Astronomia: Uma visão Geral I - pgm 34 - Moléculas e poeira cósmica
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- čas přidán 5. 09. 2024
- Programa 34 - Moléculas e poeira cósmica
O professor João Steiner, do Instituto de Astronomia, Geofísica e Ciências Atmosféricas da USP, ressalta a importância de estudar a matéria interestelar, explica o que é e quais os efeitos da poeira interestelar e a composição dessa poeira. Ele também fala do gás interestelar frio, das nuvens moleculares gigantes e mostra exemplos, tais como: a nebulosa da cabeça de cavalo e a nuvem molecular em Carina.
É uma faculdade no you tube parabens univesp
Ok, obrigado pela atenção professor.
professor , saindo do assunto comentado no vídeo, mas na mesma vertente, queria dizer que sou muito fã do senhor , tenho apenas 15 e pretendo cursar astronomia e me especializar em astrofísica ( ou astrodinâmica) , e queria perguntar , se o senhor poderia me indicar algum livro especializado nessas áreas anteriormente indicadas.
Obrigado
Toda poeira cósmica é resto das estrelas do tipo 3?
Toda poeira tem núcleo de átomos como C, O, Si e Fe. Esses átomos todos foram sintetizados no núcleo de estrelas, tanto de população I, II e III.
Joao
Prof. Steiner, a imagem da nossa galáxia é somente ilustrativa? se não, como são obtidas essas imagens?
Paulo Sergio Welter
Caro Paulo,
Existem dois tipos de imagem. As imagens obtidas diretamente do céu ("mapa mundi" do céu) nas quais aparece a Via Láctea. Na faixa da luz visível, essa imagem tem uma faixa brilhante com manchas escuras (provocada por poeira interestelar); No infravermelho essas manchas sao bem menos fracas e a Via Láctea se parece muito com as galáxias espirais inclinadas.
Uma outra coisa sao as "imagens" desenhadas a partir de observações indiretas. Foi assim que se conseguiu mapear os braços espirais e descobrir que nossa Galáxia é "barrada".
Sugiro que voce veja a primeira aula do curso Astronomia- Uma Visão Geral II.
Grande abraço,
João
13:35... Só uma dúvida pequena: por que o professor usa "graus" para Kelvin? Tem algum motivo específico ou foi um "erro"?
Até o fim da década de 60, a unidade era conhecida como grau Kelvin. Muita gente aprendeu assim na escola, inclusive nos anos 70.
O PPT era daquele tempo, e esqueceram de atualizar, né? hehehhehe
Valeu pelo feedback. Abraços
Simon Viegas Caro Simon,
Não, o PPT é novo. O professor é que é velho. Ele estudou no século passado! E usa, até hoje, Angstrom ao invés de nanômetros....rsrsrs.
João
Simon Viegas
Caro Simon,
O PPT é novo. Velho só o professor que estudou Física no milênio passado. Até hoje usa Angstrom como unidade de comprimento de onda, ao invés de nanômetros...(rsrsrs). Uma das coisas boas de se dar aula é que os alunos corrigem as coisas erradas que a gente fala!
Joao
Como estudar uma coisa tão pequena, como a poeira, que está tão longe?
Caro José,
De fato parece difícil. Mas não é tão difícil assim. O efeito da poeira sobre a luz das estrelas é muito significativo, tanto em termos de avermelhamento, (extinção) quanto de polarização. Podemos, então, fazer modelos desses grãos e comparar o resultado dos modelos com as medidas. Dessa forma passamos a conhecer muitos detalhes dessa poeira de forma bastante confiável.
Joao
João Steiner
Grato pelas respostas.
Gostaria de visitar o IAG e discutir algumas idéias próprias...
Meu email: jozeze.muniz@gmail.com