ДІЄВІДМІНИ! Закінчення дієслів → бореш чи бориш? вирять чи варють? ← [Типове завдання ЗНО]
Vložit
- čas přidán 28. 11. 2019
- ✅ Тест на тему: "Дієвідміни" (доступний для передплатників) - navsi200.com/diyevidminy
🤔 Як оформити передплату - navsi200.com/peredplata
💡 Дивись найновіше відео на каналі тут -
🔀 Плейлист "Найтиповіші завдання ЗНО" (70+ уроків з мови та літератури) - • Найтиповіші завдання ЗНО
** Інші корисні уроки до ЗНО**
ПРО МОВУ
➜ Ступені порівняння: 5 основних помилок - • Ступені порівняння: 5 ...
ПРО ЛІТЕРАТУРУ
➜ Художні засоби до ЗНО - • Video
ПРО ВЛАСНЕ ВИСЛОВЛЕННЯ
➜ 10 фішок творчого завдання ЗНО - • 10 ФІШОК ТВОРЧОГО ЗАВД...
★ Цікаве і корисне до ЗНО ★
Telegram ‣ t.me/navsi200
Facebook ‣ / navsi200
Instagram ‣ / navsi200
Сайт ‣ navsi200.com
---
Музика - bensound.com
![Правопис прислівників: разом, окремо, через дефіс [Типове завдання ЗНО]](http://i.ytimg.com/vi/ij3CQJuTR-s/mqdefault.jpg)
Одна з найскладніших тем для мене. Можливо тому, що я вже задовбався, але все ж
+
Боже, якщо я колись буду ютубером тоді я обов'язково розкажу про ваш какнал. Дякую велике!
🤩 дякую!!! ❤️
"Дякую велике " - це калька з російської мови від "Большое спасибо".
Потрібно говорити : красно дякую, щиро дякую або дуже дякую
@@cloudfog7495 вельми вдячний ._.
@@cloudfog7495 хто заборонив йому розмовляти російською калькою?
@@artur8904 розмовляти російською і засмічувати рідну мову - це різне.
довго відкладала цю адську тему, не думала що зможу її зрозуміти за 10 хвилин. дякую😊 тепер в голові автоматично все під ставляю під «иа» та «еу»
Велике дякую ! Після перегляду відео я відразу згадала цю тему та стала розуміти її ще краще ❤️❤️❤️
Дякую за відео . За рік ваших відео , якщо сумлінно працювати , то можна підготуватись на 185+ ? Ще , можете будь-ласка розібрати тему Есе , бо виникають проблеми щоб навести приклад з літератури . Чи можна придумати якось свої чи як ? Як грамотно це зробити ?
Будь ласка окремо писати треба
Лише відео недостатньо, відео для повторення матеріалу. Для 185+ потрібно також займатись з підручниками і робити багато тестів і вправ. Щодо твору в мене є урок 10 фішок творчого завдання ЗНО - czcams.com/video/9PEx1s2C-0Q/video.html
@@navsi200 ьабдадалаоп
До речі не всі дієслова із закінченням (-отіти) належать до 2 дієвідміни. Наприклад дієслово "хотіти" належить до першої)
Щиро дякую Вам ❤❤❤❤❤❤❤🌹🌹🌹🌹🌹🌹🙏🏽🙏🏽🙏🏽
Найкращий викладач ❤
Дякую вам! 😊💗
дякую вам, ви чудові!
Ваше відео таке цікаве, писати з вашем відео дуже приємно!) Дякую!😍
Дякую велике! Я обов'язково розкажу про Вас! Дякую Вам
Чудове відео !
Дякую,вам♥️
Дякую Вам дуже! З вами легше, дуже доопомагаєте!❤
Дякую Вам за ці відео.
Закінчила школу, склала ЗНО, поступила в університет, - а дієвідміни , які я погано знала , дали про себе знати) Дякую за пояснення
Дякую за коментар! 🤗
Дякую❤️
Дуже дякую за відео!
Дякую велике!😍🤩🤩🤩🤩
Дякую!
Класно спасибо вам
Дуже дякую!!!!!
Дякую вам
Підкажіть, будь ласка, чи можна визначити особу дієслова минулого часу за допомогою займенника або іменника? Наприклад: Світило сонечко у небі. Знаю, що дієслово не змінюється за особами, але знаходила інформацію, що на особу може вказувати займенник. Чи іменник може?
Спасибо большое, очень помогли
Дякую
Коротше кажучи, випадають суфікси -и-, -і-, -(ш)а- - отже, це II дієвідміна, пиши в закінченнях и. Не випадають або їх нема -І дієвідміна, пиши е. А винятки легко перевірити за 3-ю особою однини: хоче, гуде, сопе, реве, ірже, біжить, стоїть, боїться, спить.
Кактус змінив положення:) Чудові уроки,дивлюсь нон-стопом:) Дякую величезне❤️
Вам місце в Раю ,пасибі 😍😇
😇
сьогодні брала участь в конкурсі П.Яцика
ваші відео дуже допомогли!
ДЯКУЮ
Розумію, і сам ніяк не міг запам'ятати дієвідміни. Яцик топ
Хахх точно не шлять. Дякую за урок, все дуже зрозуміло.
Дякую, просто врятували.
І я вам дякую! 😊
Дякую за вашу працю, готуюся до ЗНО разом з вашими уроками!
Спасибі!
Виручаєте👍👍
Доконаний і недоконаний вид дієслова, чи будуть ці теми на зно?
👏👏👏
Підкажіть, будь ласка, яку програму ви використовуєте для презентації? Дякую!
PowerPoint :)
Якщо дієслово минулого часу , то як визначити дієвідміну , наприклад: нарізано , наношено , був ?
У вас получаеться график заданий в марафоне как и в Авраменко ?) Просто очень удобно, спасибо большое 💜💜
ооо русский
😢Дякую...
Дуже складна тема для мене😪
Дуже дякую.А чому не шепотять?
ДУЖЕ ДЯКУУЮЮЮЮЮЮЮЮЮЮЮЮЮЮЮЮЮЮЮЮЮЮЮЮЮЮЮ
але шепотіти має закінчення -отіти, і перед цим ви сказали, що дієслова з таким закінченням відносяться до другої дієвідміни??
🌹🌹🌹🌹🌹
Просто топ🔝🥰
Дуде допомагае
Прикольно
Дякую 😊
у мене питання
дієслово хотіти, закінчується на -отіти, проте ми кажемо хочеш, хочуть, тобто це 1 дієвідміна
Есть исключения
Панні Ганно, у назві відео помилка: "в(и)рять чи варють".
Я у сьомому класі, і я погано знав дієвідміни, і меня це відео дуже допомогло. Дякую!)
Рада це читати, Давиде! 🤗 Дякую вам! 💓
Велике вам дякую за чудове пояснення.
Дякую вам! 😊💓
Я порекомендую Ваш канал на своєму каналі!!!❤️🥰😍💕♥️
Дякую 🥰🥰🥰
На здоров'я ♥️💕🥰
На скільки балів можна скласти якщо просто дивитися ваші відео?
Складу ЗНО і тоді напишу)
@@amare7039 сколько?
@@user-zh3jn9mt6t 130 балів, але я робила великі перерви між навчанням тому так)
Доброго дня. Підкажіть, як правильно, червнонітЕме чи червонітИме і чому?
Дякую!
Добрий день! Ця форма утворена від інфінітива "червонітИ", тому "червонітиме", "бачитиме", "робитиме" тощо.
@@navsi200 Щиро дякую. Отже в сумнозвісному уроці про дієслова за 4 клас (Домашка) таки помилка, що кинулось в очі відразу. Там червонітЕме. czcams.com/video/D5XUg1Xyl0A/video.html з 10:44
Дякую за ваш навсі200))), дитина виросте і обов'язково підпишемось!
Як зрозуміти коли перевіряти по в
Інфінитиву?
Я просто не можу зрозуміти як це робите.Може мені клепки в голові не вистачає?
У жодному разі! Не вистачає лише практики. Переглянь відео ще раз і пройди якомога більше тестів з цієї теми🤗
Дякую за підтримку)
Дякую.Цікаво,доступно.
У назві злодрук "вирять"
А шапотіти це не ать ять и?
Завтра ЗНО на всі двісті
Є ще таке слово проблемне - сипати , багато хто каже "сиплять" , але правильно - сиплють . Ось таке , підступне слово
Да сенс цього ЗНО?
Здав на 177 балів, але файно й вчилися колеги , що здали на 150
Сенс - оцінювання якості знань, які учні отримали за 11 років навчання в школі. Гарна можливість вступити на бюджет, якщо ти не маєш достатньо коштів на контракту форму навчання. Оцінки в школі - не показник знань. Щоб гарно скласти ЗНО з української мови, недостатньо гарно вчитися. Треба готуватися і розуміти особливості тестів.
@@Victoria-qu2tz 100% !!!!
Да
Дякую за відео! Маю запитання. Із закономірності "и-а" є виняток, наприклад, слово "робити" (робиш, робите, роблять)... Можливо, є й інші подібні винятки?
В мене є питання на моменті 1:42 . Чому стоїть, а не стоїте? Я думав, що ви про другу особу множини.
тому що так треба
Помогите я ничего не понемаю:
Терпіння та труд усе перетруть! 😉💪
почему шепочемо, если шепотіти? должно же быть шепотимо, или, может, это исключение?
Шепочемо від шептати - це І дієвідміна.
Шепочимо від шепотіти - ІІ дієвідміна
@@user-jy4xu6el9i , ну тогда в тесте нет ошибки
Спасибо, подготовилась к контрольной по украинскому.
Не думав що таке напишу покращуючи українську мову - пані ведуча неймовірно сексуальна жінка! Її українська зносить дах.
😍😍😍
Ок, тогда как правило клеїш или клеєш ??? Как узнать как правильно писать то почему нужно ориентироваться ?? Это тоже не понятно 2:15
Піхуй, це Україна
клеїш
Пізно,але напишу.(Ви) клеєте,а не клеїте.Тому клеєш,клеєте,клеють
Ставимо в інфінітив: клеЇти, перед -ти одна з букв И, І, Ї або А після шиплячого. У першій особі однини (я щось роблю) клею, И випала. Тому дієвідміна друга. Якби не випала, або там були інші голосні, то була б перша. А ще є винятки: перша - хотіти, сопіти, гудіти, ревіти, іржати; друга - боятися, стояти, бігти, спати.
Объяснила конечно коряво эту тему, для четвертого класса
❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤
Сейчас смотрю я русский вроде бы язык похожий но почти не чиго не понимаю по чему это попалось мне в рекомендациях
Прикольно 😂
Чому платиш,а не платеш ?
Чому плачеш ,п не плачиш?
Усе за основним правилом, поясненим у відео: платять, тож платиш; плачуть, тож плачеш.
Щось нічого я не зрозуміла
оо, я не одна такая. Хотя если перечитать конспект или пересмотреть видео думаю понять можно)))
@@user-gp4td3if1u так, але все одно важка тема))
а АААААААААААААААААААААААдддддддддддддддддддддеее правило
Борітеся- поборете
О 4Б кто тут
Что это такое иш ить и ать
Закінчення)
НИФИГА НЕ ПОНЯЛ
Нихуя не поняла
ахахахаха, ИААА, кринж ловлю с ваших шуток
Для 7 класа это сложно понять и тем более лучше книгу прочитать
Дякую