[Premières] L'industrialisation et l'accélération des transformations sociales et économiques

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Cours complet : L’industrialisation et l’accélération des transformations économiques et sociales en France
Ce chapitre vise à montrer que la société française connaît des mutations profondes liées à l’industrialisation et à l’urbanisation :
 les transformations des modes de production (mécanisation, essor du salariat…) et la modernisation encouragée par le Second Empire ;
 l’importance du monde rural et les débuts de l’exode rural ;
 l’importance politique de la question sociale.
Points de passage et d’ouverture
 Paris haussmannien : la transformation d’une ville.
 Les frères Pereire, acteurs de la modernisation économique.
 25 mai 1864 - Le droit de grève répond à l’une des attentes du
mouvement ouvrier.
site : www.atelierhistoire.fr

[@jallilmnsr5277]

Un cours si clair et si complet c'est comme avec mon professeur mais chez moi et imagé c'était parfait

[@josianedohozon3461]

bonjours M Stéphane, j'apprécie vraiment vos vidéos, je suis enseignante . Mercie de participer à la préparation des cours d'histoire et géo.

[@nono2253]

Vous gérez de ouf vous me sauvez a chaque fois 🙏

[@ichigo3916]

Parfait comme d’habitude

[@julie8988]

Superbe cours, merci infiniment!

[@ravioli1123]

Toujours aussi bien 👍

[@Omar-rb5mp]

Merci beaucoup pour cette vidéo

[@kenzaa3312]

J ai une question alors lorsque l’on nous demander de comparer les conditions de travailles des ouvriers dans les champs et les villes que faut il dire ?

[@elsadesloges4512]

J'essaie de répondre a ta question très rapidement d'après ce que j'ai compris du cours :
Les ouvriers dans les champs ont un niveau de vie modeste, ils ont souvent des biens agricoles qui viennent de leur famille. Leur vie n'est pas choisie (on devient paysan lorsqu'on est fils de paysan).
Les ouvriers dans les villes sont souvent d'anciens paysans qui quittent les campagnes pour de meilleures perspectives d'emploi (usines en ville). Ces ouvriers sont surveillés et ont des conditions de travail rudes.

[@SimsHacks]

J'ai une question. Vos cours, c'est un résumé, ou cela suffit-il pour rédiger une réponse complète à une question problématisée ?

[@stephane.descazeaux]

Ce sont des cours complets. Grosso modo, ceux que je fais également avec mes propres élèves.

[@SimsHacks]

@@stephane.descazeaux OK merci beaucoup.

[@momarballesylla3125]

Comment les questions de pauvreté et d'inégalité sont prises en charge à cette époque avec la conscience d'appartenir à une classe des ouvriers ?

[@juliogaltoni]

Tkt

[@sozebvct]

qui est la au confinement

[@stephane.descazeaux]

Bonjour à tous , retrouvez la fiche de révision ici : drive.google.com/file/d/174BgV3uZHnIlhlBm9Y6D9fp_-BDYBZSG/view?usp=sharing
Bonnes révisions à tous!

[@sanslesquelette987]

le lien ne fonctionne pas

[@jallilmnsr5277]

Il manque le mot "fer" lorsque la phrase à propos du désenclavement de la compagne s'affiche sur le diaporama

[@tjcmister9302]

Bonjour, est-ce normal que j'ai marqué dans mon cours qu'en 1840 en France il n'y avait que 400km de chemin de fer? ( puis 17 000km en 1870)