Послушал за свою жизнь, наверное, несколько сотен лекций по искусствоведению - Александ Таиров входит тройку Лучших-из-лучших в моём личном рейтинге. Ему недостаточно просто описывать, что для слушателей бесконечно скучно, так как не информативно и не эмоционально. Он проникает в глубины биографии художника, эмоциональной биографии - он влезает в « шкуру» художника и как бы отттуда рассказывает. Это - талант! Причём добрый талант: он любит, бесконечно любит и понимает того художника о котором поёт (рассказам не назову, это симфония).
Самые лучшие лекции о живописи, художниках и вообще о многоликости Всего прекрасного в этом мире. Глубина знания и подача истории живописи - Все прекрасно. Благодарна за все что услышала и приобрела.
Эта лекция, вернее искусствоведческий роман, сама по себе сформировалась в произведение искусства. Получилась совершенно сезановская картина: такая же прожитость каждой фразы рассказчика, каждого слова-штриха, каждого сюжета. И колористическая сюжетность щедрости рассказчика как у Сезана. И невозможно никому это повторить: какзалось бы такая личностная трактовка писателя (лектора) должна быть субъективной, но эта глубина эмоционального переживания превратила этот рассказа в философский, но лёгкий для восприятия «Трактат о Жизни и Любви». Потрясающе! Спасибо, уважаемый Александр! Чистый источник!
Спасибо . Прекрасно . А.Таиров -- Выдающаяся личность . Талант , подарок от БОГА нам . Пример того , что человек интересен должен быть прежде всего себе самому . Браво !
Уважаемый Александр ! Благодарю за подробный рассказ о П. Сюзанне , за богатство знаний о художниках, которым Вы делитесь... Ваши лекции возвышают ,,до небес". Можно слушать бесконечно...
Ваши лекции прекрасны. И они будут еще прекрасней. если при рассказе о какой-то работе на экране будет эта работа. То. что ее нет. затрудняет восприятие. Примите огромную благодарность!
Я думаю,что Пьеро есть прототипом Золя,соответственно,Арлекин-это Сезан.И дейсвительно,как часто жалостливые и плачущие люди оказываются низкими и никчемными людьми.....Огромная благодарность Вам,уважаемый Александр,за такие интересные и проникновенные рассказы!!!!!!Я живу в Ужгороде,это очень далеко...,и какое счастье и наслаждение слушать Вас!!!!
Когда Золя называл Сезанна Титаном, он задал ему направление и устойчивость титана)) и простые яблоки.. для Сезанна стали объектом творчества. Здорово!
Сапфирная .. Вы в исчерна-синем, сапфировом платье под ивовой кроной кудрявых волос, с нетяжкой, почти незаметною кладью шагаете вдоль тротуарных полос. Каблучная поступь несёт равномерно в уже опустившийся сумрак иль мрак. Вы мне освещаете путь предвечерний, как будто бы тусклый, но дивный маяк. И следовать этой тропой так приятно, вникая в узоры, изгибы телес, от коих вьёт шлейф карамельный, чуть мятный, который ведёт в обитаемый лес. Пустынная улица спит, будто в коме. Любуюсь на чресла и ниже, весь стан. Вас вновь отпускаю, с собой не знакомя, и взор провожает в нуарный туман...
Спасибо за лекции, но я тоже хочу заметить, что когда рассказывают о картине надо показывать её, а не лектора. Картину надо видеть, а не слушать про неё.
Интересная лекция. Довольно много можно узнать об этом художнике, прослушав эту лекцию. Александр, давно хочу Вас спросить, а о датских художниках Вы когда-нибудь рассказывали? Надо заметить, что искусство скандинавских стран, а в частности Дании, очень слабо освещено в России. Мы мало знаем об этом. В наших музеях практически нет произведений датских мастеров. Хотя датская школа живописи занимает все-таки видное место в европейской живописи. Датская королевская академия изящных искусств была основана в Копенгагене на три года раньше, чем академия искусств в Петербурге, и имеет (имела) огромный накопленный опыт. В эпоху Золотого века Дании, эта страна дала миру немало замечательных художников. Да и не только Золотой век был щедр на выдающихся живописцев. Стоит упомянуть и скагенскую группу, и художников Фюна, да и многих других. Хотелось бы услышать Ваше мнение на этот счет.
Большое спасибо.За рассказ.Но.Где картины Сезана?Почему мы видим только лектора?Вообщем.Лекция не полная без картин.Как сказала бы моя учительница по литературе:"Садись.Три".
Здравствуйте, спасибо за интересный рассказ и видео! Однажды мне удалось увидеть картины Сезанна в Метрополитен музее: czcams.com/video/jjI7IWT3CHE/video.html
Оба художника относятся к французской школе и поэтому ударение на последнюю гласную, но испанский Посол открывая выставку книжной иллюстрации заявил, что поскольку контекст литературы Дон Кихот, античность в испанских переводах творчество ПикАссо и последующих выступающих и прессу убедительно просит в его присутствии называть на испанский манер.
Одну мысль лектор всячески крутит на протяжении половины лекции. Просто удивительно.. Так медленно он думает, и мы тоже должны, видимо, так замедлиться...
есть лекции интересные у него, это уже откровенно вода, не владеет информацией, просто эпитеты, ни биографии ни творческий путь, ни этапы творчества, ни историю создания картин, ну просто ни очем,
Я который раз пытаюсь смотреть этого напыщенного наполненного пустой банальностью и бессмысленными фразами человека . Звучит все псевдоумно , но по сути абсолютно бессмысленно . Как Таиров собой сам любуется. Я все понимаю, не нравиться- не смотри, но это выложено как публичная лекция,
Вы потрясающий! Каждая лекция как отдельная жизнь. Очень вам благодарна 🙏✨
Лучшие лекции о художниках! Спасибо !
Послушайте Ирину Кулик - тоже очень интересно.
Послушал за свою жизнь, наверное, несколько сотен лекций по искусствоведению - Александ Таиров входит тройку Лучших-из-лучших в моём личном рейтинге. Ему недостаточно просто описывать, что для слушателей бесконечно скучно, так как не информативно и не эмоционально. Он проникает в глубины биографии художника, эмоциональной биографии - он влезает в « шкуру» художника и как бы отттуда рассказывает. Это - талант! Причём добрый талант: он любит, бесконечно любит и понимает того художника о котором поёт (рассказам не назову, это симфония).
Спасибо, Александр! Прошу продолжайте Ваш благотворный труд!
Спасибо за любовь к живописи, которую Вы транслируете всем, кто Вас слушает.
Самые лучшие лекции о живописи, художниках и вообще о многоликости Всего прекрасного в этом мире. Глубина знания и подача истории живописи - Все прекрасно. Благодарна за все что услышала и приобрела.
Эта лекция, вернее искусствоведческий роман, сама по себе сформировалась в произведение искусства. Получилась совершенно сезановская картина: такая же прожитость каждой фразы рассказчика, каждого слова-штриха, каждого сюжета. И колористическая сюжетность щедрости рассказчика как у Сезана. И невозможно никому это повторить: какзалось бы такая личностная трактовка писателя (лектора) должна быть субъективной, но эта глубина эмоционального переживания превратила этот рассказа в философский, но лёгкий для восприятия «Трактат о Жизни и Любви». Потрясающе!
Спасибо, уважаемый Александр! Чистый источник!
Ничего себе,анализ лекции!? !....
Великолепно . Благодарю .
Вас можно слушать и слушать .... Прекрасно рассказывайте ....
БЛАГОДАРЮ!!!!! ОТ ДУШИ! Ваши рассказы о Художниках, Александр, стали частью моей Жизни!🌿
Огромное вам спасибо Александр, как приятно слушать ваши лекции :Очень познавательно
Спасибо Вам, Александр, за интеллектуально -духовный Праздник! Встречи с Вами - всегда радость! Благополучия и удачи - Вам!
Спасибо . Прекрасно . А.Таиров --
Выдающаяся личность .
Талант , подарок от БОГА нам .
Пример того , что человек интересен
должен быть прежде всего себе самому . Браво !
Здравствуйте, Александр Иванович!
Спасибо большое за Вашу как всегда
глубокую и теплую лекцию!
И ещё,и я верю в своего сына!
При рассказе о картине, оператор мало показывает саму картину, лектора можно слушать не глядя на него а картину необходимо разглядывать
Да. Вот это я и хотела сказать
Да, и мне очень не хватало разглядывания картин, когда о них автор говорит..
@@user-bk4bh9uz1j ф
Да, картины надо выводить на экран, хочется видеть, о чем говорит лектор.
Я заметила этот недостаток лекций Таирова: лекции очень нтересные, но хотелось бы больше видеть при этом картины художников.
Спасибо Вам, Александр, за интеллектуально -духовный Праздник!
Уважаемый Александр ! Благодарю за подробный рассказ о П. Сюзанне , за богатство знаний о художниках, которым Вы делитесь...
Ваши лекции возвышают
,,до небес". Можно слушать бесконечно...
Огромное спасибо, Александр! Было очень познавательно :)
Познавать искусство можно через ваши лекции. Очень вдохновляет
Спасибо, слушаю не первый раз и каждый раз по-новому
Спасибо, Александр, слушать Вас - большое удовольствие!
Александр! Здорово! Классно! Мощно!!
Слушаю , как музыку...)! Спасибо ! Каждый " мозг художника " удивителен по своей уникальности..!
Ваши лекции прекрасны. И они будут еще прекрасней. если при рассказе о какой-то работе на экране будет эта работа. То. что ее нет. затрудняет восприятие.
Примите огромную благодарность!
Я думаю,что Пьеро есть прототипом Золя,соответственно,Арлекин-это Сезан.И дейсвительно,как часто жалостливые и плачущие люди оказываются низкими и никчемными людьми.....Огромная благодарность Вам,уважаемый Александр,за такие интересные и проникновенные рассказы!!!!!!Я живу в Ужгороде,это очень далеко...,и какое счастье и наслаждение слушать Вас!!!!
Завораживает лекция, благодарю! Весомый минус только оператору - когда лектор говорит о картинах, следует снимать картины.
Вы абсолютно правы! Не хватает этого!
Вы очень умные вещи говорите, спасибо за Ваше старание
Спасибо огромное за лекцию
Безусловно Вы талант!!!
Спасибо многократное!
Талантливый лектор.Подписываюсь.
Замечательная лекция !
спасибо большое😊
Спасибо Вам Александр за глубину повествования, эмпатию, Ваши лекции сродни психотерапии
Когда Золя называл Сезанна Титаном, он задал ему направление и устойчивость титана)) и простые яблоки.. для Сезанна стали объектом творчества. Здорово!
Мне очень нравятся Ваши лекции...но Вы говорите о картинах и показываете их мельком...
Картины не показывают от слова совсем.
Благодарю !!!👏👏👏❤❤❤
Сапфирная
..
Вы в исчерна-синем, сапфировом платье
под ивовой кроной кудрявых волос,
с нетяжкой, почти незаметною кладью
шагаете вдоль тротуарных полос.
Каблучная поступь несёт равномерно
в уже опустившийся сумрак иль мрак.
Вы мне освещаете путь предвечерний,
как будто бы тусклый, но дивный маяк.
И следовать этой тропой так приятно,
вникая в узоры, изгибы телес,
от коих вьёт шлейф карамельный, чуть мятный,
который ведёт в обитаемый лес.
Пустынная улица спит, будто в коме.
Любуюсь на чресла и ниже, весь стан.
Вас вновь отпускаю, с собой не знакомя,
и взор провожает в нуарный туман...
Потрясающе! Спасибо лектору.
Замечательная лекция!Спасибо Вам большое!
А картины специально не показывают,что бы мы ,при первой возможности ,бежали в Лувр
Новый ролик?
Лайк не глядя
Как все верно и точно вами замечено и озвучено, класс, 🙏🏻🤗❤❤🌹👍
Да, Париж в те года был очень жестогим городом. Почитала биографию Ван Гога, подивилась только стойкости Ван Гога и какое здоровье нужно было иметь)
Жаль, что на картинах фиксируется мало времени,это ошибка оператора
Спасибо за лекции, но я тоже хочу заметить, что когда рассказывают о картине надо показывать её, а не лектора. Картину надо видеть, а не слушать про неё.
Благодарю, гениальная подача и раскрытие 🙏❤️
Благодарю, очень интересная лекция!
Браво!!!!
Об искусстве без произведений искусства.
Почему не показываете ДОЛГО картину ,ее надо разглядывать,чтобы, вот именно ,черпать из нее много чего ,по словам автора...
Лекция великолепна и огромное впечатление произвела личность Александра Таирова.
Интересная лекция. Довольно много можно узнать об этом художнике, прослушав эту лекцию. Александр, давно хочу Вас спросить, а о датских художниках Вы когда-нибудь рассказывали? Надо заметить, что искусство скандинавских стран, а в частности Дании, очень слабо освещено в России. Мы мало знаем об этом. В наших музеях практически нет произведений датских мастеров. Хотя датская школа живописи занимает все-таки видное место в европейской живописи. Датская королевская академия изящных искусств была основана в Копенгагене на три года раньше, чем академия искусств в Петербурге, и имеет (имела) огромный накопленный опыт. В эпоху Золотого века Дании, эта страна дала миру немало замечательных художников. Да и не только Золотой век был щедр на выдающихся живописцев. Стоит упомянуть и скагенскую группу, и художников Фюна, да и многих других. Хотелось бы услышать Ваше мнение на этот счет.
Прекрасно
Сезанн гениален!))
Как было бы классно, еслиб выкладывали и картины параллельно с лекцией.
Очень плохо работает оператор невыносимо плохо. Картины не показаны как следует
Да-с, оператор безнравственен!
блин, тупая камера.... уходит от картины в момент её анализа....
Вот точно... Лекция очень классная, но оператору, как бы сказать помягче....руки? оторвать надо(((
Спасибо за лекцию!
Небольшая просьба - если возможно, смените оператора. Это дергание камеры убивает.
нужен проф штатив snimifilm.com/post/vybor-shtativa-dlya-videokamery
Здравствуйте! К сожалению на другого оператора с другим штативом нужны другие средства... С уважением А. Таиров.
@@user-rn9hq2bg7y хотя бы объясните оператору не стремиться снимать лектора когда речь о картине, а снимать картину
,,квинтэссенция сущностных процессов,, так мог сказать только... большой большой лектор.
super.spasibo
Шикарные лекции, но оператор и монтаж...😭
Prekrasnaja lekzija I uzasnuj Operator.
Оператор не соответствует искусствоведу.
Большое спасибо.За рассказ.Но.Где картины Сезана?Почему мы видим только лектора?Вообщем.Лекция не полная без картин.Как сказала бы моя учительница по литературе:"Садись.Три".
А куда же делась лекция про Моне?
Зачем показывать лектора? Он не красавец и не юноша с пламенным взором. Нужно элементарно показывать картины.
Здравствуйте, спасибо за интересный рассказ и видео! Однажды мне удалось увидеть картины Сезанна в Метрополитен музее: czcams.com/video/jjI7IWT3CHE/video.html
Спасибо за лекцию.
Но всё же: ПикАссо и ПисаррО.
Или я не прав?
ПикассО ПиссарО на французский лад
Оба художника относятся к французской школе и поэтому ударение на последнюю гласную, но испанский Посол открывая выставку книжной иллюстрации заявил, что поскольку контекст литературы Дон Кихот, античность в испанских переводах творчество ПикАссо и последующих выступающих и прессу убедительно просит в его присутствии называть на испанский манер.
Оператору необхлдимо больше задерживать камеру на ра картинах
Одну мысль лектор всячески крутит на протяжении половины лекции. Просто удивительно.. Так медленно он думает, и мы тоже должны, видимо, так замедлиться...
У всех свой темпоритм, он читает лекцию, а не выдаёт информацию, да и всегда можно поставить скорость побольше, но тогда осадка не остаётся. Удачи
Оператор испортил полноту лекции
sps Alex
Ооооочень ооооочень много воды. Это интересно, но ооооочень мнооогооо водыыыы
есть лекции интересные у него, это уже откровенно вода, не владеет информацией, просто эпитеты, ни биографии ни творческий путь, ни этапы творчества, ни историю создания картин, ну просто ни очем,
Я который раз пытаюсь смотреть этого напыщенного наполненного пустой банальностью и бессмысленными фразами человека . Звучит все псевдоумно , но по сути абсолютно бессмысленно . Как Таиров собой сам любуется. Я все понимаю, не нравиться- не смотри, но это выложено как публичная лекция,
Он рассказывает свое субъективное мнение(виденье ) ,и делает это так как считает нужным.
@@1Mad666Man да, вы правы, у него всё очень субъективно! но некоторые моменты его видения всё же хороши.
Ничего прекрасного, бред какой-то несёт!
Вы просто другого не слышали!!!
На ходу придумывает бредотину!
вам, курициному сыну, надо сорняки на даче выдёргивать и путловизор смотреть, а не лекции по искусству слушать
@@alaindelon487 Блатной на расстоянии?!
@@biolmarketadmin2150 что, не понравилась правда?! Так, на правду нельзя обижаться, даже если она горькая.
@@alaindelon487 возможно
Почему Таиров не рассказывает про русских художников?