Membuat kesepakatan kelas demi mewujudkan kelas impian
Vložit
- čas přidán 27. 06. 2021
- Info dunia pendidikan :
Kesepakatan kelas tidak hanya soal peraturan di dalam kelas yang harus ditaati murid dan memberi konsekuensi bagi yang melanggarnya. Dalam membuat kesepakatan kelas, dibutuhkan keterlibatan antara guru dengan murid untuk saling menyepakati bagaimana kondisi kelas yang diinginkan. Adanya kesepakatan kelas, akan memandu murid untuk senantiasa komitmen terhadap kesepakatan yang telah disepakati bersama.
Dalam membuat kesepakatan kelas, pastikan semua pihak terlibat didalamnya. Semua murid mengambil perannya masing-masing. Semua murid menggunakan haknya untuk dapat menyampaikan pendapatnya tentang impian terhadap kelasnya serta suasana pembelajaran yang ada didalamnya.
Kesepakatan kelas memuat hal-hal yang dianggap penting. Kesepakatan kelas juga harus dapat dipahami oleh semua pihak. Kesepakatan kelas dibuat dengan bahasa yang mudah dipahami siswa, megandung kata-kata positif, dibuat secara tertulis sehingga bisa dilihat sewaktu-waktu. Direfleksikan secara berkala oleh guru dan murid.
Kesepakatan kelas bukan hanya tentang mengajak murid menuliskan janji-janji bersama lalu menempelkannya di dinding, tetapi lebih dari itu. Kesepakatan kelas berfungsi sebagai media komunikasi untuk mengembalikan peran murid sebagai subjek pendidikan. Selain itu, kesepakatan kelas juga berfungsi sebagai salah satu cara guru dalam melatih tanggung jawab, khususnya tanggung jawab terhadap kesepakatan yang telah dibuat.
Langkah membuat kesepakatan kelas dapat dilakukan dengan langkah-langkah:
1. Guru mengajak murid memikirkan dengan hati-hati tentang keinginannya tentang kelas impian.
2. Guru meminta murid menuliskan apa yang mereka pikirkan dan inginkan tentang kelasnya dalam belajar.
3. Murid menuliskan tentang kelas impian mereka.
4. Guru meminta murid menempelkan hasil pemikirannya di papan tulis.
5. Setelah semua berpartisipasi, dengan bantuan salah seorang siswa, hal-hal yang telah ditulis tentang kelas impiannya dibaca satu per satu.
6. Guru mengajak murid berdiskusi membahas impian-impian tentang kelasnya yang sudah mereka tulis untuk menemukan kesamaan yang mereka miliki. Lalu membuat daftar kesamaan yang telah didiskusikan.
7. Guru memandu murid menyoroti hal-hal yang dianggap paling penting untuk disepakati bersama.
8. Guru memastikan semua murid ambil bagian dalam kegiatan ini.
9. Guru dan murid membaca hasil kesepakatan kelas yang telah disetujui, kemudian murid menandatangani kesepakatan tersebut sebagai tanda persetujuan.
#gurupenggerak #merdekabelajar #gurubelajardanberbagi
Sebellum membuat kesepakatan kelas, mestinya semua murid harus tahu dan diberi tahu mengapa hal ini penting untuk dilakukan. Kenapa tidak saja aturan yang dibuat oleh Guru yang disampaikan kepada murid untuk ditaati. Harapan dan hikmah dibalik adanya kesepakatan kelas atau selanjutnya dikenal dengan keyakinan kelasinilah harus dipahami benar oleh murid. Sehingga saat mereka diminta untuk menuliskan ide atau gagasan mereka bagaimana kelas dan bagaimana mereka masing-masing akan berperan di dalamnya akan semakin jernih adanya.
Agar muncul kesadaran dan tanggung jawab dari dalam diri siswa
Membuat kesepakatan kelas sangat bagus untuk membuat anak - anak semangat sebelum memulai kegiatan pembelajaran, kegiatan seperti ini perlu di terapkan di sekolah - sekolah.
Melatih siswa berani berpendapat, siswa aktif, kesepakatan dijadikan aturan di kelas, aturan bukan dibuat oleh guru tapi dari masukan para siswa. inspiratf
Salah satu cara membentuk karakter pribadi murid agar disiplin, tanggungjawab atas kesadaran diri
kesepakatan kelas,langkah awal yang luar biasa dan berdampak pada pada iklim belajar yang positif,terwujudnya disiplin positif,berkembang PSE nya serta ada pola pikir bertumbuh
membuat kesepakatan kelas sangat bagus untuk membuat anak semangat sebelum melakukan pembelajaran , kegiatan seperti ini perlu diterapkan disekolah - sekolah
kesepakatan yang muncul/dibuat oleh anak cenderung akan mereka patuhi daripada poin kesepakatan yang idenya muncul dari guru
Guru yang kreatif
Awal yang bermakna, berkesan dan menghasilkan ikatan emosional yang positif.
Sangat memberi inspirasi, sayangnya hasil usulan siswa tidak langsung dirangkum dan ditempelkan dalam lembar kesepakatan kelas, sehingga aspirasi siswa langsung diketahui atau diadopsi..
Guru telah memfasiltasi kelas d g baik membuat kesepakatan kelas di awal agar saat nanti proses belajar akan dapat memfasilitasi pembelajaran yg mewadahi anak dg karakterisiknya,sehingga hasil pencapaian pembelajaran dpt tercapa karena lingkungan belajar yg kondusif
Menginspirasi
Sangat menginspirasi semangaaat pejuang perubahan
Guru yang kreatif, anak-anak di ajak membuat kesepakatan kelas impian, di suruh menulis di potongan kertas, ada yang akan menjaga kelas, menjaga kebersihan kelas, akan datang tepat waktu, yang dibacakan temannya.
Kesepakan diperlukan untuk menjadikan proses pembelajaran bisa berlangsung dengan baik
Mantap anak jadi kreatif,
setuju pada pertemuan pertama di kondisikan ada ikatan emosional antara pendidik dengan peserta didik ada berbagai cara diantara bisa membuat kesepakatan antara guru dengan peserta didik , untuk di sepakati dan membuat situasi lebih rileks
Saya akan coba buat kesepakatan seperti ini di sekolah saya pada awal tahun pelajaran...
Sangat menginspirasi, terimakasih
Terimakasih bapak
cara membuat kesepakatan dalam kelas bisa kami tiru ya ... trimakasih
menginspirasi
Kelas kreatif... Mantap jadi kita tau klas apa yg di inginkan...
Mantap bapa.salam sehat selalu🙏🙏
Sangat menginspirasi
Kereeen
Apakah anak2 menuliskan namanya masing2 juga kah.
Mantap...👍
Langkah membuat kesepakatan kelas dapat dilakukan dengan langkah-langkah:
1. Guru mengajak murid memikirkan dengan hati-hati tentang keinginannya tentang kelas impian.
2. Guru meminta murid menuliskan apa yang mereka pikirkan dan inginkan tentang kelasnya dalam belajar.
3. Murid menuliskan tentang kelas impian mereka.
4. Guru meminta murid menempelkan hasil pemikirannya di papan tulis.
5. Setelah semua berpartisipasi, dengan bantuan salah seorang siswa, hal-hal yang telah ditulis tentang kelas impiannya dibaca satu per satu.
6. Guru mengajak murid berdiskusi membahas impian-impian tentang kelasnya yang sudah mereka tulis untuk menemukan kesamaan yang mereka miliki. Lalu membuat daftar kesamaan yang telah didiskusikan.
7. Guru memandu murid menyoroti hal-hal yang dianggap paling penting untuk disepakati bersama.
8. Guru memastikan semua murid ambil bagian dalam kegiatan ini.
9. Guru dan murid membaca hasil kesepakatan kelas yang telah disetujui, kemudian murid menandatangani kesepakatan tersebut sebagai tanda persetujuan.
Hebat, sukses ya trim mjd amal baik
Mantaap..perubahan pasti ada apabila ada keinginan yg kuat
Di sebuah institusi lembaga pendidikan sudah barang tentu ada regulasinya yang secara umum disebut peraturan sekolah, namun di tiap-tiap kelas itu mempunyai impian sekolah yang dirangkum ke dalam "Kesepakatan Kelas".
Kesepakatan kelas tidak hanya soal peraturan di dalam kelas yang harus ditaati murid dan memberi konsekuensi bagi yang melanggarnya. Dalam membuat kesepakatan kelas, dibutuhkan keterlibatan antara guru dengan murid untuk saling menyepakati bagaimana kondisi kelas yang diinginkan. Adanya kesepakatan kelas, akan memandu murid untuk senantiasa komitmen terhadap kesepakatan yang telah disepakati bersama.
ini sepertinya ruangan Laboratorium deh....
Apakah saat membuat/menulis kelas impian dituliskan nama masing-masing anak....