Io ho fatto la traccia B1, sono partito dal testo proposto per poi parlare della crisi missilistica di Cuba e di Stanislav Petrov, spiegando come l'equiliberio del terrore sia fragile e non sia efficacie a prevenire le guerre, prima di tutto da un punto di vista teorico usando il paradosso della sicurezza poi da un punto di vista pratico spiegando come si basi su un assunto falso ossia che tutto vada bene, ma statisticamente è più probabile che ci sia qualche errore che non qualcosa che vada giusto, ho fatto l'esempio di come se non ci fosse stato Petrov noi a quest'ora saremmo in un inverno nucleare anzi noi non saremmo neanche nati, poi sono passato ad un discorso più generale analizzando la guerra da un punto di vista economico, sociale e politico, spiegando come il sistema economico, quello politico e quello culturale della guerra siano intrinsecamente collegati essendo che uno si basa sull'altro e per spiegarlo sono partito citando prima Enrico Berlinguer quando disse: "La democrazia può nascere solo spontaneamente, se viene imposta essa è fragile e cade su se stessa" poi ho citato la bellissima canzone di Fausto Amodei Perchè una Guerra e dalle parole di quella canzone ho spiegato come essa sia collegata al sistema capitalistico, "la guerra fa star zitti i sindacati, alza il prodotto interno lordo e crea nuovi mercati" e come sia collegata al sistema politico "Ed ecco farsi avanti lo stato dei ricchi e dei benestanti a distribuir diplomi e lettere di commiato" poi ho criticato la cultura bellicista presente nel nostro paese prendendo come esempio il Generale Vannacci di cui ho detto espressamente: "Ad esemplificare la cultura della guerra c'è il generale Vannacci che elogia morti in guerra e fascisti della XMAS" a quel punto per fare in modo di contrastare questa visione ho spiegato come secondo me sia necessario egemonizzare in senso gramsciano la cultura e sostituire la cultura della guerra con una cultura dell'accoglienza e della cooperazione reciproca ho proseguito spiegando che secondo me il modo migliore per egemonizzare è cambiare la struttura economica infatti come disse anche Marx se cambia la struttura cambia anche la sovrastruttura, poi ho portato come esempio Fallout e prima ho spiegato la lore del gioco e poi prendendo ad esempio la Vaultech ho fatto una critica alle aziende soprattutto quelle delle armi e allo stato che non le regolamenta. Chiedo scusa per la grammatica scorretta e per la confusione nell'espressione. In ogni caso grazie mille per i video che fa perchè sono molto utili sia per studiare per le verifiche normali sia in preparazione alla prova orale. Buona giornata e continui così.
@@Francesco-pr1gs ma no perché Berlinguer pur avendo in un primo momento seguito la linea stalinista di Mosca si è distaccato nel corso degli anni e si è avvicinato di più al comunismo per come inteso a Marx
buonasera prof, anche io ho scelto la traccia b1 come molti miei compagni. La c2 mi interessava ma non trovavo abbastanza spunti da utilizzare. Per la produzione del B1 mi sono incentrato su un libro che ho letto, How the world works di Noam Chomsky, parlando di come questa pace non fosse altro che un patto segreto fra usa e urss con la finalità di imporre il proprio dominio sulle nazioni appartenenti alla propria sfera d'influenza. Ogni guerra ha bisogno di un casus belli e in questo caso era debellare le forze comuniste/capitaliste nelle nazioni limitrofe.
Buonasera Professore , stavo riflettendo sull'esame di maturità di quest'anno e mi chiedevo cosa ne pensa della scelta del ministro dell'istruzione Valditara e di chi ha organizzato la prova di non aver dedicato una traccia al delitto Matteotti, soprattutto considerando che è anche il suo Centenario. È curioso che invece tra le tracce di tipologia A ci siano autori come Ungaretti e Pirandello, entrambi noti anche per aver aderito al fascismo Sono semplici coincidenze😂?
ho scelto il tema traccia B2 sulla bellezza e ho parlato di platone , Eraclito interpretaro in senso metaforico perché il suo tutto scorrere ha portato ai giorni d oggi ad un involuzione del senso di bellezza (come patrimlni culturali ,musiva ,opere d'arte) da giovani rispetto al passato in quanto chiusi nell "infosfera" e dalla potenza dell intelligenza artificiale.Spero di non aver combinato un casino 😂
Buonasera Professore, mentre Lei discuteva le Sue riflessioni sulla traccia “Ungaretti”, ho istantaneamente provato ad immaginare cosa ne avrebbe pensato di un eventuale collegamento al “Maestro” Franz Kafka (la parola “alienazione” mi ha fatto scattare la scintilla)… quali sono le Sue posizioni a riguardo? Sempre un’enorme ispirazione ascoltarLa
Buonasera Prof, io ho scelto b1 ma non credo di aver fatto un compito eccellente, ho puntato a fare esempi come i bombardamenti su hiroshina e nagasaki oppure l guerre attuali Ucraina-russia o istraele-palestina per poi spiegare che, secondo me, l'equilibrio del terrore esiste ancora al giorno d'oggi. Non ho fatto collegamenti interdisciplinari poichè credo che il tema principale folle la pericolosità dell'atomica, non la guerra in sè.
Buonasera, la guerra è fatta di armi :dalla clava ad oggi. Attualmente nel mondo ci sono tantissime guerre ( vai a vedere) e non esiste la guerra meno o più importante! Ci sono tante persone,esseri umani che muoiono spesso senza identità.I famosi caduti che ogni campo di guerra ce l' ha . Per Hiroshima , secondo te , chi ha pagato il colpevole o la vittima? In bocca al lupo
Salve professore, non ritiene che in queste tracce si sia parlato troppo di guerra e poco di pace ? I ragazzi devono abituarsi a convivere con la guerra ?
Lo stesso anch’io: Hegel e teoria del riconoscimento. Pensavo di essere andato fuori traccia, anche perché non avevo visto nessuno citare Hegel. Forse siamo tra i pochi che l’hanno citato
Io ho fatto la traccia B1, sono partito dal testo proposto per poi parlare della crisi missilistica di Cuba e di Stanislav Petrov, spiegando come l'equiliberio del terrore sia fragile e non sia efficacie a prevenire le guerre, prima di tutto da un punto di vista teorico usando il paradosso della sicurezza poi da un punto di vista pratico spiegando come si basi su un assunto falso ossia che tutto vada bene, ma statisticamente è più probabile che ci sia qualche errore che non qualcosa che vada giusto, ho fatto l'esempio di come se non ci fosse stato Petrov noi a quest'ora saremmo in un inverno nucleare anzi noi non saremmo neanche nati, poi sono passato ad un discorso più generale analizzando la guerra da un punto di vista economico, sociale e politico, spiegando come il sistema economico, quello politico e quello culturale della guerra siano intrinsecamente collegati essendo che uno si basa sull'altro e per spiegarlo sono partito citando prima Enrico Berlinguer quando disse: "La democrazia può nascere solo spontaneamente, se viene imposta essa è fragile e cade su se stessa" poi ho citato la bellissima canzone di Fausto Amodei Perchè una Guerra e dalle parole di quella canzone ho spiegato come essa sia collegata al sistema capitalistico, "la guerra fa star zitti i sindacati, alza il prodotto interno lordo e crea nuovi mercati" e come sia collegata al sistema politico "Ed ecco farsi avanti lo stato dei ricchi e dei benestanti a distribuir diplomi e lettere di commiato" poi ho criticato la cultura bellicista presente nel nostro paese prendendo come esempio il Generale Vannacci di cui ho detto espressamente: "Ad esemplificare la cultura della guerra c'è il generale Vannacci che elogia morti in guerra e fascisti della XMAS" a quel punto per fare in modo di contrastare questa visione ho spiegato come secondo me sia necessario egemonizzare in senso gramsciano la cultura e sostituire la cultura della guerra con una cultura dell'accoglienza e della cooperazione reciproca ho proseguito spiegando che secondo me il modo migliore per egemonizzare è cambiare la struttura economica infatti come disse anche Marx se cambia la struttura cambia anche la sovrastruttura, poi ho portato come esempio Fallout e prima ho spiegato la lore del gioco e poi prendendo ad esempio la Vaultech ho fatto una critica alle aziende soprattutto quelle delle armi e allo stato che non le regolamenta. Chiedo scusa per la grammatica scorretta e per la confusione nell'espressione. In ogni caso grazie mille per i video che fa perchè sono molto utili sia per studiare per le verifiche normali sia in preparazione alla prova orale. Buona giornata e continui così.
Che bello leggerti!
Quando hai citato Berlinguer Marx si è rivolto nella tomba
@@orianabaroncelli6329 davvero? Grazie mille
@@orianabaroncelli6329 davvero? Grazie mille
@@Francesco-pr1gs ma no perché Berlinguer pur avendo in un primo momento seguito la linea stalinista di Mosca si è distaccato nel corso degli anni e si è avvicinato di più al comunismo per come inteso a Marx
buonasera prof, anche io ho scelto la traccia b1 come molti miei compagni. La c2 mi interessava ma non trovavo abbastanza spunti da utilizzare. Per la produzione del B1 mi sono incentrato su un libro che ho letto, How the world works di Noam Chomsky, parlando di come questa pace non fosse altro che un patto segreto fra usa e urss con la finalità di imporre il proprio dominio sulle nazioni appartenenti alla propria sfera d'influenza. Ogni guerra ha bisogno di un casus belli e in questo caso era debellare le forze comuniste/capitaliste nelle nazioni limitrofe.
Buonasera Professore ,
stavo riflettendo sull'esame di maturità di quest'anno e mi chiedevo cosa ne pensa della scelta del ministro dell'istruzione Valditara e di chi ha organizzato la prova di non aver dedicato una traccia al delitto Matteotti, soprattutto considerando che è anche il suo Centenario. È curioso che invece tra le tracce di tipologia A ci siano autori come Ungaretti e Pirandello, entrambi noti anche per aver aderito al fascismo
Sono semplici coincidenze😂?
Bravo Matteo.
Concordo pienamente ❤
Salve Professore, ho scelto la traccia B1. Ero tentata da Pirandello, ma il testo di Galasso l'ho sentito più nelle mie corde
ho scelto la c1, ho preso 20. Ho semplicemente scritto un mini racconto in prima persona sulla mia vita, diviso in 4 capitoli.
Ti seguo maestro
ho scelto il tema traccia B2 sulla bellezza e ho parlato di platone , Eraclito interpretaro in senso metaforico perché il suo tutto scorrere ha portato ai giorni d oggi ad un involuzione del senso di bellezza (come patrimlni culturali ,musiva ,opere d'arte) da giovani rispetto al passato in quanto chiusi nell "infosfera" e dalla potenza dell intelligenza artificiale.Spero di non aver combinato un casino 😂
B1
Buonasera Professore, mentre Lei discuteva le Sue riflessioni sulla traccia “Ungaretti”, ho istantaneamente provato ad immaginare cosa ne avrebbe pensato di un eventuale collegamento al “Maestro” Franz Kafka (la parola “alienazione” mi ha fatto scattare la scintilla)… quali sono le Sue posizioni a riguardo? Sempre un’enorme ispirazione ascoltarLa
Buonasera Prof, io ho scelto b1 ma non credo di aver fatto un compito eccellente, ho puntato a fare esempi come i bombardamenti su hiroshina e nagasaki oppure l guerre attuali Ucraina-russia o istraele-palestina per poi spiegare che, secondo me, l'equilibrio del terrore esiste ancora al giorno d'oggi. Non ho fatto collegamenti interdisciplinari poichè credo che il tema principale folle la pericolosità dell'atomica, non la guerra in sè.
Buonasera, la guerra è fatta di armi :dalla clava ad oggi. Attualmente nel mondo ci sono tantissime guerre ( vai a vedere) e non esiste la guerra meno o più importante! Ci sono tante persone,esseri umani che muoiono spesso senza identità.I famosi caduti che ogni campo di guerra ce l' ha . Per Hiroshima , secondo te , chi ha pagato il colpevole o la vittima? In bocca al lupo
scelta la traccia A2, riferendomi a Heidegger ho parlato della tecnica come forma di metafisica e quindi come forma di “oblio dell’essere”
Io ho fatto Pirandello e ci ho collegato una frase di Dante, quella di Virtute e Canoscenza e poi il pensiero di Horkheimer e la scuola di Francoforte
@paoloberti, nel 1959 ero maturando in un liceo classico di Padova, dove nessun poeta o scrittore del '900
@paoloberti, (continuando il commento interrotto ) è stato mai trattato......!
E quali erano le tracce all'epoca? Se le ricorda?
penso puoi trovarle su internet
Salve professore, non ritiene che in queste tracce si sia parlato troppo di guerra e poco di pace ? I ragazzi devono abituarsi a convivere con la guerra ?
B3, collegamenti ad Hegel sull’autocoscienza prima del confronto esterno.
Lo stesso anch’io: Hegel e teoria del riconoscimento. Pensavo di essere andato fuori traccia, anche perché non avevo visto nessuno citare Hegel. Forse siamo tra i pochi che l’hanno citato