não necessariamente!
Professor, quanto as bases, o efeito é o contrario, certo?
No caso das aminas o efeito doador de elétrons pode aumentar sua força, Gabriel
Química Orgânica Avançada, mas os princípios são os mesmos
Simmmm!