Velikost videa: 1280 X 720853 X 480640 X 360
Zobrazit ovladače přehrávání
Automatické přehrávání
Přehrát
易教授是在講課,不是演講,講課的節奏適中,不疾不徐,恰到好処!
陳平後成為劉邦救族恩人.
親自指揮親自部署
修炼气度是一个很有魄力,又需要跟自己斗争的过程,可以修炼一辈子
为什么没有陈平?六大奇计危难关头拯救了刘邦
易老师说话有点慢,开1.25倍速度看👀,😃😃
很可惜,韓信沒有圖天下! 劉邦一個流氓卻圖了天下!
格局
刘邦用人之谜--领导艺术。刘邦粗鲁,不懂得尊重别人;项羽仁而爱人 。1,知人善任。-自知之明,掌握人才,放在最合适的位置上,发挥最大的功效。
是不是说反了?
?你在说些什么
声音太小
刘邦感觉像NBA的马刺
严格来说像波波维奇。
咦
中華文明和中華文化最後的繼承者,只有上海和台北。
中华文明传承至今也看不出要亡,何来最后一说。上海是东西文化交融的城市,在中华文化的传承上并没有特殊地位。台湾课本把中国史都删了,更不说台湾对中华文化的影响之小,甚至不如高丽半岛。最后建议把继承二字换成传承更加贴切
中华文明只会孕育在黄河长江流域。别意淫了。
Wow
你是受了啥刺激了
易教授是在講課,不是演講,講課的節奏適中,不疾不徐,恰到好処!
陳平後成為劉邦救族恩人.
親自指揮親自部署
修炼气度是一个很有魄力,又需要跟自己斗争的过程,可以修炼一辈子
为什么没有陈平?六大奇计危难关头拯救了刘邦
易老师说话有点慢,开1.25倍速度看👀,😃😃
很可惜,韓信沒有圖天下! 劉邦一個流氓卻圖了天下!
格局
刘邦用人之谜--领导艺术。刘邦粗鲁,不懂得尊重别人;项羽仁而爱人 。1,知人善任。-自知之明,掌握人才,放在最合适的位置上,发挥最大的功效。
是不是说反了?
?你在说些什么
声音太小
刘邦感觉像NBA的马刺
严格来说像波波维奇。
咦
中華文明和中華文化最後的繼承者,只有上海和台北。
中华文明传承至今也看不出要亡,何来最后一说。上海是东西文化交融的城市,在中华文化的传承上并没有特殊地位。台湾课本把中国史都删了,更不说台湾对中华文化的影响之小,甚至不如高丽半岛。最后建议把继承二字换成传承更加贴切
中华文明只会孕育在黄河长江流域。别意淫了。
Wow
你是受了啥刺激了