Главный навык для эффективного расширения словарного запаса
Vložit
- čas přidán 18. 06. 2024
- Пройти диагностический тест на знание английской лексики и грамматики (B1-C1) и получить подробную обратную связь и рекомендации лично от меня:
👉 t.me/Test_B1_C1_Bot
0:00 Вступление: Сколько слов в английском языке?
00:29 Сколько слов нужно выучить, чтобы заговорить на английском как носитель?
02:05 "КАК выучить побольше слов?" - НЕ главный вопрос. А какой - главный?
05:13 Какие слова выбирают для вас авторы курсов/преподаватели и почему? На каком уровне важно начинать выбирать слова самостоятельно?
08:03 Как организовано изучение лексики на курсе "NativeLike"?
09:30 ПРИЕМ: задаете себе 4 ВОПРОСА и понимаете, учить слово или нет.
10:13 ВОПРОС №1 + Как быстро узнать, какому уровню соответствует слово?
12:27 ВОПРОС №2
13:17 ВОПРОС №3 + Лайфхак для подготовки к любому экзамену по английскому
15:07 ВОПРОС №4 + "a Potemkin village" - часть английского языка!
16:41 Дополнительный плюс от использования этого приема: первый шаг к запоминанию слова
18:37 О чем расскажу в следующий раз и что вы можете сделать для своего английского сейчас.
Мой Телеграм-канал об английском:
👉 t.me/wonderlang_learners
Мой Инстаграм:
👉 / wonderlang.school
Инстаграм курса “NativeLike”, где я показываю, как совершенствовать свой английский на уровне B1-C2 и провожу бесплатные марафоны для продвинутых learners:
👉 / nativelike.english
О курсе “NativeLike”:
👉 wonderlang-school.com/nativel...
О других курсах и интенсивах WonderLang School:
👉 wonderlang-school.com/online-...
Ссылки на научные работы, из которой я взяла сведения о количестве слов в "активе" и "пассиве" носителей английского языка
1. Nation, I.S.P. (2006). How Large a Vocabulary Is Needed For Reading and Listening? The Canadian Modern Language Review, 63(1), 59-82.
2. D'Anna, C.A., Zechmeister, E.B., & Hall, J.W. (1991). Toward a Meaningful Definition of Vocabulary Size. Journal of Literacy Research, 23(1), 109-122.
3. Meara, P. (1996). The dimensions of lexical competence. In G. Brown, K. Malmkjaer, & J. Williams (Eds.), Performance and Competence in Second Language Acquisition. Cambridge University Press.
4. Milton, J. (2009). Measuring Second Language Vocabulary Acquisition. Multilingual Matters.
Хорошее видео, прежде всего нужно понимать что нет такого понятия, как выучить язык. Можно освоить какой-то уровень, закончить курс, прочесть книгу, но именно выучить иностранный язык, так чтобы никогда в жизни больше не заглядывать в словать - невозможно.
Человек взял и объяснил всё доступным языком-просто и кратко! Татьяна вы ❤
Спасибо Вам большое, Кёнуль!
Очень радостно получать такие комментарии от коллеги-преподавателя🤗
Изучение языка - это путь и нужно научиться наслаждаться им)))❤
Спасибо за Ваши комментарии! Полностью согласна с Вами!☺️
Приятно слушать вашу речь, грамотную и « с языка» не по бумажке. Задумался над вашим подходом в обучении. И да, браво вам девушка!
Большое спасибо Вам за поддержку!☺️
Спасибо большое за предоставленный алгоритм выбора слов для последующего изучения. Невероятно полезно!
Спасибо Вам большое за обратную связь! Очень рада☺️
Мне всегда сложно выбрать нужные для запоминания слова: хочется выучить все! 😅 Но в результате большая часть слов потом вылетает из актива за невостребованностью. Но это видео - просто кладезь информации и руководство к действию. Татьяна, спасибо Вам! ❤
Дарья, спасибо Вам огромное за такой теплый отзыв! Очень рада, что смогла поделиться с Вами чем-то новым) мне казалось, что с участниками своего курса всем, чем могла, уже поделилась)) А оказывается - нет! Значит, буду работать дальше над новыми видео☺️
Здравствуйте. Спасибо вам за интересный и полезный выпуск.
Спасибо Вам большое за поддержку!☺️
@@wonderlang-school ещё раз большое спасибо вам.
А вот этот ролик хорош!
Спасибо)
Танюша, спасибо! Очень интересно и полезно)
Марина, спасибо тебе большое! Очень тронута, что и ты смотришь!🥰
Спасибо. Тема актуальна.
Спасибо и вам!
Интересная идея с тем, чтобы делать для ученика текст с ссылками на слова.
Спасибо! Это, конечно, очень трудоемко. Но именно когда делаешь онлайн-продукт для большой аудитории - можно себе позволить)
В мое время, когда я учился в институте, не было столько информации, сколько сейчас. Вернее было, но тогда интернет не был настолько развит, как сейчас. Английский в институте в основном изучал по Аракину, дома - по меньшей части по Бонк. Тогда мне реально помог курс "Английский за три недели" Базовый курс. С аудио кассетами. И еще один курс с аудио кассетами. Все, этим ограничивалась мой аудионавык. Но все равно язык я выучил. Но пределу нет совершенства. До сих пор учу. Все зависит от человека.
Понимаю Вас! Я сама начинала осваивать английский в эру аудио-/видеокассет. И мне даже немного обидно бывает, когда ругают старые учебники: для своего времени они были хороши) Но сейчас важно пользоваться новыми возможностями, так удается пройти за год дистанцию, которую раньше проходили при том же усердии в несколько раз дольше)
@@wonderlang-school , да, о том же. Сейчас изучение языка стало проще.
с потемкинскими деревнями прикольно получилось.
Рада, что Вас эта история тоже впечатлила))
Откуда инфа о 10к слов на уровне С1 С2?😊 У большинства людей в родном нет столько в активе 😊
Подскажите, пожалуйста, стоит ли пользоваться только Oxford словарем? Не пробовал им ещё пользоваться, используя в основном Cambridge словарь. Спасибо большое!
Здравствуйте! Cambridge - тоже хороший вариант) В нем есть ещё свой плюс: можно посмотреть перевод слова на русский язык. Там менее подробно представлена информация о словах, чем в Оксфордском, но это уже нюансы)
Спасибо. Очень толковые и доброжелательные советы.
Благодарю!♥️ Очень рада, что Вам понравилось!
Все эти проблемы знакомы
А если уровень А2, в англо-английском словаре находишь на него толкование, в котором ещё штук 10 незнакомых слов? Тогда что делать?
Если в определении слова много незнакомых слов, тогда действительно рановато пользоваться англо-английским словарем) Но есть компромиссный вариант: Вы можете использовать Cambridge Dictionary Online и выбрать на сайте русскоязычную версию: там есть вся основная информация о слове на английском + перевод на русский.
В языке Пушкина было около 20000 слов. Про каких носителей вы здесь впариваете?😊
Здравствуйте) Я отвечаю здесь только на вопросы, которые задаются в уважительной манере. Информация об основных источниках есть в описании к видео - в самом конце.