Mooie aan lezingen over geschiedenis is dat het altijd waarde blijft houden. 2018, ik laat me onderwijzen op youtube. Dit soort lezingen zou op middelbare scholen moeten worden vertoond en vervolgens een discussie ronde in zo`n klas. Dat is onderwijzen, dat is leren. Geschiedenis kan zo avontuurlijk zijn voor een klas met die leeftijden. En dan de discussie , mits goed geleid , kan echt waardevol zijn in de ontwikkeling. Maar nee, laten we klassen groter maken en vooral de leerlingen in een strak kader onderwijzen....
Deden ze dat maar in de geschiedenis les, maar de tweede wereldoorlog is tot nu toe bij mij op school amper besproken. en als we hem dan wel besproken was het voornamelijk politiek en niet strategisch
Zouden de Moffen begin 20e eeuw het hoofdstuk Wellington en het einde van Napoleon even gemist hebben? De gehele Britse strategie was er toch al minstens een eeuw lang op gericht een Europa onder één vlag te voorkomen? Jammer dat dat niet aan de orde is gweest.
Helaas heeft Maarten met zijn opmerking op czcams.com/video/TMOOFbWxTwQ/video.html geen gelijk gehad en zijn de gevolgen ook na 1991 nog steeds merkbaar in Europa, bijna 108 jaar later.
Rommelkont. Waar is Sykes and Picot agreement multiplied. Wie had de olie in bezit? Wie had de industriele fossiele grondstoffen? + Rommelkont. Amerika is engelsen Australie is engelsen De falklanden is Engelsen New zeeland is engelsen Etc. + Grappig. Waar is de functie van de IJzeren Rijn. Etc. + Economisch is Maarten een Warhoofd.
Maarten moet nodig zijn huiswerk overdoen. Ik verwijs daarbij naar het historisch onderzoek wat Christopher Clark in zijn boek Slaapwandelaars nauwgezet heeft beschreven.
Wat een fantastische verteller is die Maarten van Rossum
Geweldig deze lezingen. Ik ga ze allemaal beluisteren en bekijken.
Ultieme nachtzorg!
Mooie aan lezingen over geschiedenis is dat het altijd waarde blijft houden. 2018, ik laat me onderwijzen op youtube. Dit soort lezingen zou op middelbare scholen moeten worden vertoond en vervolgens een discussie ronde in zo`n klas.
Dat is onderwijzen, dat is leren. Geschiedenis kan zo avontuurlijk zijn voor een klas met die leeftijden. En dan de discussie , mits goed geleid , kan echt waardevol zijn in de ontwikkeling.
Maar nee, laten we klassen groter maken en vooral de leerlingen in een strak kader onderwijzen....
Deden ze dat maar in de geschiedenis les, maar de tweede wereldoorlog is tot nu toe bij mij op school amper besproken. en als we hem dan wel besproken was het voornamelijk politiek en niet strategisch
Fijne lezingen van van Rossum, begrijpbaar voor een ieder
Heerlijk dit
Page not found
Heerlijke kost
Net tv, de reclames die je liever niet ziet zijn 6 keer zo hard als de spreker. Wel super qua inhoud maar ik schrik me telkens een hoedje
😊
00:13. Princip - start WO I 1914
12:00. Destabiliserende gevolgen van WO I
Geluid is te zacht.
9:55 'comestibles winkel' , winkel met levensmiddelen 😉
1:24:20 "U loopt anderhalve eeuw achter" heerlijk haha
De historicus! Mijn God, WW1 was al voorbereid in 1893 in Londen Duitsland werd te gevaarlijk voor the Empire
cool.
Fantastisch college. Wat zou er gebeuren als ook hij verplicht zou zijn in het Engels les te geven?
Zijn engels is prima
Dan zou hij het eerst expres in het Frans doen. :)
Waarom zou het in het engels moeten gebeuren volgens mij verstaan jullie goed nederlands
Marrigje Baas wellicht had hij dan veel meer weergaven en konden meer mensen hiervan genieten.
18:54
"De zwarte hand, u weet het is net kuifje" Ik vind het meer Pietje Bel
Zouden de Moffen begin 20e eeuw het hoofdstuk Wellington en het einde van Napoleon even gemist hebben? De gehele Britse strategie was er toch al minstens een eeuw lang op gericht een Europa onder één vlag te voorkomen? Jammer dat dat niet aan de orde is gweest.
Een (werkende) 2e kerncentrale had wel handig geweest met dat hele klimaatgezeik nu. 😜
Hoi
Hallo
Hallo!!
Daar gaat het niet om.
Helaas heeft Maarten met zijn opmerking op czcams.com/video/TMOOFbWxTwQ/video.html geen gelijk gehad en zijn de gevolgen ook na 1991 nog steeds merkbaar in Europa, bijna 108 jaar later.
Napoleon was helemaal niet klein, van Rossem.
Rommelkont.
Waar is Sykes and Picot agreement multiplied.
Wie had de olie in bezit?
Wie had de industriele fossiele grondstoffen?
+
Rommelkont.
Amerika is engelsen
Australie is engelsen
De falklanden is Engelsen
New zeeland is engelsen
Etc.
+
Grappig.
Waar is de functie van de IJzeren Rijn.
Etc.
+
Economisch is Maarten een Warhoofd.
1:14:50 hahaha.
De vragenstellers proberen het mooi te zeggen. Heel irritant.
Maarten moet nodig zijn huiswerk overdoen. Ik verwijs daarbij naar het historisch onderzoek wat Christopher Clark in zijn boek Slaapwandelaars nauwgezet heeft beschreven.
The wealthy alcohol uncommonly vanish because wrench intraperitonally stretch upon a foregoing playground. dead, doubtful tendency