Βελτιώσου στη ρυθμική κιθάρα με τον «Προσκυνητή» | Μαθήματα αφ' Υψηλού (#1)
Vložit
- čas přidán 11. 07. 2024
- Αν ξέρεις κάποιες βασικές συγχορδίες και παίζεις τα πρώτα σου τραγούδια στην κιθάρα, ίσως έχεις κάποιες συνήθειες που δεν σε αφήνουν να ακουστείς όσο καλά θα μπορούσες. Με τη βοήθεια του «Προσκυνητή» του Αλκίνοου Ιωαννίδη και 5 κόλπων, θα σου δείξω πώς να κάνεις την κιθάρα σου να «τραγουδάει» αντί να παίζει απλά συγχορδίες.
Ενότητες
00:00 Εισαγωγή: Πώς παίζουμε συνήθως ως αρχάριοι;
01:38 Οι 2 βασικές συγχορδίες του μαθήματος (Am, F)
02:53 Κόλπο 1: Σκέψου σαν ντράμερ!
06:17 Κόλπο 2: Σκέψου σαν μπασίστας!
08:03 Κόλπο 3: Μη βαράς πριν αλλάξεις!
10:15 Κόλπο 4: Απλώματα!
12:15 Κόλπο 5: Γεμίσματα!
13:51 Ανακεφαλαίωση - «Ο Προσκυνητής»
Παρουσίαση, επιμέλεια: Χρήστος Παπαδημητρίου («Ψηλός»)
Α, γράφω και τραγούδια, ε! Ακούστε τα εδώ: hyperfollow.com/psilosophos
Πηγή φωτογραφίας: Από Badseed - αυτοφωτογράφιση, CC BY-SA 4.0, commons.wikimedia.org/w/index... - Hudba
Τι θα θέλατε να δείτε στο επόμενο μάθημα; Κάποια συγχορδία, κάποιο μοτίβο για ρυθμική κιθάρα, κάποιο κομμάτι, κάτι άλλο; Γράψτε μου εδώ την απάντησή σας και μπείτε στη μεγάλη κλήρωση, για να κερδίσετε 2 εισιτήρια για την καρδιά μου.
Καλησπέρα Χρήστο ,μπράβο για το πολύ επεξηγηματικό και χρήσιμο βίντεο για εμάς που το παλεύουμε μόνοι με την κιθάρα μας...
Αν μπορείς κάνε ένα βίντεο για την Πριγκηπέσσα του Μάλαμα με τα γεμίσματα Ρυθμό κτλπ.
Να είσαι καλά keep going
Καλησπέρα, Θοδωρή. Ευχαριστώ πάρα πολύ για την παρακολούθηση και το σχόλιο. Στο μυαλό μου είσαι! Το είχα ήδη στο νου μου το συγκεκριμένο τραγούδι ως άσκηση για το πώς παίζουμε ρυθμό και μελωδία παράλληλα. Σίγουρα θα το κάνω βίντεο στο μέλλον, ίσως να είναι και το επόμενο. Καλή μελέτη!
Και φιλάκια ελληνικά ξένα
θα σου προτεινα στα τραγουδια που παρουσιαζεις , να αναφερεις κλιμακες, ρυθμικα τεμπο. Μπορεις να κανεις παρουσιαση σε ρυθμους, 4/4 , 3/4, 7/8 , 9/8;
Ὄλα καλὰ, ἀλλὰ ὁ ἀντίχειρας στὸ ἀριστερὸ χέρι ποὺ προεξέχει καὶ γραπώνει τὸ «μανίκι» ἢ τὸν «λαιμὸ» τῆς κιθάρας, λὲς καὶ ἠ κιθάρα εἶναι καραμπίνα δὲν βοηθᾶ στοὺς μαθητὲς, διότι περιορίζουν τὶς κινήσεις τῶν δακτύλων, γεγονὸς ποὺ ἀποδεικνύεται εὐθὺς ἀμέσως ὅταν πατοῦμε φα μὲ μπαρέ! Ἐκεὶ ὁ ἀντίχειρας ἔρχεται στὴν θέση του!
Κατὰ τὰ ἄλλα εὐχαριστοῦμε πολὺ γιὰ τὸ ὄμορφο βίντεο!
Ευχαριστώ κι εγώ για το σχόλιο. Όχι, η κιθάρα δεν είναι καραμπίνα και τον αντίχειρα δεν το βάζουμε εκεί για να πυροβολήσουμε. Το αν χρειάζεται ή όχι να είναι πάνω από το μανίκι εξαρτάται από το τι παίζεις, για αυτό και δεν εστίασα σε αυτό κατά τη διάρκεια του μαθήματος. Ίσως παρατηρήσατε ότι δεν αναφέρθηκα καθόλου στον αντίχειρα. Στην κλασική όντως δεν πρέπει να είναι εκεί πάνω. Όταν όμως παίζεις ακουστική, μπλουζ, φανκ ή άλλα συναφή και θέλεις να κάνεις σίγαση (mute) στις από πάνω χορδές, τότε κάτι πρέπει να πατάει πάνω τους κι ένας εύκολος τρόπος για κάποιους είναι ο αντίχειρας. Μπορεί να υπάρχουν κι άλλοι οπότε όποιος βολεύει πιο πολύ αυτός είναι ο καλύτερος. Το πρόβλημα είναι ότι ακόμη και επαγγελματίες δεν χρησιμοποιούν σίγαση και είτε ακούγονται οι από πάνω χορδές μες στη συγχορδία (ενώ μπορεί να μην ταιριάζουν) είιτε δεν παίζουν δυνατά τη συγχορδία οπότε δεν έχει τονισμό. Ο λόγος κατά τη γνώμη μου είναι επειδή έχουν μάθει σαν παπαγαλία «ποτέ ο αντίχειρας εκεί πάνω». Πρέπει να σκεφτόμαστε τους κανόνες, όχι να τους ακολουθούμε τυφλά. Σε κάποιες περιπτώσεις ο αντίχειρας εκεί πάνω βοηθάει πάρα πολύ, για αυτό και πολλοί κιθαρίστες κάνανε ή κάνουνε καριέρα παίζοντας έτσι (π.χ. Jimi Hendrix, Stevie Ray Vaughan, John Mayer, Robben Ford). Το άλλο σημαντικό σχετικό σημείο είναι ότι στην ακουστική είναι πιο ενδιαφέρον το να παίζεις με τονισμούς, για παράδειγμα να βαράς το μπάσο της Λα πριν παίξεις Λα μινόρε. Για να το κάνεις αυτό, πρέπει να κάνεις παύση στο μπάσο της Μι (6η χορδή ανοιχτή). Αν δεν έχεις βρει τρόπο να κάνεις παύση στην από πάνω χορδή, δεν θα παίξεις με τονισμό, άρα πιθανότατα θα ακούγεσαι και πολύ βαρετά όπως ακριβώς παίζουν οι «έντεχνοι» (βλ. Μαχαιρίτσας), οι οποίοι κάνουν κακό στα νέα παιδιά και δεν τους προτρέπουν να μάθουν να παίζουν με πιο ενδιαφέροντα, δυναμικό και ρυθμικό τρόπο.
Μπράβο φίλε πολύ ωραίο αυτό το μάθημα,από να γρατσουνάς την κιθάρα να βγάζεις μουσική με την κιθάρα.
Παίζω πάνω από 30 χρόνια και αξιολογώ την υψηλή ποιότητα σε αυτό το μάθημα. Εξαιρετικό,τα μυστικά της κιθάρας.
Ευχαριστώ πολύ, να 'στε καλά. Όντως επικεντρώνομαι πιο πολύ σε θέματα μουσικής αντίληψης παρά τεχνικής. Το δεύτερο δεν θεωρώ ότι είναι τόσο δύσκολο κι εξάλλου υπάρχουν πολλά βίντεο για αυτό. Η μουσική αντίληψη είναι κάτι πιο αφηρημένο και πιο δύσκολο συν ότι δεν είναι απλά θέμα εξάσκησης. Μπορεί να παίζεις 20 χρόνια, αλλά αν δεν έχει τύχει να σου τα πει κάποιος αυτά, δεν θα φτάσεις το μέγιστο των δυνατοτήτων σου κι είναι κρίμα. Εγώ ήμουν τυχερός κι είχα άτομα που μου τα έμαθαν παίζοντας μαζί οπότε για αυτό και ήθελα να τα μοιραστώ. Καλή μελέτη!
@@Psilosophos Έχεις το χάρισμα του δασκάλου αγαπητέ Χρήστο συνονόματε,όπως είδα σε αυτό το βίντεο,τα λες απλά κατανοητά και ευχάριστα και δίνεις πλούτο. Σήμερα σε είδα πρώτη φορά και τι υπέροχο βίντεο έφτιαξες στο ''φεύγω'' πραγματικά καλλιτέχνης αυτός που το έφτιαξε. Συγχαρητήρια.
Θα πρότεινα να φτιάξεις βίντεο με κάποιους διαφορετικούς ρυθμούς'
Σου εύχομαι τα καλύτερα και κάθε ευλογία στη δουλεία σου.
@user-by8gk9rm6n Πολύ τιμητικά λόγια. Ευχαριστώ πολύ και χαίρομαι που είμαστε συνονόματοι. Όσον αφορά το , όντως ο Ευάγγελος, το παιδί που το έφτιαξε, είναι επαγγελματίας φωτογράφος και μεγάλος καλλιτέχνης. Για τους ρυθμούς το κρατάω αυτό. Σίγουρα θα κάνω ένα σχετικό βίντεο στο μέλλον.
ωραιος μπραβο
Ευχαριστώ πολύ, Κώστα! Καλή μελέτη.
ωραίος Χρήστο!
Ευχαριστώ πολύ, συνάδελφε!
θα σου προτεινα οταν δειχνεις ρυθμους , να τους μετρας για να καταλαβαινουν και αυτοι που δεν ξερουν , επισης οταν αναλυεις συγχορδιες καλο θα ηταν να αναφερεσε και στην κλιμακα για να μαθαινουν και κατι αυτοι που παρακολουθουν.Παιζεις περασμα απο την κλιμακα που καποιος δεν την γνωριζει, κανε βρε μια παρουσιαση στην κλιμακα. Μια χαρα τα λες, δεν κανω παρατηρηση και να με συγχωρεις ,γιατι ειναι γραπτος λογος και μπορει να παρεξηγηθω.Καλη συνεχεια σε αυτο που κανεις εδω , ωραιο τραγουδι επελεξες
Ευχαριστώ για την παρατήρηση. Το μάθημα είναι για λίγο πιο προχωρημένους, για αυτό δεν μετρούσα τον ρυθμό. Για να σκεφτεί κάποιος και και να παίξει αυτές τις δυναμικές πρέπει ούτως ή άλλως να ξέρει ρυθμό, οπότε θεώρησα ότι δεν είχε νόημα να το παρουσιάσω στο βίντεο. Αν δεν ξέρει να μετράει, τότε δεν μπορεί να παίξει ούτως ή άλλως με δυναμικές. Το ίδιο και η κλίμακα, θα ξέφευγε πολύ το βίντεο και δεν ήθελα να χαθεί το επίκεντρο του μαθήματος, που ήταν οι δυναμικές.
Μπραβο φιλε μου
..κανε κανεννα βιντεο με ρυθμους...φιλακια...
Ευχαριστώ πολύ. Σίγουρα θα κάνω κάτι σχετικό στο μέλλον. Ίσως και στο επόμενο βίντεο. Καλή μελέτη!
Γεια σου φίλε μου. Πολύ ωραίο βίντεο! Σε επόμενο μάθημα θα ήταν καλό ανάλυση του ρυθμου και περισσότερα γεμίσματα μπασαδούρες. Συγχαρητήρια για το φεύγω του Ωρφεα.το απογείωσες!!!
Καλημέρα. Ευχαριστώ πάρα πολύ για το σχόλιο! Για την ανάλυση ρυθμού, εννοείτε τι είναι το μέτρο, τα τέταρτα κτλ;
@@Psilosophos Σωστά!!. ερώτηση . Ο Ρυθμός σε ένα τραγούδι είναι κάτι στάνταρ ανάλογα με το μέτρο πού είναι γραμμένο η παιζουμε ότι μας έρθει. Ευχαριστώ πολύ...
@@stefanosanastopoylos2981 Ο τρόπος που βλέπουμε τον ρυθμό (π.χ. το πώς τον γράφουμε) είναι στάνταρ. Το κάθε κομμάτι όμως έχει τον δικό του ρυθμό.
Καλούτσικα τα λες βρε μπαγάσα. Να σου πώ Χρήστο ποιο πρόγραμμα χρησιμοποιείς για να κάνεις edit?
Ευχαριστώ πολύ. Το πρόγραμμα για το βίντεο είναι το iMovie και τη μουσική την ηχογραφώ στο Garageband. Και τα 2 είναι προγράμματα προεγκατεστημένα στο Macbook.
φιλε ηρθα για το μαθημα και με επιασε φαγουρα και μενα τοση ωρα που σε βλεπω να ξυνεσε...ελα τωρα με τα κωλογατα μεσα στο σπιτι.τα ζωα δεν πρεπει να ειναι μεσα στο σπιτι,τα μονα ζωα που επιτρεπονται στο σπιτι ειμαστε εμεις.
ωραιο το μαθημα παντως.!σε ευχαριστω
Πώς περιμένετε να σας απαντήσει ένας άγνωστος, όταν βρίζετε ένα πλάσμα που αγαπάει, το οποίο επίσης δεν γνωρίζετε;
@@Psilosophos εχεις δικιο ,δεν εχουμε συστηθει..επισης επιμενω αγνωστε ,τα ζωα εξω απο το σπιτι.
@@xdx2653 Το βίντεο δεν έχει κάποια σχέση με τα κατοικίδια, οπότε δεν βλέπω το νόημα να ασχολείστε με αυτό. Επίσης, κατά κάποιον τρόπο σας βάζω στο σπίτι μου μέσω του CZcams, εφόσον παραδίδω το μάθημα από το σαλόνι μου. Όταν κάποιος βρίσκεται σε σπίτι άλλου, πρέπει να το αντιμετωπίζει με σεβασμό. Το να κάνει ο «καλεσμένος» σχόλια για το σπίτι του «οικοδεσπότη», όταν ο «οικοδεσπότης» τον έχει καλέσει σπίτι με όλη του την καρδιά, είναι τουλάχιστον αγενές. Ακόμη πιο αγενές γίνεται, αν ανολογιστεί κανείς ότι πρόκειται για θέμα που ο «οικοδεσπότης» δεν ζήτησε ποτέ τη γνώμη κάποιου άλλου, καθώς ένα κατοικίδιο πρόκειται για προσωπική επιλογή. Κι ακόμη πιο αγενές, το να σου βρίζουν ένα μέλος τους σπιτιού σου, χωρίς να έχουν ιδέα τι σημαίνει αυτό το πλάσμα για σένα, τι έχει τραβήξει το δόλιο το τετράποδο κτλ.
@@Psilosophos και ολα αθτα επειδη ειπα να μην βαζουν οι ανθρωποι τα ζωα μεσα στο σπιτι,γιατι πρωτον κανουν κακο στην υγεια σας,δευτερον ρωτησε την οικογενεια του θειου μου που το χαριτωμενο τετραποδο επαιζε με το 3χρονο γιο του και του εχυσε το ματι με το νυχι.ρωτησε τον καημενο το αγορακι που τωρα ειναι 14 χρονων με γυαλινο ματι και τρωει το bullying της ζωης του.
αλλα οχι τα ζωακια τα οποια τα εφερε ο καλος θεουλης τα εστειλε στην γη οχι για να ζουν ελευθερα στην φυση και να κυνηγουν για να τρωνε,τα εστειλε για να τα εχουν οι ανθρωποι στο σπιτι τους σαν μελος της οικογενειας οπως λες και εσυ το οποιο απλα ακουγεται τραγικο.ενταξει καταλαβαινω οτι για να κανεις βιντεο στο youtube πρεπει οπωςδηποτε να εχεις γατι η σκυλι στον καναπε.εντελως τυχαιο γεγονος ,ολοι εχουν εναν γατο στο background για views..επισης σαν φιλοζωος που εισαι ειμαι σιγουρος οτι τα χαριτωμενα τα αρνακια γαλακτος τα πας κοσα.
μην νομιζεις οτι ολος ο κοσμος ειναι χαζος και τρωει τα παραμυθια σας.οι πραγματικοι φιλοζωοι,οι πραγματικοι φιλανθρωποι ειναι πισω απο την δημοσιοτητα.
αντε γεια μας
επισης να ξερεις οτι τα σπιτια σας βρωμανε εμετιλα και κατουρο με τα ζωα μεσα.παρατηρηση απλη ειναι και επειδη η δουλεια μου με βαζει καθε μερα στα σπιτια ξερω που δεν θα πιω καφε lmao.χαλαρωσε λιγο παντως ,πρεπει να δεχεσαι τις αποψεις των αλλων.μακαρι να ενδιαφεροσασταν το ιδιο και για τους αστεγους κλπ
Την αλλη φορά παιξε μαντολινο.
;;;;