Membangun Hubungan Baik Serta Lingkungan Belajar Yang Positif antara Guru dan Siswa
Vložit
- čas přidán 8. 09. 2024
- #belajareradigital #kurikulummerdeka
Ingin belajar dengan GRATIS baik untuk GURU, SISWA, atau MAHASISWA. Cukup subcribe channel ini [ / belajareradigital ] dan nyalakan tanda loncengnya.
Sebagai bentuk penghargaan bagi kami. Untuk lebih bersemangat menghadirkan materi-materi pembelajaran yang berkualitas.
Bagi yang ingin mengikuti pelatihan bersertifikat 46 JP, silahkan klik : [ bit.ly/MemberN... ]
Follow sosial media kami
Pendaftaran member e-guru.id : bit.ly/MemberN...
Chanel Telegram : t.me/belajarera...
Chanel CZcams Guru Era Digital : / belajareradigital
Silahkan bagikan sebanyak-banyaknya info ini agar bermanfaat bagi banyak orang
Ingin ddibantu jadi member e-guru.id hubungi :
Admin : wa.me/085641955040
Peran penting mengenal siswa
1. Mengenal siswa secara individu
2. komunikasi efektif
3.Menciptakan lingkungan belajar yang positif
4.Memperhatikan kebutuhan siswa
5.Menjadi teladan yang positif
Peran guru dalam mengenal siswa :
1. Mengenal siswa secara individu.
2. Komunikasi efektif.
3. Menciptakan lingkungan belajar yang positif.
4. Memperhatikan kebutuhan siswa.
5. Menjadi teladan yang positif.
Pentingnya membangun hubungan yang baik dengan siswa diantara nya adalah: Mengenal siswa secara individu , komunikasi yang efektif, lingkungan belajar yang positif, pemenuhi kabutuhan sisw, menjadi teladan yg positif
Peran penting mengenai siswa
1. mengenai Siswa secara individu.
2. komunikasi efektif.
3. menciptakan lingkungan belajar yang positif.
4. memperhatikan kebutuhan siswa.
5. menjadi teladan yang positif
Peran penting mengenal siswa
1.Mengenal siswa secara individu
2.Komunikasi efektif
3.Menciptakan lingkungan belajar yang positif
4.Memperhatikan kebutuhan siswa
5.Menjadi teladan yang positif
Peran penting guru dalam memahami siswa :
1. Mengenal siswa sebagai individu.
2. Komunikasi yang efektif.
3. Menciptakan lingkungan belajar yang positif.
Terimakasih tim Belajar Era Digital .
Peran penting untuk mengenal siswa :
1.Mengenal siswa sebagai individu
2.Komunikasi yang efektif
3.Ciptakan lingkungan belajar yang positif
4.Menjadi panutan yang baik.
Membangun hubungan baik serta lingkungan belajar yang positif antara Guru dan Siswa, sangatlah penting karena merupakan pondasi yang kuat untuk meningkatkan motivasi, partisipasi dan hasil belajar siswa.
Melalui memahami siswa secara individu, berkomunikasi dengan efektif, menciptakan lingkungan belajar yang positif, memperhatikan kebutuhan siswa dan menjadi teladan yang positif, siswa akan merasa didukung sehingga siswa termotivasi dan mampu meraih keberhasilan akademik.
Terimakasih untuk penyelenggara Diklat ini. Sangat bermanfaat. Salam bahagia dan sukses selalu.
Terimakasih banyak Belajar Era Digital atas pemaparan materi yang sangat bermanfaat..
Dari video diatas dapat diambil kesimpulan bahwa ada 4 peran penting dalam mengenali siswa yaitu :
1. Mengenal siswa sebagai individu, dmana individu itu menandakan bahwa setiap orang memiliki keunikkannya masing-masing.
2. Komunikasi yang efektif
3. Menciptakan lingkungan belajar yang positif (enak nyaman tidka tegang)
4. Memperhatikan kebutuhan siswa
Terima kasih atas pemaparan materi hari ini. Peran penting memahami siswa :
1. Mengenal siswa sebagai individu.
2. Komunikasi yang efektif.
3. Ciptakan lingkungan belajar yang positif.
4. Perhatikan kebutuhan siswa
5. Jadilah panutan yang positif
Terimakasih 🙏🏻
Trimakasi atas materi yang yg beguna
1. Pentingnya membangun hubungan yang baik antara guru dan siswa
2. Komunikasi yang efektif .
3. Menciptakan belajar yang efektif
4. Memperhatikan kebutuhan siswa.
Terima kasih tim BED untuk diklat hari ke 2 sore ini. Walupun saya hanya mengikuti dari youtube saja,
Adapun peran penting seorang guru memahami siswa yg saya dapat pada pembahasan kali ini
1. Mengenal siswa sebagai individu
2. Komunikasi yg efektif
3. Ciptakan lingkungan belajar yg positif
4. Perhatikan kebutuhan siswa
5. Jadilah panutan yg positif
Terimakasih BED ilmunya sangat bermanfaat.
Peran penting mengenal siswa
1. Mengenal siswa secara individu
2. Komunikasi efektif
3. Menciptakan lingkungan belajar yang positif
4. Memperhatikan kebutuhan siswa
5. Menjadi teladan yang positif
Peran penting memahami siswa
1. Mengenal siswa sebagai individu
2. Komunikasi yang efektif
3. Ciptakan lingkungan belajar yang efektif
4. Perhatikan kebutuhan siswa
5. Jadilah panutan yang positif
Terimakasih kepada tim dan narasumber atas ilmu yang diberikan 🙏
Terimakasih kepada tim BED dan narasumber. Peran penting memahami siswa
1. Mengenal siswa secara individu
2. Komunikasi yang efektif
3. Ciptakan lingkungan belajar yang positif
4. Perhatikan kebutuhan siswa
5. Jadilah panutan yang positif
Terimakasih admin BED..
Cara membangun hubungan baik antara guru dengan siswa
1.mengenal siswa sebagai individu
2.komunikasi yang efektif
3.menciptakan lingkungan belajar yang positif
4.memperhatikan kebutuhan siswa
5.menjadi tauladan yang positif
Terimakasih untuk narsum hebat di hari kedua sore ini.
Peran penting untuk mengenal siswa:
- mengenal siswa sebagai individu
- komunikasi yang efektif
- menciptakan komunitas belajar yang positip
- menjadi panutan yang positip
Pentingnya membangun hubungan yang baik dengan siswa. Dapat dilakukan dengan: 1. Mengenal siswa sebagai individu 2. Komunikasi yang efektif 3. Ciptakan lingkungan belajar yang positif 4. Menjadi panutan yang positif.
Terimakasih materinya sangat bermanfaat 👍🙏
Terimakasih kepada bapak ibu dan tim Bed untuk Diklat hari kedua adapun penting untuk mengenal siswa
1.mengenal sebagai individu
2.komunikasi yang efektif
3.ciptakan lingkungan belajar yang positif
4.menjadi panutan yang positif
Terimakasih 🙏
Pentingnya membangun hubungan yang baik antar guru dan siswa :
1. Mengenal siswa sebagai individu.
2. Komunikasi yang efektif.
3. Ciptakan lingkungan belajar yang positif.
4. Memperhatikan kebutuhan siswa.
5. Jadilah panutan yang positif
Pentingnya menciptakan lingkungan belajar yang positif
1. Menciptakan iklim positif di kelas
2. Menyediakan dukungan emosional dan sosial
3. Mendorong partisipasi aktif dan kolaborasi
4. Menyediakan umpan balik yang konstruktif
5. Memfasilitasi pembelajaran yang beragam dan menantang
Terimakasih Tim,
4 peran penting guru untuk mengenal siswa - Mengenal siswa sebagai individu
- komunikasi yang efektif
- Lingkungan belajar yang positif
- Menjadi panutan yang posotif
Terimaksih
1. Mengenal siswa sebagai individu
2. Komunikasi yang efektif
3.ciptakan lingkungan belajar yang positif
4.perhatikan kebutuhan siswa
5. Jadilah panutan yang positif
Terima kasih untuk materi diklat hari kedua.
Peran penting memahami siswa :
1. Mengenal siswa secara individu.
2. Komunikasi yang efektif
3. Ciptakan lingkungan belajar yang mendukung dan positif
4. Perhatikan kebutuhan siswa
5. Menjadi panutan yang positif.
Terima kasih.
Terima kasih tim BED dan narsum hari kedua 🙏🏻
Materi hari ini berisi peran penting membangun hubungan yang baik antara guru dengan siswa :
1. Mengenal siswa sebagai individu.
2. Komunikasi yang efektif.
3. Ciptakan lingkungan belajar yang positif.
4. Perhatikan kebutuhan siswa.
5. Jadilah panutan yang positif.
Terimakasih. Cara penting memahami siswa. 1. Mengenal siswa secara individu
2. Mengajak berkomunikasi dengan siswa 3. Menciptakan kondisi belajar yang positif
4. Memperhatikan kebutuhan belajar siswa. 5. Jadilah guru sebagai panutan atau contoh yang baik
Terima kasih admin, penerapan penting untuk mengenal siswa yaitu :
1. Mengenal siswa sebagai individu
2. Komunikasi yang efektif
3. Ciptakan lingkungan belajar yang positif
4. Menjadi panutan yang positif
Terimakasih untuk semunya hari ini
Peran penting mengenal siswa
1. Mengenal siswa secara individu
2. komunikasi efektif
3.Menciptakan lingkungan belajar yang positif
4.Memperhatikan kebutuhan siswa
5.Menjadi teladan yang positif
Terimakasih Narasumber ilmunya. Hubungan yang baik dengan siswa yaitu mengenal siswa sebagai individu. Menunjukkan minat siswa. Mengadakan pertemuan individu. Komunikasi yang efektif. Menciptakan lingkungan yang positif
Alhamdulillah.. Terima kasih TIM BED untuk diklat hari ke 2 sore ini
Peran penting mengenal siswa:
1. Mengenal siswa secara individu
2. komunikasi efektif
3.Menciptakan lingkungan belajar yang positif
4.Memperhatikan kebutuhan siswa
5.Menjadi teladan yang positif
Terimakasih makin jelas, peran penting mengenal siswa
1. Sebagai individu
2. Komunikasi yg efektif
3. Suasana belajar yang positif
4. Menjadi panutan
Terima kasih untuk materinya, dimana peran penting mengenak siswa :
1. Mengenal siswa secara individu
2. Komunikasi yg efektif
3. Menciptakan lingkungan pembelajaran yg positif
4. Menciptakan kelas yg koduksif serta memperhatikan kebutuhan siswa
5. Menjadin telandan yg positif
Terima kasih untuk materi ke 2
4 peran penting memahami siswa
1. Mengenal siswa sebagai individu
2. Komunikasi yang efektif
3. Ciptakan lingkungan belajar yang positif
4. Menjadi panutan yang positif
Semoga kami bisa menerapkannya di peserta didik kami
Terima kasih TIM BED untuk diklat hari ke 2 sore ini 🙏 dalam materi kalai ini memiliki beberapa peran penting dalam mengenal siswa ialah:
1. Mengenal siswa secara individu
2. komunikasi efektif
3.Menciptakan lingkungan belajar yang positif
4.Memperhatikan kebutuhan siswa
5.Menjadi teladan yang positif
Trimakasi.. Peran penting untuk mengenal siswa : 1. Mengenal siswa sebagai individu. 2. Komunikasi yang efektif, 3. Ciptakan lingkunhan beljjar yang positif, 4. Menjadi panutan yang positif
Sangat bermanfaat untuk kami di diklat hari ke 2 ini terutama dalam 5 peran penting untuk mengenal siswa :
1. Mengenal siswa sebagai individu
2. Komunikasi yang efektif
3. Menciptakan lingkungan belajar yang positif
4. Memperhatikan kebutuhan siswa
5. Menjadi panutan yang positif
Pentingnya membangun hubungan baik dengan siswa 1. Mengenal siswa sebagai individu 2. Komunikasi yang efektif 3. Menciptakan lingkungan belajar yang pofitif 4. Memperhatikan kebutuhan siswa 5. Jadi panutan yang postif
Terima kasih TIM BED untuk diklat hari ke 2 sore ini 🙏
Peran penting mengenal siswa:
1. Mengenal siswa secara individu
2. komunikasi efektif
3.Menciptakan lingkungan belajar yang positif
4.Memperhatikan kebutuhan siswa
5.Menjadi teladan yang positif
Terima kasih tim BED.....peran penting mengenal siswa :
1. Mengenal siswa secara individu
2. Komunikasi efektif
3. Menciptakan lingkungan belajar yang positif
4. Memperhatikan kebutuhan siswa.
5. Menjadi teladan yang positif
Terimaksih banyak tim BED
Membangun hubungan baik antara guru dan siswa:
1. Mengenal siswa sebagai individu
2. Komunikasi yang efektif
3. Menciptakan lingkungan belajar yang positif
4. Memperhatikan kebutuhan siswa
5. Menjadi teladan yang positif
Terimakasih tim BED dan Narasumber untuk diklat di hari kedua
4 peran penting untuk mengenal siswa :
1. Mengenal siswa sebagai individu
2. Komunikasi yang efektif
3. Ciptakan lingkungan belajar yang positif
4. Menjadi panutan yang positif
Terimakasih🙏
Alhamdulillah tetap semangat belajar dari para Nara sumber hebat menularkan ilmu bermanfaat untuk kemaslahatan generasi bangsa 🥰✊🇮🇩🙏🔥
Terima kasih tim BED dan pemaeri
4 peran penting mengenal siswa:
1. Mengenal siswa sebagai individu
2. Komunikasi yang evektif
3. Menciptakan lingkungan yang positif
4. Memperhatikan kebutuhan siswa
Terima kasih kepada narasumber yang telah membagikan ilmunya. Adapun peran penting untuk memahami Siswa yaitu: q. Mengenal siswa sebagai individu 2. Komunikasi yang efektif 3. Ciptakan lingkungan belajar yang positif 4. Perhatian kebutuhan siswa 5. Jadilah panutan yang positif
Assalamualaikum tim BED, terimakasih atas ilmunya 🙏
Peran penting membangun hubungan yang baik antara guru dan siswa
1. Mengenal siswa sebagai individu
a. Menghabiskan waktu untuk mengenal siswa secara pribadi dan memahami keunikn mereka
b. Menunjukkan minat, bakat
c. Mengadakan pertemuan
2. Individu dengan siswa
Komunikasi yang efektif
3. Menciptakan lingkungan belajar yang efektif
4. Memperhatikan kebutuhan siswa
5. Menjadi teladan yang positif
Penting nya membangun hubungan siswa dan guru untuk mencipta pembelajaran efektif da kreatif dalam menciptakan hubungan yang positif untuk terjalin interaksi yang bagus
Terimakasih kepada semua tim BED untuk berbagi ilmunya melalui Diklat ini semoga guru-guru di tanah air semakin maju dan memajukan bangsa ini
Terima kasih kepada tim BED dan narasumber atas materi yang telah disampaikan🙏🏻
4 Peran penting untuk mengenal siswa :
1. Mengenal siswa sebagai individu
2. Komunikasi yang efektif
3. Ciptakan lingkungan belajar yang positif
4. Menjadi panutan yang positif
Hadir, sangat bermanfaat untuk pendidik dalam membantu pelajaran untuk meningkatkan kemampuan siswa..
Empat peran penting untuk mengenal siswa
1. Mengenai siswa sebagai individu
2. Komunikasi yang efektif
3. Ciptakan lingkungan belajar yang positif
4.menjadi panutan yang positif
Terimakasih atas materai yang sungguh luar biasa
Terima kasih kpda tim atas pembelajaran sore ini yaitu pentingnya menciptakan lingkungan belajar yang positif. 1 menciptakan iklim positif di kelas.2 menyediakan dukungan emosional dan sosial.3 mendorong partisipasi aktif dan kolaborasi.4 menyediakan umpan balik yang kontruktif.5 memfalisitasi pengajaran yg menantang
Terima kasih tim BED, Adapun peran penting memahami siswa : 1. Mengenal siswa sebagai individu. 2. Komunikasi yang efektif. 3. Ciptakan lingkungan belajar yang positif. 4. Perhatikan kebutuhan siswa. 5. Jadilah panutan yang positif
Trimakasih buat Team BED yg sudah menyelenggarakan Diklat hari kedua tentang 4 peran penting untuk mengenal siswa antara lain: 1. Mengenal siswa sebagai individu 2. Komunikasi yang efektif 3.Ciptakan lingkungan belajar yang positif 4. Menjadi panutan yang positif
Terima kasih Tim BED. adapun peran penting memahami siswa:
1. Mengenal siswa sebagai individu
2. Komunikasi yg efektif
3. Ciptakan lingkungan belajar yg positif
4. Perhatikan kebutuhan siswa
5. Jadilah panutan yg positif.
4 peran penting untuk mengenal siswa:
1. Mengenal siswa sebagai individu
2. Komunikasi yang efektif
3. Ciptakan lingkungan belajar yang kondusif
4. Menjadi panutan yang positif.
Terimakasih atas semuanya wawasannya
4 peran penting untuk mengenal siswa:
1. Mengenal siswa sebagai individu
2. Komunikasi yang efektif
3. Ciptakan lingkungan belajar yang positif
4. Menjadi panutan yang positif
Terimakasih admin untuk ilmunya 🙏
🥎Terimakasih banyak kepada team BED Atas ilmunya pada Diklat hari ke 2 :
1. Mengenal Siswa Sebagai Individu
2. Komunikasi Yang Efektif
3. Ciptakan Lingkungan Belajar Yang Positif
4. Perhatikan Kebutuhan Siswa
5. Jadilah Panutan Yang Positif
🥎🥎🥎🥎🥎
Terimakasih saya ucapkan untuk semua tim dan narasumber kali ini.
4 peran penting untuk mengenal siswa
1. Mengenal siswa sebagai individu
2. Komunikasi yang efektif
3. Ciptakan lingkungan belajar yang positif
4. menjadi panutan yang positif
Terima kasih TIM BED untuk materi hari ini. Peran penting untuk mengenal siswa : 1. Mengenal siswa sebagai individu. 2. Komunikasi yang efektif. 3. ciptakan lingkungan belajar yang positif. 4. Menjadi panutan yang positif
Terima kasih Narasumber untuk ilmu dan materi yang telah diberikan kepada kami adapun dalam materi ini ada beberapa yg dapat disimpulkan :
peran penting untuk mengenal siswa :
1. Mengenal siswa sebagai individu
2. Komunikasi yang efektif
3. Ciptakan lingkungan belajar yang positif
4. Menjadi panutan yang positif
Terimakasih🙏
Terima kasih Tim BED
Peran penting mengenal siswa
1. Mengenal siswa secara individu
2. komunikasi efektif
3.Menciptakan lingkungan belajar yang positif
4.Memperhatikan kebutuhan siswa
5.Menjadi teladan yang positif
Terima kasih kepada narasumber dan tim BED, membangun hubungan yang baik antara guru maupun siswa, diantaranya siswa memiliki sikap yang baik lebih termotivasi dalam belajar, membawa dampak positif bagi siswa dan guru.
Terimakasih BED... Adapun peran penting memahami siswa :
1. Mengenal siswa sebagai individu
2. Komunikasi yang efektif
3. Ciptakan lingkungan belajar yang efektif
4. Perhatikan kebutuhan siswa
5. Jadilah panutan yang positif
Alhamdulillah....pengetahuan tentang panduan praktis dalam memahami materi ajar..dengan minat siswa yg baik
Terimakasih kepada team BED,
Mengenal individu sebagai pelajar dalam komunikasi pembelajaran
4 peran penting mengenal siswa
1. Mengenal siswa sebagai individu
2. Komunikasi yg efektif
3. Ciptakan lingkungan belajar yg positif
4. Menjadi panutan yg positif
Terima kasih🙏🙏
Terimakasih untuk materi hari ini .ada 4 peran penting untuk mengenal siswa 1. Mengenal siswa sebagai individu 2. Komunikasi yang efektif 3. Ciptakan lingkungan belajar yang positif 4. Menjadi panutan yang positif
Assalamualaikum
Terima kasih BED dan narasumber untuk diklat di hari kedua
Adapun peran penting memahami siswa :
1. Mengenal siswa sebagai individu
2. Komunikasi yang efektif
3. Ciptakan lingkungan belajar yang positif
4. Perhatikan kebutuhan siswa
5. Jadilah panutan yang positif
Sangat menarik karena dapat membantu untuk mendapatkan pembelajaran yang menarik dan menyenangkan.
terima kasih banyak, diklat hari ke 2 malam ini da 4 peran penting untuk mengenal siswa : 1. Mengenal siswa sebagai individu 2. Komunikasi yang efektif 3. Ciptakan lingkungan belajar yang positif 4. Menjadi panutan yang positif
5
Balas
Trmksh kpd tim BED utk Diklat hari ke 2...
Ada 4 peran penting untuk mengenal siswa :
1. Mengenal siswa sebagai individu
2. Komunikasi yg efektif
3. Ciptakan lingkungan belajar yg positif
4. Menjadi panutan yg positif
Alhamdulillah terimaksih kepada Tim BED...
Ada 4 peran penting untuk mengenal siswa : 1. Mengenal siswa sebagai individu
2. Komunikasi yang efektif
3. Ciptakan lingkungan belajar yang positif
4. Menjadi panutan yang positif Terimakasi
Terimakasih tim BED.Diklat ke 2.ada 4 peran penting untuk mengenal siswa:
1.mengenal siswa sebagai individu
2.komunikasi yang efektif
3.ciptakan lingkungan belajar yang positif
4.menjadi panutan yang positif
5.perhatikan kebutuhan siswa
6.jadilah panutan yang positif
Pentingnya membangun hubungan yang baik antara guru dengan siswa:
1. Mengenal siswa sebagai individu
2. Komunikasi yang efektif
3. Menciptakan lingkungan belajar yang positif
4. Memperhatikan kebutuhan siswa
5. Menjadi teladan yang positif
Pentingnya menciptakan lingkungan belajar yang positif dan panduan untuk mencapainya:
1. Menciptakan iklim positif di kelas
2. Menyediakan dukungan emosional dan sosial
3. Mendorong partisipasi aktif dan kolaboratif
4. Menyediakan umpan balik yang konstruktif
5. Memfasilitasi pembelajaran yang beragam dan menantang
Terimakasih infonya Tim BED Atas informasinya... pentingnya hubungan yang baik Antara Guru dan siswa untuk perkembangan pembelajaran dan kemajuan siswa dengan mengenal karakter siswa
Memang benar dan penting antara siswa dan guru itu terjalin hubungan yang baik, hal ini dapat menguntungkan untuk semuanya. Terutama untuk siswa dapat memajukan semangat belajar mereka.
Terimakasih kepada seluruh tim dan narasumber yang telah mengadakan diklat bermanfaat ini.
Terimaksih banyak untuk narasumber hari ini 🙏
Adapun peran penting memahami siswa adalah :
1. Mengenal siswa sebagai individu
2. Ciptakan komunikasi yang efektif
3. Ciptakan lingkungan belat yang positif
4. Perhatikan kebutuhan siswa
5. Jadilah panutan yang positif
4 peran penting untuk mengenal siswa :
1. Mengenal siswa sebagai individu 2. Komunikasi yang efektif
3. Ciptakan lingkungan belajar yang positif
4. Menjadi panutan yang positif
Terimakasih A
Mengenal siswa,komunikasi yang efektif,menciptakan lingkungan belajar yang positif,menjadi panutan yang positif
Terima kasih bnyk tim BED.. peran penting mengenal siswa yaitu kita harus mengenal siswa secara individu, komunikasi yg efektif, menciptakan lingkungan belajar yg positif dan inklusif, memperhatikan kebutuhan siswa, dan menjadi teladan yang baik
Terimakasih atas ilmunya.
Ada 4 peran penting untuk mengenal siswa yaitu:
1.Mengenal siawa sebagai individu
2.Komunikasi yang efektif
3.Ciptakan lingkungan belahar yang positif
4.Menjadi panutan yang positif
Membangun hub guru n siswa n membuat lingkungan bljr yg baik
1. Mengenal siswa dgn baik. Mendengarkn siswa dgn baik. Membangun komuniksi yg baik
2. Menciptakn lingkungn yg pisitif. Memfasilasasi siswa dlm bljr
3. Memprhtikn kubutuhn siswa
5. Menjd contoh bgi siswa. Menunjukn sifat2 positif.
1. Mengenal siswa sbgai individu
2 . komunikasi yg efektif
3. Ciptakan lingkungan belajar yg positif
4.perhatikan kebutuhan siswa
Pentingnya membangun hubungan yg baik antara guru dan siswa
1. Mengenal siswa sebagai individu
A. Menghabiskan waktu untuk mengenal secara pribadi dan memahami keynikan mereka
B. Menunjukkan minat dan perhatian pada minat, bakat dan tujuan siswa
C. Mengadakan pertemuan individu untuk berbicara tentang kemajuan siswa dan harapannya
2. Komunikasi yg efektif
A. Mendengarkan dengan penuh perhatian saat siswa berbicara
B. Menggunakan bahasa tubuh yg positif dan ramah
C. Menggunakan teknologi dan media sosial dengan bijak untuk berkomunikasi dengan siswa secara efektif
3. Menciptakan lingkungan belajar yg positif
A. Menciptakan kelas yg inklusif dan mendukung bagi semua siswa
B. Mendorong kerjasama dan interaksi positif antara siswa
C. Menyediakan umpan balik yg konstruktif dan memberikan penghargaan atas prestasi siswa
4. Memperhatikan kebutuhan siswa
A. Mengidentifikasi kebutuhan individu siswa dan menyediakan pendekatan yg sesuai
B. Mengadopsi pendekatan diferensiasi dalam pengajaran untuk memenuhi kebutuhan beragam siswa
C. Melibatkan siswa dalam proses pengambilan keputusan dan memberikan pilihan dalam pembelajaran
5. Menjadi teladan yg positif
A. Menunjukkan integritas dan etika yg tinggi dalam tindakan dan perkataan
B. Menghormati keberagaman dan menanamkan nilai2 positif kepada siswa
C. Menunjukkan antusiasme dan dedikasi dalam mengajar dan mendukung siswa
Pentingnya menciptakan lingkungan belajar yg positif
1. Menciptakan iklim posifif dikelas
A. Membangun hubungan yg saling menghormati antara guru dan siswa
B. Mendorong siswa untuk saling menghormati dan bekerja sama satu sama lain
C. Memfasilitasi komunikasi yg terbuka dan ramah dikelas
2. Menyediakan dukungan emosional dan sosial
A. Mengakui dan menghargai perasaan dan emosi siswa
B. Membangun ikatan yg kuat antara siswa dengan guru dan antara siswa satu sama lain
C. Mengifentifikasi dan menangani masalah sosial atau emosional dengan sensitivitas
3. Memdorong partisipasi aktif dan kolaboratif
A. Menerapkan metode pengajaran yg mendorong partisipasi aktif dari semua siswa
B. Membangun suasana kelas yg mendukung kerjasama dan kolaborasi
C. Memberikan kesempatan bagi siswa untuk berbagi ide pendapat dan pengalaman
4. Menyediakan umpan balik yg konstuktif
A. Memberikan umpan balik yg jelas terarah dan berfokus pada perbaikan
B. Menghargai upaya dan pencapaian siswa secara positif
C. Mendorong siswa untuk belajar dafi kesalahan dan mengembangkansikap yg proaktif terhadap umpan balik
5. Memfasilitasi pembelajaran yg beragam dan menantang
A. Menggunakan variasi metode pengajaran yg sesuai dengan kebutuhan siswa
B. Mendorong pemikiran kritis,kreatifitas dan inovasi dalam pembelajaran
C. Menyediakan tantangan yg sesuai dengan tingkat kemampuan siswa
2.
Konten yang bermanfaat, semoga admin dan konten kreator selalu sehat dan penuh keberkahan. Terimakasih atas ilmunya
1. Mengenal siswa sebagai individu 2. Komunikasi yang efektif 3. Ciptakan lingkungan belajar yang positif 4. Menjadi panutan yang positif.
Peran penting memahami siswa
1. Mengenal siswa sebagai individu
2. Komunikasi yg efektif
3.ciptakan lingkungan belajar yg positif
4. Perhatikan kebutuhan siswa
5. Jadilah panutan yg positif
Terimakasih kepada nara sumber dan panitia ,ilmunya sangat bermanfaat sekali ,Ada beberapa pwran penting untuk mengenal siswa:
1.mengenal suses sbg individu
2.menunjikkan minat ,bakat siswa dlm mencapao tujuan.
3.mengadakan pertemuan individu untuk mebahas tentang kemajuan siswa dan kemampuannya.
Terimakasih kepada tim BED untuk Diklat yang telah dilaksanakan
Ada peran penting dalam mengenal siswa yaitu mengena secaraindividu,komunikasi yang efektif dan menjadi hal yang baik untuk dicontoh
4 peran penting untuk mengenal siswa
A. Mengenal siswa sebagai individu
B . Komunikasi yang efektif
C. Ciptkan belajar yang positif
D. Menjadi panutan yang psitif
Terimaksi banyak untuk nara sumber telah berbagi ilmu ..sangat bermanfaat sekali bagi saya 🙏🙏🙏🙏
Terimakasih tim BED untuk diklat hari ke 2 sore ini.Ada 4 peran penting untuk mengenal siswa : 1.mengenal siswa sebagai individu 2.komunikasi yang efektif
3.ciptakan lingkungan belajar yang positif
4.menjadi panutan yang positif
Terima Kasih BED untuk diklat hari ke-2, banyak sekali info yang didapatkan di hari Ke-2 ini salah satunya yaitu tentang pentingnya pengelolaan kelas yang efektif dalam meningkatkan kualitas pembelajaran di kelas, yaitu (1) Meningkatkan keterlibatan siswa, (2) menciptakan suasana belajar yang positif, (3) menjaga disiplin dan keteraturan, (4) Memfasilitasi pembelajaran yang terstruktur, (5) mengatasi tantangan dan konflik serta (6) mendorong kemitraan dan kolaborasi.
Terimakasih atas ilmunya,,ada 4 peran penting dalam mengenal siswa..
1. Sebagai Individu
2. Komunikasi yang efektif
3. Menciptakan lingkungan belajar yang positif
4. Menjadi teladan yang positif.
Materi sangat menarik, kami sebagai guru harus mengetahui atau pun memahami siswa agar siswa mampu aktif di lingkungan belajar
Terima kasih untuk materinya
4 Peran penting untuk mengenal siswa yaitu:
mengenal siswa secara individu
Komunikasi yang efektif
Ciptakan lingkungan belajar positif
Menjadi panutan yang positif
Terimakasih tim BED untuk DIKLAT HARI KEDUA🙏
Materi hari ini berisi peran penting memahami siswa
1. Mengenal siswa sebagai individu
2. Komunikasi yang efektif
3. Ciptakan lingkungan belajar
Komunikasi yg efektif adalah kunci dlm menciptakan lingkungan pembelajaran yg efekti
Terimakasih kepada seluruh tim Bed untuk diklat hari ke2.
4 peranan penting untuk mengenal siswA
1. Mengenal siswa secara individu
2. Komunikasi yang efektif
3. Ciptakan lingkungan belajar yang positif
4. Perhatikan kebutuhan siswa
5. Menjadi panutan yang positif
Terimakasih kepada narasumber yang telah memaparkan materi Diklat hari kedua yg sangat bagus
membangun hubungan baik guru-siswa
1. mengenal siswa sebagai individu
a. menghabiskan waktu untuk mengenal siswa
b. menunjukan perhatian pada minat bakat dan tujuan
c. mengadakan pertemuan individu tentang kemajuan siswa dan harapannya
2, komukasi yang efektif
a. mendengarkan penuh perhatian saat siswa bicara
b. menggunakan bahasa tubuh yang efektif dan ramah
c. menggunakan media sosial untuk membangun komunikasi efektif dengan siswa
3. menciptakan lingkungan belajar yang positif
a. menciptkan kelas yang inklusif dan mendukung bagi semua siswa
b. mendorong kerjasama dan interaksi positif antar siswa
c. menyediakan umpan balik yang konstruktif dan membetikan penghargaan atas prestasi siswa
4. meperhatikan kebutuhan siswa
a. mengidentikasi kebutuhan individu siswa dan menyediakan pendekatan yang sesuai
b. mengadopsi pendekatan diferensiasi dalam pengajaran untuk memenuhi beragam siswa
c. melibatkan siswa dalam proses pengambilan keputusan dan memberika piloihan dalam pembelajaran
5. menjadi teladan yang positif
a. menunjukan integritas dan etika yang tingg dalam tindakan dan perkataan
b. menghormati keberagaman dab menanamkan nilai-nilai positif kepada siswa
c. menunjukan antusiasme dan dedikasi dalam mengajar dan mendukung siswa
menciptakan lingkungan belajar yang positif
1. menciptakan iklim positif
a. membangun hubungan saling menghormati antar guru dan siswa
b. mendorong siswa untuk saling menghormati dan bekerjasama
c. memfasilitasi komunikasi yang terbuka dan ramah dikelas
2. menyediakan dukungan emosional dan sosial
a. mengakui dan menghargai perasaan dan emosi siswa
b. membangun ikatan yang kuat antara siswa-guru , dan antar siswa
c. mengidentifikasi dan menangani masalah sosial atau emosional dengan sensitifitas
3. mendorong partisipasi aktif dan kolaboratif
a. menerapkan metode pembelajaran yang mendoronh pastisipatif akrif dari semua siswa
b. membangun suasana kelas yang mendukung kerjasama dan kolaborasi
c. memberikan kesempatan bagi siswa untuk berbagi ide, pendapat dan pengalaman.
4. Menyediakan umpan balik yang konstruktif
a. memberikan umpan balik yang jelas, terarah dan berfokus pada perbaikan
b. menghargai upaya dan pencapaian siswa secara positif
c. mendorong siswa untuk belajara dari kesalahan dan mengembangkan sikap yang proaktif terhadap umpan balik
5.Memfasilitasi pembelajaran yang beragam dan menantang
a. menggunakan variasi metode pengajaran yang sesuai dengan kebutuhan siswa
b. mendorong pemikiran kritis, kreativitas dan inovasi dalam pembelajaran.
c. menyediakan tantangan yang sesuai dengan tingkat kemampuan siswa
Terima kasih TIM BED untuk diklat hari ke 2 malam ini 🙏
Ada 4 peran penting untuk mengenal siswa :
1. Mengenal siswa sebagai individu
2. Komunikasi yang efektif
3. Ciptakan lingkungan belajar yang positif
4. Menjadi panutan yang positif
5. Perhatikan kebutuhan siswa
4 hal pokok yang penting bagi seorang guru
1.Mengenal siswa sebagai individu
2.komunikasi yang efektif
3.ciptskan lingkungan belajar yang menyenangkan siswa
4.menjadi contoh tauladan bagi siswanya
Terima kasih untuk team BeD untuk Diklat hari ke 2, ada 4 peran penting untuk mengenal siswa : 1. Mengenal siswa sebagai individu, 2. Komunikasi yang efektif, 3. Ciptakan lingkungan belajar yang positif, 4 menjadi panutan yang positif
Pentingnya membangun hubungan baik antara guru dan siswa yaitu
1. Mengenal siswa sebagai individu salah satunya dengan cara menghabiskan waktu untuk mengenal siswa secara pribadi
2. Menciptakan komunikasi yang efektif
3. Menciptakan lingkungan belajar yang positif, kaloboratif dan interaktif dalam memberdayakan siswa dalam proses pembelajaran
4. Memperhatikan kebutuhan siswa dan guru mampu menjadi panutan serta tauladan bagi siswa
Hubungan yang baik antara guru dan siswa memberikan dampak yg siginifikan pada hasil pembelajaran siswa
1. Mengenal siswa sebagai individu
A. Menghabiskan waktu untuk mengenal siswa secara pribadi
B. Menunjukan minat Dan perhatian pada minat bakat Dan Tijuana siswa
C. Mengadakan pertemuan individu untuk berbicara tetang kemajuan siswa
2. Komunikasi yang efektif
A. Mendengarkan dengan penuh perhatian saat sides berbicara
B. Menggunkan Bahama tubuh yang positif dan ramah
C. Menggunakan teknologi dan sosial demean bijak untuk berkomumikasi dengan siswa secara efektif
3. Menciptakan lingkungan belajar yang positif
A. Menciptakan kelas yang inklusif Dan mendukung bagi semua siswa
B. Mendorong kerjasama dan interaksi positif antara siswa
C. Menyediakan umpan balik yang konstruktif