Психологический разбор мультфильма "Головоломка" - смотрим с психологом
Vložit
- čas přidán 26. 08. 2024
- Чему учит мультфильм Головоломка? Какие деструктивные и позитивные программы несет, узнаем вместе с психологом Марией Кудрявцевой в прямом эфире...
Как использовать просмотр мультика Головоломка с ребенком в образовательных целях.
Психологический разбор мультфильма "Головоломка" - смотрим с психологом
00:00:15 Разбор мультфильма "Головоломка"
• Мария Кудрявцева, психолог и психотерапевт, обсуждает мультфильм "Головоломка", который она рекомендует для просмотра с детьми.
• В мультфильме показаны базовые эмоции, которые есть у всех людей: страх, гнев, отвращение, печаль и радость.
• Эти эмоции помогают нам выживать и защищать свои интересы, территорию и детей.
00:02:45 Обсуждение эмоций и их значения
• Отвращение помогает нам не есть непригодную пищу и не вступать в токсичные отношения.
• Печаль и грусть связаны с переживанием утрат и переезда.
• Радость - единственная положительная базовая эмоция.
• Стыд и вина - социальные эмоции, которые формируются из базовых эмоций.
• Скорбь, утрата и тоска - глубокие эмоции, связанные с депрессией и мыслями о суициде.
00:06:10 Переживание утраты в мультфильме
• В мультфильме показаны базовые эмоции, включая переживание утраты.
• Родители девочки переезжают, и она теряет друзей и качество жизни.
00:11:21 Контейнирование эмоций
• Важно научить ребенка выражать свой гнев социально приемлемым способом.
• Гнев - важная эмоция, которая помогает защищать свои интересы и отстаивать границы.
• Чем раньше ребенок научится выражать свои эмоции, тем легче ему будет жить.
00:18:00 Страх и гнев в мультфильме
• В мультфильме слабо показан страх, хотя у одиннадцатилетней девочки должны быть нормативные страхи.
• Отсутствие страха и гнева может привести к депрессии.
00:21:56 Переживание фрустрации
• При встрече с препятствием, сначала происходит распознавание: бежать или нападать.
• Важно научиться переживать фрустрацию, понимать, что доступно и недоступно, и использовать ресурсы для преодоления ситуации.
00:26:44 Социально приемлемое выражение эмоций
• Важно научиться выражать негативные эмоции социально приемлемым способом, например, через грусть и печаль.
• Переживание утраты и грусти помогает принять боль, открыться новому и пережить изменения в жизни.
00:28:06 Обсуждение мультфильма
• В мультфильме показана девочка, которая занимается хоккеем, что может быть связано с западными стереотипами и ценностями.
• Обсуждается, что для мальчиков лучше подходят виды спорта, развивающие волевую сферу, а для девочек - танцы.
00:31:58 Разговор о негативных эмоциях
• Важно любить свои негативные эмоции, так как они помогают нам лучше понимать свои потребности.
• Переезд может быть серьезным испытанием для детей, особенно если они меняют школу.
• Важно заранее подумать о возможных последствиях и подготовиться к ним, включая поиск психолога и адаптацию в новой среде.